【熱門】考試的作文錦集九篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的考試的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
考試的作文 篇1
從小便有一個夢想，自己能研制出一種機械，一種能幫助我們穿越時空的機械，一種可以幫助我們改寫歷史的機械。有了這種機械，就沒有了所謂的悔恨和遺憾。我們的時光可以倒流。
而我們的時光真的能倒流么？經(jīng)過歲月的流逝之后，我回頭再看，突然發(fā)現(xiàn)——這只不過是一種，一種什么呢？……
我回頭去看流經(jīng)過的歲月。
這一次又為沒有一個理想的成績而懊悔了。記得考試的前一晚。
“唉！明天又要上刑場了！“同舍的他抱怨著。
“考試是對我們的學(xué)習(xí)的檢驗，很好么！”我故作輕松，“我今天得多吃一碗，明天好有效發(fā)揮一把，來挽回我昔日的.輝煌！”
“喂，老兄！這回又該挑燈夜戰(zhàn)了吧？”我的知己某某不無調(diào)侃的說。
我有點心虛，不再做聲。只和飯較勁。心想，按慣例，這次一定比上頓多吃一碗，而且比上次考試前再多吃半碗。這樣想著，待吃飽后又硬著肚皮往里塞了一碗。計劃初步完成，還有半碗的任務(wù)。可剩下的這半碗任務(wù)確實艱巨了點�；沓鋈チ耍�！終于完成了！倒杯水，順順。
“喂1怎么倒水呢？沒看見水溢出來了么？”某某在提醒我。我定睛一看，可不是，水撒了一桌子。哦，我自嘲的笑了一下。他們瞧了瞧我，頗有點莫名其妙。唉！一只杯容不下兩杯水，一頓餐容不下兩頓食1他們又怎能了解我的感慨？
伴隨著六點的鐘聲，暮色悄悄籠住了夜空，有陰云移來。
開始學(xué)習(xí)吧！今晚我要復(fù)習(xí)個天昏地暗。七點、八點我的精神高度亢奮，學(xué)的不亦樂乎。不免想，平時的狀態(tài)若都如此這般，獨占鰲頭也是非我莫屬的。時鐘很快的向九點十點進軍。我在想，想勝利進軍，可以通宵達旦的。可好景不長，當(dāng)時鐘敲響了十一點，我的眼皮卻開始打架了。也許這時是需要意志的，我提醒著自己。千萬不能困！我千萬要頂住��！帶上耳機，又興奮了點。兩手端著書，兩耳塞著耳機。迷迷糊糊地不知過了多久，只聽見一個聲音：北京時間兩點整。是時鐘在準(zhǔn)確報時！我條件反射般的把臺燈關(guān)上，很快閉眼入夢了。當(dāng)晨光再來，我來不及多想，又走向了考場，等待我的又將是什么樣的成績呢？
手中握著成績單，這一次的成績和上一次沒有什么不同�？墒�，不同的是我不再想“如果時間能倒流，我會……”
我費勁地從思想中找到了一種工具，讓這個工具砸碎了我夢想中的那個能穿越時空的機械。我終于明白即使時光能倒流，也于事無補，我也不會改變歷史。但我并不悲觀，也不為過去后悔，因為我還有現(xiàn)在，擁有現(xiàn)在，知道只要把握好現(xiàn)在，我還會擁有一個美好輝煌的未來。
考試的作文 篇2
時光像一條清澈的小溪，不斷的向前，不再回頭，但是卻留下了一件件開心、難過、煩惱……的事，他們化做一顆顆五彩的鵝卵石。我變成一條小魚去找到那顆最美的鵝卵石，它是我記憶最深的事，終于找到了，看到了它，我想起了一切。
那是一次數(shù)學(xué)考試，準(zhǔn)確的說是第一次數(shù)學(xué)考試。那時我端正的坐好，試卷一張張傳下來，我終于拿到了。我先看了一下題，真簡單，這些題目實在是太熟悉了，我拿起筆一題一題仔細做下來，太好做了，心里暗笑著，我的手不停的動著，一題接著一題完成了。沒過多久全做完了，又檢查了一遍，對了。過了一會兒，下課鈴響了，交卷了，我自信滿滿的交了上去。晚上，數(shù)學(xué)老師把試卷發(fā)下來了，我的也隨即發(fā)下來了，一看試卷上那個鮮紅的一百分，我高興的'差點跳了起來，但還是忍住了。老師點了考一百分的同學(xué)一共十幾個人，晚上我和好朋友一起回家，她沒考上一百分，但是也很好。回到家我把試卷給媽媽和爸爸看，他們很高興，還給我去買衣服，吃愛吃的東西做為獎勵，我心里有一種說不出的高興。
我的第一個一百分讓我快樂了好久，但是卻不驕傲，我知道了考試時一定要自信心才可以考的好，就是因為這樣，所以我一直到二年級上冊仍然每次數(shù)學(xué)考試都是一百和九十九，這使我很高興。第一次數(shù)學(xué)考試我最懷念的一次考試，讓我永遠不會忘記。
