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初中優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-08-10 10:21:11 初中作文 我要投稿

初中優(yōu)秀作文10篇(通用)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的初中優(yōu)秀作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

初中優(yōu)秀作文10篇(通用)

初中優(yōu)秀作文 篇1

  花兒殞落,大地會接受殞落的悲傷,云霞消退,天空會接受消退的哀愁,泥土離別了,高山會接受離別的戀舍,學(xué)會接受,你才會擁有大地的寬廣,天空的純凈,高山的沉穩(wěn)。

  學(xué)會接受,讓一切不和諧,在你俯仰間款款搖碎;没癁閮簳r(shí)的純潔和天真,在你的細(xì)微舉措間,變?yōu)橐环N愛與包容,學(xué)會接受,讓你懂得什么是生命,什么是生活。

  一夜的春風(fēng)肆意,醞釀著的雨卻半滴未下,不禁惹得愛花之人捶胸頓足祈雨降臨。一夜的春風(fēng)豪情,嬌弱的花兒哪能經(jīng)得這般風(fēng)波,于是傷了花蕊,亂了花色,落了花瓣,豪邁春風(fēng)吹走愛花之人的心情,撕碎了賞花者憐香惜玉的心,怎不叫人恨得牙癢癢。

  凋零的花朵不可能再次回到枝頭,就像逝去的光陰不可能再次倒流,一旦錯(cuò)過,就沒有了下個(gè)路口的相遇,也許你會輕輕拾起零碎的花瓣,凝眸注視著它那依舊清晰的脈絡(luò),仿佛纏繞著生命的輪回,但遙遠(yuǎn)而漫長,是啊,此情已成為追憶拾起撕碎的心,接受吧!帶著一顆平淡的心去看待它,去理解它,去升華它,也許這就是“零落成泥碾作塵”的凄美與悲壯,這就是“一朝春盡紅顏老”的.娓美與無奈,也許殞落就是此種韻味吧,接受吧,無需感時(shí)傷懷。

  學(xué)會接受,你才會理解花落的真諦,用一顆平淡的心去領(lǐng)會大自然的跌宕起伏,用一顆恬靜的心去接受生活的孤單和壓抑。

  孱弱如蘆葦?shù)纳,?jīng)歷著生活的種種牽絆,甚至讓你無法呼吸與脫逃,有時(shí),你會覺得好累好累,也許你脆弱地想回避現(xiàn)實(shí),但現(xiàn)實(shí)終究是現(xiàn)實(shí)、犀利,但是滲露著另一種愛與寬容,別人不理解你,你可試著去讀懂別人,用一顆寧靜的心去接受生活中的坎坷,去融化生活的冷冰,去感悟生活的美妙,深深接受生活中的牽絆,任誰也無法動(dòng)搖,學(xué)會接受,你才會真正體驗(yàn)生活的真諦。

  冗長的人生,學(xué)會了接受,縱使蝴蝶失去了斑斕的翅膀,夜間消隱了群星的光芒,天地間,頓時(shí),但你仍然可以穿越時(shí)間與空間的隔閡,所以從古走向如今,從如今走向遠(yuǎn)古,即便是飄搖如浮萍的生命,你也會凝聚超脫一切的力量。

初中優(yōu)秀作文 篇2

  漸漸地,我愛上了一個(gè)人看書,在每個(gè)炙熱的午后,在每個(gè)安靜的夜晚,這些都是你不在我身邊的時(shí)候。

  我曾在書上看到這樣一句話“有些人錯(cuò)過了可能再見就成了一種奢望”。這句話深深地觸動(dòng)了我,就好像真的有那么一回事,在我身邊也發(fā)生過,只是當(dāng)時(shí)不太留意。直到有次突然翻開同學(xué)錄,我才發(fā)現(xiàn)有些人在畢業(yè)后就再也沒有見過面了。雖然,曾經(jīng)說好彼此不忘記,可在長時(shí)間不聯(lián)系,離開很久以后,還是慢慢的淡忘了彼此,好像在無形中我們都變了。而如果哪天真的再見,可能長時(shí)間沉默,不知道該說什么。又有可能寒暄幾句,望著對方連笑起來都很牽強(qiáng)。

  在某一段時(shí)間里,我們沒有好好珍惜彼此,而真正離別后,我才突然明白,曾經(jīng)被遺失的東西,最后留在記憶里總是美好的'。

  其實(shí),很多時(shí)候,我們就這樣走散在青春的年華里。當(dāng)時(shí)是沒有風(fēng),所以還不知道被吹過的痕跡。后來起風(fēng)的時(shí)候,有些重要的東西早就不在了。

  我還記得那聲“再見”很平常的一句話,可我為什么聽著很難過,這種感覺好像以前從來沒有過。而這次又是因?yàn)檎l,向著我們一去不回的快樂日子嗎?

