實(shí)用的以考試的作文6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的以考試的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
以考試的作文 篇1
每個(gè)人，都會(huì)懷念過去發(fā)生的種種事跡。而我呢，不管自我做過的什么事，都從不后悔，不管別人怎樣。那天，我對(duì)自我最滿意。
又是一個(gè)令我厭惡的雨天，每次考試都總是下雨，情緒很壓抑，仿佛注定考不好一樣，有點(diǎn)小緊張。
好不容易趕到考場(chǎng)，全身上下都濕了，好冷，考場(chǎng)的同學(xué)都在討論，舞弊。我心里也想，因?yàn)榕伦晕铱疾缓�，所以一溜煙地加入了他們的行列，說好考試傳紙條報(bào)答案了。
開考了，有點(diǎn)緊張地拿著試卷，似乎有點(diǎn)難，我做的手有點(diǎn)發(fā)顫，盡量拍拍腦袋，盡量讓自我平靜下來，不去想任何事情。但是腦子不明白被什么控制一樣，一片空白。什么也想不起來了，急的快哭了，監(jiān)考老師看出了我的異樣，知識(shí)拍拍我：別緊張，放松點(diǎn)。看著他關(guān)切的眼神，心頭一暖，仿佛吃了定心丸一般平靜了下來。
時(shí)間一分一秒地過去了，我靜靜地寫著試卷，突然，一張紙條飛了過來，我明白他們傳給我的答案，，我真的有些慌了，抄還是不抄？抄了的話可能名詞會(huì)提上去，不抄的話分也許很低，突然想到廖哥的可愛笑容，還有他嚴(yán)肅的地告訴我們做最真實(shí)的自我，考最真實(shí)的成績。然后把紙條扔掉，不料被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)，他撿起紙條然后問：“你抄了？”我堅(jiān)定的搖了搖頭，他有點(diǎn)不相信，然后拿起我的試卷，隨后換上欣慰的笑容道：“你是好樣的！”我的'眼睛被老師欣慰的笑所折射傷，我明白，我沒做錯(cuò)這件事，淌著淚想告訴老師：我是好孩子！
考試完后，回到自我班上，廖哥滿臉笑容地給我們交談，末了，他加上一句：我為誠實(shí)的學(xué)生而感到驕傲。
他們的信任，讓我深深地感動(dòng)，身為班主任的他的信任，讓我無比榮耀。
我說過，不管別人怎樣看，自我做的事絕不后悔，絕對(duì)不昧著良心做讓自我后悔的事。
他們欣慰地笑容，信任的眼神，是我人生道路上的動(dòng)力。
以考試的作文 篇2
光陰似箭，日月如梭。一轉(zhuǎn)眼，半個(gè)學(xué)期一下子過去了，期中考試也已經(jīng)悄悄地臨近。檢驗(yàn)我們這半學(xué)期來學(xué)習(xí)情況的時(shí)刻即將來到，相信我們每位同學(xué)都在默默地復(fù)習(xí)了，期待著能考出好成績。我也不例外，一邊復(fù)習(xí)一邊希望自己能夠以優(yōu)異的成績來證明自己。
就在這星期三，我們考完了英語，星期五準(zhǔn)備考語文和數(shù)學(xué)了。為了迎接語文考試，每天早晨，我們班的學(xué)生就在班干部的帶領(lǐng)下進(jìn)行早讀，我自己在課后也在教室里、家里無時(shí)無刻地復(fù)習(xí)，一直期待著、盼望著……
