初中優(yōu)秀作文合集【9篇】
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的初中優(yōu)秀作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中優(yōu)秀作文 篇1
在一片筆尖觸碰試題的沙沙聲中，背包里的手機再次不適時地響了起來。我皺了皺眉，低頭，掏出手機，狠狠地按鍵，掛斷。猶豫了一下，又調(diào)出短信界面，輸上再熟悉不過的號碼，簡潔地打上一句：“別打了，在上課�！�
還有幾分鐘就要下課了。我扭頭看看窗外，天還在下雨。鉛灰色的云鋪天蓋地地壓向地面，伴著隆隆的怒吼，帶著上古帝王般狂野的力量。沉悶壓抑的氣息四處蔓延。
你就那樣靜默地站在雨中，撐一把漆黑的傘。傾盆的雨在接觸傘面的一瞬間綻開一朵無色的花，飛速地滑落，在你周圍形成一圈滴滴答答的水幕。
你還在專心致志地盯著手機，像個固執(zhí)的孩子在等他的禮物。我走上前去，撤下披在頭上的外套，撇撇嘴道：“別看了，我出來了。”你這才猛地抬起頭來，朝我笑笑：“我不知道你幾點下課，一直在外面等�！蔽也蛔雎�，低著頭走路。你又嘆了口氣，說道：“別總是不接電話，爺爺奶奶都想你，以后多去幾次他們家�！蔽业男耐蝗痪蜔┰昶饋�。因為從小跟著姥姥的緣故，奶奶家實在是一個冷清的地方。而你又因為這事天天給我打電話，直到我把大多數(shù)的號碼都拖進了黑名單。
我們是什么時候開始疏遠的呢�；蛟S是從我開始愛美，憎惡你給予我的單眼皮、塌鼻梁的遺傳基因那天開始，或許是從你夜夜晚歸，酩酊大醉，和媽媽吵得不可開交，我只得捂著耳朵寫作業(yè)的那天開始，抑或是從你周周給我電話不斷，扯著我去奶奶家“陪席”那天開始。
但是，又有一種心緒，深埋于心底，在我想大吼大叫的時候安撫我，在我想大吵大鬧的時候抑制我，在我想不理不睬時提醒我。這是一種柔和的聲音，它不斷地說，不斷地說：“他是你爸爸�！边@聲音，似潺潺清泉，洗滌著我的自私、固執(zhí)與傲慢。
我一直固執(zhí)地相信，一個人，一個時刻陪伴在你左右的人，無論他是討你喜愛還是受你嫌棄，都必定有他對你的好。
于是，憑著這種執(zhí)念，我開始追尋你對我的好——
我記起，從小到大，你為我照下點點滴滴的歲月;
我記起，年年假期，你帶我跨過無數(shù)的'崇山峻嶺;
我記起，正值年少，你給我買的墨香四溢的文集。
然后，還有一些人生中難以捉摸的道理——
你教我，什么是因血緣的掛念;
你教我，什么是在雨中的等待;
你教我，什么是沉默的付出，什么是溫涼的體貼，什么是經(jīng)得起沉淀的情與愛。
……
公交車猛地剎車，濺起一人高的水簾。我呆呆地走下車，揉了揉被陽光刺痛的雙眼——
天晴了。心也凈了。
你把傘收起來了。有什么黯淡的東西也從我的心里撲棱撲棱地飛走了。
我勾起嘴角，不顧你訝異的眼神，伸手挽住你的手臂。
我能聽到我內(nèi)心的聲音。那聲音變得清越激昂。
“你是我爸爸�！�
初中優(yōu)秀作文 篇2
遇見推倒我的挫折，我能站起；碰見相同的誤會，我能解開。我看見從前的故我蛻變成新我。
從前，呼嘯的東風如怨懣的咒罵，現(xiàn)在，則化為和煦的春風拂過臉頰；從前，我陷落于人生的泥沼，現(xiàn)在，我堅定踏上邁往未來的道路。
