當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>作文>初中作文> 初中的作文

初中的作文

時(shí)間:2023-09-19 07:59:35 初中作文 我要投稿

初中的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的初中的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

初中的作文

初中的作文 篇1

  六年級(jí)開(kāi)學(xué)初,陳老師決定在班里招聘幾個(gè)小助手來(lái)幫助自己打掃教室,我自告奮勇地報(bào)了名。

  中午,陳老師開(kāi)始分配工作:“鄭伊茹擦桌椅,馮語(yǔ)彤擦窗戶……”接到任務(wù)后,我開(kāi)始行動(dòng)了。首先,我拿來(lái)椅子擺在窗戶下,在拿來(lái)一疊報(bào)紙和一條濕布,再將窗戶關(guān)緊,這樣既方便清潔,也能確保自己的安全。

  一切準(zhǔn)備工作都做好了,我脫了鞋踩在椅子上,一只手抓住窗框,一只手拿濕布抹去窗戶上的灰塵,接著,拿來(lái)報(bào)紙?jiān)诓A仙舷乱苿?dòng),將上面的`水漬擦干。接下來(lái),要處理一些細(xì)小的污點(diǎn),這些污點(diǎn)極其難處理,如同一座座堅(jiān)硬的堡壘難以攻破。我用盡力氣,用報(bào)紙反復(fù)摩擦,可污點(diǎn)紋絲不動(dòng),怎么辦呢?對(duì)了,我眼睛一亮,有辦法了。我用指甲在窗玻璃上使勁地來(lái)回?fù),污點(diǎn)終于一點(diǎn)點(diǎn)地消失了。

  花了好些功夫,一扇窗戶終于擦好了,我抹抹頭上的汗,有看看別的同學(xué),見(jiàn)他們都賣力地干活,又接著擦了起來(lái),但右手有些酸痛,使不上力氣,我有點(diǎn)想放棄。不經(jīng)意間,發(fā)現(xiàn)剛才擦過(guò)的那扇窗戶在太陽(yáng)的照耀下,閃閃發(fā)光,這讓我信心大增,不禁為自己豎起了大拇指:“加油,馮語(yǔ)彤,你能行的,只要堅(jiān)持不懈就會(huì)成功!”

  我又恢復(fù)了自信心,賣力地擦起窗戶。不一會(huì)兒,四扇窗子都變得亮晶晶的,我看著自己通過(guò)努力取得的成果,滿意地笑了,并再一次給自己豎起了大拇指:“馮語(yǔ)彤,你真棒!”

  向別人豎起大拇指是高尚的美德,其實(shí)向自己豎起大拇指也是一種自愛(ài)、自信的表現(xiàn)。

初中的作文 篇2

  我們都知道,在生活中,我們都討厭撒謊,討厭不誠(chéng)實(shí)的人,但是,我認(rèn)為,生活中需要善意的謊言,在謊言前加上了“善意”二字,意義可就完全不同了!“善意的謊言”是人們對(duì)事物寄托的美好愿望,是人們心靈的對(duì)白,是人們彼此之間相互安慰的一絲暖意,是人們心底里流露出來(lái)的一種柔情……或許有的時(shí)候,我們不僅不會(huì)責(zé)怪那些“撒謊”的人,還會(huì)感謝他們呢!

  在我們學(xué)過(guò)的課文里就能找到例子:《唯一的聽(tīng)眾》里的音樂(lè)學(xué)院的教授把自己說(shuō)成聾的,激勵(lì)主人公堅(jiān)持練小提琴,最終走向成功;《別餓壞了那匹馬》里的殘疾青年謊稱自己家中有馬,買下小作者的馬草,讓小作者心安理得的每天都可以看書;《用心靈去傾聽(tīng)》一文中小作者的金絲雀死了,蘇珊運(yùn)用了婉轉(zhuǎn)的話語(yǔ),告訴小主人公“小金絲雀要到另一個(gè)世界去歌唱”呵護(hù)了孩子幼小的心靈……

