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初中生活作文6篇[實(shí)用]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的初中生活作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初中生活作文 篇1
我的初一生活充滿了艱辛與幻想;我的初一生活充滿了追求與友誼的歡樂(lè);我的初一生活將用勤勞的汗水把青春的凱旋門奠基!
我的初一生活單調(diào)的日子似乎讓青春失去了光彩,可是它正是幸福的醞釀。
清晨,伴隨著第一縷陽(yáng)光射進(jìn)我的小屋,我便連忙起身穿好衣服。走進(jìn)洗手間,伴隨著冰冷的水沖洗著我的面頰,我一下子精神了許多。我仿佛是一只脫了韁的野馬,向樓下跑去,向著夢(mèng)寐以求的`中學(xué)學(xué)校跑去。當(dāng)我邁出家門的那一刻起我便意識(shí)到了:我已不再是小孩子已是中學(xué)生了。我不再像小學(xué)那樣無(wú)憂無(wú)慮無(wú)拘無(wú)束,而多了一份成熟,一份思索,更多了一份煩惱。
友誼就像歡樂(lè)的小鳥,載著期望向遙遠(yuǎn)的天空飛去。一路上我遇到了不少的好友,個(gè)子高高的姜云博,學(xué)識(shí)淵博的王開君等等。在路上我與王開君討論著絕對(duì)值的問(wèn)題,又與姜云博談?wù)撝跋嘁姎g”中李煜的悲慘心境,又同辛棄疾領(lǐng)略了“破陣子”壯志難酬的凱歌。
同時(shí)我又像花朵對(duì)朝陽(yáng)的向往一樣對(duì)知識(shí)充滿了渴求!在語(yǔ)文課上,我領(lǐng)略了印度作家泰戈?duì)柟P下兒童無(wú)憂無(wú)慮,無(wú)拘無(wú)束的生活,又學(xué)習(xí)了“詩(shī)仙”筆下好友被貶的悲涼之情;數(shù)學(xué)課上,幾何問(wèn)題讓我找不到頭緒;歷史課上讓我對(duì)侵略者充滿了無(wú)比的痛恨;地理課上我又明白“東經(jīng)”“北緯”。
夢(mèng)想正是引領(lǐng)你人生前進(jìn)的導(dǎo)航燈塔,引領(lǐng)你走向成功的彼岸!初一的生活雖然很枯燥,但我堅(jiān)信在三年后會(huì)金榜題名,這是我發(fā)自內(nèi)心的渴望,這也正是我心中的夢(mèng)想,我會(huì)一向向這個(gè)夢(mèng)奮進(jìn)的!我小時(shí)想當(dāng)天文學(xué)家,看著滿天星斗而欣喜;當(dāng)我上了小學(xué)我又想當(dāng)科學(xué)家,見電路圖什么“并聯(lián)”?什么“串聯(lián)”使我對(duì)科學(xué)又有了濃厚的興趣;待我再長(zhǎng)大些,我又想當(dāng)教師,看見教師不顧惜自我的身體,把自我的知識(shí)都傳授給學(xué)生們是多么偉大!我心中此刻這個(gè)目標(biāo)仍然沒(méi)有改變,向著這個(gè)平凡而又神圣的位置奮進(jìn)做教師中的佼佼者!
我的初一生活讓我對(duì)知識(shí)充滿了渴求;我的初一生活讓我對(duì)人生有了朦朧的認(rèn)識(shí),我的初一生活寫滿了酸甜苦辣和青春的無(wú)悔!我愛我的初一生活!
初中生活作文 篇2
時(shí)光飛逝,光陰似箭。不知不覺中,我們以經(jīng)告別了無(wú)憂無(wú)慮的童年生活,跨進(jìn)了初中的門檻。這是,每個(gè)人的行為都以往不同,因?yàn)檫@畢竟是我人生們對(duì)人生的一個(gè)重要的階段。想起剛進(jìn)入初中的時(shí)候,每一個(gè)人都是歡樂(lè)的,輕松的'。但隨著時(shí)間的飛逝,小學(xué)時(shí)的我們似乎根變了個(gè)人似的,同學(xué)們都很少走出教學(xué)樓玩耍,看那邊,那兩個(gè)同學(xué)在干什么呢?
