【精華】考試作文匯編六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的考試作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
考試作文 篇1
我進(jìn)初中時(shí),學(xué)校為了更加了解我們的學(xué)習(xí)成績(jī),便讓我們?cè)谌雽W(xué)前4天,給我們年段來了一次“入學(xué)考試”。
早上,我爸爸早早的叫我起床,我看了看表,才7點(diǎn)5分,我就求爸爸多讓我睡一會(huì)兒,可我爸爸是這間學(xué)校的教導(dǎo)主任,他怎能讓我偷懶,他就威脅我道:“你要再不起來,這周的零用錢嘛,就~~!辈坏任野终f完,我就飛似的跑到了衛(wèi)生間,刷牙洗臉起來。
等吃完了飯就穿上新買的'鞋,走到了臺(tái)階教室,我爸過了幾分鐘后也到了臺(tái)階教室,他宣讀完考試紀(jì)律后吧我們分到3個(gè)教室我在音樂教室,坐在我旁邊的是我的小學(xué)班長(zhǎng)兼干姐。
考試開始了,我把試卷簡(jiǎn)單的看了一遍,基本都會(huì),但鄧等我開始寫后,才發(fā)現(xiàn),好幾個(gè)生字,就這樣硬著頭皮寫完了這張?jiān)嚲,?shù)學(xué)也發(fā)了下來還行不是太難,我寫了半小時(shí),發(fā)現(xiàn)最后幾題都很難,到了最后還是有一題沒寫,計(jì)算了半天,愣是沒算出來,只好寫在紙上,等到考完回家問我媽了。
考完了后,會(huì)到家沒想到,我媽也覺得很難,但我媽也是老師,一會(huì)兒就算了出來,我看蒙了,根本沒學(xué)過,我爸對(duì)我說:“不是老師叫你干什么你才干,你自己要去看。”我聽了這句話后才想到,以前都是照著別人得方式活著,都是別人叫我去學(xué)習(xí)我才去,不是我自己去,聽了這句話后,我大徹大悟。
這是這場(chǎng)考試給我的啟示!
考試作文 篇2
今天是星期一,一到學(xué)校,老師就說要考試。雖然,周末我已經(jīng)復(fù)習(xí)得很認(rèn)真了,但我還是感覺好緊張,生怕考得不好,回家要挨媽媽的訓(xùn)。
開始考試了。一想到我數(shù)學(xué)比較弱,我心里就有一種不安的感覺。但我仍然一題一題用心地做著,忽然一題我沒見過的題目難倒了我,它就像我的拌腳石一樣,纏繞住了我的腳步。我一下子就慌亂了起來,不知道怎么辦才好。這時(shí),班主任羅老師的話慢慢地從我腦海里浮現(xiàn)出來:“碰到不懂的題,就先空著,先做別的,做完后再倒回去想!”想到這里,我慢慢地鎮(zhèn)定了下來,接著往下做,還好下面的題目都很簡(jiǎn)單,我做得很輕松。所有的`題目都做完了,我倒回去做前面那道不會(huì)做的題,竟然一下子就想到了解決的方法。
我看到別的同學(xué)都在認(rèn)真的檢查,我也認(rèn)真地檢查起自己的試卷,覺得所有的題應(yīng)該都做對(duì)了,我感覺很滿意。
考完了,我原本緊張的心情忽然變得非常輕松。我希望自己能考一百分,作為最好的禮物送給我最親愛的媽媽。(龍巖實(shí)驗(yàn)小學(xué) 傅汗鵬)
考試作文 篇3
第一章
同學(xué)們按座位做好了,所等待的是老師那一聲令下:“開始考試!
