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初中生活的作文4篇(實(shí)用)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的初中生活的作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
初中生活的作文 篇1
光陰似箭,日月如梭。不知不覺(jué)地,我已在口鎮(zhèn)中學(xué)度過(guò)了三年。這三年對(duì)我來(lái)說(shuō)是精彩的,是讓我難以忘懷的。
還記得,剛邁入這所學(xué)校的第一步時(shí),我心里非常緊張:我又進(jìn)入了一個(gè)嶄新的環(huán)境,又要結(jié)識(shí)許多新同學(xué)。初一時(shí),也許是因?yàn)槲覍?duì)新環(huán)境不適應(yīng),也許是因?yàn)槲疫未融入這個(gè)大集體,因而感到很焦慮,對(duì)學(xué)習(xí)也失去了興趣。成績(jī)下滑、思念父母……許多問(wèn)題環(huán)繞著我,我被困在其中而難以自拔。
漸漸地,我終于對(duì)這里逐漸適應(yīng)起來(lái),我認(rèn)識(shí)了許多新的知心朋友,也適應(yīng)了老師的教學(xué)方式,思家心情也不那么強(qiáng)烈了,許多問(wèn)題也都迎刃而解。我開(kāi)始用欣賞的眼光來(lái)看待周邊的事物。班主任的`親切與幽默、任課老師的耐心與負(fù)責(zé)、同學(xué)們的幫助與互動(dòng),無(wú)不讓我感覺(jué)到舒適、溫暖。
在十一班里一待就是三年。這三年里,與家人聚少離多,唯有同學(xué)和老師與我朝夕相伴,不免產(chǎn)生了深厚的感情。所以,當(dāng)今年聽(tīng)說(shuō)要分班時(shí),我心里不免有種失落感。三年啊,和我相處了三年的同窗好友就要分開(kāi)了,怎能不讓人難過(guò)呢?升入初四,我被分到了初四十班。當(dāng)我踏進(jìn)班級(jí)的那一剎那,出現(xiàn)在我面前的是一張張陌生的面孔,當(dāng)然其中也有幾名我認(rèn)識(shí)的同學(xué)。
好在我的適應(yīng)能力有所提高,我很快就認(rèn)識(shí)了全班同學(xué),彼此相處得很融洽。雖然剛進(jìn)入新班級(jí)不到兩個(gè)月的時(shí)間,但我領(lǐng)會(huì)到了同學(xué)們的幽默與純真、關(guān)愛(ài)與幫助,我很快就喜歡上了這個(gè)班級(jí)、這個(gè)班的同學(xué),以及苦心教誨我們的老師們。
我在這所學(xué)校里生活、學(xué)習(xí),感受到了我校取得的業(yè)績(jī)與榮譽(yù),“市規(guī)范學(xué)校”、“省規(guī)范學(xué)!钡龋屛腋械椒浅s耀。我現(xiàn)在已是一名初四的學(xué)生,是畢業(yè)班的同學(xué),馬上就要中考,也意味著我即將離開(kāi)這里。我會(huì)努力、拼搏、奮斗,爭(zhēng)取給我校再添一點(diǎn)榮光。我也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這所教給我更多知識(shí),給我許多抹不掉的珍貴回憶的母校。
初中生活的作文 篇2
身穿迷彩服,頭戴草綠帽,這是一些孩子們所向往的軍營(yíng)生活,那一身帥氣的軍裝,威武極了?墒牵擒娧b下,還有一個(gè)個(gè)充滿喜怒哀樂(lè)的小故事
站軍姿真難
軍姿可是軍訓(xùn)中一個(gè)必不可少的內(nèi)容,要求站直 ,站好,站穩(wěn),看起來(lái)簡(jiǎn)單,容易,心里便沾沾自喜地想:不就是站好嘛,太簡(jiǎn)單啦! 可誰(shuí)知道,不僅要站直,還要做到頭抬高、手貼緊、兩肩后張 、身體微前傾等動(dòng)作,頓時(shí)傻眼了。不一會(huì)兒就感到酸脹和累這時(shí)才知道站軍姿的痛苦了,一放松就會(huì)有教官的“小獎(jiǎng)勵(lì)’,真的.有種進(jìn)退兩難的尷尬!
聲音超洪亮
不得不說(shuō),教官還有個(gè)“耳背”的毛病,聲音要是低于12分貝,教官便會(huì)問(wèn):“說(shuō)什么,聽(tīng)不見(jiàn),大聲點(diǎn)?”因?yàn)閲?guó)防苑地處四面環(huán)山,教官便要求我們能聽(tīng)到回聲才算合格。所以我們常常說(shuō)一個(gè)字要叫得臉紅脖子粗,老半天恢復(fù)不了嗓子!