從前的我，在課業(yè)上面對他人的嘲諷與譏笑時，我總會不服輸?shù)奶幪幒蛣e人比較，但一次次的失敗使我愈來愈對自己失望，對自己的苛責與要求堆疊成一座無法跨越的峻嶺，攀不過，便憤怒自己的不夠努力，生活中充滿了比較、競爭，使信心也漸漸消逝于無止盡的挫折。但過了幾年回頭一望，其實并不需和別人比較，而該看自己有沒有比之前更進步了，該征服的不是別人而是自己，當我的眼光總繞著別人打轉(zhuǎn)，我看見的便只有我所缺乏的而不是我該如何再向前邁進一步，自信的堡壘并不是被別人的譏諷壓垮的，而是我自己拆毀的，現(xiàn)在的我，和自己賽跑，原本躁動不安的我找回自己該走的路，原本波濤洶涌的心湖也漸漸平靜下來，慢慢精敏我的耳目，尋索我內(nèi)心細微的鼓聲，我不再緊追著別人留下的腳步，而是轉(zhuǎn)身欣賞我走過的那段旅程。
從前的'我，畏懼去碰觸人與人相處的那塊角落，我害怕再承受一次那冷漠如冰的視線，恐懼再一次被傷害或傷害別人，一要碰觸那解不開的誤會，我的心便痛得讓我不愿面對。但漸漸的我卻發(fā)現(xiàn)，時間并不會替我將傷害的痕跡_淡，不斷自我壓抑的情緒反而在爆發(fā)時變得更加危險，緊閉的心門反而將別人的關心阻隔在門外。但慢慢的，我能看見自己的轉(zhuǎn)變，原本冷漠的眼神，我愿用更加真誠的心去改變，原本的恐懼，化為去解開誤會的涌現(xiàn)，頓時，我發(fā)現(xiàn)淚水也能成為一泓洗滌生命的清泉，笑容也能是陰晦雨天中的一道彩虹。
假如我是一條河流，我愿意努力沃灌我所經(jīng)過的每一寸土地；假如我是天際的一顆小行星，我愿意找到自己人生的座標，形塑屬于我的高度與亮度！驀然回首走過的初中三年，時間的齒輪使我的眼光看得更遠更廣，挫折的鍛使我堅定自己將展翅的天空，當我愿意向前邁步，我的未來便由我走出。
初中優(yōu)秀作文 篇3
十年前
夾在書里的楓葉
鮮綠布滿了整片
陽光點綴了光輝
一個聲音喊著
“朋友，你還稚嫩”
十年后
夾在書里的楓葉
已泛出了點點枯黃
堅定的`葉脈穿過了綠色
一個聲音喊著
“朋友，你要堅定”
二十年后
夾在書里的楓葉
一半已充滿了活力
而另一半也略帶著成熟
一個聲音喊著
“朋友，你要拼搏”
五十年后
夾在書里的楓葉
整面已被風干
顯出了那原屬的本色
一個聲音喊這
“朋友，你要休息”
百年后
夾在書里的楓葉
已化成了死灰
如同被燃燒過一般
沒有了那個聲音
風過后
灰燼鋪成了兩個字：陪伴
河北省保定市清苑縣第二中學102班初二:甄昊天
初中優(yōu)秀作文 篇4
陽光刺目的穿過葉片，斑斑如影，映在水泥臺階上，寧靜地隨風飄離。六月夏日的午后，蟬的空鳴又多了些日的煩悶。這里，很靜，靜的讓人忘掉憂傷，只有心跳如影隨形。
漸漸遠離了這片土地，腦海中卻映出了更深、更清晰的影子，空曠的空間又承載著多少回憶，多少任性忘記流下的淚水，滴落，消逝在夏的'溫度里，悄無聲息。
離開的腳步又沉重了些，每一步的殘忍似踩在花瓣上的不忍，漸漸，停駐，任憑記憶由心底擴散到每一根神經(jīng)，鐘聲敲醒凌亂的思緒，甩甩頭，讓輕易弄濕眼眶的回憶飄散，快步走出，留戀帶著決絕，離開了那個空間。