同學(xué)們屏住呼吸,教室里靜極了,每個(gè)人的心跳和呼吸聲都聽得一清二楚。在這樣的環(huán)境映襯下,老師一聲“開始考試”聽起來更加刺耳了。同學(xué)們聽完后,急忙拿起筆來嗖嗖地寫著。
第二章
剛開始同學(xué)們只是剛剛寫到基礎(chǔ)部分,還沒有遇到難題,他們的臉?biāo)憩F(xiàn)出來的是平靜的,是深沉的!斑?怎么回事?”一位同學(xué)悄悄的說,“這道題出錯(cuò)了!”他站起來向老師匯報(bào),老師看了看,哦,原來是這樣:是他看錯(cuò)了嘛!明明就沒出錯(cuò)。當(dāng)同學(xué)們聽到這,心都慢慢的落了下來。
第三章
教師里頓時(shí)充滿了“嗖嗖”的聲音,每位同學(xué)都奮筆疾書,當(dāng)然,我也包括在內(nèi)。“完了,大名鼎鼎的'鼎怎么寫來著?在做練習(xí)的時(shí)候明明很熟練!”我心想“怎么會(huì)這樣嘛,到底怎么寫呢?”我想我想我使勁得想,我就是想不上來。唉!不管了,先接著往下做吧!我偷偷的瞄了一眼周圍的同學(xué),哈哈,原來他們也在緊鎖眉頭想題。∥覍懳覍懳沂箘诺膶,真不容易寫完閱讀了,可還有一題空著呢!我仔細(xì)的看了看卷子,!終于我找到“鼎”這個(gè)字了,我連忙寫上。又看了看周圍的同學(xué),哈哈,他們依然眉頭緊鎖著……
第四章
大部分同學(xué)都寫到作文了,他們想著題材,畫著示意圖。都認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)的想啊想。過了一段時(shí)間,“嗖嗖”聲又開始了……
第五章
“玲玲玲”下課了,老師一聲“收卷子”同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的去交卷子,他們都期望著考出一個(gè)好成績(jī),讓媽媽帶著去吃肯德基……結(jié)果會(huì)是怎樣呢?只有天知道。
考試作文 篇4
記得那是五年級(jí)下學(xué)期的期中考試,學(xué)校首次決定采用考生年級(jí)交錯(cuò)坐的方式——即五年級(jí)A班與六年級(jí)A班各分一半人到對(duì)方教室參加考試,考生各自做本年級(jí)的試卷。
我按考號(hào)進(jìn)了六年級(jí)的一個(gè)教室,坐我旁邊的自然是六年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)。離開考還有一段時(shí)間,我們坐在一起并不拘束,于是相互自報(bào)家門聊起來。我驚喜地發(fā)現(xiàn),坐我旁邊的學(xué)長(zhǎng)就是上次數(shù)學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)的得主——學(xué)校光榮榜上有他的名字!澳俏铱紨(shù)學(xué)時(shí)你多多關(guān)照哦!蔽野腴_玩笑半認(rèn)真地跟他說。他笑著答應(yīng)了。
數(shù)學(xué)是我的弱項(xiàng),尤其是應(yīng)用題,看到它我就發(fā)怵。
拿到數(shù)學(xué)試卷,我開始啃題,最后一題依舊是應(yīng)用題,平常我對(duì)它不抱希望的,但今天,身邊坐著“高手”。我看看張學(xué)長(zhǎng),他已經(jīng)做完自己的卷子了,正在百無聊賴地轉(zhuǎn)筆。我有些猶豫要不要向他求援,畢竟,這不是件光彩的事。我扭頭看了看我們班的數(shù)學(xué)尖子,他還在埋頭苦干,表情也不輕松。那么,我若能將最后一題“做”出來,沒準(zhǔn)能弄個(gè)總分第一揚(yáng)眉吐氣一番呢!這一念頭迅速竄進(jìn)了我的大腦,我看看掛鐘,還有十來分鐘了,時(shí)間緊迫,機(jī)不可失時(shí)不再來,我果斷地將試卷挪向張學(xué)長(zhǎng)指了指那道題。他很守信用地看題、思考,然后將解題過程寫在草稿紙上給了我。容不得再有任何思索了,我奮筆疾書將它們抄在了試卷上。剛落筆喘口氣,考試結(jié)束的.鈴聲響起。
很快,班上同學(xué)知道了我的作弊行為。“哼,她這次算是撿著大便宜了!薄耙院蟮目荚,比如中考高考她能有這樣的運(yùn)氣?”“如果她這次得了第一名,好意思嗎?”……各種冷嘲熱諷時(shí)時(shí)鉆進(jìn)我的耳朵。我開始后悔了:當(dāng)時(shí)為什么腦袋進(jìn)水呀,這事若是讓老師知道了,我這班長(zhǎng)可……
等待分?jǐn)?shù)的這兩天對(duì)我來說簡(jiǎn)直是種煎熬,我甚至祈禱上蒼,讓我的數(shù)學(xué)試卷不翼而飛。但我終究沒等到任何有關(guān)試卷失蹤的奇跡,數(shù)學(xué)老師還是抱著我們的試卷站在了講臺(tái)上。老師說:“這次卷子的最后一題確實(shí)有難度,但我們班仍有四個(gè)同學(xué)做出來了,他們是……”老師開始點(diǎn)名表?yè)P(yáng)。我把頭埋得很低,絕望得連眼皮也不敢抬一下,我真怕當(dāng)老師念出我的名字時(shí),班里會(huì)有人大聲揭發(fā)說:她是抄的!那題她根本不會(huì)做!
