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初中優(yōu)秀作文

時間:2023-09-06 12:25:58 初中作文 我要投稿

[經(jīng)典]初中優(yōu)秀作文5篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的初中優(yōu)秀作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

[經(jīng)典]初中優(yōu)秀作文5篇

初中優(yōu)秀作文 篇1

  文摘 : 我們院里軍訓(xùn)過的人,都說軍訓(xùn)很苦,但是還必須軍訓(xùn)。我心里就抱著:是福不是禍,是禍躲不過的念頭,等待著軍訓(xùn)的開始。

  小學(xué)六年級下學(xué)期,教育局讓我們軍訓(xùn)。我們院里軍訓(xùn)過的人,都說軍訓(xùn)很苦,但是還必須軍訓(xùn)。我心里就抱著:是福不是禍,是禍躲不過的`念頭,等待著軍訓(xùn)的開始。

  軍訓(xùn)的時間定于4月1日至4月5日,共計5天。

  我們上我?guī)С烤毶?節(jié)課,下午2節(jié),晚上1節(jié)。22:00熄燈

  第一天:早上我們先來到學(xué)校進行了升旗儀式。升旗儀式結(jié)束后,開始給各個班分教官了。我們是二班,所以是第二個分教官的。我們的教官姓張,他黑黑的臉龐,個頭中等,手部十分粗糙,一看就是經(jīng)過嚴格訓(xùn)練的人。軍訓(xùn)在早上9:30左右在位于焦作綜合教育基地開始了。剛開始,我們學(xué)習(xí)了站軍姿和一些基本動作。首先站軍姿要背部挺直,兩手緊貼褲縫線,雙肩向后張,身體稍向前傾,膝蓋挺直,雙腳尖分開60??左右。我們還學(xué)習(xí)了:轉(zhuǎn)向、齊步走,喊口號等等。今天一天下來我自我感覺不像別人說的那么累,就是感覺不是很自由,如果動一下就要打報告,否則就會受罰;還有飯也不可口,也沒有家里的飯菜好吃。

  第二天:早上,我們學(xué)習(xí)了正步走,由于正步走比較復(fù)雜,所以要分開來學(xué),先學(xué)習(xí)腿部動作,要求踢腿時膝蓋要挺著,腳和腿成一條直線,并且腳至少離地30

初中優(yōu)秀作文 篇2

  快樂的“五一”節(jié)我盼望已久的“五一”節(jié)終于來到了,這是我們的黃金假期!

  我在“五一”的第一天就學(xué)到了許多知識!“五一”節(jié)的前一天我細細的看了學(xué)校發(fā)下的“‘五一’節(jié)活動通知”,當我看到最后發(fā)現(xiàn)上面寫到:在海爾科技館有中國古典游戲展。當時我高興得不得了,我想:要是我能去該多好呀!那里一定有許多有趣的玩具,我一定能在那里增長許多的知識!我拿著活動通知單興奮往媽媽那兒跑,媽媽經(jīng)過細細的考慮答應(yīng)帶我去了!那天晚上我高興的都沒睡著,我一直在想:海爾科技館一定騰出一間很大的屋子,把中國的古典玩具都擺在那里。說不定還能讓我們來親自動手來玩一玩呢!第二天我早早的就起床了,我探頭往窗外看,真是老天作美,今天天氣晴朗。我急匆匆的洗漱、吃飯,我們開始了“五一”節(jié)的第一天。

  我和媽媽先去看了博物館的畫展,然后來到海爾科技館。剛進古典玩具展廳我就被吸引住了,哇!這么多的玩具,都得我眼花繚亂了。我心想:古代的人民可真有才華,發(fā)明了這么多的玩具。我可要大展身手了,一定要把這些玩具都解開。

  我先看了看周圍的介紹,發(fā)現(xiàn)中國的古典玩具也有學(xué)問呀!比如:孔明鎖、九連環(huán)、七巧板、華容道……中國的古典玩具也流傳到了國外,許多外國人都解不開,他們的一些玩具都是根據(jù)我國的玩具改的呢。