命運最捉弄人的，是用回憶迷惑停在原地的人們，以為時間可以倒流，可以重復，但現(xiàn)實的陽光刺目地將幻想撕扯成碎片，于是過去的，過不去的，看到的，淡忘了，只剩下嘴邊相同弧度的微笑，掩飾曾經(jīng)。
校園的櫻花開了，美麗到致點的瞬間飄然零落，隨風飄蕩到未冥，嗤笑著妖嬈盤旋的回憶。若人生只如初見，何事秋風悲畫扇？墨筆輕抬，離開了墨點存留的溫度。
祭奠你，我即將逝去的青春，這步伐帶著流連，堅定的踏在人生未知的領土上，回憶帶不去我的決絕。我感謝生命中的每一個人，他們讓我明白，人生的花開花落只不過是生命的陪襯，他們讓我懂得生命的偶然與注定，逝去的，我已無力再次挽回，祝福你們，只不過是在同個天空的不同世界。
命運的齒輪毫不留情的轉(zhuǎn)動著，人生路上，相識不易，那些簡單與快樂，會鑲嵌在記憶的空點里，縱使時間流逝洗滌舊跡，縱使時間成海沖淡回憶。
時間鐫刻著我的青春，生命的轉(zhuǎn)角，我依然在那里，靜靜回味，人生釀出的香醇。
初中優(yōu)秀作文 篇5
碩果累累的季節(jié)里，我安靜地趴在窗臺上，一只手擺弄著灑水的小噴壺，看著天邊的夕陽一點點黯淡下去，連同飄浮游蕩的云彩。夜幕降臨了，樹的輪廓在夜色里隱隱約約的，看不清晰，讓我想起冬天光禿禿的枝丫，還有自己看著枝頭的芽，一點點綻放。想起自己的期盼的滿樹果實，還有滿樹的圓圓小臉。
“窗外流動著寶石藍色的夜，屋里流進來牛乳一樣白的月光……”我哼著這首小詩，發(fā)現(xiàn)路燈亮了，星星點點的，不說話地站立著，照亮著人們回家的路�；▊冹o靜的，睡著了，路上，走過一個個黑黑的人影。
終于，小狗搖著尾巴歡叫著跑出，遠遠傳來熟悉的摩托車聲，我笑了笑，站起來，向門外跑去。
仿佛經(jīng)過了漫長的等待，爸爸緩緩地把摩托車推進來，車與人都披著一層月光。爸爸看著仰著頭目不轉(zhuǎn)睛的我，笑著從口袋里變出一個紅通通的蘋果或金色的橘子。
一天一天，窗外樹葉的顏色，一點點變得枯黃，然后，似乎站不住了一般，搖搖晃晃，從枝頭跌落。這天，我剛來到窗前，天就開始黑了下來，比以往要早了很多。我有些失落，為還沒看到的落日的余暉。“不知道爸爸會什么時候回來呢�！蔽蚁搿寢屧诔粗舛�，混著淡淡的肉香，鉆入鼻孔，很溫暖的'感覺。窗戶半開著，風從那小小的縫里鉆過來，把秋的氣息吹得到處都是。媽媽說，天冷了，讓我把窗戶關上。是嗎，爸爸有沒有穿暖和點呢？突然想起了一個人，自己不覺又擔心起來。
那是一位老爺爺，住在臨近我家的那個老房子里。聽說老人唯一的兒子常年在外打工，留下白發(fā)蒼蒼的老父獨自一人守著空曠而寂寞的家�！澳莾鹤涌峙率峭怂赣H了�！卑职衷f，目光里帶著些許的憤怒與同情。有時爸爸會帶著我，去找老人，帶些簡單的生活用品。爸爸和老爺爺聊天的時候，總是很耐心地，聽著老人的一個個心情。爸爸說，我們無法為老爺爺做太多，只求給老人一點安慰，一點溫暖，也讓自己安心。
老爺爺在想什么呢？看著屋外的時光流逝，自己一定也在期盼著什么吧。老人家前，有一片地，我想在他年輕的時候，一定很愛自己的那片土地吧。他曾在那里灑下一片片汗水，曾在那里感受著豐收，曾在那里與兒子玩著捉迷藏……而如今，物是人非，就連土地，也已荒蕪。老人看著窗外的一片枯黃，不知不覺，淚水就滑落了下來。我想著，眼前出現(xiàn)了老人倚著門欄，孤獨地望著遠方的身影。
