- 初中生活的作文 推薦度:
- 初中生活的作文 推薦度:
- 初中生活的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
初中生作文(必備)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的初中生作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
初中生作文 篇1
在書的世界里,我如魚得水。感恩縷縷書香。它除了賦予我無(wú)可比擬的之外,更讓我感受的人性的美麗所在。
“書籍是人類進(jìn)步的階梯!蔽蚁氪蠹叶紤(yīng)該知道吧!可以說(shuō)書是我們的再生父母,我們的一言一行都是從書中得到的。上至古代,下到現(xiàn)在,哪一位科學(xué)家、發(fā)明家不是從書中學(xué)到知識(shí)的呢?
我曾在書海中遨游,使我學(xué)習(xí)到了許許多多的知識(shí),見到千奇百怪的大千世界。
我讀《童年》,知識(shí)從高爾基的口中娓娓道來(lái),它告訴我人生歷煉的重要;
我與魯濱遜對(duì)話,書讓我知道了笛福筆下那個(gè)漂流者的日日夜夜;
我走進(jìn)保爾的世界,書幫我拉直了《鋼鐵是怎樣煉成的》后面的問(wèn)號(hào);
我讀《駱駝祥子》,書令我與老舍先生塑造的生活在社會(huì)底層的苦命人一起流淚;
我讀《蘇菲的世界》,使我體驗(yàn)到了一個(gè)小女孩幻想中神奇的世界......
感恩縷縷書香――它讓我從一個(gè)稚氣未脫、時(shí)?薇亲拥暮⒆硬辉俟聠,不再悲傷,不再彷徨。我把范仲淹“不以物喜,不以己悲”當(dāng)作自己的座右銘;把李白“人生在世不稱意,明朝散發(fā)弄扁舟”的快樂(lè)當(dāng)作自己的`快樂(lè);不杜甫“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的豪情化作自己的雄心壯志;不李清照的“爭(zhēng)渡,爭(zhēng)渡,驚起一灘歐鷺”的驚喜幻化為心中那一份屬于自己的回憶。
感恩縷縷書香,引領(lǐng)我們?nèi)ツ乔呷诵钠⒛鞘帤饣啬c的心境;去包覽那神奇萬(wàn)分那變化萬(wàn)千的世界;去深思那人生的境界那令人費(fèi)解的奧妙!朋友,請(qǐng)從書中獲得一份高原的曠遠(yuǎn),一份自省的安詳吧!
朋友,親愛的朋友,讓我們吮吸著縷縷書香,感受于書籍給我們的恩賜,認(rèn)真鍛造我們年輕的生命吧!
初中生作文 篇2
草的頑強(qiáng),只為為春天增添一份綠意;花的綻放,只為那瞬間的姹紫嫣紅;樹的茁壯成長(zhǎng),只為成為棟梁的那一天;那么人呢?
人是一種有思想的動(dòng)物,有人曾說(shuō)過(guò)“人即使是一棵蘆葦,也要比其他的動(dòng)物高尚的'多,因?yàn)樗且活w會(huì)思想的蘆葦!毙挠卸喔,夢(mèng)想有多遠(yuǎn)。這句話無(wú)疑是人類的一個(gè)例證。
曾經(jīng)有三個(gè)人,一起約好去爬山,這是一座極高的山峰,又名也叫珠穆朗瑪峰。起初這三個(gè)人興致勃勃,雖然知道這是一項(xiàng)很難完成的任務(wù),但他們依然對(duì)自己有信心,雄心壯志依然不改,有一種不到黃河心不死的精神。
他們的爬山征程開始了,再爬上1000米的時(shí)候,其中的一個(gè)人卻止住了步伐,他放棄了,他打算回去,另外兩個(gè)人問(wèn)他為什么要放棄?他說(shuō);“我嘗試過(guò)了,雖未成功,但無(wú)誨,或許我根本不適合挑戰(zhàn)這項(xiàng)任務(wù)!
