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[熱門]我的初中生活作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的我的初中生活作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的初中生活作文1
帶著一絲恐懼,我邁入了初中生活,然而,當(dāng)真正融入其中時(shí),才發(fā)現(xiàn)沒有想象中的可怕,那里有灑滿陽(yáng)光的操場(chǎng),書香四溢的課堂,楊過(guò)向上的伙伴,也正是他們,讓我在這初中的一年里,感受到了無(wú)盡的歡樂(lè)和意想不到的收獲……
“立刻就要到我了,你必須行的”我對(duì)自我說(shuō),此刻的我,在藝術(shù)節(jié)的候場(chǎng)室內(nèi)焦急的等待著,眼直勾勾的盯著那張薄薄的紙,汗早就流到了鼻尖……
最終輪到我了,站在舞臺(tái)上,我又暗暗給自我打氣,沒問(wèn)題,為了這次演出,自我費(fèi)了多少心血,必須沒有問(wèn)題的.!站定,我開始了我的朗誦,開始的時(shí)候,我語(yǔ)氣平緩,腦子里飛快的過(guò)著下一句的歌詞,可猛地一抬頭,天!這么多人!黑壓壓一片,有點(diǎn)暈了。我……真的沒有當(dāng)著這么多人的面說(shuō)過(guò)話,怎樣辦?詞是什么來(lái)著!我不知所措的站在舞臺(tái)上,腦子已經(jīng)停止轉(zhuǎn)動(dòng),我低著頭,不敢看臺(tái)下的人,因?yàn)槲遗聦?duì)上教師的目光,同學(xué)們的目光……只是死死的拽住衣角,就在這時(shí),臺(tái)下?lián)P起了震耳欲聾的掌聲,是?我猛然抬頭,是他們!我的同學(xué)們!他們用掌聲告訴我,我能夠的!對(duì)了,我想起來(lái)了!
是的,同學(xué)們的鼓勵(lì)給了我自信,給了我戰(zhàn)勝恐懼的力量,從那一天起,我不再害怕當(dāng)眾說(shuō)話,能夠在課堂上思維清楚,琉璃并且大聲地回答問(wèn)題,能夠在各種活動(dòng)中發(fā)表自我的意見。也是在這一年里,我明白我收獲了金子般的友誼。
當(dāng)從那幼稚的童聲中來(lái)到肅穆的學(xué)校;當(dāng)從那件印有卡通的教室走進(jìn)書香四溢的課堂;當(dāng)從那個(gè)只想著瘋玩的丫頭走進(jìn)青澀美麗的花季,一切都在改變,在這一年里,我感悟良多……
我的初中生活作文2
初中三年,就像夜空中劃過(guò)的流星,轉(zhuǎn)瞬即逝,快得讓人追不上它的腳步;又像一曲交響樂(lè),悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn),奏出一曲華麗的樂(lè)章;好似一個(gè)調(diào)味盒,五味雜陳,耐人尋味,回味無(wú)窮……
曾記否?三年前的九月,我們?cè)诓賵?chǎng)相遇。一個(gè)個(gè)陌生的面頰仿佛在一瞬間親切了起來(lái),一想到未來(lái)三年要與你們朝夕共處,我便倍感激動(dòng)。第一次見面,第一次自我介紹,都那樣的歷歷在目,仿佛電影倒放回了從前,青澀的我們道出第一聲問(wèn)候,我們的友誼便從這里生根發(fā)芽。暖陽(yáng)下,我們迎著朝陽(yáng),開始展望未來(lái),在那個(gè)舊時(shí)光,埋下了夢(mèng)想的種子……
曾記否?初二時(shí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)見證了我們的英姿颯爽。短跑賽道上飛馳的何姝宏;跳高場(chǎng)地上飛躍的張語(yǔ)桐;鉛球沙地上投擲的張琳;場(chǎng)地外拼命吶喊的我們……他們?cè)趫?chǎng)地上揮汗如雨,贏得了六班“能文能武”的榮耀。我們?cè)诓賵?chǎng)上留下了拼命奮斗的印記……
