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高二美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)

時(shí)間:2023-11-11 08:11:42 教學(xué)總結(jié) 我要投稿

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  總結(jié)是指社會團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢?下面是小編整理的高二美術(shù)教學(xué)工作總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

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高二美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)1

  美術(shù)課是學(xué)校美育工作的主要途徑,也是素質(zhì)教育的一個(gè)必不可少的因素,所以美術(shù)課的質(zhì)量是非常重要的美術(shù)課堂作為學(xué)生開發(fā)思維、想象的主陣地,它與人的心理、情感活動(dòng)具有形態(tài)上的一致性.它撥動(dòng)著人們的心弦,觸及著人們的靈魂,對人的心靈有著積極的陶冶作用.現(xiàn)時(shí),美術(shù)又是一種表現(xiàn)藝術(shù),美術(shù)課上,學(xué)生或說、或畫、或看、或想,通過對美術(shù)作品的欣賞,使學(xué)生能夠充分地表現(xiàn)自我,獲得美的享受和成功的愉悅.因此,培養(yǎng)學(xué)生的自信心,美術(shù)課堂有著得天獨(dú)厚的條件,而學(xué)生們有了對美的欣賞、發(fā)現(xiàn)也就有了自信,那么上美術(shù)課也就更加有興趣了.所以,在美術(shù)課上我非常注意培養(yǎng)學(xué)生的自信心.現(xiàn)就本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)如下:

  一、堅(jiān)持美術(shù)教學(xué)新理念,實(shí)現(xiàn)目標(biāo),落實(shí)標(biāo)準(zhǔn)。

  本學(xué)期美術(shù)教學(xué),能夠堅(jiān)持貫徹美術(shù)課程的“培養(yǎng)興趣,發(fā)展感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力,提高藝術(shù)文化素養(yǎng),豐富學(xué)生情感體驗(yàn),陶冶情操”的總目標(biāo),把美術(shù)教學(xué)的情感態(tài)度價(jià)值觀具體落實(shí)到讓學(xué)生喜歡美、欣賞美、發(fā)現(xiàn)美、表現(xiàn)美上來,把教學(xué)中的過程及方法,作為教學(xué)目標(biāo)來追求,把知識技能融于學(xué)生喜愛的各種趣味性實(shí)踐活動(dòng)上來,把培養(yǎng)學(xué)生豐富的生活情趣做為教學(xué)目標(biāo)來設(shè)置。教學(xué)中,努力實(shí)踐以美術(shù)欣賞為核心,以美術(shù)興趣為動(dòng)力,面向全體學(xué)生,注重個(gè)體發(fā)展,注重美術(shù)實(shí)踐的基本理念,并認(rèn)真把它們轉(zhuǎn)化為具體的教學(xué)行為。在教學(xué)中,能積極思考,面對學(xué)生教什么、誰來教、對誰教、怎么教,預(yù)見目標(biāo)能否達(dá)到和實(shí)現(xiàn),牢固確立“一切為了學(xué)生的發(fā)展”的教學(xué)原則.

  二、立足課堂,促成教師教學(xué)行為的轉(zhuǎn)行

  1.真誠的贊揚(yáng)對于那些缺乏自信的學(xué)生,真誠的贊揚(yáng)他們?nèi)〉玫拿恳稽c(diǎn)成績能激起他的學(xué)習(xí)熱情,我總是仔細(xì)尋找他們的閃光點(diǎn),并且及時(shí)、適當(dāng)?shù)慕o與贊揚(yáng),如:你說的真好、真動(dòng)聽,你的見解真有特色等等.

  2.多提供嘗試的機(jī)會,在課堂上我盡量為學(xué)生提供嘗試的機(jī)會,為學(xué)生提供戰(zhàn)勝自我的舞臺,使他們感受到自己的潛能,體驗(yàn)到成功的快樂.

  3.設(shè)計(jì)的要求不必過高,在美術(shù)課堂上,我會有意識的降低難度,增大成功的機(jī)率,讓學(xué)生感受到成功的喜悅,如:幾個(gè)線條的變化,幾塊色彩的對比、節(jié)奏變化等,都能有效地鼓舞學(xué)生,從而更好地幫助克服自卑,產(chǎn)生自信.