  我趕快找了個位置坐下來。我們找到了一個叫“連環(huán)套”的玩具玩。這個玩具是有四個大小一致的圓圈和四根長短不一的.木棒一個一個搭成樓梯的形狀,用木棒支起,再把一根繩子套在第一個木棒上。游戲是讓我們把繩子通過這幾個圓圈和木棒拿下來。我和媽媽首先分析了這個玩具的結(jié)構(gòu),便開始解繩子。我們把繩子從四個圓圈里穿過,可是繩子依舊在原來的位置上,我們又把繩子饒來饒去,可是怎么也出不來。我和媽媽絞盡腦汁也沒有想出辦法。哎真是“人無遠慮,必有近憂”。最后我和媽媽沒有辦法只好請教那里的一個叔叔,那個叔叔幫我們解開了。我邊看邊想:在我和媽媽的眼里這個是繩子是解不開的,可是在叔叔的手里,輕而易舉的就解開了。這真是“世界的事情永遠不是絕對的,結(jié)果完全因人而異”。我仔細的觀察叔叔的動作后,又把解開的連環(huán)套安了上去。

  解開后,媽媽給我買了一個“迷宮象”。它的樣子像一頭大象,全身呈紅色,和連環(huán)套的游戲規(guī)則是一樣的。

  一天很快的過去了!我在這一天里了解了中國古典玩具的歷史,知道了中國古代人民非常的聰明。他們用自己的頭腦發(fā)明出了許多不同的智力玩具。它表示了中國古代人民的聰明才智。

初中優(yōu)秀作文 篇3

  眾所周知距離我們最近的天體就是月亮,因為人們最浩瀚宇宙好奇,所以在我國民間也有很多關(guān)于月亮的傳說和動人的故事。而我們對這個銀河里的天體究竟了解多少呢?

  月球口語稱月亮,其時它是一個不會發(fā)光的衛(wèi)星,那么夜晚的月光又是怎么回事呢?其時在宇宙里,有許多的和5地星都會反射恒星的光芒金星就是一例。月球也不例外,在晚上,月球就像是一面巨大的反光鏡,把光反射到了地球上,只有在地球的夜半球才能看到月亮。月亮把她得到的光和熱都無私地揮灑向了地球。

  由于太陽、地球、月亮這三者的位置不斷變化,所以人們看到的月亮形狀也不盡相同,人們就把這些月亮的形狀取名為新、滿月、峨眉月、上(下)弦月、凸月。這種變化的周期大致為30天。在太陽、地球、月亮三者在同一線上時,且是農(nóng)歷十五,那么太陽射向月球的光被地球擋住,那么就會發(fā)生天文奇觀月食,可惜這種現(xiàn)象并不多見,大概100多年一次的樣子。

  有一些人認為,月球上有美麗的嫦娥,可愛的玉兔,伐桂的吳剛。其實這也只是一種神話,真正的`月球表面其時是非常凄涼的,是一個死寂的世界。月球表面沒有大氣,所以白天月球上的氣溫可達約26℃在,這種溫度下,任何生物都會死亡,在月球的另一面,由于沒有陽光照射,氣溫比地球上的南極還冷,晝夜溫差可達上百度。月球表面還有許多環(huán)形山,這是碩石撞擊的結(jié)果,月球表面幾乎遍部環(huán)形山,在以前,地球形成不久時,太陽系中有大量的小行星,不斷互相撞擊,月球為地球擋住了絕大部分的撞擊,如果沒有月球,如今的地球?qū)莻什么樣子呢?

  月球的有引力對地球十分重要,它控制著地球不搖擺,還會使地球上有豐富的潮汐能,錢塘江大潮就與同球有密切的聯(lián)系。

  現(xiàn)在月球正在以每年3厘米的速度遠離地球,在數(shù)十億年后,我們將看不到月亮的影子了。

  朋友,你知道更多關(guān)于月球的資料嗎?

初中優(yōu)秀作文 篇4

  滴答,滴答,時間在三點一線中慢慢溜走。轉(zhuǎn)眼間,我將離開我待了六年的母校。一些小學(xué)生活的片段逐漸像放電影一樣閃現(xiàn)在我的眼前。

  如果說我們是一首曲子,那您,就是那個手持指揮棒的指揮家,撥動我們發(fā)出生命中最動人,最美妙的音樂!而在現(xiàn)實生活中,您也是那個對我們諄諄教導(dǎo)的人,默默關(guān)心的人!