還想起,我與朋友在校園中追逐嬉戲,笑聲灑遍整個(gè)校園;在柳樹下談天說(shuō)地,看陽(yáng)光被枝葉篩下一地碎金;在教室里奮筆疾書,體會(huì)解出難題的驚喜;上課做小動(dòng)作被老師發(fā)現(xiàn),點(diǎn)名被叫起回答問(wèn)題,周圍同學(xué)輕聲告訴我答案,尷尬的坐下后與他相視一笑,繼而規(guī)矩的坐著,不敢再有分毫動(dòng)作……每個(gè)場(chǎng)景仿佛敲出一個(gè)音符,最終匯成一首輕快的歌在我耳畔縈繞……
三年來(lái)有年少輕狂的頑皮,有茅塞頓開的領(lǐng)悟,有堅(jiān)持拼搏的汗水,也有迷霧重疊的.低谷……這些像一個(gè)個(gè)音符組成了我三年華麗的樂(lè)章,跌宕起伏。三年的生活仿佛是一場(chǎng)虛無(wú)縹緲的夢(mèng),時(shí)光飛速溜走,怎么也尋不回來(lái)。但一起走過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都值得回味,都值得以澎湃的心情踏上前方的道路,都值得將此生化為滿腔的熱血繼續(xù)奮力拼搏……
我的初中生活作文3
兩年前,我坐在小學(xué)六年級(jí)的教室里,幻想著美好的初中生活。后來(lái)啊,我畢業(yè)了。
初一,新生活
我滿懷著無(wú)比欣喜與激動(dòng)的心情開始了我的初中生活。我在這個(gè)幼稚可愛而又無(wú)比珍貴的青春時(shí)光里遇到了你。剛來(lái)到這個(gè)陌生的中學(xué),周圍的一切人和事都比較陌生,我也不主動(dòng)與人交往,只能和那些曾經(jīng)的小學(xué)同學(xué)呆在一起,避免我孤單一人。但是后來(lái)啊,我和你做到了一起。
初二,美好時(shí)光
我們被安排在一個(gè)小組,坐在旁邊的你開始與我熟絡(luò)了起來(lái)。我們的脾氣相似,興趣相同,相見恨晚的我們形影不離。不敢在外人面前多說(shuō)話的兩個(gè)人,呆在一起卻沒有過(guò)多的阻礙。即使我們沒有話題可聊我們也可以互相依靠安安靜靜的。還記得那時(shí)候我們總是講著小時(shí)候的糗事,然后彼此笑話,迎來(lái)別人異樣的眼光,我們也毫不在意;我們總會(huì)一起牽手去散步吹風(fēng),校園內(nèi)一陣清涼的風(fēng)吹散了我們心頭的煩惱;我們還一起值日一起學(xué)習(xí),彼此安慰,彼此鼓勵(lì),這一路走來(lái),我欣賞你的堅(jiān)強(qiáng)與獨(dú)立,我羨慕你的樂(lè)觀與淡然,我依賴你的溫暖與笑容,我多么慶幸在我繁忙的學(xué)業(yè),漫長(zhǎng)的初中生活中還能遇見你,遇見這樣好的你,但是后來(lái)啊,你離開了。
初三,思念
我們相互信任和理解,在我們打開心門接受彼此之后,你卻要離開,我知道你是身不由己因?yàn)榧彝ピ,可在我的友情的世界中你是主角你走了之后我的世界一片黯淡,沒有人完全理解我的.苦痛,沒有人無(wú)條件包容我的無(wú)理取鬧,沒有人知道我的委屈與辛酸。我將這一切連同對(duì)你的思念深埋心底,我希望有一天他們能噴涌而出。
我的初中生活是不平凡的!有了一個(gè)你變得更加精彩,我的初中生活是不平凡的!
我的初中生活作文4
九月……
踏著沉重的步伐,調(diào)整急促的呼吸,只看我像一只無(wú)頭蒼蠅般渾渾噩噩地撞進(jìn)了這新的環(huán)境中,這新的考場(chǎng)里……放輕松,調(diào)整呼吸,集中精神,如同往日,考試似乎只在一瞬,我又懷著如釋重負(fù)的心情,邁著輕快的步伐,呼吸清新的空氣,只看見爸媽微笑的臉龐,不見那爭(zhēng)分奪秒的白紙黑字。
北雅的風(fēng)景很美很美,再一次見到“她”時(shí),就是重新以軍人的身份站在這綠草地上,紅燦陽(yáng)下了。一側(cè)是高樓林立,一側(cè)是生意盎然,草地上滿是迎風(fēng)飛舞的蜻蜓,空氣也是十分帶感,只是……那不戴墨鏡的太陽(yáng)興奮了些,我們16個(gè)班,800多號(hào)人,就像在BBQ燒烤架上奔跑的嫩肉,誰(shuí)又曉得哪個(gè)人會(huì)被太陽(yáng)的熱情淹沒?
