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初中優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-08-26 09:23:00 初中作文 我要投稿

(集合)初中優(yōu)秀作文4篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的初中優(yōu)秀作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(集合)初中優(yōu)秀作文4篇

初中優(yōu)秀作文 篇1

  別小看動(dòng)物的世界喲!它們?yōu)榱嗽谧匀唤缰猩嫦聛?lái),肯動(dòng)腦筋,會(huì)用自己的智慧來(lái)保護(hù)自己,它們的方法真是五花八門。我們現(xiàn)在就來(lái)探尋神奇的動(dòng)物世界吧。

  假日里,我們小隊(duì)的四個(gè)同學(xué)通過(guò)仔細(xì)地觀察,驚奇地發(fā)現(xiàn):不少動(dòng)物為了生存,都有一套自己保護(hù)自己的辦法。它們的方法真是千奇百怪,五花八門。像竹節(jié)蟲,它的身體是綠色的,和竹子的顏色十分相近,所以它就寄生在竹子上面,乍看上去像不存在似的,所以想捕捉它十分困難。刺猬是大家常見的動(dòng)物,它的身上有一根根細(xì)長(zhǎng)的刺,誰(shuí)要是去碰它,它就會(huì)刺誰(shuí),可兇猛了!還有一些蝴蝶身上的花紋像一片枯葉,它落在樹葉上,誰(shuí)都認(rèn)為那是一片枯黃的樹葉。本領(lǐng)最大的要數(shù)壁虎了。記得有一次,我和幾個(gè)同學(xué)一起做游戲時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)樹枝有一只壁虎,我們嚇得驚叫起來(lái),這時(shí),從身后走來(lái)一位同學(xué),笑著說(shuō):“你們真膽小,看我的!”只見他迅速捉到了壁虎,給我們看。此時(shí),大家看見它的身子不見了,只剩下了一條尾巴。哈哈,原來(lái)壁虎會(huì)忍痛舍去自己身體的一部分來(lái)迷惑對(duì)方,自己乘機(jī)逃脫,過(guò)些日子 ,它的身后又會(huì)長(zhǎng)出一條新的尾巴,很有趣吧。

  動(dòng)物的本領(lǐng)不只這些,還有很多很多。當(dāng)它們遇到敵害時(shí),有的動(dòng)物會(huì)用身體外表的尖刺保護(hù)自己,有的用硬殼、鱗片保護(hù)自己,有的.把自己偽裝成枯葉、樹枝、石頭等逃避敵害,還有的會(huì)像壁虎那樣舍身體的一部分來(lái)迷惑對(duì)方。總而言之,通過(guò)研究,我們明白了,動(dòng)物保護(hù)自己的本領(lǐng)是各有千秋的。正是因?yàn)橛辛诉@諸多的保護(hù)自己的本領(lǐng),它們才能在大自然中生存下來(lái)。

初中優(yōu)秀作文 篇2

  白朗寧曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話:把愛拿走,我們的地球就變成了一座墳?zāi)。不錯(cuò),在世間“愛”像太陽(yáng)一樣溫暖,照耀著每一個(gè)熟悉或陌生,柔弱或堅(jiān)強(qiáng)稚嫩或蒼老的心靈。只要你有一顆善良的心,你向這個(gè)世界微笑,這個(gè)世界就會(huì)向你展開幸福的擁抱。從偉大無(wú)私的親情,到惺惺相惜的友誼,再到陌生人之間的幫助。不需要付出太多,只需要你的一顆善良之心。

  雷鋒就是一個(gè)值得我們學(xué)習(xí)的好榜樣。像他這樣為人民而“活”的不多,他的付出,他的努力,他的心血,甚至連他死去的那一刻,都是為了他所熱愛的共產(chǎn)主義事業(yè)。踐行雷鋒精神是時(shí)代賦予我們的責(zé)任。

