初中優(yōu)秀作文【合集3篇】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的初中優(yōu)秀作文3篇,希望能夠幫助到大家。
初中優(yōu)秀作文 篇1
我有很多熟悉的人,不過(guò)我最熟悉的一個(gè)人是我的媽媽。她長(zhǎng)著一雙大大的`眼睛,黑黑的頭發(fā),一個(gè)小小的鼻子。她很溫柔,她也很善良,經(jīng)常幫助別人,甚至有一次救了一個(gè)老爺爺?shù)拿?/p>
一天下著小雨,媽媽帶我去逛超市。路上,媽媽看見一位奄奄一息、白發(fā)蒼蒼的老爺爺躺在路旁,他全身都被雨淋濕了,腳被水泡得蒼白,全身散發(fā)出令人惡心的臭氣,口吐白沫。因此,路上很多人繞道而行,誰(shuí)也不愿意去扶他。媽媽趕緊把老爺爺扶到路邊的坐椅上,急忙打120,說(shuō):“喂!是120嗎?在學(xué)府路邊,一位老人快不行了,請(qǐng)趕快來(lái)人!蔽液蛬寢尳辜钡牡却茸o(hù)車的到來(lái)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去,我們一直等到救護(hù)車把老爺爺送走,才放心地走進(jìn)超市買東西。
還有一次我親眼目睹了媽媽做好事的經(jīng)過(guò)。一天,媽媽買了年貨,走在回家的路上,忽然,媽媽看見一位老爺爺提著很多年貨緩慢的走著,額頭上布滿了汗珠。媽媽上前問(wèn):“老人家,我可以幫你提東西嗎?”老爺爺累得說(shuō)不出話來(lái),直點(diǎn)頭,然后媽媽幫老爺爺提東西。老爺爺說(shuō):“謝謝!”媽媽說(shuō):“不用謝”。
為什么我最熟悉的人是媽媽,因?yàn)槲矣X得媽媽非常有愛心,我有這樣的媽媽,我覺得很幸福,也很驕傲。我一定要學(xué)習(xí)媽媽的善良、友愛,做一個(gè)好孩子。
初中優(yōu)秀作文 篇2
幸福的約束
我所看到的世界:楊柳是流動(dòng)的綠色,陽(yáng)光在午后是透明的,蜿蜒到它可以到達(dá)的每一個(gè)地方。不遠(yuǎn)處馬路上傳來(lái)忙碌的聲響,睡著的人在初三繁忙課業(yè)的約束之中享受著屬于自己的幸福,空氣中響著此起彼伏的鼾聲,時(shí)間像是永遠(yuǎn)停在了這一刻。
昏昏欲睡的`我不想提筆做作業(yè),伸了個(gè)懶腰之后,環(huán)視周圍奮筆疾書、埋頭苦學(xué)的伙伴們,然后自顧自地轉(zhuǎn)頭看起了天空。天空很藍(lán),白云靜靜地飄浮,我的思緒也隨之飄向了未來(lái)。
夏天,沒有空調(diào)的公司,二樓,坐在最前面的是一名正對(duì)著電腦工作的男子。他汗流浹背,目不轉(zhuǎn)睛地盯著電腦屏幕。在這座城市,數(shù)以千計(jì)的人與這名男子做著同樣的工作,一天到晚忙個(gè)不停,電腦上的一個(gè)個(gè)漢字就是他們生活的依托。日子就這樣從指縫中逝去,悄無(wú)聲息。他偶爾在下班去公交車站的路上默默思索,自己好像缺少了點(diǎn)什么。他突然醒悟過(guò)來(lái),那失去的東西,叫作幸福。
我的思緒回到現(xiàn)實(shí),天空依舊很藍(lán),水筆摩擦紙張的聲音如同沙沙的雨聲,靜謐而深遠(yuǎn)。對(duì)我而言,這不就是一生中最為美好的時(shí)光嗎?作業(yè)、中考、高中、大學(xué)……諸如此類的“約束”似乎沒有盡頭,我卻可以過(guò)得很充實(shí),連平時(shí)與同學(xué)之間的說(shuō)笑都成了每天最美麗的插曲。
沒有人能跨越約束直接奔向未來(lái)。約束也許是酸澀的,甚至透著些麻辣。然而,我們?nèi)绻粖^力沖刺,如何能贏得比賽呢?即使是最后一名,也要為了尊嚴(yán)而奔跑。我們存在的每一分、每一秒都充滿了意義,誰(shuí)荒廢時(shí)間,誰(shuí)就失去了生命的意義。我們不如在靜好的歲月里做好自己,享受約束、期待幸福。
約束,何嘗不是一種幸福?它會(huì)讓我們的明天變得更好。
初中優(yōu)秀作文 篇3
書香世界,它如秘密基地,暗藏著絕妙的玄機(jī);如世間仙境,彌漫著神秘的氣息;如浩瀚蒼穹,蘊(yùn)含著豐厚的知識(shí)。如果你真正走進(jìn)它,一定會(huì)被它美妙的感覺所吸引,為它獨(dú)特的韻律所迷醉。
童年時(shí)期,我便邂逅了書。閑暇時(shí)光,我總是躺在母親的臂彎里,聆聽著一篇篇童話故事。母親輕柔的話語(yǔ),帶我進(jìn)入美妙的'童話世界:同小紅帽智斗大灰狼;與丑小鴨共同蛻變;和賣火柴的小女孩共患難……一篇篇?jiǎng)尤说耐捁适,使懵懂的我漸漸明白生活中的美與丑、善與惡、是與非,感受到了閱讀的樂趣。
書如摯友,與我親密無(wú)間。每當(dāng)讀書的時(shí)候,我就仿佛找到了心靈?康母蹫。在書中,我領(lǐng)略到了歷史的塵煙、人間的冷暖、幸福的美好。置身于書中,遠(yuǎn)離喧囂的世界,享受著手指摩擦紙張時(shí)美妙的感覺,靜靜閱讀著書中的情節(jié),幻想著當(dāng)時(shí)的情景,令人心曠神怡。
每當(dāng)遨游于書香世界,我都仿佛化身為一只輕盈的蝴蝶,在花叢間翩翩起舞,感受大自然濃郁的氣息。融入書中,我可以找到另一個(gè)自己,沒有煩惱,沒有憂愁,可以無(wú)拘無(wú)束地盡情嬉鬧。每一本書都會(huì)讓我找到一個(gè)不一樣的自己,也會(huì)從中找到自己的優(yōu)缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處,改正自己的不足。書中的每一個(gè)情節(jié)都會(huì)使我身臨其境。每一本書都是一次旅行,只要你讀的書多了,就仿佛環(huán)游了世界,感受到不同地方的獨(dú)特個(gè)性。就像歌德的一句名言:“一書一世界!泵恳粋(gè)世界,都會(huì)帶給你意想不到的驚喜。
中華五千年文化,書是不可缺少的一部分,它的生命源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。我們一定要愛讀書、讀好書、善讀書,做一個(gè)愛閱讀的人。
書之韻味,如天地廣袤;學(xué)以致用,似深海淵博。
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