  4.隨時(shí)鞏固學(xué)生的信心當(dāng)看到學(xué)生們因不斷成功而取得了寶貴的自信時(shí),我還是不斷地支持,鼓勵(lì)以及鞏固他們的自信心,在美術(shù)課上,我以自然,親切的微笑鼓勵(lì)學(xué)生,經(jīng)常用“你真棒,你說的很有見地”等鼓勵(lì)性的語言,創(chuàng)設(shè)出一個(gè)溫馨,和諧,愉快的美術(shù)課堂氛圍,學(xué)生在這樣的環(huán)境中,都會不斷地努力,美術(shù)課堂的效果也就越來越好。

  三、充分利用活動(dòng)課來強(qiáng)化訓(xùn)練,挖掘?qū)W生潛能

  活動(dòng)課是美術(shù)特長生的天地,我努力協(xié)調(diào)給予學(xué)生最大的`幫助,時(shí)間、場地、技法訓(xùn)練、高考指導(dǎo)等等。為了更好地培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣,提高基本功,按學(xué)校的計(jì)劃,高三特長班學(xué)生每周一、三晚連續(xù)輔導(dǎo)三小時(shí),每周三、周四、周五的課外活動(dòng)時(shí)間訓(xùn)練。特長班的學(xué)生則是為考取高等美術(shù)院校而特設(shè)的,我除每周檢查、指導(dǎo)、訓(xùn)練外,為他們播放全國名家范畫視頻,學(xué)習(xí)名家的技法,定期講解理論,每次輔導(dǎo)堅(jiān)持做范畫,分步驟、分層次,有計(jì)劃的進(jìn)行,使不同程度的學(xué)生都學(xué)有所得,初步取得了一定的成效。這學(xué)期參加陜西省美術(shù)聯(lián)考的九位美術(shù)特長生也取得了較好的成績。

  四、考試:

  為了使是美術(shù)考試不流于老套、死板,使學(xué)生能更自然地表現(xiàn)美,表達(dá)自己對美的理解,也為了讓我對每位學(xué)生有個(gè)基本的了解,這學(xué)期的美術(shù)考試我采用了:讓學(xué)生選擇一種較自由的方式,即愛好文學(xué)的學(xué)生每人寫一篇100字左右的畫評,內(nèi)容是關(guān)于學(xué)過的一幅美術(shù)作品,可以是鑒賞、評論,也可以是日記、隨筆等。愛好音樂的學(xué)生可以用一段音樂表達(dá)自己對美術(shù)作品的理解。愛好美術(shù)的學(xué)生用一副作品來表達(dá)?傊媚阆矚g的藝術(shù)形式就行。

  五、其他:

  我經(jīng)常利用休息時(shí)間去自費(fèi)收集各種美術(shù)文化資料,以便讓學(xué)生能多見、多看、多接觸優(yōu)秀的美術(shù)作品,從而增長見識,并獲得更多美的感悟。要是條件允許的話,還可以讓學(xué)生適當(dāng)?shù)亟佑|一下電腦美術(shù)。此外,我還很注意自身的學(xué)習(xí)。如:練習(xí)專業(yè)技能;閱讀一些美術(shù)、教育、文化等方面的報(bào)刊、雜志;空閑時(shí)間畫一點(diǎn)創(chuàng)作。

  本學(xué)期初在教學(xué)上投入了非常多的精力,認(rèn)真設(shè)計(jì)每節(jié)課的教案及課堂反思,及時(shí)回顧和整理,所謂“他山之石,可以攻玉”。自我反思,自我案例分析,都是建筑在自身的基礎(chǔ)上,而許多事情還是旁觀者清。所以,我多多的觀摩分析其他教師的課,學(xué)習(xí)他們的教學(xué)理念、教學(xué)組織形式、教學(xué)方法等等。另外虛心聽取其他老師的意見和建議。反思假如我上同樣內(nèi)容的課,會有什么不同,什么相同,我從中得到了哪些啟發(fā),等等。正如生活中并不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我們應(yīng)大膽放手,讓學(xué)生們在多樣而開闊的活動(dòng)空間自主并自由地發(fā)現(xiàn)、感受和體驗(yàn)美帶給他們的快樂,并在快樂中更好地體驗(yàn)藝術(shù)的美妙,感悟藝術(shù)的真諦。

高二美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)2

  本學(xué)期的各項(xiàng)工作已近尾聲,一個(gè)學(xué)期的時(shí)光中,我在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)懷幫助下,較為順利地完成了本學(xué)期學(xué)校交付自己的各項(xiàng)工作;仡欉@一學(xué)期,成績雖不算突出,但還是有許多值得總結(jié)和反思的地方的,F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下,借以促進(jìn)提高。

  一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  在這個(gè)學(xué)期中,根據(jù)我校的實(shí)際需要,我擔(dān)任了二年級九至十六班的美術(shù)課教學(xué)工作。一個(gè)學(xué)期的實(shí)踐教學(xué)中,我越來越清晰地認(rèn)識到,“學(xué)海無涯,教無止境”,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。所以,一直以來我都積極學(xué)習(xí)。一學(xué)期來,我認(rèn)真參加本校及進(jìn)修學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)。另外,我還利用書籍、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)了美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)、藝術(shù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn),以進(jìn)一步地完善自我。并虛心向其他教師學(xué)習(xí),取人之長,補(bǔ)己之短,從而使自己能更好的進(jìn)行教育教學(xué)工作,通過這些學(xué)習(xí)讓自己樹立先進(jìn)的教學(xué)理念,也明確了今后教學(xué)努力的方向。不斷地充實(shí)了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備。

