當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>作文>初中作文> 初中生的作文

初中生的作文

時(shí)間:2023-08-22 08:31:14 初中作文 我要投稿

初中生的作文匯編(3篇)

  在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的初中生的作文3篇,歡迎大家分享。

初中生的作文匯編(3篇)

初中生的作文 篇1

  考試前夜,銘刻在我心中的不是你那故作輕松的笑容,進(jìn)入我視線的是你稀疏的頭發(fā),略帶散亂,黑白各半。你躺在我身邊,像兒時(shí)那樣輕輕地拍著我入睡,我的父親。

  雖然我已經(jīng)知道了考場(chǎng)在哪,但你執(zhí)意要送我前來,家中的短短爭(zhēng)執(zhí),我的視線看到了你焦急擔(dān)心的眼神,我同意了。

  車棚中,我熟練地打開自行車鎖,印入我眼簾的是你為我保養(yǎng)得一塵不染的愛車。抬起頭,映入我眼簾的卻是你彎彎的身子。

  父親的殘疾車明顯開得比我快,看著他在前方行駛,我默默地在后面跟著,靜靜地后面看著。反光鏡中,是你飽經(jīng)風(fēng)霜的面容,雖然面無表情,雖然目視前方,但我依然能感覺到你對(duì)我的牽掛。

  轉(zhuǎn)彎處,父親在反光鏡中看了一眼,那一眼現(xiàn)在依然在我心間,充滿了關(guān)切,就像在臺(tái)燈旁看著我寫作業(yè)那樣,我不禁愣了一下。

  沿著你的車轍,我繼續(xù)前進(jìn),主干道上全是趕考的學(xué)子們,瞬間塞滿了你和我之間,我努力地昂起頭,在車流中尋找你的蹤跡,一個(gè)熟悉的背影進(jìn)入我的眼眶。你的背影突然漸小,又漸漸變大,你有些擔(dān)憂,似乎在尋找著車流中的我的身影。我的心中有著說不出的感激和酸楚。

  好不容易和你的殘疾車并列前行,一個(gè)不小心,紅燈又將我們隔開,看著你在另一端頻頻回首,我?guī)子羞^去的`沖動(dòng)。紅燈的轉(zhuǎn)換,我又看清了你的身影,你看到了我,似乎整個(gè)人都松馳了下來,我看到了你,也似乎有種久別重逢的感覺。

  考場(chǎng)門口,老師面授機(jī)宜,你漸漸遠(yuǎn)去?粗,我百感交集,能做的只有等待開考

  三天后就是假期,就是輕松的日子,看不到你的整日擔(dān)心,整日焦慮,或許成績(jī)公布后你會(huì)帶我去旅游,那時(shí)我們?cè)俸煤梅潘?/p>

初中生的作文 篇2

  美是無數(shù)人所追求的,所欣賞的。對(duì)于畫家來說,“美”是所作的得意之畫;對(duì)于科學(xué)家來說,“美”就是為科研項(xiàng)目付出的辛勤汗水;對(duì)于花兒來說,“美”就是感受到第一屢陽光的那一刻。那么美,對(duì)于我們是什么呢?它們到底隱藏在哪個(gè)角落呢?

  美,其實(shí)無處不在,生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

  美是創(chuàng)造。

  一支筆,一塊橡皮或一本書,它們都散發(fā)著美的氣息,讓人禁不住誘惑,輕輕地拿起,細(xì)細(xì)把玩。的確,它們是毫不起眼,普通至極的物品。但在如今的社會(huì),我們能離開它們?不能!如果沒有它們,社會(huì)會(huì)發(fā)展至今天嗎?它們?cè)谖覀儷@得知識(shí)的`途中扮演著螺絲釘?shù)慕巧]有它們的話,所謂的知識(shí),不就如微風(fēng)般虛無縹緲嗎?此時(shí)此刻,你感覺到它們的美了嗎?

  美在景。

  春,春回大地萬物復(fù)蘇。小草兒偷偷地從泥土中鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。眨眼間,百花爭(zhēng)艷,爭(zhēng)先恐后地散開花苞,卻又嬌羞不已。每當(dāng)有駐足者,便愈加掩飾,又有一番趣味了!顏色紅的如火,粉的似霞,白的像雪……絢麗至極,仿佛只身進(jìn)入了童話世界,讓人眼花繚亂。淡淡的幽香,沁人心脾,吸引了無數(shù)的蜜蜂和蝴蝶為之狂熱!拔宋寺暋、“咕咕聲”、“唧唧聲”……共同演奏了一首盛況空前的迎春交響曲!

  冬,在鵝毛大雪的嚴(yán)威之下,大地銀裝素裹。真有“千里冰封,萬里飄雪”之勢(shì)啊!忽然,在這“萬徑人蹤滅”的環(huán)境中,竟傳來了陣陣嬉戲打鬧的聲音。心想,會(huì)是誰在嚴(yán)冬之時(shí)玩得如此開心呢?于是,好奇的我循著聲音想一探究竟。噢,原來是孩子們?cè)诖蜓┱贪!小雪球就如那冬天的小精靈,調(diào)皮地朝我們眨眼睛。有時(shí)呼嘯而過,有時(shí)卻“沉鱗競(jìng)躍”,勾勒出驚人的弧線,震撼心扉!