軍訓(xùn)持續(xù)三天,這可夠我們受的了!只有我們這些練過(guò)的漢子,才知道,天底下最舒適的時(shí)刻,其實(shí)是軍訓(xùn)后蹲在墻角喝涼白開!話說(shuō)回來(lái),軍訓(xùn)這幾天,除去那背負(fù)的'艱辛,所有人還不得不承認(rèn),收獲的不止這點(diǎn)兒汗水,拋去操場(chǎng)上的“速度與激情”不說(shuō),還有食堂前的“生死速度”,午休時(shí)的靜如止水,呃……還有讓同學(xué)們對(duì)你心服口服的秘訣(如:幽默風(fēng)趣、樸實(shí)能干、要啥有啥等。)
軍訓(xùn),純凈的陽(yáng)光洗刷掉假期的懶惰后,我嶄新的、奇妙的初中生活就開始了。老師們的新面孔漸漸印在了我們的心中,他們的幽默、博學(xué),讓我們放下警戒,也讓我們欽佩、喜愛;他們的放手更讓我們感覺自己長(zhǎng)大不少,噢,我們已不再是兒童!
我的初中生活作文5
我的學(xué)校,在我的眼中是最美的,那是我學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的地方,是我綻放青春的地方,在學(xué)校里的每一天,我都覺得無(wú)比歡快。
每一天早上,同學(xué)們邁著清脆的步伐,開始一天的學(xué)校生活。開始早讀了,朗朗的讀書聲從一間間教室中傳出來(lái),這一聲聲讀書聲伴隨著早晨的第一縷陽(yáng)光,讓人沉浸于其中。開始上課了,同學(xué)們預(yù)備好課本,靜靜的等待教師的到來(lái),在教師的領(lǐng)導(dǎo)下,同學(xué)們就翱翔在知識(shí)的海洋里。教師講的繪聲繪色,同學(xué)們聽的津津有味。中午的時(shí)候,我們走進(jìn)圖書館,翻開一本本資料精彩的書本,開始沉浸于書的資料里,貪婪的汲取書中的資料,無(wú)法自拔,久久不愿離去。
對(duì)我們而言,學(xué)校能夠算是另一個(gè)家了。在這個(gè)“家”里,我們共同學(xué)習(xí),共同成長(zhǎng)。在這個(gè)“家”里,我們獲得過(guò)成功的喜悅,也體驗(yàn)過(guò)失敗的酸楚。
每次考試,同學(xué)們開始爭(zhēng)分奪秒,努力學(xué)習(xí),都想考一個(gè)好成績(jī),成績(jī)下來(lái)了,有些人喜悅,有些人悲痛內(nèi)疚,有些人后悔。就這樣,我們獲得過(guò)成功,獲得過(guò)失敗。得到過(guò)表?yè)P(yáng),沾沾自喜。得到了批評(píng)懲罰,后悔無(wú)比。
我們的'學(xué)校,是個(gè)名副其實(shí)的“小花園”,里面長(zhǎng)滿了花花草草,走上幾步,一顆茁壯的大樹就在你的面前。我最喜歡的是,就是在學(xué)校漫步,走過(guò)小橋,在橋上的小亭子里坐上一會(huì),欣賞小池塘的獨(dú)特風(fēng)景。走過(guò)一條長(zhǎng)廊,被樹蔭覆蓋著,坐在樹下的長(zhǎng)椅子上,和同學(xué)聊聊天,玩玩小游戲。走到操場(chǎng)上,和同學(xué)一齊運(yùn)動(dòng),踢足球,打籃球......
每一天早晨,我們伴隨著清晨第一縷陽(yáng)光,伴隨著朗朗書聲,開始我們?cè)賹W(xué)校一天的生活。
我的初中生活作文6
“流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉”。我的初中生活瞬間就從指縫中溜走了,但我絲毫沒有遺憾——這三年,給我留下了太多詩(shī)意的美好回憶。
月如鉤
“樓陰缺,欄桿影臥東廂月,東廂月,一天風(fēng)露,杏花如雪!
分針一點(diǎn)一點(diǎn)地挪動(dòng)著腳步,地球繞著太陽(yáng)不知疲倦地轉(zhuǎn)了一圈又一圈。日息月落,星辰交替,一千多個(gè)日日夜夜也過(guò)的很快,中考的日子離我們?cè)絹?lái)越近。伴隨著越來(lái)越重的書包和小山一樣的習(xí)題試卷,熬夜早已成為了家常便飯,還好總有月光陪伴著我。
夜色中的月光輕灑,窗臺(tái)上的月影安靜,清風(fēng)自遠(yuǎn)方拂來(lái),微涼風(fēng)吹過(guò),也帶起了片片杏花飄落,飄進(jìn)小窗,帶來(lái)淡淡花香。驀地,有一瓣杏花飄落在案上,在月光的照射下,花瓣如玉一般晶瑩。
月影如鉤,詩(shī)意幫我?guī)ё吡似>搿?/p>
花如虹
“春路雨添花,花動(dòng)一山春色。行到小溪深處,有黃鸝千百!