  你抱著我,我抱著你,你抱著書,我拉著你的手往教室走,只因我們是朋友,一輩子的朋友。

  你輕輕地來到我的生命里,又悄然離去。那天晚上,我們一起走遍了整個(gè)城鎮(zhèn),你告訴我,后天你就要離開了,你要去外地讀完高中,然后再回來。我們商量好以后多久再見面,彼此要常聯(lián)系,相互寫信,還要每年給彼此一個(gè)小小的驚喜。

  我們沿著河邊走,一直說個(gè)不停,好像要把這幾年里的話全部說完。直到凌晨兩點(diǎn),我們實(shí)在是困了,就坐在一塊大石頭相擁而眠,這不是第一次,卻是我最怕的一次。

  我們曾有多少個(gè)夜晚一起吵鬧的睡在一起,卻不及現(xiàn)在來得真實(shí)。

  你走得那天,我哭了,本來我還可以撐著,但看見你的回頭和那聲再見,我實(shí)在是忍不住了。

  你的離開伴隨著那聲“再見”一晃而過,好像你只出現(xiàn)過在我夢里。

  從那以后,我們再也沒有見面。而你的那聲“再見”飄向了很遠(yuǎn),我看不到的下一個(gè)地方。

初中優(yōu)秀作文 篇3

  家是一場甘雨,使你在干燥的生活中,獲得一份滋潤;家是夜空中的一首歌謠,讓你在無助、失落中,不再低沉、悲傷;家是茫茫大海中的燈塔,在無邊的孤獨(dú)中,給你一個(gè)溫暖的港灣。

  從小,家人給予我許許多多的溫暖,其中有許許多多的事情令我難以忘懷。

  小學(xué)三年級時(shí),我像往常一樣準(zhǔn)備去上學(xué),可突如其來的胃痛卻讓我難以忍受。父母焦急的'帶我去看醫(yī)生拿藥。在家休養(yǎng)一周后,我的病情卻沒有任何好轉(zhuǎn)。奶奶也從鄉(xiāng)下來到了城里照顧我。爸爸媽 媽下班一回家,第一件事就是到臥室詢問我的病情。這場病,讓我有近一個(gè)月沒去上學(xué)。在這段漫長的時(shí)光里,我?guī)缀醵际窃诖采隙冗^的,但我沒有感到枯燥。奶奶總是為我講故事,可從未重復(fù)過;叵肫饋,大概有三十多個(gè)吧!時(shí)至今日,我仍記憶猶新。除此外,爸爸還給我買了許多書籍,讓我在書海中遨游。

  可病情呢?也似乎像扎了根似的,似乎從未離去過。因此,爸媽帶我看了許多的醫(yī)生,中醫(yī)有,西醫(yī)更多,最后還去了省級的醫(yī)院。爸爸給予了我很多鼓勵(lì),使我有決心戰(zhàn)勝病魔;媽 媽和奶奶的精心照顧,也讓我的病情逐漸好轉(zhuǎn)。一個(gè)月后,我重新回到了校園。