  我高興地捏起一個(gè)大雪球猛地向他們?cè)胰ァkS即,鋪天蓋地的雪球呼嘯而來,我狼狽的身影在空曠的雪地中四處逃竄。他們清脆的笑聲隨風(fēng)飄蕩,幸福的笑容,呈現(xiàn)在紅撲撲的臉上。

  然而美,更是我們心底的那份情懷。純潔、高清、無私,這就是美的真諦吧!

  美在生活的角落里,我們要善于用自己銳利的眼神,發(fā)現(xiàn)它們,體驗(yàn)美的快樂。更需要一把打開內(nèi)心深處的鑰匙,讓自己真正地活在繽紛世界里,展現(xiàn)出自己真正的風(fēng)姿!

  總之,我相信只有熱愛生活的人才能慧眼識(shí)珠,發(fā)現(xiàn)美,繪出美的生活!

初中生的作文 篇3

  冬乘著冷冽的北風(fēng)而來,它沒有春的生機(jī)盎然,沒有夏的百花齊綻,也沒有秋的累累碩果。一提起冬,人們往往會(huì)情不自禁地想起冬的嚴(yán)寒,以及那蕭條的枯木殘草,但是冬使我想起的卻是那在狂風(fēng)暴雪中傲立的梅花。

  梅花沒有玫瑰的熱情似火,沒有牡丹的高雅脫俗,也沒有茉莉的清香怡人,但是梅花有它那“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的獨(dú)特韻味,可惜,并沒有多少人能成為梅花的知己。

  梅花盛開在令人畏懼的嚴(yán)冬,獨(dú)占枝頭,不畏不懼,它是冬天的佼佼者,以勇敢、頑強(qiáng)和拼搏來征服花的世界。愈是寒冷,愈是風(fēng)雪欺壓,梅花就愈精神,是它將寒冷的冬天點(diǎn)綴的冷艷動(dòng)人。

  梅花在嚴(yán)冬和白雪一起擁抱,和北風(fēng)一起舞蹈,它們看似在嬉戲,實(shí)則梅花正經(jīng)歷著“殘酷的折磨”,它在寒風(fēng)中蕭瑟的顫抖,在冷雪中搖擺著身體,它似乎快要“病”了,但是它沒有歇息,也沒有因?yàn)殡y以承受的痛而”棄權(quán)“。盡管風(fēng)雪一次又一次的交加,但是梅花終以它那”梅花香自苦寒來“的堅(jiān)持,換來了風(fēng)雪后太陽溫暖的一笑!

  在冷冽的風(fēng)雪中,梅花為何要迎接風(fēng)雪的挑戰(zhàn),為何不肯向那無情的風(fēng)雪低下高昂的頭顱,彎下挺直的`身軀,放下所謂的尊嚴(yán)呢?到底是什么支撐著它,一次又一次在搖搖欲墜時(shí),憑借著什么力量堅(jiān)持下來了?

  我早已明白。梅花的香不像鮮花,在盛夏可以隨處聞見,它只有在經(jīng)歷了勇敢的迎接,經(jīng)歷了頑強(qiáng)的拼搏,經(jīng)歷了風(fēng)雪的磨礪,它才會(huì)散發(fā)出梅花真正沁人心脾的芳香,這芳香之所以令人癡迷,也正是因?yàn)檫@梅花之魂吧!

  梅花打開了我的記憶之門:一次次挑戰(zhàn),一次次失敗,一次次重拾信心,一次次又垂頭喪氣。我曾立志要做一位數(shù)學(xué)家,但是面對(duì)失敗,我猶豫過,彷徨過,甚至不敢去想未來。可現(xiàn)在,梅花給了我尋求已久的答案。如果我連承受挫折的勇氣都沒有,我拿什么去談?wù)摮晒?如果我連承受困苦的毅力都沒有,我拿什么去談?wù)摮晒?如果我連承受失敗的恒心都沒有,我拿什么去談?wù)摮晒Γ?/p>

  梅花只有經(jīng)歷了徹骨的寒風(fēng)冷雪,才會(huì)散發(fā)出幽香,而我也只有經(jīng)歷了挫折和失敗,才會(huì)有更大的決心走下去,在屬于我的藍(lán)天下盡情翱翔!

【初中生的作文】相關(guān)文章:

【精選】初中生作文07-04

初中生作文[經(jīng)典]07-23

(經(jīng)典)初中生的作文07-26

初中生的作文(精選)07-25

初中生作文(精選)08-06

[經(jīng)典]初中生的作文08-09

[經(jīng)典]初中生作文08-03

初中生作文[精選]08-05

(經(jīng)典)初中生作文08-18

初中生的作文[經(jīng)典]07-29