三個(gè)春夏秋冬,校園里的花花草草繽紛了我的春,清涼了我的夏,點(diǎn)亮了我的秋,也溫暖了我的冬。
春天,四月的風(fēng)吹開的是校門口的櫻花。一樹又一樹,一朵又一朵,粉的、白的'櫻花都不嫌擠的似的簇?fù)碓谝黄。微風(fēng)一拂,滿眼的粉白便都向著我揮起了手。夏天,教學(xué)樓間的小樹林里盛滿了綠色的蔭蔽、寬大的枇杷葉不僅庇護(hù)著一顆顆小巧,金黃的枇杷,也為匆匆走過(guò)的師生帶來(lái)了一份清涼。秋天,金黃的桂花出現(xiàn)在了枝頭,校園里溢滿了香甜清芬的桂香,帶來(lái)金秋的明亮。冬天,落雪的樹枝間生長(zhǎng)著一朵又一朵鮮紅的梅花,紅一片白雪皚皚中帶來(lái)了溫暖的色彩。
花影如虹,詩(shī)意幫我?guī)?lái)了放松。
“林花謝了春紅,太匆匆,無(wú)奈朝來(lái)寒雨晚來(lái)風(fēng)!蔽以(shī)意的初中生活,快到了和我說(shuō)再見的時(shí)候了,帶著詩(shī)意,未來(lái)會(huì)更好!
我的初中生活作文7
聽教師說(shuō)有一些小學(xué)生已經(jīng)來(lái)七中報(bào)到了。不禁想到我的初一生活也即將面臨著結(jié)束;貞浧鹞业某跻簧钇渲械淖涛毒褪强嘤谔穑嗟氖翘稹
每上體育課同學(xué)們都會(huì)鄒眉頭。因?yàn)闀?huì)練習(xí)跑步,十分的累。這節(jié)課也是如此。外面刮著小風(fēng)很容易岔氣。我的好朋友說(shuō):“一會(huì)兒一齊跑吧!”
隨著哨聲的消失。同學(xué)們都像離弦的箭似的沖了出去,應(yīng)當(dāng)是很團(tuán)結(jié),在跑第一的同學(xué)的帶領(lǐng)下大家有條不穩(wěn)的跑完了第一圈。意料之外的事發(fā)生了第二圈時(shí)隊(duì)形全都亂了。同學(xué)們跑起來(lái)都很費(fèi)勁了,我慢慢地也跑不動(dòng)了,偏偏在這時(shí)還岔氣了。前面的`人越來(lái)越遠(yuǎn)。暗暗叫苦,肯定是最終了。這時(shí)好朋友過(guò)來(lái)了說(shuō):“一齊跑吧!”我有氣無(wú)力地說(shuō):“算了吧。反正都已經(jīng)最終了!彼鷼獾卣f(shuō):“怎樣能夠放棄啊?如果是最終我陪你,并且你都沒嘗試怎樣就明白是最終?”聽完之后我又充滿了信心,鼓起勇氣向前沖去,這中間她一向鼓勵(lì)我。由于她的鼓勵(lì)我們跑到了終點(diǎn)。并且也不是最終一名。我們倆坐在草坪上相視一笑。
下課后找到她說(shuō):“多謝!還有對(duì)不起!要不是因?yàn)槲业耐侠勰憔湍軌蚺艿谝涣恕!彼鷼獾幕卮穑骸笆桥笥褑?這么客氣干嘛。肯麓我苍S就是我拖累你了。咱們還一齊跑吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們的友情又加深了。
我的初一生活雖然是苦于甜伴隨度過(guò)的,但更多的是甜。雖然這件事已過(guò)去很久,但卻令我難以忘懷,因?yàn)檫@件事使我懂得了友情的珍貴。這件事在我平凡的初一生活中卻是一份完美的記憶,我最珍惜的記憶。
我的初中生活作文8
時(shí)間過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼暑期已過(guò)半,每天看著爸爸媽媽上班忙碌的身影,想著自己也這么大了,應(yīng)該給他們減輕點(diǎn)負(fù)擔(dān),作為家庭的一個(gè)成員,在我寄宿生活所學(xué)的自理能力范圍內(nèi),每天幫家里做點(diǎn)家務(wù)活也是應(yīng)當(dāng)?shù)摹N颐刻炱鸫舱砗米约旱膬?nèi)務(wù)后,主動(dòng)把家里的衛(wèi)生打掃干凈,還有幫著洗洗菜洗洗鍋碗,每當(dāng)我做完這些事時(shí),都還能得到爸爸媽媽的.稱贊呢?墒强粗麄冇袝r(shí)都來(lái)不及吃早飯就匆忙去上班的我深感內(nèi)疚,和我同齡的孩子也許現(xiàn)在都已經(jīng)學(xué)會(huì)給爸媽做飯了,在剩下的暑假時(shí)間里,我要爭(zhēng)取再多做點(diǎn)家務(wù)活。