終于，被我們盼到了星期五，也就意味著語文期中考就要來臨了。下午，伴著清脆悅耳的上課鈴聲，監(jiān)考老師神采奕奕地拿著考卷走進(jìn)了教室，我們?cè)境吵臭[鬧的教室頓時(shí)變得鴉雀無聲。我心里既緊張又激動(dòng)，像“十五個(gè)吊桶——七上八下”，不斷地“咚咚”直跳。老師把卷子一張一張發(fā)給了同學(xué)們，并叫我們寫上名字，先不要?jiǎng)庸P。我迫不及待地把卷子從頭到尾看了一遍后，這才松了一口氣，發(fā)現(xiàn)題并不難，都是學(xué)過的內(nèi)容。
這時(shí)，隨著校長一聲令下，同學(xué)們進(jìn)入了緊張的答題中。有的同學(xué)面不改色，一直飛快地答題；有的同學(xué)先仔細(xì)地想了想，堅(jiān)定地下筆；還有的同學(xué)則寫完一題就嘆一口氣，好像過了一大難關(guān)似的……緊接著，陸續(xù)有同學(xué)做完了試卷，先看看四周，再開始尋找自己做錯(cuò)的題目。我也在細(xì)細(xì)尋找，生怕自己做錯(cuò)的多了，考的成績會(huì)很差，會(huì)受到爸媽、老師的.責(zé)罰……終于，一陣悠揚(yáng)悅耳的下課鈴聲響起，我們結(jié)束了緊張的氣氛，交上了考卷。接著，同學(xué)們又開始詢問考試題目的答案，整個(gè)教室又變得熱鬧起來。
考完試后，我心想：“如果這次成績考差了，我一定要更加發(fā)奮努力地學(xué)習(xí)，因?yàn)橐淮蔚目荚嚥⒉淮硪院蟮某煽儯院笠灿袡C(jī)會(huì)�！蔽蚁露Q心，爭取在期末也能考個(gè)好成績。
以考試的作文 篇3
期中考試到了，考試。立立和他的好朋友小紅坐在同一張考試桌前，立立很高興，因?yàn)樾〖t的成績一直都很好，如果遇到不懂的題，她一定會(huì)告訴他。
不一會(huì)兒，老師就發(fā)試卷了。只見小紅拿到卷子就專心致志地寫了起來；可是立立拿到卷子看了看就東張西望、抓耳撓腮，因?yàn)榱⒘⒌谝活}就不知道怎么寫？然后看了一眼小紅的試卷，誰知小紅一瞬間就把手蓋住了卷子。立立懇求說：“讓我看看，好嗎？求求你了？”小紅笑著說：“誰叫你平時(shí)上課不認(rèn)真聽課�，F(xiàn)在考試了，你不知道怎么寫了吧�！闭f完，小紅繼續(xù)奮筆疾書起來。半個(gè)小時(shí)過去了、、、、、、立立的試卷仍然是空白的多，眼看時(shí)間快到了，他急得滿頭大汗。立立再次對(duì)小紅說：“求求你了，讓我看看，看一題也好！”而小紅堅(jiān)決地說：“不行，不行，就是不行！”
考完試后，老師叫立立留在教室里寫作業(yè)。這時(shí)外面下著傾盆大雨，忽然，教室的.門開了，小紅穿著雨鞋、拿著雨傘走進(jìn)來，她誠懇地對(duì)立立說：“我?guī)湍阊a(bǔ)習(xí)吧！”立立慚愧極了，連聲說：“謝謝你！”說完，他們一起補(bǔ)習(xí)了。
后來，立立的成績提高了很多，他們還是最要好的好朋友。
以考試的作文 篇4
這次分?jǐn)?shù)下來時(shí)，我心怦怦直跳，老師讓幾位同學(xué)發(fā)卷子，我發(fā)的是最后面，回來時(shí)卷子已經(jīng)鋪在桌子上了，我走過去都不敢看了，我一看 ，“啊…·三十六分？?”同桌笑著說，”什么呀，是九十三分”，我的媽呀、可把我嚇壞了，要是真得了三十六分，爸爸媽媽還不生吞活剝
了我，我面對(duì)著卷子上星星點(diǎn)點(diǎn)的叉子，不由得有點(diǎn)失落，作文扣了3分，原本我可以寫好，可就是太慌了，總是改不了這個(gè)毛病，真想給自己兩個(gè)耳光，我的臉
