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初中優(yōu)秀作文

時間:2023-08-09 11:56:30 初中作文 我要投稿

初中優(yōu)秀作文4篇(精品)

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的初中優(yōu)秀作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

初中優(yōu)秀作文4篇(精品)

初中優(yōu)秀作文 篇1

  天氣轉涼了,夜間洗澡變得特別的困難,在偌大的浴室里,感覺冷風習習,身體明顯的瑟瑟發(fā)抖,匆匆洗完,回到宿舍,立馬鉆進被窩,暖暖手和腳。

  躺在床上,久久不愿熄燈,腦海里還在一遍又一遍的回想著白天發(fā)生的點滴。今天看似平靜無波,但在我的內(nèi)心卻波濤正猛。

  上語文課時,校長隨機聽課,半路進來做到了我的旁邊,一堂本來隨意的課,一下子變得特別的緊張。我正襟危坐,一看到校長往我書本瞧過來,我的大腦就有點不受控制,手不由自主的拿起了筆,總覺得要寫點東西,才代表我認真在聽課。一節(jié)課,我感覺上了好幾個小時,看到校長離去的背影,我才舒了口氣,還好老師沒有點名讓我回答問題。

  吃中餐時,我依舊慢騰騰的往食堂走,常常看到一大群人,拼命的沖進食堂,我就很納悶:多去能吃得多一點嗎?即使是的,那也沒關系,我飯量特別少,吃點鹽味就夠了。走進食堂,看到里三層仔三層的同學圍著一大桶飯,爭搶著飯勺,我悠閑的站在最邊緣觀戰(zhàn),反正飯絕對不會少你的,干嘛要那么拼命。等到別人吃完都走了,我回到教室才發(fā)現(xiàn),跑到第一的.那個同學,已經(jīng)把一科作業(yè)完成好了,我這才意識到:擠出時間來學習的可貴。明天起得換了戰(zhàn)略,先做十分鐘作業(yè),再去吃飯,避免高峰的同時還能充分利用時間學習。

  想來想去的,一下子就到了凌晨了,新的一天,你好!我會抓住時間,做最好的自己。

初中優(yōu)秀作文 篇2

  仙人掌的花開啊,真是期待呢。

  ——題記

  父親出差回來了,行李上多了一個花盆。

  “爸,你回來啦!蔽衣牭铰曇,從書房里走了出來。注意到父親手中的花盆,“爸,你要種花?”我問,同時心中詫異,一向粗枝大葉的父親既然養(yǎng)起花來了?“呵呵,是要種花。這‘花’可是極難開的哦!边祝繕O難開的花?爸爸是要種那種脆弱嬌貴的花嗎?這。不像是父親一向的風格呀。這時,我才看見花盆中央那一簇深綠色,帶著尖刺的的小球——這是,仙人掌?!

  “爸,你為什么要種仙人掌?”我說到,心中滿滿的不解,“仙人掌即不好看,又不清香。而且上面還有尖刺,一個不小心還會被扎到。還有——仙人掌哪里算‘花’。俊薄罢l說仙人掌不是花,它可是沙漠里的‘沙漠之星’,開出的花可好看了呢。”爸爸說。仙人掌會開花?我是有聽過這個說法,就是沒有親眼目睹。

  父親將仙人掌放在陽臺上,我看著這深綠色的、帶著尖刺的的小球,怎么也想不出它開花的樣子;氐椒块g,上網(wǎng)搜索了一下“仙人掌開花”,見圖片上那動人心扉的金色花朵,心中染上許些期待,我們家的仙人掌,也會開出金燦燦花兒吧!

  日子一天天過去,仙人掌也在慢慢變大,卻始終不見它要開花的樣子。我心中日漸增長的期待也減弱一些,卻還是會常常想到“仙人掌什么時候才會開花呢?”。懷著這樣的`心事,我仍會常?赐扇苏,希望它能開出花朵。

  放學了,我回到家,和往常一樣,來到陽臺,“看望”仙人掌——天啊,仙人掌的頂部居然凸起了一個翠綠色的水滴形的東西!那是花骨朵兒嗎?我的仙人掌,終于要開出金燦燦花兒了嗎?我的心雀躍起來,幾乎要舉著花盆跳起舞來,滿心歡喜的回到房間。做完作業(yè)后,我又去看一次,才安心入睡。

  第二天的早晨,我興奮的來到陽臺,卻發(fā)現(xiàn)仙人掌上面凸起的部分居然變圓了,并且上面還長出了許多尖尖的小刺。我的心立馬跌回了谷底——那凸起的部分僅僅是仙人掌的一個分支而已!