剩下的兩個(gè)人告別了他們的同伴,他們彼此相互照顧,倍加珍惜這次旅程,他們經(jīng)歷了艱難險(xiǎn)阻,一往直前,就在離目的地只差300米的時(shí)候,其中的一個(gè)人突然感到心悸,呼吸困難,氧氣罐里的氧氣也所剩不多了,他的另一個(gè)同伴鼓勵(lì)他千萬(wàn)不要放棄,就只剩下300米了,無(wú)論怎樣都要過(guò)去,這個(gè)人沉思了片刻,臉上的表情也由眉毛緊鎖到慢慢舒展,隨即又輕輕嘆了口氣,過(guò)了幾分鐘以后,他竟然輕松拿起了對(duì)講機(jī),請(qǐng)求飛行員馬上過(guò)來(lái)支援,他在被臺(tái)上單架的那一刻,人們分明從它的臉上看到了笑容。
這又是一種怎樣的人生智慧,取舍有度,有的放矢,在充分了解自己的情況下,做出了明智的選擇,“我要生命,繼續(xù)下去,即使成功了,可能我的健康也將成為一個(gè)問(wèn)題,但只要我還在,心不死,夢(mèng)飛翔。別人替我圓了夢(mèng),我的夢(mèng)就和他一起飛。”
剩下的這最后一個(gè)人,他獨(dú)自背起行囊,繼續(xù)它的行程,終于他成功了,成為世界上第一個(gè)登上珠穆朗瑪峰的人。
再有記者采訪他時(shí),他說(shuō):“心有多高,夢(mèng)想有多遠(yuǎn),有能力的人,一定要將自己的夢(mèng)想放飛,即使中途事出意外,只要心不死,夢(mèng)還在。”
初中生作文 篇3
心靈如此脆弱,而它所處的環(huán)境又是如此惡劣。這樣的時(shí)候,我們更應(yīng)該為心靈的藍(lán)天涂上一抹彩虹,為心靈的土壤植上一片綠蔭,為心靈的花朵撐上一把保護(hù)傘,呵護(hù)心靈。
呵護(hù)心靈,不需要大肆揮霍金錢,也不需要投入過(guò)分的關(guān)注。它只需要一點(diǎn)愛,一點(diǎn)出自人內(nèi)心真真切切的關(guān)愛,這份愛,人人與生俱來(lái),人人可以奉獻(xiàn)。只要我們用心,我們就能夠呵護(hù)心靈,我們大家都可以成為心靈之花的守護(hù)天使,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)在無(wú)數(shù)個(gè)藍(lán)天白云之下,在無(wú)數(shù)片沃野草原之上,(。)圍著無(wú)數(shù)朵嬌艷美麗的小花編織奇異圣潔的舞蹈,譜寫華貴美妙的樂(lè)章。
也許,一句不經(jīng)意的關(guān)切的.話語(yǔ)會(huì)讓愁云慘淡的天空瞬間綻放萬(wàn)縷光芒,會(huì)在蔚藍(lán)的天空抹下一抹彩虹。
也許,一個(gè)流露著溫情與關(guān)愛的眼神會(huì)讓傷痕累累的大地重新孕育出新的希望,會(huì)讓原來(lái)肥沃的土壤更加充滿生機(jī)活力。
也許,一個(gè)溫柔的動(dòng)作一個(gè)親切的撫摸會(huì)讓瀕臨死亡的花兒重新復(fù)活,會(huì)讓原本絢麗多姿的花朵更加?jì)趁膭?dòng)人。
出自內(nèi)心的關(guān)懷,源自內(nèi)心的愛護(hù),都是充滿了愛的呵護(hù)。只有這來(lái)自心靈最美的呵護(hù)才是對(duì)千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)心靈最好的呵護(hù)。這樣的呵護(hù),能使藍(lán)天更美,土地更美,花兒更美。這樣的呵護(hù)能在千千萬(wàn)萬(wàn)心靈之外滋生出另外千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)心靈。
讓我們一起呵護(hù)心靈!
初中生作文 篇4
如今的我們,已是步入了豆蔻年華,在這段美好的時(shí)光之間,來(lái)去永恒不變的,便是青春這樣的小調(diào)旋律。
這時(shí)的我們,臉上還真寫上了“青春”二字,滿臉的痘痘總在這時(shí)給予青春到來(lái)的第一份禮。這禮物挺好,能給自己帶來(lái)警戒,也能給別人帶來(lái)一絲歡悅。別害羞!大方地將你“俊俏”的面龐show出來(lái),大吼一聲,“青春,就是一件小事!痘痘,你是青春報(bào)喜的使者!