考試的作文 篇3
“噔，噔，噔”聽著這霸氣凜然的腳步聲，就知道一定是科學(xué)老師來了，我們都做的端端正正，絲毫不敢動彈，只見門一開，科學(xué)老師右手夾著科學(xué)書與一疊試卷。
什么？難道要考試，不會吧，一點準(zhǔn)備都沒有就來突襲，不會的，不會的，按照科學(xué)老師的性格，每次考試都會跟我們說的�？隙ㄖ皇蔷毩�(xí)，或者是上個禮拜的作業(yè)罷了！
老師快速地分好了試卷，分發(fā)給了各組第一個同學(xué)，邊發(fā)邊說著，我們來一場隨堂測驗。我一聽，慌了神，真的是考試，天哪，我一點都沒復(fù)習(xí)，老師上課的時候也凈顧著發(fā)呆了，要是考砸了，那我的日子也不長了。
當(dāng)前面一個同學(xué)傳給我試卷的時候，我怔了怔，不知如何是好，但后面一個同學(xué)不耐煩了，開始戳我的后背，我哆哆嗦嗦地拿了試卷并且傳給了她。一拿到試卷，我看了看題目，天哪，這一個個的黑圈圈和白圈圈都是什么呀，不是考科學(xué)嗎，怎么這么多英文字母，最重要的是，每個字母我都認識，可是，拼在一起，卻什么都不懂。
我長嘆了一口氣，趴在桌上，看了看左邊的同學(xué)，正在奮筆疾書，根本停不下來啊�？戳丝从疫叺耐瑢W(xué)，更是露出了“蜜汁微笑”看起來對他們來說都是小菜一碟。我深深的感覺的跟他們拿到的不是同一張試卷。
算了，還是答題吧，我一邊寫，一邊抓著頭皮，好不容易寫完了一面，可旁邊的同學(xué)都早已翻面了。我急得像熱鍋上的螞蟻，這時，一個歪點子從腦袋里冒了出來，要不做個弊吧，就假裝想后面借自動筆，然后趁機偷看，也發(fā)現(xiàn)不了，考出來的.成績也不用同學(xué)笑話，還不用被爸媽，老師罵，這么好的“一舉三得”的機會可不多。
可是，如果真的作弊了，萬一被發(fā)現(xiàn)了怎么辦，考試考的不好，只是很平常的事，可是要是作弊了，那就是品格問題了，這可不只被同學(xué)笑話那么簡單了。況且就算沒被發(fā)現(xiàn)，難道我的心里真的過意的去嗎？
可是考不好，還得挨頓板子，慢慢的我的臉變得通紅，透不過氣來，我究竟該怎么辦呢，看幾道沒關(guān)系吧，我慢慢地轉(zhuǎn)過身去，我的心跳的好快，似乎像剛跑完八百米，幾乎都快要跳出來了，就當(dāng)我要看到的時候，我閉眼了，很快的把身子轉(zhuǎn)了回來。好吧，我還是沒看。
還是自己寫吧，于是我竭盡全力把能寫的都寫完了，把試卷交給了老師。過了一天，分數(shù)出來了，我果然沒及格，并且被老師叫去了辦公室，狠狠地批評了一頓，而且也沒逃過爸媽的鞭笞。雖然我想象的都發(fā)生了，但是唯一一樣，也就是最重要的一樣，沒有發(fā)生。我喜歡它永遠也不要發(fā)生……
考試的作文 篇4
我嚇了一跳，難道是我畫錯了？不可能，這張圖我畫了兩遍呢，應(yīng)該是對方弄錯了，或者是個人感覺的差異吧，我這么慰？自己．但是心中依然很忐忑。
我已不敢再去自信地對答案了，但是在無意中卻又聽到了另一群人異口同聲地報了那個使我不安的答案。我傻眼了，真的是我錯了，果然是我錯了！我竟然會把圖與文字看叉了！我竟然沒有檢查出來！千算萬算，還是疏忽了一處！滿分的希望像一個個泡沫頓時在心中破滅了．3分就這么悄悄地從我的試卷上溜走了．3分，對于這么容易的試卷來說是多么大的損失�。�
就這樣，我后悔了一個下午。
這就是疏忽，怎么躲也躲不過。但是由于排名按四門課的總分計算，其他科目的成績總算沒有辜負我的努力。于是啟示之二由此可得：學(xué)習(xí)需要全面發(fā)展。也許因為其他方面的'優(yōu)秀而提高了總成績。當(dāng)然，倘若將疏忽減少到最小，同時又盡力提高其他科目的優(yōu)秀程度，那總成績就會大大提高。因此，全面發(fā)展很重要。
一般來說，疏忽不能避免，但可以盡力減少，而全面發(fā)展又是能彌補疏忽的一條捷徑。
考試的作文 篇5
我是平平凡凡的人，我有時候看到小雨淅瀝淅瀝的下，有時我看到大雨嘩啦嘩啦的'下。
我還是比較喜歡大雨，因為下大雨的時候，我可以和小伙伴痛痛快快的在水里玩一下了。這不，陽歷7月2日下了一場大雨，因為我那時正在外面玩耍，回到家后，我已經(jīng)成了落湯雞了。害的爸爸把我訓(xùn)斥了一頓。哼!好傷心呀!