  碩果累累的秋天,落葉滿地,金黃的稻穗鋪滿了田地。這天深夜,徐徐的秋天吹醒了熟睡的我,是我就在陽(yáng)臺(tái)上看起了星星!霸谪S收的日子就連星星也這么高興”我靜靜地想著。突然,傳來(lái)了一陣拖拉機(jī)的聲響開進(jìn)了村子,聲音越來(lái)越近。哦!原來(lái)是隔壁的張伯伯家的麥子從打麥場(chǎng)拉回來(lái)。張伯伯家的兒子兒媳在外打工,沒(méi)有回來(lái),他家的8畝多麥子收割成了問(wèn)題。鄰居李叔看在眼里,急在心里,就自發(fā)的組織村里的幾個(gè)年輕人利用晚上的'時(shí)間,開著四輪,出工的出工,出力的出力把張伯伯家的麥子給及時(shí)收入歸倉(cāng),解決張伯伯的后顧之憂。雖然是深夜,但是我還能隱約聽見他們爽朗的笑聲。這樣的事情在我們村平常而又平常,沒(méi)有人會(huì)把它和雷鋒連在一起。只要誰(shuí)家有有事,大家都會(huì)主動(dòng)幫忙,也沒(méi)有人計(jì)較得失。這樣的事仍在發(fā)生、繼續(xù)、傳承。

  在我們身邊有許許多多樂(lè)于奉獻(xiàn)的人。一年夏天,在一個(gè)朝霞滿天的早上,我起得很早,于是不想吃家里的飯菜,是在一家小飯店里吃的早餐,我是坐在對(duì)著大路的位子,看見了一個(gè)穿制服的中年婦女在掃地,當(dāng)時(shí)看見了一個(gè)驚人的舉動(dòng):中年婦女撿起垃圾旁的壞蘋果,用滿是銹的小刀正在削著它。當(dāng)時(shí)我非常感動(dòng),我很想幫她,但我卻不知道應(yīng)從何做起。在以后的日子我經(jīng)常會(huì)遇到她,好像這一片就是她一個(gè)人打掃。我問(wèn)店主這個(gè)人是不是很窮,店主說(shuō):“她家里有一個(gè)女兒,長(zhǎng)得特別漂亮,她和她的女兒相依為命,她為了讓女兒過(guò)上和別的小朋友一樣的美日子,每天努力工作,她的上司要再增加一個(gè)人打掃這里,可是她就是不愿意,就只好讓她一個(gè)人干,再給她加工資。她的工作很辛苦,但她很高興,因?yàn)樗畠禾貏e爭(zhēng)氣,每次都是第一名!甭犕赀@些我很感動(dòng),很想和她談?wù)劇T谝粋(gè)風(fēng)和日麗的下午,終于看見她不忙的時(shí)候了,于是就和她坐在一起聊起了天,我問(wèn)她:“你累嗎?”她說(shuō):“我不累,我很高興,能有這樣好的工作,給大家提供一個(gè)好的環(huán)境,讓大家舒心工作學(xué)習(xí),不會(huì)覺(jué)得累的!”她的臉上洋溢著驕傲的微笑,而且她還告訴我,她的女兒又考了第一名。因自己的存在給他人帶來(lái)幸福,正是雷鋒精神的體現(xiàn)。我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,正能彰顯助人為樂(lè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的社會(huì)風(fēng)尚。也正是這一社會(huì)主旋律推動(dòng)和諧小康社會(huì)的發(fā)展。

  每個(gè)人的付出和努力都可能成就的幸福,但你努力了嗎?你付出了嗎?這需要有一顆永恒的愛心,溫暖的善心,而這顆心就是用生活中的小事歷練而成!昂霌P(yáng)雷鋒精神”責(zé)任在你!在我!在他!在我們大家!

初中優(yōu)秀作文 篇3

  新學(xué)期的第二個(gè)星期晚自習(xí)前,老師給我們調(diào)了座位,我被調(diào)到三組第一排,和新同學(xué)樂(lè)芮同桌。

  下第一節(jié)晚自習(xí)后,天黑了。我獨(dú)自在教室外跑著,雨后的路很滑,我不慎摔倒,膝腿上都是泥巴。心里很不爽時(shí),一個(gè)女孩跑過(guò)來(lái),,遞給我衛(wèi)生紙。

  “沒(méi)摔疼吧?快擦擦。”

  我害羞回答:“啊啊,不要緊。謝謝你!

  我接過(guò)紙時(shí),才發(fā)現(xiàn)就是我的新同桌——樂(lè)芮;氐浇淌,看到她覺(jué)得她很美。圓圓的臉蛋讓人感到很親切,很可愛。一雙柳葉眉,一雙水靈靈的眼睛,櫻桃似的小嘴上有一顆小小的黑痣。

  她的熱情友好打動(dòng)了我,第二天我們交談多起來(lái)了。我問(wèn)她:“你原來(lái)成績(jī)一定很好,獲得不少獎(jiǎng)吧?”