今年暑假注定又是一個(gè)特殊的假期,本來(lái)計(jì)劃要出去游、學(xué)、玩的(每年的寒暑假爸爸媽媽都會(huì)帶我出去認(rèn)識(shí)世界、了解各地的文化),可為了響應(yīng)當(dāng)前防疫防控政策要求,這個(gè)暑假我的出游計(jì)劃都取消了。在這種情況下,我為了豐富自己的暑假業(yè)余生活,我選擇了游泳,因?yàn)橛斡静坏梢灶A(yù)防溺水,還可以增強(qiáng)自己的體質(zhì),真是一舉多得啊,截止目前我天天堅(jiān)持一個(gè)小時(shí)以上的游泳鍛煉。
前段時(shí)間,班主任朱老師在班級(jí)群發(fā)信息讓我們?cè)陂_學(xué)前接種疫苗,為這事爸爸給防疫指揮部打了好幾個(gè)電話了解咨詢,真是為我操碎了心。(因?yàn)槲壹易≡谝粋(gè)小縣城里,疫苗配送的比較晚,擔(dān)心在開學(xué)前完不成全部接種)最后我們還是選擇去黃山市接種了。在接下來(lái)的暑期生活里,我一定合理安排好自己的學(xué)習(xí)、生活,并做好下學(xué)期生活學(xué)習(xí)規(guī)劃;在家里少碰手機(jī)少玩游戲,多陪陪家人和長(zhǎng)輩,和他們多聊聊在學(xué)校的生活,自己長(zhǎng)大了,要學(xué)會(huì)讓爸爸媽媽省點(diǎn)心。
我的初中生活作文9
假日里,我們總是去鄉(xiāng)村里嬉戲、玩耍,我在小河里捉過(guò)魚、在農(nóng)田里拔過(guò)蘿卜、在山上挖過(guò)竹筍……其中,記憶最深的就是打粟子了。
秋天正是粟子豐收的大好季節(jié),國(guó)慶長(zhǎng)假,我們一家和朋友們一起去茶遼山上玩,一路上,道路兩旁全是金燦燦的稻田,秋風(fēng)吹過(guò),卷起金黃色的稻浪,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像一張張金色的`大地毯。山中的楓樹仍然是綠色的,放眼望去,就像一把把綠色的大傘,綠得耀眼。
我們到了村子里,跟著一位全副武裝的老爺爺走向粟子樹所在的山腰,我們一邊走,一邊呼吸著山中新鮮的空氣,空氣可真清新。∏逍碌米屓硕继兆砹!空氣可真甜!甜得感覺都掉到了蜜罐里!不一會(huì)兒,我們便來(lái)到了一棵粟子樹下,這棵樹可真大。≈θ~繁茂,把陽(yáng)光都遮住了,樹上掛滿了一顆顆飽滿的果子,這些果子都穿著一身帶刺的盔甲,真可愛!老爺爺拿起了打粟棒,爬上了小山坡,來(lái)到了大樹的背后,對(duì)著粟子樹就是當(dāng)頭一棒,使勁地打,一下子成群的粟子寶寶們紛紛降落下來(lái),如雨點(diǎn)般密集,一會(huì)兒,就滿地都是了。我們?cè)谶吷峡粗@一顆顆粟子,忍不住想上前去撿,老爺爺立刻阻止我們:粟子有刺,會(huì)扎手,要用夾子來(lái)?yè)。說(shuō)著,他給我們每人發(fā)了一個(gè)木夾子。我拿著夾子立刻跑到樹下開始撿起來(lái),用夾子小習(xí)翼翼地一夾,迅速地丟進(jìn)筐子里去,就這么一撿一丟,沒過(guò)一會(huì)兒,我們大伙就撿了滿滿兩籮筐。接著,老爺爺讓我們每個(gè)人都拿著棒子去試著打粟子,可爸爸他們的技術(shù)都不好,要么就是打得不夠準(zhǔn),要么就是使了勁兒也沒打下幾顆來(lái),輪到我了,不管我怎么打,粟子就是打不來(lái),最后,老爺爺過(guò)來(lái)指導(dǎo)了我一番,終于打了幾顆下來(lái)。
這次的打粟子活動(dòng)可真好玩!收獲滿滿的!