我通過了電視新聞知道了某個地方發(fā)生了洪澇災(zāi)害呀!什么的!從此以后，我變成了一個討厭雨的人，因為雨也混進了自然災(zāi)害，雖然雨也有好處，但是，我還是很不喜歡大雨，因為它害死了多少條無辜的生命。像泥石流什么的，這些自然災(zāi)害都是雨造成的。 雨真是讓我喜，讓我憂啊!
考試的作文 篇6
今天我數(shù)學(xué)考試得了九十分，于是我就想嗨——幸虧沒考到八十九分一下，要是我考到八十九分一下的話，不然的話我可就太丟人了，到時候連我媽媽都給我說兩個字，丟人。
今天我給我爸爸說爸爸我想玩槍戰(zhàn)，爸爸說：那好吧！我星期六給你下載，后來我就說：好啊，好啊，太棒了！
考試的'作文 篇7
其實呢，這個話題是一個極其深奧的話題，本來是沒想拿出來說的，可居然有人找我問起這事。那我就得認真地說。
本文的作者正是經(jīng)過長期實踐與總結(jié)，在事物的客觀規(guī)律基礎(chǔ)上，發(fā)現(xiàn)了得零分的最有效方法。從而獲得20xx年諾貝爾文學(xué)獎和哲學(xué)獎兩項榮譽。
好，下面，我就這一話題展開說明。
首先，我們拿零分，絕不是交白卷。交白卷得零分，傻子都會！我們的零分要拿得自然，拿的精彩，拿得服人，拿得出手！
為此，我們應(yīng)該從平時的一點一滴做起，不可以堅決不讀書。因為，不讀書，只能交白卷。我們要發(fā)奮讀書，讀一堆錯得不能再對的書籍，讓謬論和廢話充實你的大腦，武裝你的.知識網(wǎng)絡(luò)。
盡量玩，一天24小時中最好27小時都泡在網(wǎng)吧。當(dāng)然，這是在身體可以允許的情況下。身體是最重要的，如果沒有好的身體，到考試那天病了，那個零分，拿得多沒意思啊。
上課千萬別聽，要么就左耳進，然后右耳盡快讓它出。最好的學(xué)生，就抓住老師課堂上出錯的地方不放！當(dāng)老師犯了一個非常明顯的錯誤時，你一定要故作正經(jīng)地自語到：哦，是這樣啊，我懂了！
上課能遲到就遲到。為什么要遲到。因為，遲到可以降低老師對你的印象分。我們知道，老師平時對一個學(xué)生的印象或多或少會對學(xué)生的成績起到一定的影響。舉個例子，你不小心考了個3分，老師看你不爽，就給你零分了。這個零分雖然不是考自己的考場努力獲得的，但也是平時一點一滴的努力積累起來了�。�
考試時，心態(tài)放平。別想著“我要考零分”之類的事情。體會過程的快樂吧！
考試的作文 篇8
試卷上的考試，大家都很熟悉。但還有一種無形的考試也在我們身邊悄悄地進行著，它種類繁多，沒有范圍限制，也看不見分數(shù)，但一樣也有評判標(biāo)準(zhǔn)，它考的是我們的文明、誠信、道德和良知。
鏡頭1：20xx年6月15日，70多歲的達州居民蔣婆婆摔倒在地后，稱自己被3個小孩撞倒，并死死抓住了時年9歲的小江的手，要求賠償醫(yī)藥費。經(jīng)過警方調(diào)查，老人蔣婆婆及兒子龔某某的行為屬于敲詐勒索。
鏡頭2：20xx年8月30日，河南開封下了暴雨，一位老人騎電動車不慎摔倒在水中。幾名路人路過觀望，但沒人伸手把老人扶起。3分鐘后，終于有人把老人從水中拖出，遺憾的是，老人已經(jīng)死亡……
鏡頭3：20xx年10月8日，四川南充一近七旬太婆不慎摔倒在菜市場附近，行人怕攤上事，紛紛避讓，后來是附近巡邏的兩城管小伙上前扶起老人。如果穿制服的都不敢扶，其他人就更指望不上了。老人真要有個什么意外，我們怎能心安呢？