不僅身上烙下了青春的印記,我們的心,隱約地,綻放出一絲光芒······
我們,開始注意自己的舉止,讓自己不被笑話;我們,開始關(guān)注起自己的形象,讓每天都能自信地面對(duì)一切······這許多的開始,源于翻開一本名為“青春”的書籍,從第一頁(yè)一直下去,每一個(gè)字都意味著心靈的升華。
雖然有時(shí)有些叛逆,但我們的心永遠(yuǎn)也沒(méi)有變;所謂的代溝只是我們磨練之路上的閉經(jīng)之難,每一個(gè)孩子,都用自己旺盛的精力和無(wú)限的活力,建造一座“心橋”,河兩岸的我們和爸媽,總有一天會(huì)在橋上相逢。
青春,就是這樣,在曲折又回轉(zhuǎn)之后,又是一條開闊大道,一直向前走,不要回頭。這,就是這么簡(jiǎn)單。
青,來(lái)源于生命中的綠,綠得散發(fā)清香,綠得沁人心脾,綠得讓人只想閉上雙眼,呼吸一切新鮮,心中無(wú)牽無(wú)念。
春,一年之中最美的.季節(jié),授予于生命中的紅,紅得令人忍不住睜大雙眼,紅得讓人竭力想挽留這會(huì)溜走的美。展開雙臂,擁抱大地······
青春的結(jié)合,并不見得多么復(fù)雜,讓自己在一生只有一次的光陰中展現(xiàn)個(gè)性的自我。青春,就是一件小事; 青春,就是紅配綠這樣唯美的“絕”。
初中生作文 篇5
20xx年,1月1日。
我用我依然年輕的嗓音鄭重地向世界宣告:今年,今天,我十五歲。
從今天起,我是十五歲的孩子,我要站在新的起點(diǎn),眺望新的終點(diǎn),向走遠(yuǎn)的十四歲揮手告別,告訴世界,我已經(jīng)變得勇敢。
我在清新的空氣中醒來(lái),周圍環(huán)繞著陽(yáng)光明媚懶散的氣息——確實(shí)一種自由的姿態(tài)。
吵嚷嚷的世界。似乎每個(gè)人都是在這種喧囂中肆無(wú)忌憚地成長(zhǎng)起來(lái)的,有些放誕不羈地在天空底下游蕩,成了青春最美好的形象。輕輕松松踩著歲月脆弱的脊背盼望長(zhǎng)大,歡呼雀躍著蹦跳過(guò)每一年的元旦。
元旦,為了紀(jì)念過(guò)去而存在。
我整理了前一年亂七八糟的文字,糾結(jié)無(wú)奈的思緒和很多神采飛揚(yáng)的瞬間。我突然很想紀(jì)念一下我的過(guò)去,如白駒過(guò)隙的時(shí)光飛逝,甚至很難想象以后,我們會(huì)記住十四歲的什么,又會(huì)遺忘十四歲的什么。
我打開電腦,裝作進(jìn)步小青年的樣子端坐在電腦桌前。突然想起很多問(wèn)題,昨天晚上我好像滾到床下去了,有沒(méi)有長(zhǎng)高呢?過(guò)去的我如果出現(xiàn),是不是要仰視我呢?十四歲,我經(jīng)歷了什么呢?
頭像不斷閃爍,很多認(rèn)識(shí)不認(rèn)識(shí)的人都在發(fā)“(原創(chuàng))元旦快樂(lè)(韋倩晨)新年快樂(lè)”,“元旦快樂(lè)”,我胡亂地搪塞過(guò)去,腦子里卻閃過(guò)很多畫面——十四歲的掙扎,十四歲的笑臉,十四歲的眼淚。都是最美的風(fēng)景。
“同學(xué)”一欄里有很多亮著的頭像,那些一起陪我成長(zhǎng)的人,嘴角一定是上揚(yáng)的弧度吧!按笱圆粦M”地在空間里留言說(shuō)“語(yǔ)文老師愛的.是我”的萱姐,反反復(fù)復(fù)催我給答案的男生,頻繁換耳釘?shù)拇骞媚棠獭覀儑梢粋(gè)大大的圈,歡樂(lè)交匯,碰撞出青春唯美的火花。我點(diǎn)開對(duì)話框,一個(gè)一個(gè)發(fā)送元旦的祝福。
十四歲發(fā)生過(guò)的,都過(guò)去了。那些掙扎和眼淚,也是一種美麗的紀(jì)念,只是變換了一種顏色。我們唱著歌,縱然有時(shí)會(huì)爭(zhēng)吵,會(huì)冷戰(zhàn),可是,我們一直都是青春同路人。我們一起成長(zhǎng),哪怕你們?cè)谑臍q給過(guò)我巨大的傷害,但十五歲,我們重新開始我們的旅程。
二零一一年的第一天。
我要用我漸漸成熟起來(lái)的嗓音告訴世界:我會(huì)嘗試著融入生活,嘗試著關(guān)心身邊每一個(gè)和我一起慢慢成長(zhǎng)或是老去的人。我相信,我的一切,都會(huì)開始慢慢發(fā)光。
我想對(duì)所有人說(shuō):元旦快樂(lè)!