  我失望了,覺得我的仙人掌不會開出花朵了。然后很長一段時間,我都在沒有再去看它。

  直到有一天我在路過陽臺的時候,突然發(fā)現(xiàn)仙人掌的分支上面出現(xiàn)了一個花骨朵。那。是真正的花苞呀!是端端正正的水滴狀呀,下面還有短短的花柄呢!我沖到陽臺,端起花盆細細的觀察:翠綠色的半包圍狀花托,上半部分是一片片的、嫩黃的花瓣,閃著嫩黃、又似金色的光。

  我的仙人掌啊,它就要開花了呢。等到天明,你會開花嗎?你開的是金燦燦的嗎?清香的嗎?我的仙人掌啊,我該怎樣感激你呢?你的花兒一定是開的最美的呀,我期待著。

初中優(yōu)秀作文 篇3

  今年的元旦節(jié)就要到了,街上張燈結彩,到處洋溢著喜慶、祥和的節(jié)日氣氛,小學生元旦節(jié)作文?粗@熟悉的場面,我不禁想起了去年元旦節(jié)發(fā)生的一件趣事。

  那天下午,我嚷嚷著想吃湯圓。奶奶在做湯圓時,拿出一枚銅錢神秘地說:“這枚銅錢代表著平安,誰吃到它,這一年都會很平安!闭f完,奶奶把銅錢洗干凈,熟練地包進了湯圓里。湯圓捏好后就開始下鍋了,不一會兒,湯圓煮好了,“圓圓胖胖”的湯圓在鍋里翻滾著,像在進行游泳比賽。奶奶每碗舀了六個湯圓,象征著“六六大順”。我看著這一個個白滑軟糯的湯圓,“口水直流三千尺”,恨不得馬上把它們吃完。

  突然,我發(fā)現(xiàn)有個湯圓要比其它的大很多,心想:這里面該不會有什么“陰謀詭計”吧?還是交給母親大人來“處理”吧。于是,我偷偷地將湯圓“轉移”到了媽媽的碗里?蓻]想到,媽媽這段時間在“減肥”,她便又“轉移”到爸爸的碗里。爸爸裝出一副“悲憤”的樣子說:“我是家里的男子漢,不和你們這些小女子計較。你們不吃,我吃!”說完,爸爸硬著頭皮往下咽。正當爸爸吃到一半的時候,他突然停下來,奇怪地問:“我怎么吃到一枚銅錢?這是誰放進去的?”

  “啊!那是平安銅錢!”我夸張地大叫起來。隨后,我又“悲痛欲絕”地說:“那個湯圓本來是我的,卻讓你吃了,哎呀,我不干!”爸爸卻風趣地說:“湯圓已被我吃到肚子里了。你如果想要,就爬到我的肚子里來拿吧!”爸爸滑稽的語言逗得全家人捧腹大笑,我的眼淚也笑出來了。

  我喜歡我家這快樂開心的.美好氣氛!今天是2***年1月1日,是舉國歡慶的日子元旦節(jié),小學生作文《小學生元旦節(jié)作文》。我一大早興沖沖地跑進了廚房,想找點東西解饞。媽媽對我說:“快去看看吧!今天有萬人長跑比賽哦!”我欣喜若狂,飛奔來到窗前。

  過了好一會兒,連個人影也沒看見,只有警察在疏導交通,把車輛往人行道上引!皝砹,來了!”我突然聽見了人們激動的吼聲。大家都不約而同地把目光轉移到了公路上。只聽見警車的聲音,兩名警察騎著摩托車飛馳著,后面跟著一個穿白色背心的小伙子,他跑得汗流浹背,兩只手飛快地擺動著。第一名非他莫數(shù)了。我在心里暗暗為他加油。緊接著是穿黃色背心的兩名大學生,他們跑得你死我活,不分上下,后來矮一點的大學生使出了全身的力氣,一個箭步?jīng)_了上去,成為了目前的第二名,高一點的似乎挺不住了,只好屈居第三。第一與第二之間的距離越拉越大,好象誰也超不過他了。前三名跑遠了,迎面而來的是中間的隊伍,中間的隊伍仿佛是一群螞蟻,挨挨擠擠,分不出名次。最后的隊伍就要來了,我心中暗喜:哈哈,最后一名就要出現(xiàn)了,我可以一睹他風采了!