你發(fā)現(xiàn)他們正在研究那道一元一次方程呢!瞧!班長(zhǎng)劉秀秀正和她的助手李楊正在制定新的班規(guī)呢!你聽這是如此的寂靜,就是連一根針掉到地上都能聽見。突然鈴聲震耳,但是同學(xué)們仿佛根沒(méi)聽見似的,仍舊做著自己的事情。俗話說(shuō)得好“兩耳不聞窗外事,一心只讀‘桌上’書”。一陣陣歡快的鈴聲響后,放學(xué)了。外面?zhèn)鱽?lái)其他年級(jí)同學(xué)的叫喊聲,對(duì)于他們來(lái)說(shuō),似乎一放學(xué)就好像1949年10月1日中國(guó)解放了一樣,而同學(xué)們并沒(méi)有在意這些。夜,深了。一輪皎潔的明月掛在天邊,星星閃爍著它的寶藍(lán)色的光芒。
有幾個(gè)同學(xué)在床上翻滾著身子,我想他們可能在為自己的不足想解決的方法而發(fā)愁吧!瞧!那位同學(xué)還在對(duì)著閃閃發(fā)光的燈光背書,一會(huì)拿起書瞟一眼,繼續(xù)背。不知何時(shí),哪里傳來(lái)的聲音,吧同學(xué)們從美夢(mèng)中吵醒。這時(shí)每一個(gè)同學(xué)嘴里都嚷嚷著一個(gè)字“累”。我們初中的生活就不快樂(lè)嗎?‘不’,這時(shí),我們會(huì)想起“老班”的夸獎(jiǎng),同學(xué)的贊嘆,使我們真正地感受到了成功的愉悅。初中生活:有學(xué)有樣,有苦有樂(lè),一切都那們難忘!初中生活:我人生一片永不褪色的風(fēng)景畫。
初中生活作文 篇3
她常常一個(gè)人呆呆的坐在窗外,像只受傷的小鳥,兩眼憂郁而茫然地凝視著窗外:凝視著窗外悄然飄過(guò)的白云,凝視著窗外陣陣撲面的冷風(fēng),凝視著窗外偶爾飛來(lái)的麻雀,陷入了沉思。似乎是在回憶吧……
她是家中的老幺。父親是鄉(xiāng)鎮(zhèn)府的干部,所以她家在村中是生活條件最好的。但她很怕生,對(duì)父母都有隔閡。在她6歲、最大的姐姐21歲時(shí),她離開了家和最大的姐姐一起生活在城市。她一直很孤獨(dú)。
直到她初二那年,在她生日那天,同學(xué)送了她好多禮物和祝福賀卡,她盯著這些禮物,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)――她感到她好幸福,她知道了自己不會(huì)再孤獨(dú)了。為了報(bào)答同學(xué)的祝福和期望,她在生日蛋糕前許下心愿:做生活中的強(qiáng)者。
她在日記本的.扉頁(yè)上寫道:“雖然我沒(méi)有超凡脫俗的容貌,也沒(méi)有出類拔萃的成績(jī),但我有努力上進(jìn)的勇氣和動(dòng)力,這正是一個(gè)強(qiáng)者用來(lái)磨練自己的意志所不可缺少的――做生活中的強(qiáng)者!
她正是我的媽媽。
初中生活作文 篇4
小學(xué)生活的逝去,標(biāo)志著我們已經(jīng)告別那個(gè)天真、悠閑的童年。而在如今初中這條道路上,我們時(shí)而歡喜,亦曾彷徨……
初到翠外,感覺什么都是陌生的,陌生的老師,陌生的同學(xué),還有那座陌生的校園……太陽(yáng)依舊溫暖,我,這個(gè)背著書包的初一女生,正歪著頭,望著這棟高大的教學(xué)樓,眼里充滿著迷茫與對(duì)陌生環(huán)境的恐懼。
苦澀
每當(dāng)晚上蓋上被子的那一刻,思念的苦澀漸漸涌上心頭,最后,化成了一滴滴眼淚。我多么想念我的小學(xué)同學(xué)!那時(shí)的一幕幕情景我始終不能忘卻。我懷念那些年的為了一塊橡皮的爭(zhēng)執(zhí),我懷念那些年老師父母的嘮叨,我懷念校門口各樣的零食,我懷念那些沒(méi)有憂愁的日子……
忙碌
每天都有的一大堆作業(yè)常常讓我瞠目結(jié)舌,數(shù)學(xué)題總會(huì)使我有種欲哭無(wú)淚的感覺,月考的來(lái)臨,更讓我們這些懷著“力爭(zhēng)第一”目標(biāo)的優(yōu)等生壓力山大……“忙碌”一詞是對(duì)初中生活的最好形容?呻m然累,雖然忙,我還是慢慢學(xué)著“苦中作樂(lè)”,堅(jiān)持每天在題海中“暢游”。我知道,我不能輸給別人,哪怕要付出再大的努力,我也愿意。
甜蜜
“XXX,這道題怎么做?”作為本班的優(yōu)等生,來(lái)向我請(qǐng)教問(wèn)題的同學(xué)自然也不少。步入中學(xué)三個(gè)星期的我已經(jīng)慢慢融入了這個(gè)大家庭中,當(dāng)初的陌生開始漸漸褪去,新的`學(xué)習(xí),新的生活,變得絢麗多彩;在這里,我結(jié)識(shí)到了更多的同學(xué),獲得了更多的知識(shí),還開始了一段新的友誼。
綿綿的秋雨下個(gè)不停,敲擊每個(gè)人的心弦。秋風(fēng)搖落了枝頭的幾片殘葉,卻送來(lái)了一屢丹桂清香,當(dāng)葉落了,花開了,我們也長(zhǎng)大了……
初中生活作文 篇5
歲月的年輪在一點(diǎn)點(diǎn)地增加著,分班考試失誤所帶來(lái)的心酸與苦楚的余煙還未散去,使我痛苦和無(wú)奈的片片烏云又向我壓來(lái)。
原來(lái)被分到九班的我,被家長(zhǎng)利用親戚關(guān)系轉(zhuǎn)到了三班,轉(zhuǎn)到三班的第二天,令我意想不到的事就發(fā)生了!