我的初中生活作文10
轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)六年級(jí)的生活過(guò)去了,我們上了初中。所謂初中生活,就是有新的學(xué)習(xí)環(huán)境,新老師和新同學(xué)。(開門見山開頭,直接引出下文。)
初中生活是新的開始,我每天在智慧的寶庫(kù)中探索。在課中老師為了講解,我們認(rèn)真聽課,當(dāng)然也有一些不怎么會(huì)聽課的人,下課了老師開始留作業(yè)所有人開始記筆記,還有專門記作業(yè)的老師把它拍下來(lái)發(fā)到群。看老師想得多么周到啊。
初中生活是新的開始,我收獲了純真的友誼。開始的時(shí)候很陌生很孤單,但是在一道數(shù)學(xué)題中,我有了純真的友誼。有一次,老師在講一道數(shù)學(xué)題,我沒有聽懂,但是同桌看見了,他熱心的幫助了我,就這樣我們成了很好的朋友。(寫文章不能只是一味地平鋪直敘,還要加強(qiáng)描寫技巧的'訓(xùn)練才行!望你今后作文,格外注重選材,不斷加強(qiáng)描寫技巧的訓(xùn)練,多看老師空間里的優(yōu)秀范文,你會(huì)有所借鑒和思悟的。
初中生活是新的開始,我認(rèn)識(shí)了許多負(fù)責(zé)任的老師。我就不一一介紹了下面,我介紹一下,我們的語(yǔ)文老師,他個(gè)子高高的,粗租的眉毛,下面有一雙大眼睛長(zhǎng)得很帥。(文脈阻斷,寫作文大忌!)
慢慢地我就融入了初一生活。(自然結(jié)尾,望你有空就看老師空間里其他中學(xué)生同名優(yōu)秀范文,你會(huì)逐步掌握寫作技巧的。
我的初中生活作文11
隨著時(shí)間的飛逝,我踏入初中的大門已接近1年了。再回首,遙遙望見1、2年級(jí)是我們稚嫩的笑臉和無(wú)法重拾的天真。雖然十分懷念那段日子,但初一生活注定是記憶中最完美的一頁(yè)。
小學(xué)時(shí),我一心只認(rèn)為初一是枯燥無(wú)味的,學(xué)科多,教師多,作業(yè)多……但我完全想錯(cuò)了。初一的生活比六一班多了許多歡樂(lè)聲,多了趣味的學(xué)科,認(rèn)真慈愛的教師……雖然繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)壓得我有時(shí)喘可是氣來(lái),可是和藹的教師們總能輕輕撥動(dòng)我們心中的學(xué)習(xí)之弦,奏出美妙的樂(lè)章。
剛進(jìn)入初中時(shí),一張張陌生的面孔總顯出盛氣凌人,也不明白是怎樣度過(guò)了那段時(shí)光,只覺得漸漸很簡(jiǎn)便。歡樂(lè),彼此都將彼此印入腦海中。此刻的我們打打鬧鬧,團(tuán)結(jié)一心,共同拼搏,成為了一個(gè)密不可分的團(tuán)體,在各自的`心中留下了一道絢麗的彩虹。
喜歡此刻的班級(jí),因?yàn)槟抢镉涗浟宋覀円欢螎湫碌纳;喜歡此刻的教師,因?yàn)槭撬齻儙覀冏叱鲂W(xué)的生活,在我們嶄新的一頁(yè)上寫下令人羨慕的篇章;喜歡此刻的同學(xué),因?yàn)槭撬麄儙覛g笑,伴我健康的成長(zhǎng)。
可甜的背后,必定會(huì)有苦。
也許因?yàn)椴贿m應(yīng)初中生活吧,升入初中后的我,成績(jī)一向都不夢(mèng)想,雖然認(rèn)真的聽著每位教師的諄諄教誨,但成績(jī)一向都不給我任何回報(bào)。這是我開始懷念我的小學(xué)生活。但我明白人應(yīng)當(dāng)向前看,不能活在回憶里,所以在今后的日子里,我必須會(huì)更刻苦。努力的。
苦與樂(lè)的交錯(cuò),編織出我多彩亮麗的初一生活。我喜歡我的初一生活!