  家,是溫暖的。沒有什么比家人更重要;家,是美好的,是我們的故園,是我們的搖籃……

初中優(yōu)秀作文 篇4

  有人愛夏,有人愛秋,有人愛冬,而我獨(dú)愛春。

  春天到了,小草以旺盛的生命舒展出新鮮美麗的'四肢。到處一片生機(jī)勃勃的景象。這一切像一支輕柔的曲子,像一幅清晰的風(fēng)景畫。

  春雨染紅了桃花,漂白了柳絮,描青了山峰,繪綠了秧畦。

  從古至今,有多少文人墨客為你寫下贊美的詩章。

初中優(yōu)秀作文 篇5

  我和羅星語是非常好的朋友。

  有一天下午,老師發(fā)了英語報(bào)紙,讓我們寫,說待會要講,就像考試一樣。就寫到最后一題時(shí),這題老師特別囑咐了要在動(dòng)詞后面加“s”或老師先講題目,講到最后一題,老師叫了幾個(gè)人上來寫,第一個(gè)人寫完了,老師就來講,說:“這位同學(xué)寫錯(cuò)了,都說了動(dòng)詞后面要加‘s’或‘es’了。”羅星語聽了,豁然開朗,趕忙拿起圓珠筆來,趁老師還沒講下面幾題,便偷偷地訂正(訂正完后,她可以打勾),這一幕被我看到了,馬上警告她不能訂正,她反駁我道:“你所有題都對了,我前面還錯(cuò)了幾題,而且老師還沒講下面幾題!”我理直氣壯地說:“可是你是在老師講了那題,你才會知道你寫錯(cuò)了!”她氣沖沖地說:“那你還不是在老師囑咐了才寫對!”我搶過話來:“我是在剛發(fā)報(bào)紙的時(shí)候?qū)懙?現(xiàn)在在講報(bào)紙,不能改!”我把她的筆奪過來,就是不讓她改。她盈淚滿眶,就要哭出來了,老師就把報(bào)紙收走了。

  然后,我們誰都不理誰,就想氣死對方。我有點(diǎn)后悔了,不該為了自己一個(gè)人全對,而去干涉別人。羅星語似乎也后悔了。我把手搭在她的肩上,若無其事地說:“那個(gè)……我不該那樣做!绷_星語也把一只手搭到我肩上,說:“我也做得不對!蔽以囂降溃骸澳俏覀儭芎秃脝帷绷_星語笑盈盈地說:“還是朋友!”我高興地點(diǎn)點(diǎn)頭,十分贊同。

  友誼真的'很神奇,就像一顆糖,含在嘴里甜甜的,讓人感到幸福。

初中優(yōu)秀作文 篇6

  天涼好個(gè)秋,一個(gè)“涼”道出秋的真諦。對于秋人們的感情是復(fù)雜的,先是期盼,然后是享受,最后卻變成絲絲的恐懼。

  昨日天氣灰蒙蒙,下來一場不大不小的雨。這場秋雨過后天空立馬放晴。帶來了清新的空氣、醒目的風(fēng)景和還有晴朗的天空,但也帶來的久違的涼意。一場秋雨一場涼,這場秋雨過后,感覺天氣特別的涼。風(fēng)也變的大了一些,耳邊呼呼的風(fēng),吹起了我的發(fā)梢,吹動(dòng)了我的.外衣,也吹進(jìn)了我的身體,感覺身上的汗毛根根豎起。陽光還是那么的明媚,那么的光芒四射,但卻好像感覺不到溫暖,它又離我們遠(yuǎn)了一些。高高的樹梢上,樹葉已經(jīng)變黃,有的幾片已經(jīng)開始下落。大部分樹葉卻是綠與黃相互的交錯(cuò),也許它們還是在對樹做最后的留念,也是它們已經(jīng)放棄了堅(jiān)守,讓枯黃侵滿全身,等待那飄落的一刻,葉已知秋。人們總說葉的離去是因?yàn)闃涞膾仐壓惋L(fēng)的追隨,我卻感覺那是涼的原因,秋的結(jié)果。風(fēng)卷起了樹下的幾片落葉,葉隨風(fēng)時(shí)起時(shí)落。我仿佛看到,片片黃葉紛紛下落,秋風(fēng)掃落葉美麗卻透著悲涼的風(fēng)景。

  小草還是那樣隨風(fēng)飄逸,不過已經(jīng)能看到草尖的黃意。本來綠茵茵的草地,明日可能是一片荒蕪。北來的涼風(fēng)吹得原來平靜的池塘,泛起連綿不斷的微波,給靜靜的池水帶來了幾分活力,也許它們知道馬上要進(jìn)入漫長的沉睡,利用不多的時(shí)間展現(xiàn)自己的活力。