  記得那一次,學(xué)校組織各班參加全國青少年作文競賽。您想讓我去參加,可那時的我是多么的緊張,多么的`膽怯。便連連推讓說:“不,老師,這次比賽我沒有什么把握,你還是叫其他同學(xué)參加吧!”之間您眉頭一皺略帶嚴厲地說:“那我問你,你想不想超越自己,并為班集體爭光!”當時,我毫不猶豫的說了聲想!于是,在接下來的一周里,我只要寫好了作文就給您修改,您也毫不含糊的閱讀,并直截了當?shù)刂赋鲥e誤。就這樣反復(fù)閱讀,反復(fù)修改。終于,皇天不負有心人,我獲得了一等獎!這是多么的來之不易。±锩鎿诫s著多少我和老師的汗水與艱辛,我也超越了我自己!看見老師欣慰的笑容,我也咧開嘴巴笑了起來。曾經(jīng)走過的日子里,不僅有老師的鼓勵,還有同學(xué)的幫助!

  六年的同窗好友,避免不了擦出友誼的火花。那是在一場比賽中。

  那是我們自己創(chuàng)辦的小型運動會,運動員只有寥寥十幾個人。各種項目都舉辦結(jié)束了,只剩下跑步,我們便各就各位!鳖A(yù)備,跑!”聽了這一號令,我們跑得就如離弦之箭一樣。可我不知被誰絆了一下,重重的摔倒在地。看著同伴們漸漸遠去的背影,看著自己腿上的傷,我的心瞬間涼透了。但,就在這時,一個熟悉的身影來到我的身邊,一看,正是我的好朋友張靈。張靈連忙把我扶起并著急地說:“胡馨月,你沒事吧?要不要我去通知老師?”我說不用了,但她還是從兜里摸出幾張紙并打濕敷在我的傷口上,我只覺得冰冰涼涼的,不那么痛了。我說了聲謝謝,她回答道:“好朋友之間就是要互相幫助,才能一起克服困難!蹦菚r,她真的把我感動得說不出一句話……

  回想起那兩件事,至及還在我的心窩里暖和著?赡苣銈冋J為那兩件事都是小事會想:不就是老師輔導(dǎo)作文,同學(xué)樂于助人嗎?但我不這么認為,我認為這兩件事可能真如你們說的那么小,但里面卻包含著老師對我的鼓勵以及同學(xué)給我的真情!讓我今生今世難以忘懷,它們已經(jīng)深深地烙在我的心中!

  感謝我的世界曾經(jīng)有你——老師和同學(xué)!

初中優(yōu)秀作文 篇5

  生活是一首抒情的詩;生活是一支悠揚的歌;生活是一杯醇香的酒;生活是壺清香的茶……

  生活需要理解。理解了詩,不吟也行;理解了歌,不頌也罷;理解了酒,不嘗也可;理解了茶,不品也甘……

  生活需要理解。當你犯錯時,當你失敗時,當你成功時,當你孤獨時,你最需要的,是理解。

  理解是信賴。當你朋友的東西丟失而找不著時,生怕她會懷疑你,一個勁地說:“你要相信我!笨伤齾s友好地一笑,說:“我相信你。”這就是理解

  理解是關(guān)愛。當你心煩苦悶時,你的`好友能主動走來,與你談心,助你排憂,你會覺得很寬慰,很感激,這就是理解。

  理解是默契。當老師提問你時,你不會回答,怔在當場,覺得很尷尬。她能主動站起來替你回答,助你脫離困境,這就是理解。

  理解是寬容。當你在汽車上踩了別人一腳,你忙不迭地說抱歉,可他只說一句“沒關(guān)系”報以一個寬容的微笑,這就是理解。

  在茫茫人海中,很難找出能看透自己的知己。即使傾心相訴心中的苦惱,他也未必能明白。由于缺少理解的緣故,家長與子女之間的代溝加深,戀人之間的裂痕加劇,好友之間的矛盾加大……生活中各種形形色色的小事都有可能因缺少理解而鬧大?梢,理解有多么重要。

  我們需要理解,無論是在家里,還是在學(xué)校;無論是在工作崗位上,還是在社會生活中,理解都是必不可少的。哪怕只是一個自信的微笑,一個鼓勵的眼神,一句支持的話語,一個勝利的手勢……這些都意味著理解。

  在生活中,我們需要歡樂,需要掌聲,需要陽光,需要自信,更需要理解。

  ……

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