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考試的我作文

時間:2022-06-17 02:41:40 考試 我要投稿

考試的我作文4篇

  在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的考試的我作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

考試的我作文4篇

考試的我作文 篇1

  考試這詞語對于我們學(xué)生來說已經(jīng)是很熟悉可,作為一名學(xué)生考試是逃不掉的,正所謂的高考,是我們高中生最怕之事。曾有人提問過:“為什么會有高考呢?沒有不就是很好麼!备呖际侨松械囊粋重要的組成部分,曾有科學(xué)家解釋說:“高考決定一個人的命運,含有兩個重要組成部分,一是高考,二是婚姻!彼哉f高考是非常重要的一次考試。假如說一個人他高考考砸了,那么他的未來就會添加一份困難,并混入昏暗的世界里,這有著巨大的影響。

  期中考試快要到了,從以往的成績來看,是讓人覺得頭疼的`,如今也不過如此依然還是那個讓人頭疼的成績。因此就更討厭考試了,下面我應(yīng)該怎么樣去面對這次重要的考試呢?記得政治老師跟我們說過:“在考試的前提下不要給自己太大的壓力,應(yīng)合理安排好每一科的復(fù)習(xí)時間。”我覺得自己的行動完全脫離這句話,因為考試前段時間給自己壓力過大,緊張等現(xiàn)象!安弧蔽也荒茉龠@樣盲目下去,作為一名學(xué)生應(yīng)該正確地面對每一次考試這是我們應(yīng)盡的職責。

  每當考完試之后,應(yīng)該更清楚自己當前的不足,更清楚自己的水平,反省下自己并找出考砸的原因便制定有效的學(xué)習(xí)方法,去迎接新一次考試的到來。祝大家在每一次考試中取得自己理想的成績。

考試的我作文 篇2

  俗話說“考考考,老師的法寶;分分分,同學(xué)的命根!笨荚嚿衩兀畈豢蓽y。它帶給人恐懼、威脅。有時是100分,雖然能得到獎勵,但也是暫時的。因此,我認為考試是魔鬼。

  清明節(jié)前日的下午,最后一節(jié)課的上課鈴響了,同學(xué)們急不可待地想現(xiàn)在就放學(xué),恨不得立即就沖出去。盼星星,盼月亮,老師面帶堆笑地進來了,手上捧著一大堆試卷,同學(xué)們有的大驚失色,知道魔鬼要“閃亮登場”了,有的幸災(zāi)樂禍,認為是假日作業(yè),有的雙手合十,皺著眉頭,緊閉雙眼,默默祈求老天大發(fā)慈悲。老師一聲令下:“考試!”同學(xué)們的極其弱小的愿望火花被老師吹滅了,偏偏明天是清明假日,家長一定會打電話問老師考試得分啦!跟其他學(xué)校同學(xué)比來比去,哎,真是“清明時節(jié)雨紛紛,路上‘兒童欲斷魂’”!

  這個星期三,迎來了一周一度的“考試節(jié)”,上午第一節(jié)課,同學(xué)們末到齊,英語老師就迫不及待地發(fā)試卷,15分鐘后,數(shù)學(xué)老師和英語談笑風生“這節(jié)課剩下的'時間給我吧!”“沒問題!”接下來,數(shù)學(xué)、語文……我們的手,慘不忍睹……

  老師那報分數(shù)的順序,總是從高到低。我們一聽到試卷這兩個字,都會渾身起雞皮疙瘩,肌肉伸縮不穩(wěn)定,覺得眼冒金星,兩眼發(fā)光。老師報的時候,我們戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢!100張明、李路,99趙林,趙子予,98嚴小小……每當這時同學(xué)們會著急地問:“怎么還沒我?”有的甚至急得眼眶濕潤了,掉出幾滴眼淚。

  考試……考試……這“法寶”?這“命根?”何時消失?

