四年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)
總結(jié)是在某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià)，從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書(shū)面材料，它可以使我們更有效率，讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教學(xué)工作總結(jié) ，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教學(xué)工作總結(jié) 1
轉(zhuǎn)眼間，這個(gè)學(xué)期即將結(jié)束，我擔(dān)任了四年級(jí)的美術(shù)教學(xué)工作�；仡欉^(guò)去的幾個(gè)月，我收獲滿滿，也發(fā)現(xiàn)了一些需要改進(jìn)的地方�，F(xiàn)在來(lái)總結(jié)一下這段時(shí)間的工作吧。
一、認(rèn)真貫徹課程標(biāo)準(zhǔn)的精神
在美術(shù)教學(xué)中，我們要充分挖掘其情感陶冶的作用，引導(dǎo)學(xué)生用心感受、用眼觀察、用手實(shí)踐，培養(yǎng)他們對(duì)美的熱愛(ài)和感悟力，提升審美能力。我們注重思想品德教育，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的美的觀念和人生態(tài)度；同時(shí)注重能力培養(yǎng)，通過(guò)繪畫(huà)實(shí)踐提高學(xué)生的藝術(shù)表現(xiàn)力和創(chuàng)造力。在教學(xué)中，我們努力平衡思想品德教育、審美教育、能力培養(yǎng)和雙基訓(xùn)練，使學(xué)生在美術(shù)學(xué)習(xí)中獲得全面發(fā)展。
二、轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，提高課堂教學(xué)效率
1、我重視全體學(xué)生的發(fā)展，以學(xué)生為本，促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展，促進(jìn)健全人格的形成。當(dāng)我接手四年級(jí)2班時(shí)，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的美術(shù)基礎(chǔ)較差，知識(shí)薄弱。為此，我決定先停止課本知識(shí)的教學(xué)，專(zhuān)門(mén)花三周時(shí)間為學(xué)生講解起筆、用筆、用色、構(gòu)圖等基礎(chǔ)知識(shí)，提高他們對(duì)美術(shù)知識(shí)和技能的掌握。同時(shí)，根據(jù)課程內(nèi)容的層次性，為不同素質(zhì)的學(xué)生設(shè)計(jì)不同的作業(yè)，讓每個(gè)學(xué)生都能得到個(gè)性化的發(fā)展。通過(guò)這樣的教學(xué)方式，讓學(xué)生逐步體會(huì)美術(shù)學(xué)習(xí)的.特點(diǎn)，形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力，為他們未來(lái)的終身學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
2、重視激發(fā)學(xué)生對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)的興趣。充分挖掘美術(shù)教學(xué)的獨(dú)特魅力，設(shè)計(jì)吸引學(xué)生的課程內(nèi)容和教學(xué)方式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，并促使他們將這種興趣轉(zhuǎn)化為持久的情感態(tài)度。例如，我在學(xué)期末不僅完成了教學(xué)任務(wù)，還組織了大量的手工實(shí)踐課程，教導(dǎo)同學(xué)們制作手工作品，讓他們?cè)趯?shí)踐中體會(huì)美術(shù)的樂(lè)趣。
3、將美術(shù)課程內(nèi)容與學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)緊密聯(lián)系在一起，強(qiáng)調(diào)了知識(shí)和技能，使學(xué)生在實(shí)際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨(dú)特價(jià)值。
4、我們將采用多種教學(xué)方法，靈活運(yùn)用啟發(fā)式原則，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和創(chuàng)造力。通過(guò)展示圖片、美術(shù)作品、影片和錄像片等現(xiàn)代教學(xué)手段，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)、活潑的藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)作。同時(shí)，我們會(huì)加強(qiáng)示范，讓學(xué)生更直觀地理解和學(xué)習(xí)，從而提高他們的藝術(shù)水平。
三、提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平
教學(xué)之余，我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)相關(guān)的期刊文章，通過(guò)理論提升自己的教學(xué)水平，不斷完善自我。同時(shí)，我也愿意虛心向其他優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處，彌補(bǔ)自己的不足。尤其會(huì)多聽(tīng)美術(shù)專(zhuān)業(yè)趙從軍老師的課，以期更好地開(kāi)展教育教學(xué)工作。
四、不足
本學(xué)期因?yàn)榻滩牟粔蚴煜ぃ瑳](méi)有對(duì)課程安排進(jìn)行合理規(guī)劃，導(dǎo)致每節(jié)課的備課工作分配不均，備課時(shí)間緊張，無(wú)法深入研究教材。這些問(wèn)題都需要在下學(xué)期加以重視和改進(jìn)。