  天色已晚,一個(gè)人走在街道上,幾乎看不見一個(gè)人,即使看到了一人,他也是匆匆而過。天空彎彎的月,它那微弱的光撒在我的身上,一樣的彎月,一樣的月光,但在此刻,我卻感覺不到溫暖,只是在圣潔中透著一絲冰冷。廣場也失去了昨日的喧鬧,稀疏的人群在廣場無所事事的散步,同樣是明亮的燈光今天在我眼中卻多了幾分晦暗。

  涼風(fēng)吹走了溫暖的天氣,同時(shí)也吹走了人的一份活力,在這個(gè)涼意深重的秋夜里,人更愿意,待在房間里,站起窗臺前,看著這個(gè)涼涼的秋夜。

  我們經(jīng)歷的涼爽的初秋,收獲的中秋,悲涼的深秋還是不可避免的來臨。四季永遠(yuǎn)在輪回,深秋每年都不可逃避,可是為什么我們每年都是發(fā)出同樣無奈和悲涼的感嘆?吹缴钋锏哪荷,我們可能是感到了生命的短暫,昭華的易逝,時(shí)光的無情。我們在感嘆的同時(shí)更應(yīng)該學(xué)會珍惜,珍惜現(xiàn)在的快樂、現(xiàn)在的幸福、現(xiàn)在的生活、現(xiàn)在的人。

初中優(yōu)秀作文 篇7

  七點(diǎn)剛過,我們就來到新市區(qū)看花燈,這里人山人海,花燈會種類繁多,設(shè)計(jì)新奇,造型各

  異,市政府前的整個(gè)街道火樹銀花,璀璨奪目,吸引了成千上萬的人們前來觀賞;有做生意的人早早來到擺好攤位,有的坐車從幾十里路的農(nóng)村趕來,還有的小孩騎在他爸爸脖子上,手拿著糖葫蘆邊吃邊看。八點(diǎn)多鐘,在市委大樓旁邊一朵朵綻放的禮花騰空而起,哇!好美的夜空呀!只見深藍(lán)色的天空布滿了五彩斑斕的禮花,開放的禮花如一個(gè)個(gè)彩球,似一朵朵雪花,像一顆顆拖著彩帶的流星,把漆黑的夜空照的如同白晝一樣,把元宵之夜變得無比美麗,我簡直被迷住了。

  一顆顆五彩的禮花騰空而起,禮花炸開以后,一朵朵紙花飄落下來,甚至有的紙花還帶著一顆顆亮閃閃的東西,真像一顆顆彩色的流星;有的禮花炸開以后是雙層的,接著變成動(dòng)物形狀 了;有的炸開以后就像下起了流星雨,刷刷地往下落;還有的如同一道道彩色的金環(huán),把天空變得光彩奪目,整個(gè)市區(qū)都沸騰了……

  五彩的花燈被高高的掛在了半空中,閃著耀眼的光芒。美麗的.花燈給這里增加了秀麗的色彩。這些造花燈的人手還真巧,什么羊形、龍形,拖拉機(jī)耕田形的……都能造出來,真了不起。 當(dāng)我們看到一半時(shí),我驚訝地叫了一聲,因?yàn)樵诨衾,這個(gè)是我見到的最有意思的是:花燈里居然還有三只活羊,燈箱里還有一群小雞,據(jù)介紹,它們是從國外引進(jìn)的新品種呢!真讓我佩服不已。有些大膽的人甚至還過去摸摸它,而那些羊只是晃晃腦袋,不時(shí)地抬起頭“咩—咩—”地叫喚兩聲,然后又繼續(xù)吃它的草,真是讓人哭笑不得。

  當(dāng)我們往回走時(shí),看到一群人在猜燈謎,其中有一個(gè)字謎是:天下人間會七星,我和爸爸媽媽猜了許多次也沒猜中……

  時(shí)間不知不覺已過去了三個(gè)多小時(shí),但我們一點(diǎn)也沒覺得累。

  。〗衲甑脑(jié)之夜真美呀!

初中優(yōu)秀作文 篇8

  有人愛碩果累累的秋天,有人愛銀裝素裹的冬天,也有人愛那赤日炎炎的夏天,我卻百般的愛那鳥語花香,萬象更新的春天。

  !春天,美麗的.春天。你為大地播下幸福的種子,為人們展開一幅美妙神奇的大自然畫卷,我愛你!

初中優(yōu)秀作文 篇9

  我有一個(gè)美好的心愿,

  希望永遠(yuǎn)都是春天。

  永遠(yuǎn)鳥語花香,萬紫千紅,多么美!