可是,老師并沒有念到我的名字。莫非老師已經(jīng)知道了?我難過得差點(diǎn)兒掉眼淚。老師開始發(fā)試卷了,當(dāng)她走到我課桌旁邊時(shí)停住了,我的心跳得厲害。“你看,”老師指著我的最后一題說,“這題多可惜,解題思路完全正確,怎么就忘了要換算單位呢?”看著試卷上那個(gè)鮮紅的叉,我的心居然平靜了,甚至有種獲赦般的喜悅。
從那時(shí)起我明白了,唯有誠(chéng)實(shí)才能讓自己過得坦然。
考試作文 篇5
不知是哪位大嗓門的同學(xué)在門外大叫:“重磅消息,下節(jié)課要考數(shù)學(xué),咱們的死期到了!”頓時(shí),本來吵鬧的教室安靜了,許多同學(xué)在小聲議論:“不是說下午考嗎,老師玩突擊啊!背煽(jī)優(yōu)異的同學(xué)一臉輕松的表情,許多同學(xué)拿起書來看。
只怪時(shí)間流逝的太快,刺耳的鈴聲響起,老師邁著矯健的步伐來到教室。打開大嗓門:“今天的'試卷內(nèi)容都是我們學(xué)過的,至于時(shí)間,只有50分鐘。”同學(xué)們更加緊張了,試卷發(fā)下來后,我顧忌不了那么多,快速的做起來。過了一會(huì),教室發(fā)生了微妙的變化,有的同學(xué)趁老師出教室時(shí)偷偷瞟了同桌一眼。還有的趁拿草稿本時(shí)看了后面同學(xué)的卷子一眼。鎮(zhèn)定的班長(zhǎng)不慌不忙的做題中。有的同學(xué)干脆放棄了,一直盯著課桌,好像能盯出答案一樣。
忽然老師大吼:”快做,都是學(xué)過的,還有10多分鐘就結(jié)束了!”老師這一吼,可以媲美獅子的吼叫了。叮叮!抡n鈴終于響了,大家大喊:“終于結(jié)束了!”看看課表,原來下節(jié)課是美術(shù)啊。
考試作文 篇6
試卷啊,試卷,你知不知道每年的考試,幾乎每個(gè)人都會(huì)因?yàn)槟愣兊冒β晣@氣,被你折磨的心力憔悴,你主宰著每一個(gè)學(xué)生的命運(yùn)。
記得有一次數(shù)學(xué)奧數(shù)比賽,如果我知道那題的答案,我就不會(huì)只是三等獎(jiǎng)。還有上次考試的選擇題把我難住了,最后分?jǐn)?shù)都減了一大半!真可憐,害得我一回家就被媽媽罵了一頓。如果題目再簡(jiǎn)單一點(diǎn),說不定我就可以考滿分了。因?yàn)槟愕拇嬖,我不知道忍受了家長(zhǎng)多少的批評(píng)和失望的目光。
你知道嗎?就為了考出一個(gè)好成績(jī),我可是費(fèi)盡了心血。什么“杯賽真題集”“高頻錯(cuò)題集”每天一張,可見我是多么得認(rèn)真!但每次考試還是有我不會(huì)的題,這是為什么?這不公平!一看見試卷,我的心里就氣鼓鼓的,我不服!我不服!于是回家只能繼續(xù)刷題,什么“雞兔同籠”“流水行船”“火車過橋”……我一直苦苦奮戰(zhàn)到晚上,才拖著疲憊不堪的身體,上床睡覺。可我萬(wàn)萬(wàn)沒想到,在夢(mèng)里你也陰魂不散,不讓我睡個(gè)好覺!
第二天一早,又是一次數(shù)學(xué)奧數(shù)比賽,這次在我的努力下,終于得到了滿分?墒钱(dāng)老師念道:“宋思潔,你這次是不是做了小抄?”“什么?做小抄?不!這絕對(duì)不可能!”這可是我無數(shù)個(gè)日夜努力做題而換來的`結(jié)果,怎么會(huì)不真實(shí)?但我忍住了,老師你知道嗎?這可是我的心血!我委屈地回到了家,躲在被子里大哭了一場(chǎng)。
試卷啊,試卷,求求你以后不要這么難好嗎?以后一直讓我得滿分好嗎?但我會(huì)憑借自己的實(shí)力,我會(huì)用自己最真實(shí)的分?jǐn)?shù),向全班同學(xué)和老師證明自己的水平!
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