當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>作文>初中作文> 初中優(yōu)秀作文

初中優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-08-31 09:54:02 初中作文 我要投稿

【薦】初中優(yōu)秀作文5篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的初中優(yōu)秀作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【薦】初中優(yōu)秀作文5篇

初中優(yōu)秀作文 篇1

  我叫卡西,是個(gè)女巫,有尖尖的帽子,黑黑的長(zhǎng)袍和一把會(huì)飛的掃帚。我是個(gè)糊涂的笨女巫,這是婆婆給我的評(píng)價(jià)。

  是的,我是很笨也很糊涂。我會(huì)用三個(gè)月的時(shí)間來(lái)學(xué)變棒棒糖的巫術(shù),相信別的女巫是不會(huì)學(xué)這種無(wú)聊的巫術(shù)的,因?yàn)樗鼈儠?huì)用心學(xué)別的什么比較厲害的巫術(shù),他們會(huì)把人類變成石頭,蛤蟆或者別的什么,而我只會(huì)變棒棒糖,五顏六色的棒棒糖會(huì)讓我開心的不得了。

  天空藍(lán)藍(lán)的.,我抓了一把云朵,將它變成棒棒糖,甜甜的,讓我開心的不得了。前面有一個(gè)漂亮的小花園,長(zhǎng)滿了漂亮的花朵,我想如果把它變成棒棒糖一定不錯(cuò)吧!我開心的俯沖下去。

  哦!花真香!我陶醉在花中。

  "喂!你是誰(shuí)?為什么會(huì)在我的花園里?"一個(gè)男孩說(shuō)。

  我轉(zhuǎn)過(guò)身去,說(shuō):"我是女巫,我想把你的花變成好吃棒棒糖。"

  他沒(méi)有逃跑,奇怪,別的小孩看到我們女巫都會(huì)逃走的呀!

  "那,你可不可以給我變一支棒棒糖呢?"他歪著頭問(wèn)我。

  "恩,好!"他居然不怕我。我輕輕的念咒語(yǔ):"馬馬馬卡西歷歷碰!"一支漂亮的棒棒糖出現(xiàn)了。

  他拿著快樂(lè)的跳舞,樣子比我還幸福。

  "很甜的,你嘗嘗。"我說(shuō)。

  他舔了一下,說(shuō):"恩,真的很甜哦!"他笑的好漂亮!

  我坐上掃帚飛走了,他還在舔他的棒棒糖。

  騎著掃帚飛過(guò)藍(lán)天,穿過(guò)白云的感覺真是好。★L(fēng)輕輕的吹著,我摘下尖尖的帽子,風(fēng)吹著我的紅頭發(fā),真的很舒服。

  以后的日子里我依舊每天吃著棒棒糖在天上飛,卻在也沒(méi)有看到那個(gè)小男孩。

  我又非過(guò)那個(gè)小花園,我決定去看看他。

  小花園沒(méi)有了鮮花,只剩下草,男孩也不在了,我很奇怪,就繞著這里轉(zhuǎn),我發(fā)現(xiàn)這里是一座城堡,原來(lái)他是一位王子,莫非他被姐姐們變成了蛤蟆?

  我急急的飛到姐姐們的房子,發(fā)現(xiàn)了王子,他被放在了籠子里,姐姐們不在家,我決定把他帶走。

  我開始查書,我要把他重新變成王子。

  有了。書上寫到:

  要想把蛤蟆重新變成王子,就要給他一個(gè)吻。

  我低下頭打算親他,他轉(zhuǎn)過(guò)身說(shuō):"我不要你親我,惡心!"

  我霸道的親了他,然而他還是沒(méi)有變會(huì)王子,我再次看書:

  一個(gè)吻,一個(gè)公主的吻。

  哦!我知道了,我不是公主,所以我的吻沒(méi)有用,怎么辦呢?他吵著要回去,我不得不變棒棒糖來(lái)讓他開心。然后我去找公主。

  終于我見到了公主,而公主卻不愿意吻他,他很失望,開始不老實(shí),棒棒糖也不能使他開心。我去找婆婆,婆婆說(shuō)如果可以用一個(gè)人的眼睛來(lái)給他熬湯喝,也可以變回王子,我對(duì)婆婆說(shuō),用我的眼睛吧!婆婆不答應(yīng),在我的請(qǐng)求下,婆婆終于答應(yīng)了。

  他重新做了王子,而且還娶了那位公主。我沒(méi)有了眼睛,看不到棒棒糖的顏色,有時(shí)騎著掃帚還會(huì)撞到樹,但是小心一點(diǎn)也可以。

  看吧!如果你發(fā)現(xiàn)天空上飛著一個(gè)不詳?shù)奈矬w,那就是我,記得叫我給你變棒棒糖呦!但是你要告訴我它的顏色。

初中優(yōu)秀作文 篇2

  夜深人靜,清風(fēng)拂過(guò)樹梢,沙沙沙。我仍伏案窗前,獨(dú)自欣賞者夜景,有幾絲倦意。熄滅燈火,在床上冥想,身后似乎有點(diǎn)微弱的廣,但已疲憊不堪,無(wú)力追尋。