初中生作文 篇6
因一句金玉良言,使我的人生有很大的轉(zhuǎn)變;因一句金玉良言,使我放慢腳步;因一句金玉良言,讓我學(xué)會(huì)人生需要去細(xì)細(xì)品味,才能體會(huì)出它的甘甜、辛酸,使人生多了些許的`歷練。到底是哪一句良言能讓我從頑皮愛耍小聰明轉(zhuǎn)為成熟穩(wěn)重的女孩呢?現(xiàn)在,就聽我娓娓道來(lái)吧!
記得,小學(xué)三年級(jí)時(shí),不知是天真?還是無(wú)邪?突發(fā)奇想的和同學(xué)當(dāng)起了“小愛迪生”。在掃廁所時(shí),正在思考:如何使同學(xué)們下課時(shí)都能隨手關(guān)燈?忽然看到身旁的水桶,靈光乍現(xiàn),何不來(lái)個(gè)“水桶”關(guān)燈?一 旁的同學(xué)都捧腹,等待好戲上場(chǎng)。下課后,我馬上到工具室借條尼龍繩,將它綁在水桶上,水桶裝水,然后在門把上綁顆石頭,當(dāng)要關(guān)燈時(shí)水桶、石頭會(huì)一上一下的擺動(dòng)。誰(shuí)知,我一離開,老師正好進(jìn)來(lái),“嘩啦啦!”水灑了滿地,老師成了落湯雞,全班頓時(shí)笑成一團(tuán),當(dāng)時(shí)的我恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。不過(guò),老師竟然沒(méi)有罵 我,反而對(duì)我說(shuō):“聰明反被聰明誤。當(dāng)發(fā)明大王固然很好,但是,你知道嗎?愛迪生因?yàn)閷?shí)驗(yàn)失誤,被打了一巴掌,使得右耳再也聽不見了!”聽了老師的話,猶如當(dāng)頭棒喝一般地醒悟過(guò)來(lái),感到自己真是幼稚。
因?yàn)檫@句話使我想到:當(dāng)今社會(huì)中,有多少毒犯,掉進(jìn)了吸毒的深淵里,就像掉進(jìn)了流沙一般,愈陷愈深。為了吸毒,不惜一切代價(jià),甚至連生命都賠了進(jìn)去;為了運(yùn)毒,不擇手段,利用自己的聰明才智觸法,總以為能夠瞞天過(guò)海。但百密總有一疏,紙是包不住火的。最后還是 難逃法網(wǎng),落到牢獄之災(zāi)甚或妻離子散、家破人亡的下場(chǎng),真是得不償失。
“聰明反被聰明誤”,這句話,至今我仍猶記在心;這句話,讓我受用無(wú)窮,從無(wú)知到成熟;就是這句話,讓我的人生有很大的轉(zhuǎn)變。因?yàn)檫@句話,讓我知道這七個(gè)字雖平凡,但它對(duì)我來(lái)說(shuō),是一句最美、最具有意義的一句話!
初中生作文 篇7
感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。 ——親情
十九年前的某一天,你們用笑容迎接剛出生的人,從此你們多了照顧我的責(zé)任,多少個(gè)日日夜夜,你們都無(wú)怨無(wú)悔的陪伴在我身邊。你們等待著有天我們會(huì)像種子一樣,開花結(jié)果。
成長(zhǎng)是最漫長(zhǎng)的時(shí)期,我一個(gè)人安靜的走過(guò),在學(xué)校我是話最多的,可在家里卻是一言不發(fā),因?yàn)榭帐幨幍姆块g里除了那些靜默的家具,就只有我一個(gè)人,沒(méi)有兄弟姐妹伴隨成長(zhǎng),房間里呼吸的聲音總那么有序,腳步總那么單調(diào)。我討厭自己是獨(dú)生女,雖然在家很受寵,卻總是逃不開孤單的影子。每天你們都在外忙碌,有時(shí)看見在外勞累的你們回來(lái)了,心里會(huì)感到心疼,但卻沒(méi)有說(shuō)出關(guān)心的話;有時(shí)生氣,還會(huì)和你們吵架,只是你們都從來(lái)不會(huì)怪我,會(huì)講很多道理給我聽,可是倔強(qiáng)的自己還是會(huì)讓你們傷心。關(guān)于我的許多簡(jiǎn)單瑣碎的.