  春天,

  使萬物復(fù)蘇,小草探出腦袋,

  花朵姹紫嫣紅。

  春天,

  使農(nóng)民伯伯有些忙碌,

  使農(nóng)民伯伯忙著播種,耕田。

  春天,

  使孩子們快樂的玩耍,

  使孩子們快樂的`成長。

  春天,

  使動(dòng)物們蹦跳著,

  使動(dòng)物們沐浴春天的陽光。

  春天,

  使我們背起書包,

  使我們蹦蹦跳跳去上學(xué)。

  春天,

  使公園里充滿了花的芬芳,

  使街道響起,鳥兒的鳴叫。

  春天,

  也更加使那些殘疾人,

  那些盲人,

  對生活充滿了希望!

  春天,

  一個(gè)多美好的季節(jié)!

  我希望永遠(yuǎn)是春天,

  沒有炎寒.

初中優(yōu)秀作文 篇10

  五月初五是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。俗話說:上半年過好節(jié),下半年過好年。足見端午節(jié)在人們心中的地位。

  端午節(jié)民俗紛呈,裹粽子便是其中一大精萃。

  粽子不但以它特有的形狀,顏色和滋味惹人喜愛,而且表達(dá)了人們對偉大詩人屈原的深切懷念。

  粽子的形狀很特別,既不是方的,也不是圓的。你知道它包含著幾個(gè)頂角、幾個(gè)平面、幾個(gè)三角形嗎?恐怕誰也說不清楚。

  粽子的顏色十分漂亮。比如棗兒粽吧,它用翠綠的箬葉裹著雪白的糯米和鮮紅的棗子。煮熟后,剝開墨綠色的箬葉,潔白的米團(tuán),那棗兒仿佛就是嵌在白玉里的幾顆深紅油亮的瑪瑙,十分惹人喜愛。

  粽子的味道美極了。箬葉里散發(fā)著清香,咬一口餡子,豆沙的,甜而爽口;肉心的,油而不膩;蛋黃的,香而起沙······粽子既是消署開味的美食,又是營養(yǎng)豐富的滋補(bǔ)佳品,大人小孩誰不愛吃?

  傳說吃粽子,是為了紀(jì)念古代愛國詩人屈原。屈原一生寫過很多著名詩篇。他還提出過許許多多愛國的政治主張,但國王沒有采納他的意見,并且把他一家人貶到了一個(gè)十分偏僻的地方。后來國土淪喪,他滿懷優(yōu)憤,跳江自盡。

  老百姓們知道后就去打撈屈原的尸體,但一無所獲。老百姓們崇敬他、懷念他,兩千多年來,每逢端午節(jié),人們就把粽子投入江中,說是拿粽子去喂魚,以免屈原的尸體被魚吃掉,作為敬獻(xiàn)給詩人的'祭品——這就是粽子的由來,每逢端午節(jié),人們就用吃粽子的方式來紀(jì)念這位偉大的詩人。

  端午節(jié)還有一大習(xí)俗——賽龍舟。賽龍舟不僅是一種健體運(yùn)動(dòng),還是一種紀(jì)念屈原的方式呢!

  據(jù)我所知,在屈原投江以后,老百姓們沒有打撈到屈原地的尸體,十分悲痛,就有賽龍舟的方式來趕走江中的魚,間接地表達(dá)了老百姓對偉大詩人屈原的愛戴和懷念。

  端午節(jié)時(shí),我們家的門口,窗戶上都會放艾草,據(jù)說可以驅(qū)趕蚊蟲。家家戶戶里里外外都會灑上雄黃酒,據(jù)說這樣可以避免妖魔鬼怪,會一帆風(fēng)順,家泰安康。端午節(jié)時(shí)每個(gè)房間都會掛上菖蒲,據(jù)說它可以驅(qū)邪逐魔。

  端午節(jié)還有許多別稱,例如:女兒節(jié)、詩人節(jié)、重五節(jié)、沐蘭節(jié)······端午節(jié)的習(xí)俗還有很多,由于巾短情長,我就不啰嗦別的了,有空你們自己找找更多有關(guān)端午節(jié)的資料,你也寫一篇吧!我還等著看呢!

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