  后面的隊伍終于來了,我突然發(fā)現(xiàn)參賽者中還有一些小孩子,都穿著白色的衣服,可以看出他們是武術學校的學生,全都被家長帶著跑,我想他們一定就是參賽者中年齡最小的吧!沒有想到后來我居然看見了一個四五歲左右的小妹妹,也在努力地向前跑著。我也把她看作第一名,為她加油。因為這個可是繞城一周啊,沒有頑強的毅力是不行的,那么多的大人都放棄了,但是他們卻堅持了下來,他們的這種精神雖然談不上什么可歌可泣,但是也是值得我們欽佩的。

  第一名要開始返程了,過去就是終點了,他顯然有些累了,大口大口地喘著粗氣,但是也始終保持著第一的位置。沖吧,終點就在你眼前了!我照樣為他加油鼓勁。第三名有些熱了,把組委會發(fā)的帽子一揭,隨手丟在地上。后面的運動員把帽子當球踢,清潔工人只好去收拾。最后有三個人都丟了帽子,有一個人還把帽子掛在警察的車上,也許是為了爭名次,趕時間。后來小運動員也來了,一起向終點沖去。

  我雖然沒有看到是誰得了第一,但是我從這次元旦萬人跑中看到了一種精神,一種堅持到底,勇于奮斗,永不言敗的精神!

初中優(yōu)秀作文 篇4

  整個家里,每一個人都常常把笑容掛在嘴邊。使整個家里充滿了各種美好和溫馨,和無法言表的和諧,這其中包括父親的嚴肅。

  父親很少笑,總會擺著一副嚴肅、從容和淡定的臉,很少和我聊聊我身邊發(fā)生的事。所以我有什么事一般都會去找媽媽討論和商量,因為母親相比之下看起來親切多了。

  那天,全家組織周六早晨去爬山。天剛亮不久,就被父親毫無情面地從床上叫醒。好不容易周末多睡一會,自以為可以不用像上學那樣昏昏欲睡地起來,卻還是被叫起來了“好了好了,我起來了,別再叫了,哎!蔽液懿荒蜔。洗漱過后,母親已經(jīng)準備了早餐。夏日燦爛的陽光透過窗戶打在了地上。全家人聚在一起吃早餐,不用像以往那樣趕著去上學那樣匆忙,來不及品嘗早餐的味道就已經(jīng)下肚了,第一次覺得早餐是如此的.美味。唯獨只有父親獨自一人坐在茶幾旁,一人細細品味著飄著濃郁醇香的茶葉泡出的茶。

  出發(fā)了,全家人來到了爬山的地方,大家興致勃勃地一起向前進發(fā)。父親和我兩個人一馬當先地沖在前頭,不過母親和爺爺奶奶他們也不甘落后地緊隨其后。大家一階階向上爬著,一縷縷陽光透過充滿朝氣的樹葉的間隙射了進來。呼吸著新鮮的空氣,傾聽著鳥兒傳出動人的歌聲,心曠神怡般的感覺。爬著爬著,汗水不知不覺從臉頰兩邊流下。我有些累了,要求大家一同在旁邊的石椅上先休息一會兒。我如饑似渴地喝完了一瓶水,抖了抖腳,大概是因為爬太久的緣故,我的腿感覺很酸。過了不久,大家又開始繼續(xù)向前爬了,我已經(jīng)不再能和父親齊頭并進了,步伐的速度也漸漸慢了下來。我大口地喘著氣,一手扶在母親的肩膀上,勉強地向上爬。越來越慢了,我走幾步就得停下休息一會。到后面,我已經(jīng)筋疲力盡了,決定就在原地停留不爬了。父親發(fā)現(xiàn)我停止腳步,似乎明白我的意圖了。他突然微笑地看著我,和藹地對我說:“加油加油,再堅持一下,就快到了哦!”他的笑和話隨著陽光一起朝向我,卻完全蓋過了陽光的燦爛,是如此耀眼。

  這樣的笑容是這么的熟悉,是小時候我摔倒時父親鼓勵和安慰我的笑容。

  爬到山頂,仰望白云和天空,俯視山下,腦海里是父親那淡淡的笑。這一切都格外美好。

  現(xiàn)在的我,總在困難的時候會回想起那天那時父親的笑,一切都可以迎刃而解變得簡單,或許不需要和父親毫無隔閡地溝通,只要去心領神會,這不就是所謂的默契或是心靈感應嗎?

  多對我笑笑吧,父親。我想看見你的笑。

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