事情你們都會(huì)顧慮到,可是你們的生日或是在工作累的時(shí)候,我連簡(jiǎn)單的“生日快樂(lè)”“你們辛苦了”都說(shuō)不出來(lái),這樣辛苦的你們只為了把我推向頂峰,做你們心中最驕傲的女兒。如今我長(zhǎng)大了,才漸漸明白,你們的良苦用心。學(xué)習(xí)不如意的我,總讓你們?cè)谟H戚面前抬不起頭,我除了一直忍下那將要涌出的眼淚,還能為自己找什么借口呢?都怪自己太不用心,對(duì)自己太沒(méi)有信心,不能坦然面對(duì)自己,一次又一次的失敗,在父親的鼓勵(lì)下重新站起來(lái),在母親的責(zé)怪下逐漸成長(zhǎng),就算跌倒也要豪邁的笑。人生不怕跌倒,怕得是一跌再也爬不起來(lái)。
感謝你們,是你們讓我有勇氣在失敗的道路上再站起來(lái)面對(duì)自己。
初中生作文 篇8
我要做手術(shù)了。就在前幾周,我得了比較嚴(yán)重的感冒,打了六天針后,本以為一切都結(jié)束了,可我根本沒(méi)想到,那天晚上我又患了急性闌尾炎。媽媽立刻帶我去了醫(yī)院。當(dāng)確定必須馬上做手術(shù)時(shí),媽媽哭了,我驚呆了,我怕我會(huì)死。
我坐在病房里,左看看,右望望,緊張的心難以安定下來(lái)。不一會(huì)兒,護(hù)士讓我出去。我出了病房,看見了媽媽,她的眼神里流露出難過(guò)與悲傷。她領(lǐng)我到了手術(shù)室,等我看到“手術(shù)室”三個(gè)字時(shí),反倒放松了許多,可我到了一臺(tái)電腦面前時(shí),這臺(tái)電腦讓我變得又緊張起來(lái),因?yàn)樯厦嬗幸恍凶郑骸皬堭┯恚毙躁@尾炎,魏小!蔽覝喩砹⒖唐鹆穗u皮疙瘩,心想:闌尾炎,難到就要切闌尾?闌尾到底長(zhǎng)在哪里呀?忽聽一聲呼喚:“張皓禹,進(jìn)來(lái)……”是手術(shù)大夫叫我了。這時(shí),媽媽拍了我一下說(shuō):“兒子,要堅(jiān)強(qiáng),媽媽就在外面等著你!边M(jìn)入手術(shù)室,我一下子看到了好多器材,有的見過(guò),有的沒(méi)見過(guò),有的見過(guò)卻不記得在哪里見過(guò)。
我有點(diǎn)害怕,也有點(diǎn)著急,怕的是手術(shù)不成功而失去生命,急的是手術(shù)快開始吧,我好早一點(diǎn)讓開刀之苦過(guò)去。可是,過(guò)了好一會(huì)兒,醫(yī)生才到齊。我心想:不是說(shuō)外科手術(shù)中,這個(gè)是最簡(jiǎn)單的嗎?怎么這么多人?接著我又被叫到一旁,脫了衣服,躺在床上等著。大夫終于來(lái)了,在我的腰上打了麻醉針后,就正式開始手術(shù)了。雖說(shuō)是麻醉,但我的頭腦還很清醒,我想到媽媽的話,又想到麻醉了一半就開刀,不太符合常理吧……挨了一刀,身體立刻感到了疼,腿卻感覺不到。
我只感到胸口一直好痛,我忍著、忍著……直到手術(shù)結(jié)束。出了手術(shù)室,我在迷糊之中,聽見媽媽在哭,我迷迷糊糊地說(shuō):“沒(méi)有事了,媽媽……”幾天后,我可以喝水、吃飯了,我活潑樂(lè)觀的.本性又暴露無(wú)疑。媽媽看著我,臉笑成了花朵一般。我想,我當(dāng)時(shí)再疼痛,也比不上母親在外面等待的心痛,我親愛的媽媽,我想說(shuō),我對(duì)不起您,兒子讓您擔(dān)心了,我以后一定好好學(xué)習(xí)的,做一個(gè)您所說(shuō)的堅(jiān)強(qiáng)的人。
【初中生作文】相關(guān)文章:
初中生作文05-16
初中生的作文03-11
【精選】初中生作文07-04
(經(jīng)典)初中生的作文07-26
初中生的作文[經(jīng)典]07-29
初中生的作文(經(jīng)典)07-20
初中生作文[經(jīng)典]07-23
初中生的作文(精選)07-25
[經(jīng)典]初中生作文08-03
初中生作文[精選]08-05