考試的我作文 篇3

  “考試”這個詞,我一聽就頭疼——怕臨時測驗,又怕發(fā)揮不好。有時又很開心,因為考試的時候可以不用聽自己不喜歡的課程。

  不過在家長和某些老師眼里,分數(shù)就是神圣的。它可以反映出一個學(xué)生學(xué)習(xí)成績的好壞,但是在大多數(shù)同學(xué)眼里,分數(shù)是一只可怕的狼,一只專門吞噬學(xué)生的可怕的大灰狼;同時它也是一個藏寶盒,也許你得到的是美味的糖果。

  我真的討厭考試,特別是遇到難題的時候。考場上的我如坐針氈,快要瘋了,特別是我近乎麻木的大腦即使絞盡腦汁,也想不出來解題的方法,簡直讓人絕望。所以只能隨便想個答案胡亂寫上去。到底對不對,就聽天由命吧!

  等成績出來的時候,拿到卷子,分數(shù)的確很糟糕。我真想沖著試卷發(fā)泄我自己內(nèi)心的憤怒和傷心——先把試卷揉成一個團,然后兩三下把試卷給撕個粉碎,再扔進垃圾桶,最后對天大叫幾聲,可我不敢這么做。當然,回家又免不了遭到“槍林彈雨”和“唐僧念經(jīng)”。你說,現(xiàn)在是小升初的.關(guān)鍵時刻,分數(shù)尤其重要,我能不緊張嗎?

  但有時候,考試并不壞。有一次考試,我美夢成真拿到了盒子里的糖果——高分。那一刻,我覺得自己輕飄飄的,在慢慢上升、上升。一睜開眼就發(fā)現(xiàn)自己置身于“天堂”——老師贊許的目光,同學(xué)羨慕的神情,家長慈愛的笑容,一起縈繞在我身邊。如果能考到滿分的話,我肯定會興奮到先昏上10幾秒。而且我想干啥就干啥,不受家長的控制,別提有多得意啦!然而這樣的機會并不多!

  考試呀考試,你還真是讓我歡喜讓我憂。請您老人家發(fā)發(fā)慈悲,讓我下次考試一定要拿到高分或滿分呀!那樣,我就不會總是從“天堂”回到人間了。

考試的我作文 篇4

  面臨考試只有一天了,老實說明天的時間自己安排,我從來沒自己安排過時間,又該怎么辦?今天我快速做完了作業(yè),開始了緊張的考前復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)些什么呢?我又有點不知所措。還好有同學(xué)的幫助,及時地抓緊了復(fù)習(xí)的時間。我先復(fù)習(xí)語數(shù)外。但初中隨著我們的年齡增長,新的學(xué)科也登上了我們學(xué)習(xí)的舞臺,生物、地理也走進了我們的期中考試。只是兩門全新的學(xué)科。所有的同學(xué)都是零基礎(chǔ)的。我不能走在班級的最后,所以只有背,把復(fù)習(xí)資料拿出來一點一點的背。時間是那么緊,加上我心情緊張,只能抓重點背。

  半期倒計時,沒有時間去緊張,去愁。只有一遍一遍的'復(fù)習(xí)。半期考試,一定有學(xué)生認為分數(shù)最重要,因為有了分數(shù)就有了榮譽,就有了對爸媽的交代和一份對他們的安慰。但是有一點比分數(shù)更重要,那就是過程。因為過程能證實一切。過程比分數(shù)重要,分數(shù)也許是瞎貓碰到死耗子;而過程是慢慢的體會,他是知識!

  考試倒計時,我的心也緊張到了極點。但是我不能因為緊張而影響到結(jié)果,唯有好的結(jié)果才是證明我實力的寶器。

  我能行!我相信自己。

  此時,

  考試靜靜的來著。

  此時,

  緊張占據(jù)我心。

  此時,

  教室靜靜的——

  只留下緊張的氣氛。

  我們的時間不多了,

  一天,兩天——

  又有幾天留給我浪費,

  只有慢慢的努力,

  慢慢地等待——

  我不服的站在考試邊緣掙扎,

  我在反抗

  我在拼搏——

  我要奮斗。

  此時,教師還是靜靜的。

  此時同學(xué)們還是在復(fù)習(xí)著。

  此時天還是那么亮。

  而我呢?只是在默默的奮斗!

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