我的初中生活作文12
轉(zhuǎn)眼間,我的人生第一個(gè)學(xué)習(xí)階段在不知不覺中結(jié)束了,又開始了我人生的第二個(gè)階段——初中生活。
開學(xué)第一天,緊張、開心、激動(dòng)的心境促使我迫不及待地想早點(diǎn)來(lái)到學(xué)校,來(lái)到我即將要生活三年的學(xué)校——南昌二中。邁進(jìn)校門的那一刻,臉上的笑容已溜到了九霄云外,只剩下緊張、害怕。學(xué)校的一切都是那樣陌生,但這陌生的.環(huán)境卻又充滿“誘惑”,讓我渴望去了解它。10班是我這三年學(xué)習(xí)的班級(jí)——我在教室坐下后,周圍的一切又都是那樣陌生,好像是兩個(gè)不一樣世界的。但我堅(jiān)信,我和她們必須會(huì)成為好朋友。
在小學(xué)時(shí),常聽教師們說(shuō),初中的教師是最“殘暴”的,動(dòng)不動(dòng)就“鞭打”學(xué)生,并且是當(dāng)著家長(zhǎng)的面打?qū)W生?墒牵(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)所有的教師并非都是“學(xué)生殺手”,相反,我發(fā)現(xiàn)他(她)們個(gè)個(gè)都是平易近人。異常是語(yǔ)文教師講課十分生動(dòng),朗讀課文的時(shí)候也十分有感情。應(yīng)對(duì)陌生環(huán)境的我們,心中自然有些害怕,上課很少舉手發(fā)言,但語(yǔ)文教師經(jīng)常鼓勵(lì)我們,使我們對(duì)這個(gè)陌生的環(huán)境漸漸熟悉起來(lái)。
開學(xué)第一天午時(shí),我班進(jìn)行了班干部評(píng)選。在小學(xué)的我,一向擔(dān)任著副班長(zhǎng)和文娛委員。我心想,初中應(yīng)當(dāng)也能謀得“一官半職”吧?上ЫY(jié)果是那樣殘酷,那樣無(wú)情——我“名落孫山”了。我很悲痛,但我不會(huì)所以而氣餒。我相信,在往后的日子里,我必須會(huì)“金榜題名”。
我的初中生活,有歡樂(lè),有苦惱,有笑聲,有哭聲,初中是生活的一部分,是豐富多彩的一部分。同學(xué)們,你們說(shuō)對(duì)嗎
我的初中生活作文13
云朵好似輕柔的白羽飄逸在藍(lán)天之中,又是一天清晨和煦的陽(yáng)光披在身上暖暖的。我背著顯得有些重的書包,第一次以高新一中學(xué)生的身份走進(jìn)這所學(xué)校的大門。這是一所教學(xué)設(shè)施先進(jìn),教學(xué)領(lǐng)先的學(xué)校。我夢(mèng)寐以求也為此努力拼搏才有幸加入的學(xué)校。一切都是新的開始,我也將會(huì)有新的進(jìn)步。
初中生活比我想象中的要充實(shí)有趣。在這里認(rèn)識(shí)了新的朋友,這個(gè)班集體的同學(xué)都很友好和他們?cè)谝黄鹚朴只氐叫W(xué)同學(xué)般親近。每天都會(huì)有很多有趣或值得思考的事發(fā)生。新的學(xué)校與聽聞中的不太一樣,沒有林立的教學(xué)樓,沒有特別大能容納全部學(xué)生的操場(chǎng),沒有傳說(shuō)中的'規(guī)矩頗多。反而我感覺到學(xué)哥學(xué)姐都奮發(fā)向上且活波開朗。瞬間我被這氣氛感染了。
教學(xué)樓的設(shè)計(jì)有些別樣,帶點(diǎn)懷舊風(fēng)格,樓梯的拐角處很好的設(shè)計(jì)成了圓形,疏通了人多時(shí)的擁擠。每位老師的教學(xué)都非常有趣,尤其是我們的學(xué)科老師。有的溫柔引導(dǎo),有的嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,有的循循善誘,有的生動(dòng)有趣……他們教給我的知識(shí)都令人印象深刻,銘記于心。同學(xué)們都是新面孔,有的喜歡積極發(fā)言,有的喜歡研究難題,有的喜歡幫助同學(xué),有的喜歡健身運(yùn)動(dòng)……她們或靦腆或友善或可愛…。不同性格,不同面龐的我們組成了新的大家庭---C4班。以后一起生活,一起學(xué)習(xí),一起成長(zhǎng)。