“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。’’我們中華民族一直都有著尊老愛幼的美好品質(zhì)。在過去，將摔倒的.老人扶起，是一件理所當(dāng)然的事情。可現(xiàn)在，扶老人卻成了一件令人們唯恐避之不及的恐怖事情。人們在‘扶’與‘不扶’之間不斷地徘徊著。到現(xiàn)在，‘扶不扶’依然成為一場無形的考試，考驗著大眾。
“善不可失，惡不可長”，善，萬萬不可丟棄，而與之相反的惡，萬萬不可放縱不管�！叭酥�，性本善”，人人原本都有一顆善良的心�？墒俏覀兌枷胧率马樌�、平安，不希望發(fā)生災(zāi)難。于是，在之前扶老人者遭遇的“提醒”下，人們再也不敢伸出援手。原本應(yīng)該“路見不平，拔刀相助”的事，人們開始袖手旁觀；原本應(yīng)該“救死扶傷、濟困助貧”的事，人們開始視而不見。
但是，“正義或許會遲到，但絕不會缺席”，河南開封將老人拖出水的好心人站了出來；四川達州扶老人三少年站了出來；四川南充勇敢扶起老人的城管站了出來。在“扶”與“不扶”之間，他們冒著可能被誣陷的風(fēng)險依然選擇了前者，他們都以優(yōu)異的成績通過了“扶與不扶”這場無形的考試。
每個人的一生中都將經(jīng)歷各種無形的考試，只要堅持“真、善、美”，反對“假、惡、丑”，就一定能交出人生滿意的答卷！
考試的作文 篇9
大風(fēng)仿佛把天空都刮走了，剩下空曠的教室，沒有同學(xué)，沒有朋友，什么都沒有。我獨自坐在教室里，心也似這天陰沉沉的。面對著這張試卷，我以往的自信一下子煙消云散了。我不住地對自己說：“我是最棒的，應(yīng)有本人的自信，應(yīng)像那些受挫后毅然爬起迎難而上的企業(yè)家一樣，還應(yīng)像……”我不知道這是不是在自欺欺人，也許我有些幼稚，也許我真的對自己失去了信心，也許我已不能確定這是否可以成為我最后奮斗的動力，但這次真的被失敗擊昏了頭，看著試卷上的分數(shù)，只是感覺揪心一樣的痛。
外面一陣黑似一陣，天開始下雨了。不覺得，兩行冰涼的淚滴到了試卷上，傷感淋濕了我的心。想起上一次的試卷，想起上一次的總結(jié)，想起上一次老師為我寫下的鼓勵，想起老師對我的重視、培養(yǎng)與那份執(zhí)著的關(guān)愛，我覺得很對不起老師，真的對不起。老師做事總是一絲不茍，力求達到完美，可我呢？我做了什么？難道就用這種成績來報答老師嗎？我真不配做老師的學(xué)生！
外面的雨越下越大，雨點砸在大地上、樹叢上發(fā)出沉悶的聲響。時間消失了似的，空空的教室、陰冷的'座位、還有瑟縮著的我，都被無情地卷在這消失中。
痛苦悲傷之中，老師的話又一次在耳邊響起：“你是咱班女孩中潛力最大的學(xué)生之一，別辜負了聰明才智，加油！”“你有實力和別人競爭，你一定行的！”是的，老師不會看錯人的，只是我沒有發(fā)揮好，沒有盡到力而已。是啊，確實沒有盡到力，我總是給自己定目標(biāo)，卻也總是半途而廢，想到自己平時嘻嘻哈哈的，只是到考試才努力；想到自己……老師的一句話說得好：“事，要么不做，既然做了，就應(yīng)努力去做好；志，要么不立，既然立下就要盡力去做到。”
《真心英雄》中意味深長的歌詞，字字句句銘記在我的心中“……把握生命中的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功……”
對，不經(jīng)風(fēng)雨就無法見到彩虹，雖然心中的痛讓我難以入睡，雖然腳下的路還有更多的累，但是我既然已被卷入風(fēng)雨中，那么就讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！
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