  善意的謊言是生活的一絲希望,它有時(shí)真的改變了我們生命的途徑……還記得有一次,我在報(bào)紙上看到了一篇文章,說(shuō)的`是吉林省長(zhǎng)春市7歲女孩小欣月因患髓母細(xì)胞柳兒雙目失明。她最大的心愿就是能站在北京天安門前看升旗儀式,但由于身體虛弱,她無(wú)法到達(dá)北京,于是,在記者的安排下,20xx多名志愿者在長(zhǎng)春市公共關(guān)系管理學(xué)校的操場(chǎng)是,舉行了一場(chǎng)虛擬的天安門升旗儀式。激昂的國(guó)歌走向的那一剎那,小欣月滿臉幸福地說(shuō):“我真的到北京天安門了!”國(guó)旗升起時(shí),小欣月努力將小手舉起,向國(guó)旗敬禮,可是幾次努力都失敗了,最后他將小手搭在額頭旁,直到把國(guó)歌奏完……這一個(gè)個(gè)事例足以證明了“善意的謊言”是毫無(wú)邪惡,是純潔、美麗的心靈……

  “善意的謊言”是一把純真友情的太陽(yáng)傘,遮住了那些刺眼的字詞,拋開(kāi)了一切,留下那些屬于自己的美好心靈;善意的謊言是無(wú)私親情的字典,疑惑因?yàn)樯埔舛滞饷骼省I埔獾闹e言與誠(chéng)信相當(dāng)!善意的謊言編織的是美好的希望!

初中的作文 篇3

  傣族文化深厚久遠(yuǎn),特色豐富,其中關(guān)門節(jié)、開(kāi)門節(jié)、一年一度的潑水節(jié)……都令我嘆為觀止。但令我印象最深刻的,還要數(shù)傣家的一年一度的潑水節(jié),它令我看到了傣家人民對(duì)吉祥、對(duì)平安的憧憬和向往。

  節(jié)日來(lái)臨的幾天前,傣族的大家和我們漢族人一樣,要縫好新衣服,買好新雨傘,為這隆重的節(jié)日做準(zhǔn)備。在這幾天,每個(gè)村里都要制作好高升、禮花,裝飾龍舟,還要為青年們開(kāi)展劃龍舟的訓(xùn)練。家家戶戶也在這時(shí)間忙了開(kāi)來(lái),大家有的殺豬,有的買酒,有的做年糕,準(zhǔn)備豐盛的午飯,請(qǐng)自己的親朋好友來(lái)吃。

  一年一度的潑水節(jié)長(zhǎng)達(dá)三到七天,其中第一天傣語(yǔ)叫“麥日”,相當(dāng)于漢族的除夕。大家認(rèn)為這天不吉利,因此不洗頭、不理發(fā)、不干活。這一天大家一早起來(lái),就要采摘綠葉鮮花到佛寺供奉,擔(dān)起清水“浴佛”,祈求神靈保佑大家在新的一年里身體健康。于是,潑水的活動(dòng)便在“浴佛”之后開(kāi)始了。男女老少盛了滿滿一盆水,端著形態(tài)各異的水盆跑出家門,涌出村寨,哪管是自己平日經(jīng)常鬧矛盾的鄰居,哪管是自己平日敬重的.師長(zhǎng),只要一見(jiàn)人就往他身上潑。被潑到的人也不甘心,猛地往剛才那人身上“回?fù)簟保宄旱乃阒睘R開(kāi)來(lái),濺到石板路上,也濺暖了大家的心田。這不分彼此的傣家人民追逐嬉戲,所有的矛盾便被這清澈的水一洗而空了。所有人的心團(tuán)結(jié)在一起,象征著吉祥、幸福、健康的一朵朵水花在空中盛開(kāi),令人強(qiáng)烈地感受到傣家人民那一顆顆熱情、開(kāi)朗、豪放的心。到了晚上,家大家便一起圍坐在桌前,吃著精心準(zhǔn)備好的團(tuán)圓飯,聊著家常,最后收拾完碗筷進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