愿初中生活每天學(xué)到新的知識(shí),快樂(lè)成長(zhǎng),開心學(xué)習(xí)。
我的初中生活作文14
我的初中生活,仿佛就在彈指一揮間,原本覺的漫長(zhǎng)的初一生活的光陰就在不經(jīng)意間流去。就像流水一樣悄無(wú)聲息的流走了,初一的生活就此畫上了句號(hào),但初中生活還是一個(gè)省略號(hào),前方未知的路等著我們?nèi)ヌ剿,去輝煌,讓自己的初中生活不流遺憾。
初中生活像人生的一段行程,上山下坡一路的`風(fēng)光應(yīng)接不暇,在這里,它讓你嘗遍酸甜苦辣讓你感到樹木的郁郁蔥蔥,花兒的爭(zhēng)奇斗艷,小草的勃勃生機(jī),也讓你感受到樹葉的飄蕩,花兒的凋謝,小草的枯萎。
初中生活就猶如樂(lè)曲的組曲,踏著一天天不停更的黑白兩鍵,叮叮咚咚,穿插著小號(hào)的嘹亮,牧曲的豪邁,這里有小提琴的清越,也有大提琴的匆匆而低沉的音符。
初一是充滿生機(jī)的,我們就像那一棵棵散發(fā)著生機(jī)的小草,雖然渺小,但卻充滿生機(jī)。來(lái)到一個(gè)陌生的地方,對(duì)周圍的一切都感到那么新奇,新的集體充滿了朝氣,老師新穎的教學(xué)讓我們耳目一新,同學(xué)稚嫩的臉上總是帶著幾絲微笑,在那份輕松面前,煩惱,憂愁顯得如此渺小。
初中生活讓我真正認(rèn)識(shí)到了時(shí)間的重要性,現(xiàn)在回想,時(shí)間就像是洪水一瀉千里,讓你驚慌失措。每天,我總是匆匆起床,匆匆地忙完這一切,匆匆地趕往學(xué)校,一切都像是快進(jìn)過(guò)了的。
在書山學(xué)海中步履艱難的苦,卻迎來(lái)成功的樂(lè),但正是這苦和樂(lè)才使前進(jìn)的每一步都是那么的堅(jiān)定而有意義。在嘗過(guò)失敗后的苦后,才使我變得更加自信,更加堅(jiān)強(qiáng)。
我的初中生活作文15
時(shí)光匆匆如白駒過(guò)隙,悄悄從我們指縫間流走。眨眼間,我已告別了有如漂漂流水般的小學(xué)生活。從年少的小學(xué)生變身成一個(gè)初中生,沒有了父母的庇護(hù),多了幾分獨(dú)立,我的初中生活也由此展開。
一抹久違的陽(yáng)光灑向大地,我滿懷期待激動(dòng)地走入了這個(gè)陌生的環(huán)境,心中被不知所措和不安充斥著。漸漸地,隨著時(shí)間的推移,那一個(gè)個(gè)陌生的人兒也與我熟悉起來(lái)。我心中起初的那份忐忑不安也在不知不覺中消失得無(wú)影無(wú)蹤。
相比起美好的小學(xué)生活,初中則變得繁重了些,科目也增多了不少,數(shù)學(xué)、生物、歷史等等都讓初入初中的我無(wú)從適應(yīng)。每天教室、食堂、宿舍三點(diǎn)一線的生活讓我有了厭倦的心理。被家人無(wú)限寵溺著、無(wú)限保護(hù)著的我在學(xué)習(xí)上手忙腳亂,生活也如一團(tuán)亂麻。我迷茫過(guò)、失落過(guò)、傷心過(guò)!可就在我氣餒之時(shí),友善的'同學(xué),親切的老師給了我巨大的鼓勵(lì),給予我心靈上莫大的安慰,讓我不再對(duì)初中生活感到厭倦,而是多了幾分動(dòng)力,驅(qū)使著我勇敢向前進(jìn)!在學(xué)習(xí)上老師們耐心細(xì)致的講解讓我掌握了不少方法,頓時(shí)覺得有如神助,不再那么手忙腳亂心慌。生活上,我學(xué)習(xí)洗衣服、打掃衛(wèi)生,一切都變得井然有序起來(lái)。
學(xué)習(xí)是苦樂(lè)交織的,我們要努力克服學(xué)習(xí)、生活上的困難,要做到“一心只讀圣賢書”,也要做到“家事國(guó)事天下事,事事關(guān)心”。書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟,學(xué)習(xí)上我們要不斷努力,永不言棄。生活上我們要開始追逐,學(xué)會(huì)獨(dú)立,走向堅(jiān)強(qiáng)。如那春天破土而出的小草一般生生不息,有著無(wú)限活力,風(fēng)雨過(guò)后總會(huì)見到彩虹,讓我們揚(yáng)起希望的風(fēng)帆,駛向美好燦爛的未來(lái)!
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