  “我成績(jī)只一般!笨吹贸鏊谥t虛,“只是在明德小學(xué)參加過(guò)作文競(jìng)賽,只獲了個(gè)二等獎(jiǎng);畫畫獲得過(guò)獎(jiǎng)!

  “哇,我好佩服。 蔽覐埓笞彀蛯(duì)她笑。

  她看了我一下,阻止我:“別這樣。這也沒(méi)什么,還有好多比我好的同學(xué)。不過(guò),只要你認(rèn)真學(xué)習(xí),說(shuō)不定還超過(guò)我呢!”她邊說(shuō)邊做了一個(gè)加油的手勢(shì)。

  她的謙虛,讓我更加佩服她。

  但不幸我們?yōu)橐患∈掳l(fā)生了不快。在一次數(shù)學(xué)課上,他借我的`改正液用,等我再要用時(shí),卻不見了。

  “我的改正液呢?”我問(wèn)。

  “我放在你的桌子上了!

  “那我怎么沒(méi)有看見呢?”我生氣大聲說(shuō)。但我說(shuō)完后覺(jué)得自己太過(guò)火。我對(duì)她一瞥,看見她不滿的神情,我后悔自己發(fā)火。

  過(guò)了一會(huì),她遞給我一個(gè)改正液,“可能是我搞丟了,我買了一個(gè),賠給你!

  過(guò)后我在桌子一角發(fā)現(xiàn)了那改正液,忙給她道歉。她笑著說(shuō):“沒(méi)什么,我們?nèi)巳硕紩?huì)有忘性!睕](méi)想到她心胸是這樣的寬闊。

  我的新同學(xué)——樂(lè)芮,真好!好在她對(duì)人熱情友好,好在她謙虛好學(xué),好在她寬宏大量。我真為有這樣的新同學(xué)而高興。

初中優(yōu)秀作文 篇4

  節(jié)約用電,就是讓光明用存;節(jié)約用電,就是讓黑暗遠(yuǎn)離大家;節(jié)約用電,就是讓大家的生存有了保障;節(jié)約用電就是為大家前進(jìn)的道路點(diǎn)了一盞明燈;節(jié)約用電,就是讓光明充滿整個(gè)世界------沒(méi)有電,大家將無(wú)法工作`無(wú)法學(xué)習(xí),甚至無(wú)法生存。

  沒(méi)有電的滋味,我可是有親身體味的。剛放寒假不久,我正在家里寫寒假作業(yè),忽然間,眼前一片漆黑,伸手不見五指。原來(lái)是停電了。我在家里摸索著,找蠟燭在哪兒,由于寫作業(yè)心切,一慌忙,沒(méi)看見路,腳一滑,摔倒了!鞍,好疼呀!”我急忙順著墻壁站起來(lái),一步步地挪移,就像一個(gè)睜眼瞎似的,毫無(wú)目的地亂走,好不容易找到了裝蠟燭的抽屜,終于找到了蠟燭,然后又順藤摸瓜,找到了打火機(jī),把蠟燭點(diǎn)著,“啊,終于感到一點(diǎn)兒光明了!蔽倚睦锶f(wàn)分欣喜。正當(dāng)我那著蠟燭回房寫作業(yè)時(shí),“啪”的一聲,燈亮了。萬(wàn)縷燈光射開去,頓時(shí)屋內(nèi)如白晝一樣光明,我高興得一蹦三尺高,那種喜悅的'心情是不能用語(yǔ)言來(lái)形容的!鞍。K于來(lái)電了!”這次停電風(fēng)波使我第一次深深感受到:有電真好啊!

  有電真好啊!電使大家能夠正常地工作,電使大家感到光明,電使大家快樂(lè)。但在快樂(lè)之余,大家是否應(yīng)該想到這樣一個(gè)問(wèn)題呢?如果沒(méi)有電,大家會(huì)怎樣呢?

  想想看,大家全世界共60億人,如果每人節(jié)約一度電,就會(huì)有60億度電可以供人們使用,這是個(gè)多么令人深省的數(shù)字啊!因此,大家要從現(xiàn)在起,更加節(jié)約電,大家才會(huì)有一個(gè)更加美好的環(huán)境和光明的世界!

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