【熱】初中生的作文
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的初中生的作文5篇，歡迎大家分享。
初中生的作文 篇1
夢是什么？遙不可及的幻想，天馬行空的想象？又或是心靈的殘酷的現(xiàn)實中掙扎的希望？無論怎樣，夢不曾被遺忘。從心中凝望，濃墨重彩的篇章，是抹不去的幻想；永恒的想象，美好的希望，有著不一樣的色彩張揚！ ——題記
夢是一幅畫，是萬種顏色交織在一起的恢弘巨作。夢，是一道陽光，能折射出萬種不同色彩的光芒。夢是一條河，河底有五色卵石；夢是一座山，山上百色風景。
夢，有千姿萬種；夢，是色彩繽紛。
夢是白色，是孩童時我們那最天真純潔的夢；夢是綠色，是少年時我們對于成長的期待；夢又是藍色，是青年時我們放眼天地的壯志；夢還是橙色，是中年時我們對生活幸福的祈盼。
夢，是我們內(nèi)心的向往，也是成長的源源動力。夢，滋潤著我們的心靈，在我們成長的各個階段給予我們以精神的養(yǎng)分，使我們從一顆種子，破土，發(fā)芽，直至長成一株參天大樹。
在我們?nèi)松拿總�階段，都有一個與眾不同的夢，夢中有著不同的色彩。從我們咿咿學語到長大成人，夢，不斷被添加了其他色彩，變得更加凝厚。在這個過程中，我們漸漸成熟，也有了更多的感悟，夢也隨之得到了升華。
青春活力的我們，有著與眾不同的夢，更有著與眾不同的色彩。我們的.夢，是青春與激情的融合，是現(xiàn)實碰撞理想的火花，迸發(fā)出朝氣蓬勃的色彩。我們的夢，因青春而陽光！我們的青春，因夢而活力激昂！
人生有了夢的色彩點綴，才會生動精彩；人生有了夢的色彩點綴，才會勇往直前。夢，如影隨形地伴隨著我們，見證了我們的成長，也見證了我們的努力。它就像星辰，雖然觸不可及，卻可指引我們航行的方向。
夢無邊，心無界，壯志凌云上九天。心雖高，夢卻遠，還須努力更奮先。
讓我們用夢的色彩，去描繪我們的未來吧！
初中生的作文 篇2
我在學校讀了四年書，我和同學之間發(fā)生了許許多多的事情。可是有一件事情讓我一直忘不了。
有一次，我和同學們玩打僵尸的游戲。我和王榮海是僵尸。我被別人打死了，我很不甘心，然后我就和王榮海商量計劃了：首先我抱住那個打死我的人，讓然后王榮海來抓他�？墒且驗檫@件事一開始同學跟我鬧了別扭，后來他開始動手打我了。她先打了我一拳然后我又打了他一拳，就這樣打了好久，后來同學告了老師。老師知道了以后把我們兩個叫到了辦公室里，把我們訓斥了一頓。他覺得都是我的錯還罵了我，我說：“雖然是我先惹你的可事實也沒到要罵我的程度，再說這件事也有你的'錯呀�！彼犃艘院缶陀X得我再說是他的錯，然后他就開始動手打我了，可是我沒有還手，是因為我知道要是還手就有我的錯了。他打了我?guī)兹妥吡�，后來我就去告老師了，老師聽了并沒有說我而是反而還夸獎我了。而那個同學卻又被老師訓斥了一頓。后來他和我又變成好朋友了。
通過這件事我知道了：同學之間應該互相體諒。
初中生的作文 篇3
“春蠶到死絲方盡，蠟距成灰淚始干�！痹S多人認為，老師像春蠶，絲盡終不悔；老師像蠟燭，奉獻毫不怨。而我覺得，我們的語文老師更像是陽光對季節(jié)的問候，讓人如沐春風。那溫暖的陽光，普照著大地，散發(fā)著自己的的光和熱，讓四季的早晨，永遠都不會忘記那同樣溫暖的問候。
初遇老師是在一個明媚的艷陽天，教室外面的陽光，從窗外漏到教室里，使教室里如同陽光下的湖水一般明亮。而我們，也迎來了一位笑起來很好看的語文老師——谷老師，剛開始見到她時，只是感覺到女老師能洞穿人心，明媚溫柔，宛若陽光對季節(jié)的問候。
就這樣，在一個又一個清簡如水的日子里，我們和谷老師共享了一個學期的點點滴滴。她待我們很好，也很獨特，使我們從此迷上了“語文”這個美麗神奇而又博大精深的科目。她在她的舞臺上，用自己的的一筆一畫，向我們展現(xiàn)了一幅又一幅栩栩如生的中華畫卷。谷老師的課堂從不呆板乏味，她總是用新穎的方式，帶我們進入語文，探究語文。