  在之后的數(shù)日,晴空一片,群星璀璨,掩蓋著那絲燈光吧。

  又一個(gè)不眠的夜晚,在陽(yáng)臺(tái)上瞭望星辰,散發(fā)出幾絲微弱的暗光,月亮有幾分清輝,云隨冷風(fēng)拂蓋星辰,月兒也只好披上了一層絲巾,只因不是自身的光,些許微弱。寒冷的空氣使我屈服,只好改日欣賞。在我緩緩地下來(lái)時(shí),余光似乎瞥見一絲燈光,回首看著這黑暗的世界,沒(méi)有一絲燈光,光都已經(jīng)休息了,我也該休息了。

  已是半夜,凜冽的寒風(fēng)掀起了雨蓬,呼呼呼。我被這聲音刺醒了,擦擦眼,努力睜開刺痛的雙眼,走到陽(yáng)臺(tái),在暗黑的夜空苦尋,無(wú)光。心靈一片苦悶,低下頭,看到一絲飄動(dòng)的燈光。

  不!是燭光!燭光?

  我的心頓時(shí)開明,秉目細(xì)察,朦朧間看到一個(gè)身影,微弱的燭光在跳動(dòng),若隱若現(xiàn),若明若滅。只見一雙手包圍著那絲燭光,不讓它熄滅,風(fēng)吹進(jìn)房間,燈光微微顫抖,一顫一抖揪住了我的心,似乎全世界的光明都寄托于這微黃的燭光中。

  一個(gè)身影披著一件衣服走到窗前,一手關(guān)窗,一手在嘴邊呼氣。燭光像聽見了我的呼喚,它努力地發(fā)熱,黃色的燭光又亮起來(lái)的。那么的亮黃,不!甚至是金黃的`,散發(fā)著光與熱,傳達(dá)至我寒冷的心房。豁然開朗,思緒也明晰了。看到的卻是一位三十多歲的婦女,在燭光下執(zhí)筆工作,旁邊放著一大疊厚重的文件。筆在無(wú)休止地劃動(dòng),我在苦思。

  為什么她不開燈而只點(diǎn)著微弱的燭光呢?

  是家境寥落?是燈壞了……

  我的目光投向了房子里,只見一張書桌和一排書柜,婦女彎著身子一直在工作,桌上投出了她的身影。

  我走近一點(diǎn),看到一張床。床上似乎睡著一個(gè)小孩,眼睛貼緊了窗戶再看看。

  噢!是一個(gè)女孩!女孩在夢(mèng)鄉(xiāng)環(huán)游,抱著一個(gè)小熊。

  我才知道她是為了女兒才點(diǎn)著燭光工作,怕耀眼的燈光是女兒難以入睡,多么偉大的一個(gè)母親!多么偉大的一位工作者呀!

  時(shí)間在我的眼光中流走,在燭光的跳動(dòng)間逝去,在她的筆尖劃過(guò)。我也漸漸睡著了,但在黑暗的雙眼間我又看到了那燭光,還有我的老師。

  遙遠(yuǎn)的東方射出了金黃的陽(yáng)光,把黑暗驅(qū)趕。我再看看那房間,空無(wú)一人,燭臺(tái)仍在。

  在上學(xué)的路上,我看到那熟悉的身影,右手牽著一位小女孩。

  在學(xué)校,我再次看到她。

初中優(yōu)秀作文 篇3

  每天清晨,在小區(qū)的樓下總能看見一位行動(dòng)緩慢、蹣跚著步伐的老人。

  一件穿得看不清楚什么顏色的夾襖和一條褪色的黑色褲子是老人少得可憐的衣服。他站在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,風(fēng)再大些就能刮跑他。他是誰(shuí)呢?