一下子漲的通紅，因?yàn)橥揽剂?3.5，我都快狠死自己了，考的比同桌還少，平時(shí)我可是她的輔導(dǎo)老師啊，這次考試竟然比我考的好，我的淚水都要跳下來了，可她
還在幸災(zāi)樂禍，本來就雪上加霜了，好家伙，又給我潑了一身冷水，心都結(jié)冰了，數(shù)學(xué)成績的到來，無疑是在我的大冬天的被窩里加了一塊冰，91分。同桌更高興了，舌頭都要笑沒了’我的'臉快氣炸了；干脆不理她了。
經(jīng)過這次的中段考試，真是對(duì)我承受力的一次考驗(yàn)，93，91，93，91，不停的在我的腦海之中，還有那火上澆油的嘲笑，我萬分羞愧，全是因?yàn)闆]檢查和馬虎造成的，它就仿佛是我肚子里的蛔蟲，讓我上下不安，真是一塊掉入煤堆的豆腐，無論怎樣吹，怎樣洗，都干凈不了，必須用刀子把它給切了，所以，馬虎就好比豆腐上的黑煤，必須用刀子一刀兩斷了，才干凈利落，所以審題一定要認(rèn)認(rèn)真真，考出好成績。
以后我一定要把這塊黑煤從這潔白而干凈的豆腐上切去，把黑的扔了，白的留下，這樣才干凈，把馬馬虎虎的毛病真正的改了，不要只是口頭上說的怪好聽，一去做起來就打退堂鼓，那樣還是會(huì)考不好，所以打起精神來，努力去做，盡力去考，竭盡全力去考出好成績！
以考試的作文 篇5
青春年少的我們，意氣風(fēng)發(fā)，心中憧憬的是夢(mèng)想，是未來的人生。但我們的成長之路總不是一帆風(fēng)順的，這中間總會(huì)有坎坷，讓我心生迷茫，不知所措，甚至想要放棄。
當(dāng)我剛進(jìn)入初中的時(shí)候，我對(duì)這一切事物都很好奇，但過了段時(shí)間，我卻發(fā)現(xiàn)自己的成績并不理想，照這樣下去，我這初中三年肯定沒戲，可我從不想沒戲，我想上一所好的高中，想上好的大學(xué)，這人生的理想如果破滅了，那又有什么樣的意思呢？
所以我開始努力，但效果并不明顯，我還能沉得住氣，但日子久了，我變得不安和急躁了。那段時(shí)候，我的心情如同重度污染的'天空，灰暗陰沉，我開始逃避成績，盡可能的不再提到它，并且用各種方法發(fā)泄自己的情緒。
這樣的日子持續(xù)了很久，我很想找回那激情，熱愛學(xué)習(xí)，可往往控制不了自己。我的心里總是矛盾，我總是這樣問我自己：“你這樣為了什么？你又能得到什么？”每一次這樣都使得我更加難受。我根本沒有在反思自己，只有一味地怪自己，以至于后來，我開始逃避自己的內(nèi)心了。
或許在平常生活中，同學(xué)在一起，可能沒有感覺我有什么很奇怪，因?yàn)闆]人能看透對(duì)方的內(nèi)心的真實(shí)想法。在外表的掩飾下，心是陰冷灰暗的，對(duì)于生活毫無信心與憧憬，只是因?yàn)槲冶贿@現(xiàn)實(shí)折磨得太深了。
但我還有一幫朋友，他們?cè)谏钪械谋憩F(xiàn)最終打動(dòng)了我，讓我回心轉(zhuǎn)意，不再逃避，也許他們不知道，他們讓我重新找回了信心。
那還是放假前的中午，大家湊在一起聊天，朋友們講了他們的煩惱，原來他們也有過跟我類似的煩惱，也都有過逃避和放棄，他們內(nèi)心同樣也備受折磨。當(dāng)我問及其中的一個(gè)人時(shí)，他這么說：“我心里難受，打擊太多時(shí)，也十分想不開，但我有時(shí)想想自己的家人、老師，想想他們?yōu)槲覀兯龅囊磺袝r(shí)，慢慢也就想通了�！�
我仔細(xì)思考了一下，確實(shí)是這樣啊，父母為我們吃穿盡心思，生怕我們哪里受凍挨餓；老師則毫無保留地傳授給我們知識(shí)，盼望我們都能成才，為國家做貢獻(xiàn)。我消極地逃避，對(duì)于他們而言，自然是不想看到的，那我為何還要這樣呢？
那一刻，我才明白，逃避是無用的，為由唯有不斷前進(jìn)才是勝利，因而我不會(huì)想逃避，也不會(huì)去逃避，我要以自身的努力，來實(shí)現(xiàn)我人生的夢(mèng)想。
以考試的作文 篇6
雖然我的學(xué)習(xí)成績不怎么樣，但是我知道父母、老師對(duì)我還有著很大的期望。這次考試我卻又考砸了，而且考得特別糟（數(shù)學(xué)倒數(shù)）
今年的期中考試題非常簡單，但老師說過：“考試題越簡單越是會(huì)錯(cuò)題連篇�！币虼�，我們都不敢輕視這次考試。但是，最終簡單的考試題把我們征服了，使快速答完題的我們閑下來，并且認(rèn)為：“這么簡單的考試題，一定不會(huì)錯(cuò)誤百出”有了這個(gè)念頭，我們便不去仔細(xì)檢查，而是飛快的游覽著卷面，任憑讓錯(cuò)題在那里擺著，即使特別顯眼，我們也無法發(fā)現(xiàn)它，更不會(huì)去將它們改一下，就這樣我們交了卷兒，考后家長問：“考得怎么樣？”我們一律回答說：“可以的。”
可是，老師給我們判卷，告訴我們卷子的.一、二、三、四題丟分兒丟得很多，這下我心里也沒底了，因?yàn)槲移綍r(shí)老也寫錯(cuò)字，而且還有一個(gè)給“高”字加部首組成新字的題不會(huì)，平時(shí)還不注意留心這種類型題，使這次考試造成了無法彌補(bǔ)的失誤！
唉！考試已經(jīng)過去，考試的過失也無法彌補(bǔ)了，只能今后注意、并改正。以后，我會(huì)多積累形近字、給字加部首組成新字等類型題。我要多積累錯(cuò)題，分析錯(cuò)題原因，對(duì)比正確答案，使我更好掌握豐富的語文基礎(chǔ)知識(shí)，活學(xué)活用。
考試題是多變的，我們不但要積累，還要靈活運(yùn)用，這樣我們才能對(duì)考試題應(yīng)對(duì)自如。
時(shí)間如流水般淌過，轉(zhuǎn)眼間期中段考也已結(jié)束，成績也已經(jīng)公布了。望著試卷上的分?jǐn)?shù)，我驚訝了。因?yàn)檫@并不是我真正想要的分?jǐn)?shù)。為什么我不能考得再高一些呢！于是，我開始自我檢查。
我每到考試的時(shí)候總因緊張而很著急，為此，我想出了幾個(gè)辦法。1.解答題時(shí)，不要急于下筆，要先在草稿紙上列出這道題的主要步驟，然后按照步驟一步步做下來，不忽略每一個(gè)細(xì)節(jié)，盡量把每一道題都答得完整；2.平時(shí)多做一些不同類型的題，這樣就會(huì)對(duì)大多數(shù)題型熟悉，拿到試卷心中就有把握；3.適當(dāng)做一些練習(xí)。我想如果我能做到我以上提到的這幾點(diǎn)，我一定能把考試中的失誤降到最低。因此，我一定會(huì)盡力做到以上幾點(diǎn)的。
但我想單單只靠以上幾點(diǎn)還是不夠的，我還就該擁有幾點(diǎn)科學(xué)應(yīng)試技巧。于是，我根據(jù)我自己的實(shí)際情況想出了幾點(diǎn)。
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