谷老師的肚子卻一天天大起來——她要當媽媽啦！我們不明白，即將成為一位偉大的母親是一種怎樣的感覺，我們只是覺得，這應該是一件很神圣的事。谷老師在工作上不僅要做無私奉獻的.耕耘者，在生活中還要肩負著無私奉獻的偉大母親這一重大責任。
去年夏天，笑容爬上谷老師的眼角，輕柔地漾開，她的眼睛里，滿溢著的，是藏不住的甜蜜和喜悅。陽光，都變得格外燦爛起來，而我們，也悄悄地期待著一個新生命的誕生，漸漸地，埋藏了一顆希望的小種子……
七年級下學期，谷老師不再教我們了，因為她要認真地做好當媽媽的一切準備工作。新來的語文老師也很好，可我的心里總有一種淡淡的失落感，總覺得少了些什么，不知是少了谷老師那如陽光般明媚又溫暖的笑容，還是她那如銀鈴般爽朗清脆的聲音……陽光，在那年夢幻的冬天始終是暖洋洋的，像谷老師的笑，卻牽引著我的思念。
一只青蛙鉆進夏天的草叢，一只狐貍藏入秋天的谷堆，一枚枯葉卷進冬天的寒風，一片雪花化入春天的泥土。春去秋來，同樣的一個艷陽天，谷老師再一次回到我們的身邊，此時，墻外風輕云淡，心中陽光暖暖。一瞬間，我喜歡上了這樣的感覺，有盈盈的淺笑，有溫潤的心境，我知道，那便是陽光問候季節(jié)時幸福的味道。
谷老師，我們與您的相遇，是幸運的。人若能享受相識的汪洋，更是天賜的際遇。而我們在一起的日子，明媚得像感受陽光，轉(zhuǎn)眼間就悄悄的飄散了。四季永遠沉默著，卻告訴我們該如何去珍惜……
初中生的作文 篇4
“讀萬卷書行萬里路”，讀書不但能增廣見聞，還能增加知識。如果想找書，可以到圖書館、書店或網(wǎng)絡，這三個地各有益處，全部都是知識寶典。
圖書館是我最先接觸的書籍地方，里面的書五花八門，但里面大部份都是舊書及古文，佷少有新書，不過如果要找古文來圖書館就對了。雖然這里的書非常舊，不過這就是它的特別之處，而且圖書館是讀書的好地方，這里不但安靜，還可以免費借書。
書店是新書聚集的.地方，這里有漫畫、小說、故事書……等，真是個好地方。記得有一次，我在書店里看書，看到都忘記時間呢！書店真是個好地方，假日時，媽媽都會帶我去書店看書，讓我增廣見聞。
如果想要方便、快速，就到網(wǎng)絡查資料，這里雖然方便快捷，但資料都不夠正確，常常都會有很多種答案，讓人不知道哪一個是對是錯。
古人說：“開卷有益�！保褪枪膭畲蠹乙嗫磿�。你想道有哪些歷史人物嗎？你想知道各國有哪些美麗的風景嗎？那就翻開書，進入尋寶之旅吧！
初中生的作文 篇5
這時，只見一個人沖我跑過來。她雖然不算瘦，沒我這么苗條（羞羞羞，臉真大），只見她滿身大墜肉，上下跳動，兩手張開。雖然看的我有點反胃，但有人擁護，找我做朋友，也算我有點氣質(zhì)，招點人緣。我看她馬上要奔過來，為了給她留下一個美美的印象，我再三考慮，決定擺一個POSE：兩手掐腰，屁股往后一挺，嘴巴自認為酷酷的一撅，（嘿，帥吧）。到了，她到了。我等待她肥嘟嘟的身體裹住我這個“排骨”。我準備陶醉在秋風中。哇噻，她過來啦！可，可是，她，她從我身邊跑了過去。跑過我身邊時，還停下了她肥肉的抖動，看了我這“雕像”一眼，把她的'黑眼球在她渾濁的白眼球中轉(zhuǎn)了一圈，然后又抖動她的墜肉，徑直向藍箐萁跑去。
當她消失在我視線里時，我還呆呆地擺著原來的“造型”�；叵胫齽偛诺膭幼鳎诟墒裁�？思了又思，想了又想，終于想明白了……她在瞪我！我放下了動作。我是那個氣呀，差點哭出來啦！不行，姑奶奶是小淑女，要是哭了，把胭脂水粉弄掉了，多難看吶！我便把頭一甩，徑直向校外走去……
怎么樣？這就是我開學的第一天。我初中生活的第一天，夠殘的吧！
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