再說(shuō)沒(méi)飯吃
我以前在家懶散慣了,吃飯想吃就吃,說(shuō)話也沒(méi)人干涉,可是現(xiàn)在,連吃飯也要被教官管著,一切都要服從命令,聽(tīng)從指揮。只有聽(tīng)著教官的口令行動(dòng),如果嘰嘰喳喳的,有時(shí)還會(huì)餓肚子呢!當(dāng)教官說(shuō)“坐下!”便坐下,不得有其他小動(dòng)作,一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,哎呀,看,那桌慢了,唉,又要重新開(kāi)始了。有時(shí)反復(fù)幾次,當(dāng)開(kāi)飯時(shí)哪有力氣說(shuō)話呀!
我們更默契
“1-2-1,1-2-1,123-4,1234.”隨著響亮有力的口號(hào)聲,我們踏著整齊的步伐,沒(méi)發(fā)出一丁點(diǎn)雜音,耳邊都是整齊有力的腳步聲,很穩(wěn)健!這時(shí)我便開(kāi)心地笑了,我們從雜亂無(wú)章,有氣無(wú)力的腳步,變成了統(tǒng)一一致,整齊有力的步伐,我們進(jìn)步了!
這次軍訓(xùn),我們付出了艱辛、汗水和淚水,收獲了團(tuán)結(jié)、自信與自立,因?yàn)樵谖覀冃闹,教官的一句話深深地在我耳邊回蕩:我們要做到N O.1!
初中生活的作文 篇3
為期七天的軍訓(xùn)生活結(jié)束了,我的感受是三個(gè)字:苦、累、甜。
開(kāi)學(xué)那天,聽(tīng)說(shuō)第二天要軍訓(xùn),同學(xué)們都?xì)g呼起來(lái)。軍訓(xùn),對(duì)剛升入初中的我們來(lái)說(shuō),是一個(gè)多么神奇而又向往的事情呀!軍訓(xùn)像一塊巨大的磁石,深深地吸引著我;氐郊,迫不及待地?fù)Q上新發(fā)的軍裝,站在鏡子面前,哈!我多威風(fēng),我是軍人了,我幻想著軍訓(xùn)的一幕幕,做起了香甜的軍訓(xùn)夢(mèng)。
第二天,一個(gè)個(gè)威武的“小軍人”來(lái)到了訓(xùn)練場(chǎng)地,唧唧喳喳地說(shuō)著自己對(duì)軍訓(xùn)的認(rèn)識(shí)。“站軍姿有什么難的?不就是站著不動(dòng)嗎”幾個(gè)男生直說(shuō)得熱火朝天。“安靜!不許說(shuō)話!苯坦倥,同學(xué)們忙止住,那幾個(gè)男生伸了伸舌頭,再不敢出聲。第一項(xiàng)就是站軍姿,教官簡(jiǎn)單得教了我們姿勢(shì),就開(kāi)始了10分鐘的練習(xí)。我心想10分鐘不就一個(gè)班空的時(shí)間嗎,小意思,一會(huì)兒就過(guò)去的,我精神十足,腰板挺得直直的,用眼睛的余光瞟了一眼其他同學(xué),只見(jiàn)他們也是精神抖擻,紋絲不動(dòng)!昂芎茫诲e(cuò)。”聽(tīng)了教官的表?yè)P(yáng)我們更高興了。
九月天,雖說(shuō)應(yīng)該秋高氣爽,可太陽(yáng)依然很辣。那天太陽(yáng)好像故意跟我們作對(duì),一早就出來(lái)了,上午十點(diǎn)正是它發(fā)威的時(shí)候,隨著時(shí)間的推移,我能明顯的看到前面的同學(xué)頭上冒出的汗珠,身上打濕的衣衫。我也感到自己臉上不時(shí)淌下的汗珠,后背上汗珠像小蟲(chóng)子在爬,真癢。我們站的地方是一塊草坪,里面的小蟲(chóng)子也很活躍,不時(shí)地出來(lái)?yè)v亂,親吻我們的小腿!安诲e(cuò),堅(jiān)持住,還有4分鐘。”教官提醒。!還有4分哪!平時(shí)10分鐘的課間感覺(jué)不到就過(guò)去了,怎么今天真么長(zhǎng),該不會(huì)是教官把表?yè)苈税?終于,前面的一個(gè)男生忍不住抓了一下頭發(fā),雖然動(dòng)作又快又隱蔽,但還是沒(méi)有逃過(guò)教官的火眼金睛,他被罰做20個(gè)蹲起!斑有2分鐘,堅(jiān)持住!苯坦儆痔嵝。被罰做蹲起的同學(xué)已經(jīng)有5、6個(gè)了,還有兩個(gè)暈倒了,我的腿也麻木了,感覺(jué)渾身又熱又濕,難受極了。我咬緊牙關(guān)堅(jiān)持著,我想起了媽媽的話“不要以為自己小,別人能做到的事情,你也能做到!甭L(zhǎng)的堅(jiān)持,漫長(zhǎng)的等待……“時(shí)間到,原地休息”終于聽(tīng)到了久違的命令,我們一下子癱坐在地上。
隨著軍訓(xùn)天數(shù)的增加,站軍姿已不是難題了。我們又學(xué)了其他的一些項(xiàng)目,訓(xùn)練難度也是逐漸增加,如齊步走不能出一點(diǎn)聲音,立定排面要整齊。而正步走一定要踏出聲音,我們是一直練到腳都拍麻了才過(guò)關(guān)的。最難的是跑步立定排面標(biāo)不齊,所以每天都要練到很晚才回家,骨頭像散了架似的。!軍訓(xùn)真苦。