  二、認(rèn)真搞好本職教學(xué)、教研工作

  課堂教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期,我努力將自己這幾年的一些教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中,立足課堂及教學(xué)實(shí)際,力求讓我的美術(shù)課堂為學(xué)生的視野開闊貢獻(xiàn)自己的那份力量。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計(jì)教案,并結(jié)合各班的實(shí)際,靈活上好每一堂課,課堂上認(rèn)真?zhèn)魇,把自己所學(xué)的知識盡心的傳授給學(xué)生,使學(xué)生學(xué)到了一定的基礎(chǔ)知識,掌握了美術(shù)的基本技能和技巧,同時(shí)也學(xué)會了判斷美和創(chuàng)造美,提高了學(xué)生的審美能力。

  學(xué)生學(xué)習(xí)除了課本上的內(nèi)容,還發(fā)展學(xué)生自覺自主學(xué)習(xí)的能力,通過網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)讓學(xué)生在課后的業(yè)余時(shí)間,從網(wǎng)絡(luò)上搜集一些課本上所沒有涉及的內(nèi)容,可以是優(yōu)秀美術(shù)作品,優(yōu)秀的畫家或者是畫家的生平趣事等等,各種關(guān)于美術(shù)的知識內(nèi)容。培養(yǎng)他們的積極性和主動(dòng)性,通過網(wǎng)絡(luò)這個(gè)龐大的信息資源庫,很容易找到一些書本上沒有的美術(shù)知識。在課堂上則可以組織學(xué)生進(jìn)行彼此之間的交流活動(dòng),可以語言描述,也可以通過計(jì)算機(jī)來展示自己所搜集到的有趣的有特點(diǎn)的美術(shù)知識。使他們不單單局限于書本上一些內(nèi)容單一、枯燥的東西,讓學(xué)生自我選擇想了解的有趣的.,豐富的藝術(shù)世界。作為一個(gè)年輕教師,充分發(fā)揮信息技術(shù)的優(yōu)勢,使高中美術(shù)欣賞課與網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)合理的整合起來。使用電腦課件進(jìn)行授課,讓學(xué)生自己接觸信息技術(shù),通過信息技術(shù)的手段和渠道去了解美術(shù)。具體的一些構(gòu)思和方法在上面的具體實(shí)施里談過。當(dāng)然方法是多種多樣的,可以經(jīng)常的改變一些形式,從而使信息技術(shù)和美術(shù)學(xué)科的整合,讓學(xué)生接受,讓學(xué)生歡迎。以達(dá)到課堂教學(xué)的改革與創(chuàng)新,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

  在日常教學(xué)中,對學(xué)生以身作則,言傳身教。盡可能做到當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂完成,使學(xué)生對美術(shù)更有興趣,同時(shí)注意發(fā)掘有美術(shù)天賦且有意踏上藝術(shù)道路的學(xué)生,提高其欣賞及藝術(shù)感悟能力,為明年藝術(shù)班的組建打下較為良好的基礎(chǔ),使每堂課都能讓學(xué)生有所收獲,加強(qiáng)對高一學(xué)生的一些宣傳和引導(dǎo),使喜歡美術(shù)或者是有興趣的學(xué)生知道這樣一個(gè)特色班可以培養(yǎng)他們,并且將來可以報(bào)考高等美術(shù)院校。(越早的進(jìn)行美術(shù)專業(yè)學(xué)習(xí),意味著將來考取院校的成功率也越大)定期定時(shí)間的給美術(shù)特色班進(jìn)行上課和訓(xùn)練。盡可能的使他們循序漸進(jìn)的進(jìn)行美術(shù)的專業(yè)學(xué)習(xí),這樣也有助于將來在高考時(shí),有穩(wěn)固實(shí)力去面對激烈的競爭。

  總之,在實(shí)際教學(xué)中,我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo),力求讓美術(shù)教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用。

  三、任勞任怨,完成學(xué)校其他工作

  對于學(xué)校布置下來的每一項(xiàng)任務(wù),我都能以自己最大的熱情把它完成好,基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。

  四、加強(qiáng)反思,及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失。

  反思本學(xué)期來的工作,自己在工作中的不足,主要有以下幾點(diǎn):

  1、在自身業(yè)務(wù)能力的提高方面還有所欠缺,課堂教學(xué)實(shí)踐中思考得還不夠全面,不能及時(shí)將一些教學(xué)想法和問題記錄下來,進(jìn)行反思;

  2、教科研方面,雖然本學(xué)期加大了學(xué)習(xí)的力度,認(rèn)真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍,上繳了教科研論文,但在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位,研究做得不夠細(xì)和實(shí),沒達(dá)到自己心中的目標(biāo);3、美術(shù)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些美術(shù)教學(xué)的特色點(diǎn),為我們寧縣二中的美術(shù)教學(xué)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),當(dāng)然,其他方面的工作也有待于精益求精,今后工作中將更加兢兢業(yè)業(yè)。

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