只因?yàn),在第一天的學(xué)習(xí)生活中,我的情緒一直很低落,所以竟把當(dāng)天的一項(xiàng)背誦作業(yè)忘了。以至第二天的作業(yè)質(zhì)量考查(考小卷)時(shí),沒(méi)有完整地寫下來(lái),便由此被班主任狠狠地批評(píng)了一頓。更令我意外的是,她在批評(píng)我作業(yè)完成得不好的同時(shí)批評(píng)我的.字不好,說(shuō)我的字太小,而且不優(yōu)美。這令我感到格外的驚訝和疑惑,因?yàn)閺男W(xué)一年到六年,凡見我字之老師,皆言我字之好,更贊其工整,甚至就連補(bǔ)習(xí)班老師和家中的客人也都贊其好。長(zhǎng)這么大,第一次有人說(shuō)我的字不好,并且是那樣的全盤否定。
這使我的心受到了更為沉重的打擊,優(yōu)異的成績(jī)沒(méi)了,我的字也被完全否定了,我真的不知道自己還剩些什么優(yōu)點(diǎn)!可噩夢(mèng)并沒(méi)有結(jié)束,這只是剛剛開始,接下來(lái)所發(fā)生的事,則更令我感到悲傷,痛苦和孤獨(dú),甚至是恐懼!
過(guò)了沒(méi)多久,一天晚上放學(xué)后,班級(jí)衛(wèi)生委員讓我倒垃圾,卻不讓當(dāng)天值日生倒,氣憤的我,沒(méi)理會(huì)衛(wèi)生委員,徑直走出教室?赡闹诙焖拱堰@件事告到班主任那里。班主任卻又不問(wèn)青紅皂白,罰我交2元錢。當(dāng)時(shí)我很生氣,想:“憑什么讓我倒垃圾,我又不是值日生,我倒,那是助人為樂(lè),我不倒,那我也是應(yīng)該的!”話雖如此,可學(xué)生和老師爭(zhēng)辯,自古以來(lái)會(huì)有好結(jié)果嗎?想到這,我默然了,無(wú)奈地把錢交了。
初中生活作文 篇6
有這樣一句話:“白紙上不能只看到黑點(diǎn),黑紙上也要看到白點(diǎn)!
說(shuō)得多好啊,回首眾多往事,我終于明白:當(dāng)痛苦來(lái)臨時(shí),不要總問(wèn)“為什么偏偏是我”?因?yàn)榭鞓?lè)降臨時(shí),你可沒(méi)問(wèn)過(guò)這個(gè)問(wèn)題。成長(zhǎng)了才知道,世界上任何事情總有它存在的理由,包括痛苦,包括不幸,包括失敗。而你能做的,只是接受它,然后想想在天黑之前還能做些什么。
離開大學(xué)的那段日子,我經(jīng)歷過(guò)了考老師、等結(jié)果、然后失敗,失敗后來(lái)不及傷心便又開始了報(bào)名、考試、等結(jié)果。。。那段時(shí)間只要聽到有招聘教師的`縣市,都會(huì)去嘗試。跑得最多的一次是一天內(nèi)跑了三座城市。。。可結(jié)果呢?真想一頭撞、死算了。終于,我背上了行囊,離開了生活了五年的城市,或許我應(yīng)該去更廣闊的天地飛翔。工作后,我真的應(yīng)驗(yàn)了班主任曾對(duì)我說(shuō)過(guò)的那句話:社會(huì)這個(gè)洪流會(huì)把你身上所有的棱角磨平的!一次次的失敗,一次次被拒絕,我不再自暴自棄,不再與任何人抱怨?fàn)巿?zhí)什么了。因?yàn)槲抑溃夷茏龅,只能是鼓足勇氣,充滿熱情再一次去敲門。
如今,看著大學(xué)校園里那一個(gè)個(gè)青春而略帶稚氣的臉龐,他們或者為比賽失敗而抱怨連連,或者為考試失利而心灰意冷,或者為求職失意而迷茫不前,我仿佛看到一句話:淚水和汗水的化學(xué)成分相似,前者只能為你換來(lái)同情,而后者卻可以為你贏得成功!現(xiàn)在,我在上海這座城市生活得很好,享受這城市快節(jié)奏所帶來(lái)的充實(shí)和快樂(lè)。偶爾也會(huì)回想起我曾走過(guò)的那一切,回想起時(shí)才慶幸,我當(dāng)時(shí)付出的不是淚水而是汗水啊!
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