  過(guò)了“麥日”,緊隨其后的是第二天“網(wǎng)腦”。大家把這一天看成不干凈的日子,要沐浴、洗頭、更衣、洗佛像和佛塔,晚上舉行趕擺,放煙火,放孔明燈,

  把一年中的疾病、災(zāi)難和臟東西統(tǒng)統(tǒng)送掉,干干凈凈進(jìn)入新的一年。

  而第三天“叭網(wǎng)瑪”則是一年一度的潑水節(jié)的高潮,大家把這一天視為最美好、最吉祥、最快樂(lè)的日子。這一天,大家排著整齊的方陣,敲鑼打鼓,不受拘束地跳起了“依拉賀”的舞蹈,還一邊向別人潑著清涼的水,挨家挨戶地拜年,祝賀新年愉快,萬(wàn)事如意。這一天,大家還要進(jìn)行劃龍舟的活動(dòng)。青年們爬上披紅掛綠的龍舟,在豪邁的鼓聲中,使勁渾身的力氣,劈風(fēng)斬浪,讓龍舟向前沖去,引來(lái)了不少觀眾的加油助威,為節(jié)日增添了許多緊張和歡樂(lè)的氣氛,更體現(xiàn)了傣族人民團(tuán)結(jié)一致、不分彼此的精神。

  傣族的一年一度的潑水節(jié)大約在陽(yáng)歷四月十五日結(jié)束了,村寨又恢復(fù)了往日的寧?kù)o。一年一度的潑水節(jié)體現(xiàn)了傣族人民熱情、豪放的性格以及他們對(duì)吉祥、對(duì)平安的憧憬和向往,還體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德,真是受益多多。

初中的作文 篇4

  今天,我去了姥姥家一趟。一進(jìn)家門口,一只可愛(ài),活潑機(jī)靈的小烏龜在我眼中閃閃發(fā)亮,一見(jiàn)到它,我就不停的贊嘆:“這只小烏龜真漂亮". 小烏龜可真漂亮,那堅(jiān)硬的外殼就像古代戰(zhàn)士穿的盔甲;小烏龜偶爾會(huì)翻過(guò)身子,我一見(jiàn)到它下面有一小點(diǎn)一小點(diǎn)的小黑點(diǎn),雖然是黑的,可是在小烏龜身上點(diǎn)綴得最好看;它那胖胖的腳和尖銳的爪子,讓我明白小烏龜也不是脆弱的。再加上一雙快活的小眼睛像兩顆閃閃發(fā)亮的藍(lán)寶石。就湊成了一只快活機(jī)靈活潑的小烏龜。

  小烏龜不但長(zhǎng)的可愛(ài),他吃東西時(shí)更有趣。小蝦,小魚(yú)......都是它食物,蚯蚓可是小烏龜?shù)摹敖】灯?。

  有一次,我把一只小蚯蚓抓來(lái),放在里面,小烏龜看了看四周,一見(jiàn)到有什么動(dòng)靜,小烏龜會(huì)把頭縮進(jìn)龜殼里。我不打擾它,在一旁靜靜的觀看,小蚯蚓在水中自由自在地游來(lái)游去,小蚯蚓突然被小烏龜抓住了,在水中不停的'吃。如果是大蚯蚓,小烏龜會(huì)先用它的前腳抓住它,然后用尖銳的牙齒咬它......

  小烏龜還有許許多多的本領(lǐng),時(shí)間關(guān)系,不跟你說(shuō)了?傊蚁矚g這只活潑可愛(ài)的小烏龜.

【初中的作文】相關(guān)文章:

初中作文:初中的我11-04

初中的我初中作文11-04

比初中作文06-05

初中精選作文05-09

初中的作文05-09

★初中的作文05-24

經(jīng)典初中作文11-05

等初中作文01-21

“讓”初中作文03-18

初中讓作文02-01