  他是我們小區(qū)的清潔工。每天早上我睡眼惺忪地刷著牙齒,漫無(wú)目的地從樓上往下看。他又是這身裝扮,異常準(zhǔn)時(shí)地出現(xiàn)在我的視線里。一只黑黝黝的老手抓著垃圾車,另一只手拿著掃把,時(shí)不時(shí)地彎下腰來(lái)掃起地上的垃圾紙屑。動(dòng)作迅速而又嫻熟。

  當(dāng)我刷完牙,開始享受美味的早餐時(shí),天已經(jīng)大亮了。溫暖的太陽(yáng)光灑在水泥地上,給老人煞白的老臉照出一絲紅潤(rùn)的色彩。

  我背起沉重的書包,腦子里一遍又一遍地想著令人費(fèi)解的數(shù)學(xué)題和一個(gè)又一個(gè)奇奇怪怪的英語(yǔ)單詞。不由得一陣心煩,使我皺了皺眉頭。

  一下樓,一入眼的便是修剪整齊的草坪、一塵不染的水泥地、清理干凈的垃圾桶。這又給我?guī)?lái)了一種莫名的輕松和喜悅。

  毫無(wú)疑問(wèn),這些壓根不可能是小區(qū)居民的功勞。

  想想吧,這個(gè)世界是那么的自私,別想著有人會(huì)無(wú)條件地為你付出些什么。我又想起語(yǔ)文書上新學(xué)的課文中,孔老夫子說(shuō)如果人們都愿意為公眾之事竭盡全力,而不是為自己謀私利。那么只有這樣才能創(chuàng)造更理想的社會(huì)。只不過(guò)這個(gè)古人都懂得的道理在現(xiàn)在這個(gè)追求名利的社會(huì)是不可能實(shí)現(xiàn)的。

  所以,這是當(dāng)然是小區(qū)清潔工的'功勞,他不是多么偉大高尚的人,恰恰相反,他只是數(shù)以萬(wàn)計(jì)的清潔工里再平凡、普通不過(guò)的一個(gè)罷了。他領(lǐng)著不高甚至有點(diǎn)偏低的工資,兢兢業(yè)業(yè)地工作著。他平凡、普通,但是他沒(méi)有抱怨過(guò)沒(méi)有放松過(guò),每天最準(zhǔn)時(shí)的清潔工是他,每天把路面清掃得最干凈的清潔工是他。他用最認(rèn)真的工作態(tài)度詮釋著敬業(yè)這個(gè)詞語(yǔ)。他的認(rèn)真執(zhí)著換來(lái)了我們一整天的輕松、喜悅的好心情!

  此時(shí)此刻,我望著這位步伐蹣跚、滿頭銀發(fā)的清潔工心中思緒萬(wàn)千:不要低頭!只做自己,做好自己。讓我使出渾身解數(shù)綻放起來(lái),再平凡的花兒在花期不都是一樣美麗嗎?

初中優(yōu)秀作文 篇4

  回想起媽媽的經(jīng)歷,仍覺得心有余悸?墒菋寢寘s用那堅(jiān)強(qiáng)的微笑,渡過(guò)了一個(gè)又一個(gè)難關(guān)。

  那是一個(gè)除夕,一個(gè)本應(yīng)合家團(tuán)聚的日子,媽媽卻在那一天上午出了車禍。也許是上天看我們一家太過(guò)幸福吧,要用如此殘酷的方式來(lái)考驗(yàn)我們。當(dāng)我得知消息的那一刻,只覺得天都要塌下,悲到極致便沒(méi)有了淚水。一步一挪地走到房間,無(wú)力地?cái)傋诘厣,稚嫩的雙肩承受不住如此巨大的打擊。緩過(guò)神來(lái)之后,淚水就像決了堤似的,再也控制不住。我把媽媽的一件大衣抱在懷里,緊緊地抱著,生怕下一秒鐘媽媽就不在了。

  下午,和嬸嬸去醫(yī)院。進(jìn)了醫(yī)院的電梯,我突然害怕得發(fā)抖,不知道要面對(duì)的媽媽是什么樣子。進(jìn)到病房,病床上的媽媽還在昏睡。我看著,又流下心疼的淚水。短短的半天,媽媽就變得如此憔悴!頭上裹著的紗布隱隱透出血色,面容因失血過(guò)多而顯得蒼白無(wú)比,眉頭不時(shí)因疼痛而緊皺,嘴唇干裂。若不是親眼所見,我真的不信那是媽媽!

  臨近傍晚,媽媽終于醒了。媽媽看著病床前哭得像個(gè)淚人似的我,不多言語(yǔ),只是用那只不在輸液的手慢慢地抓住我的手,輕言道:“別哭別哭,媽媽不是在這兒嘛!”我透過(guò)朦朧的淚眼看到,媽媽正沖我微笑著。窗外橘紅色的街燈柔柔地打在媽媽臉上,讓她那原本蒼白的.臉也顯得有生氣了。我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,耳畔是媽媽虛弱而又堅(jiān)強(qiáng)的聲音:“一切都會(huì)好起來(lái)的!”

  事情過(guò)去了這么久,媽媽已經(jīng)恢復(fù)得很好。每當(dāng)憶及此事,媽媽總會(huì)給我一個(gè)大大的堅(jiān)強(qiáng)的微笑?粗鴭寢尩男θ,我便明白——所有的難關(guān)都可以渡過(guò)!