五、下學(xué)期努力的方向
在下個(gè)學(xué)期的美術(shù)教學(xué)中，我計(jì)劃加強(qiáng)與學(xué)生的互動(dòng)，深入了解他們的需求和興趣，根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)和喜好來(lái)設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)和教學(xué)方法，以激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，提高他們的學(xué)習(xí)效果。我將努力創(chuàng)造一個(gè)積極、互動(dòng)和有趣的學(xué)習(xí)氛圍，幫助學(xué)生更好地發(fā)展他們的美術(shù)技能和審美能力。
四年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教學(xué)工作總結(jié) 2
這一個(gè)學(xué)期中的美術(shù)課教學(xué)工作總結(jié)如下：
一、 教學(xué)計(jì)劃貫徹情況
教學(xué)中認(rèn)真遵照教學(xué)大綱要求，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持思想教育和技能教育，大力推廣素質(zhì)教育，按時(shí)按質(zhì)地完成了本學(xué)期的教育教學(xué)工作。
二、努力抓好教學(xué)工作
在教育教學(xué)工作中，我認(rèn)真遵照《美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求，遵循美術(shù)教育原則，根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況以及學(xué)生的年齡特征制定出切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃。同時(shí)在課堂上認(rèn)真上好每一節(jié)課，把自己所學(xué)的知識(shí)盡心的傳授給學(xué)生，使學(xué)生學(xué)到了一定的基礎(chǔ)知識(shí)，掌握了美術(shù)的基本技能和技巧，同時(shí)也學(xué)會(huì)了判斷美和創(chuàng)造美，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的能力。
在美術(shù)教學(xué)中，我注重面向全體學(xué)生，以學(xué)生發(fā)展為本，培養(yǎng)學(xué)生的人文精神和審美能力。因此，我認(rèn)為興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動(dòng)力，我充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)的特有魅力，使課程內(nèi)容形式和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并使這種轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。同時(shí)將美術(shù)課程內(nèi)容與學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)緊密聯(lián)系在一起，強(qiáng)調(diào)了知識(shí)和技能在幫助學(xué)美化生活方面的作用，使學(xué)生在實(shí)際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨(dú)特魅力。于是， 我選擇了繪畫(huà)基礎(chǔ)較好的學(xué)生上黑板來(lái)做示范，利用同桌幫助一些不會(huì)繪畫(huà)的同學(xué)，使他們?cè)诿佬g(shù)學(xué)習(xí)過(guò)程中，逐步體會(huì)到美術(shù)學(xué)習(xí)的特征，激發(fā)部分學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的'興趣，形成他們應(yīng)有的基本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力。
1．我要認(rèn)真貫徹本課程標(biāo)準(zhǔn)的精神，關(guān)心美術(shù)教學(xué)的改革和發(fā)展，積極進(jìn)行教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)，努力提高教學(xué)質(zhì)量。處理好思想品德教育、審美教育、能力培養(yǎng)和 雙基訓(xùn)練的關(guān)系。在傳授雙基、培養(yǎng)能力過(guò)程中，加強(qiáng)思想品德教育。充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué) 情感陶冶的功能，努力培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣，提高學(xué)生的審美能力。
2．我一定要加強(qiáng)示范，充分利用展示圖片、美術(shù)作品及影片、錄像片等教學(xué)手段和現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行直觀教學(xué)。要貫徹啟發(fā)式原則，采取多種教學(xué)形式，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使他們生動(dòng) 活潑 地學(xué)習(xí)，大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造。
三、自身素質(zhì)
課堂之余，我積極參加學(xué)校組織的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)，認(rèn)真訂閱教育教學(xué)刊物從理論上提高自己，完善自己，并虛心向其他教師學(xué)習(xí)，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，從而使自己能更好地進(jìn)行教育教學(xué)工作，能更快地適應(yīng)二十一世紀(jì)的現(xiàn)代化教學(xué)模式。
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