終于到了閱兵時(shí)刻了,同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,準(zhǔn)備接受檢閱!褒R步走”標(biāo)兵一聲令下,我們挺胸抬頭,昂首闊步,伴著激昂的進(jìn)行曲,邁著整齊有力的步伐,雄赳赳地走過(guò)檢閱臺(tái)。“二連八排,第三名。”全場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲,我們高興地跳起來(lái),我們贏了,沒(méi)有辜負(fù)七天的.努力,沒(méi)有辜負(fù)教官和老師的期望,十六個(gè)班我們得了第三名。我感覺(jué)眼里澀澀的,有委屈,但更多的是興奮與激動(dòng)。
七天,短暫而又漫長(zhǎng)。軍訓(xùn)是我們升入初中的第一課,它必將在我們的青春年華中留下深深的印記,因?yàn)樗茸屛覀冨憻捔诵男,又磨練了我們的意志。它讓我們從幼稚走向成熟,從退縮走向勇敢,從懦弱走向堅(jiān)強(qiáng)。人生不能一帆風(fēng)順,必定要經(jīng)歷許多坎坷與磨難。感謝軍訓(xùn),提前給我們這次鍛煉的機(jī)會(huì),他讓我們領(lǐng)略了克服困難過(guò)程的艱辛,也讓我們飽嘗了勇往直前,大獲全勝的喜悅。我相信,有了這次與眾不同的體驗(yàn),今后的人生道路上,我們會(huì)走得更加堅(jiān)定、從容。
初中生活的作文 篇4
六年級(jí)的畢業(yè)考結(jié)束后,我是年級(jí)第一名,完全可以到更好的學(xué)校去讀書,然而和父母協(xié)商后還是決定留在華碧初中。不僅是因?yàn)閼艨诘汝P(guān)系,也是因?yàn)榘謰層X(jué)得華碧挺好。
華碧從開(kāi)始來(lái)時(shí)的陌生慢慢讓我感到親切,特別是升上了初中后,我在這里學(xué)習(xí)感到很快樂(lè)。
當(dāng)我來(lái)到這所學(xué)校時(shí),是一個(gè)很內(nèi)向的孩子,見(jiàn)了人也不敢主動(dòng)打招呼。而來(lái)到華碧,老師那親切的笑容、同學(xué)們那清脆的問(wèn)候、校長(zhǎng)那矯健的身影,是我一直難以忘懷的……在老師的教育、同學(xué)的影響、校長(zhǎng)的引領(lǐng)下,我慢慢變得開(kāi)朗起來(lái)了,基本上能做到校訓(xùn)中的“有禮”。
一直以來(lái),我的成績(jī)都很好。在原來(lái)的`學(xué)校,我感覺(jué)不到我有什么大的缺點(diǎn)。而來(lái)到華碧,我才深切體會(huì)到“山外有山,樓外有樓”,這里的同學(xué)們都很強(qiáng)呀。在這種壓力下,我的斗志被激發(fā)了出來(lái),和同學(xué)們一起奮斗,成績(jī)?cè)狡丛胶。終于,在畢業(yè)考的時(shí)候,我如同一匹黑馬,一躍而起超越了我們班的“領(lǐng)頭羊”吳釗涵,搏得了第一。這還是要感謝華碧呀!
升入初中,教育教學(xué)方面抓得更緊了,還有德育常規(guī)量化考核,我也感到很有壓力。華碧注重學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)全面發(fā)展,我知道我還有些許偏科,體育方面不是很好。到了中學(xué),就應(yīng)該比小學(xué)更上一層樓!華碧初中部根據(jù)我們的身心發(fā)展特點(diǎn),還特別開(kāi)設(shè)了美術(shù)、音樂(lè)等11門校本課程,使每位同學(xué)的特長(zhǎng)都能得到指導(dǎo),淋漓盡致地發(fā)揮出來(lái)!各種活動(dòng)也是應(yīng)接不暇、每周一新:科技節(jié)、讀書節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、誠(chéng)信月、籃球聯(lián)誼賽……在這些活動(dòng)中,同學(xué)們能體驗(yàn)到快樂(lè)與感動(dòng),在拼搏中進(jìn)取,在活動(dòng)中學(xué)習(xí)。每一個(gè)活動(dòng)都有數(shù)不清的快樂(lè),每一個(gè)活動(dòng)都能使我們收到人格的教育、知識(shí)的熏陶。
“海闊憑魚躍,天高任鳥(niǎo)飛!比缃,初中部新校舍已經(jīng)建成并投入使用,同學(xué)們擁有了更廣闊的天地去展示自己的才能、演繹自己的青春,我相信在這里華碧學(xué)子們將走向成功,我校也會(huì)走向輝煌!
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