初中優(yōu)秀作文 篇5

  宛如無(wú)數(shù)瓊花開遍,“啪啪”地迸發(fā)出生命的光輝,動(dòng)人心弦。

  ——題記

  普天眾生,各有著自己對(duì)生命的微笑,時(shí)光的洪流中,當(dāng)他們綻開微笑的那一刻,請(qǐng)聽,那沉默的聲音——

  入夜,我來(lái)到庭院中,不期然撞上一院淡淡的月光,盈滿了整個(gè)小院,宛若一地破碎的琉璃。空中,數(shù)點(diǎn)星辰遙遙對(duì)視著,無(wú)語(yǔ)凝噎。風(fēng)的素手將我的思緒拉得綿長(zhǎng),記憶的長(zhǎng)河中,我踽踽獨(dú)行。

  寂靜中,耳邊傳來(lái)了海棠拔節(jié)生長(zhǎng)之聲,恍惚間,我似乎看到了川端康成的身影,他于月下花前,與海棠輕聲呢噥著,他說(shuō)“凌晨四點(diǎn),遇見海棠花未眠”,他說(shuō)“如果有一朵花很美,那么有時(shí)我會(huì)不由自主地想到:‘要活下去’”,他對(duì)花兒、對(duì)生命的微笑,帶著神秘的色彩,緩緩浮現(xiàn),令我怦然心動(dòng)。我想,他的心田中應(yīng)有著小橋人家的風(fēng)致,有著高山流水的幽遠(yuǎn),有著柳暗花明的儒雅,絕美而富有詩(shī)意,在他的心中,應(yīng)是爬滿了愛的藤蔓的。瞧,花還未眠,對(duì)著搖曳的海棠,他綻放出了絢爛的微笑,聽,那沉默的聲音——

  猶如萬(wàn)朵櫻花同時(shí)綻放,有著藏也藏不住的空靈笑聲,燃起了整個(gè)濃烈的.夏季,浪漫得令人想就此沉淪。

  風(fēng)輕撫著樹葉,發(fā)出“沙沙”之聲,似是男兒的錚錚鐵骨、將士的鏗鏘豪情;秀遍g,我仿佛看到了辛棄疾的身影,他佝僂著身子,蒼蒼的白發(fā)中透露著深深的落寞與不甘,他吟“醉里挑燈看劍,夢(mèng)回吹角連營(yíng)”,他吟“夜半狂歌悲風(fēng)起,聽錚錚、陣馬檐間鐵”,他拍遍欄桿,聲嘶力竭,想要投釁而起,以紓君父所不共戴天之憤,卻無(wú)人會(huì)意。嗚呼悲哉,可憐白發(fā)生!生命的終點(diǎn),一滴濁淚緩緩流下,他卻微笑了,帶著一絲悵然,聽,那沉默的聲音——

  猶如菊花怒放,“鐺”的一聲,好似一座古鐘,只一聲低吟,便震懾了古今,響徹了天地,令人熱血沸騰。我想,這微笑中,或是有著一絲欣慰的,因?yàn)椤且灰,他?mèng)見,百萬(wàn)雄兵!

  遠(yuǎn)處,一聲渺遠(yuǎn)的蟬鳴傳來(lái),清絕孤傲,如泣如訴。恍惚間,我似乎看到了李易安的身影。一抹清麗的身影靜靜地立于江邊,這是一個(gè)荊釵女子,她淡淡的愁緒才上眉頭,卻又上心頭,她嘆“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”,她嘆“莫道不銷魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”,她本該是一個(gè)在丈夫的呵護(hù)下不知識(shí)愁滋味的女子,卻在顛沛流離中,有了舟載不動(dòng)的愁。江中的波濤澎湃,她微笑著,落寞與清傲爬上臉龐。聽,那沉默的聲音——

  猶如一朵蓮花,遺世而獨(dú)立,有著不染纖塵的空靈,她靜靜綻放時(shí),一聲清逸的嘆息緩緩掠過(guò),留下了絲絲漣漪。

  微笑如同一顆種子,不同的人種下便會(huì)開出不同的花,花心中記錄著每個(gè)人生命的澎湃與輝煌,所以,當(dāng)它綻放的時(shí)候,請(qǐng)聽,那沉默的聲音!

【初中優(yōu)秀作文】相關(guān)文章:

(優(yōu)秀)初中優(yōu)秀作文08-05

(優(yōu)秀)初中優(yōu)秀作文07-27

初中優(yōu)秀作文【優(yōu)秀】08-15

[優(yōu)秀]初中優(yōu)秀作文07-30

初中優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)07-26

初中優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)08-29

初中優(yōu)秀作文05-04

優(yōu)秀初中作文05-07

初中優(yōu)秀作文(精選)07-20

(精選)初中優(yōu)秀作文07-20