爸爸回來了，拿著的袋子里，有一條大大的魚。媽媽把魚收拾好，放進鍋里慢慢地熬著，等待著魚肉把它的香味一點點的揮發(fā)……然后，打開鍋子時，一陣暖暖的魚香，就蕩漾在屋頂。媽媽把魚仔細地撈出，又挑揀了一大塊少刺的肉，放進保溫盒，準備給老爺爺送去�！袄蠣敔斠欢刻於荚谄谂沃亍！薄笆瞧谂蝺鹤踊貋砗退霭閱�？”“不，是期盼愛�！�
爸爸媽媽出去了，他們?nèi)Ыo老爺爺愛了。我回想著媽媽的話，期盼愛？想起自己趴在窗臺上的等待，只為能得到爸爸的笑和獎勵般的水果，我是在期盼愛么？是爸爸對我的愛，還是我對爸爸的愛？我想起自己每每在期盼實現(xiàn)時的滿足，似乎不是甜甜的水果，而是……
可我擁有了好多愛，卻依然有那么多期盼的東西。老爺爺呢，他又有多少期盼呢？老爺爺是想表達自己的愛，還是得到別人的愛？都有吧。我的面前，浮現(xiàn)出爸爸媽媽和老人一起聊著天，還有老人安詳又滿足地咀嚼著魚肉的畫面。
也許，期盼，是愛的一種表達方式。
初中優(yōu)秀作文 篇6
走過那一個拐角
走在人生的十字路口上，我做出一個連我自己都吃驚的決定。
很長時間了，我都在困惑一個問題，我到底是要放縱自己，還是要對自己狠一點。但知道那一次等待，我才明白原來這是同一條路，只不過是我可以把它看得不同了，這才是我產(chǎn)生一個錯覺，就像是眼花的老奶奶不戴眼鏡時，看見了自己兩三個的孫子，無法確定真假，但這本就是一個人。
周六，老媽說要給我買衣服，叫我上完課后去某某地方等，等待永遠都是漫長的，于是我就四處逛了逛消磨時間，無意中，在吵鬧的人群里，我聽到一個清晰的聲音，一個小男孩和媽媽的對話。
“兒子，明年就到了上學的年齡，你去上學嗎?哦，不，你想去上學嗎?”
“哈哈，當然想，一個人在家里玩無聊，上學人多，好玩�！毙∧泻⑻煺娴腵笑著說，好像他身邊沒有什么問題。
“那你還玩電腦嗎?”
“玩，不可以嗎?”
“可你學習，那里有時間去玩啊�！�
“媽媽，我要上學，我也要玩游戲�！�
我笑了笑小孩天真的想法，“要是真能這樣就好了�！蔽易叩铰放怨战牵『⒑痛笕硕疾灰娏僳欅E。但小孩的話在我耳旁回蕩了很久。
我忽然明白了起來，這真的可以。
當在做一件事時，對自己是租的嚴格，就可以做好，然后結(jié)果已定，自己也會得到最大的放松。
反過來，當放松自己時，自己會猶然而生一種把事做好的念頭，然后在任何時候都會對自己十分嚴格。
謝謝這對母子。
初中優(yōu)秀作文 篇7
蝴蝶，扇動著曾經(jīng)沉重的翅膀，漸漸遠去。我的心，也拋下了那沉重的包袱，在我靜謐的胸膛里，歡快地跳躍著。
六年級時，我突發(fā)奇想忙里偷閑寫起了愛情小小說，開始做我的“作家夢”。
當天下午，第二節(jié)自習課，老師突然問起一句：“我好像聽說，班上有些人寫情書啊�！蓖瑢W們先愣了一會兒，繼而有聲音不約而同地說：“王……昕……。”我呆住了，我……我寫情書?這真是天大的笑話!我正欲爭辯，老師說：“好好好，不要講了。王昕，放學后留下來�！�
終于熬到了放學，容不得我多想，老師把我叫到了講臺上，我走上前去，看到了一張熟悉又刺目的紙!那……那是什么?那不是我上午寫的信么?同學們?yōu)槭裁磿f我的名字，是因為這個么?又如何會落入老師手中?“老師，這是我的文學作品里的一位女孩給男主人公的信。我……”“你不要狡辯了，自己回家好好想想吧!”
邁著如同灌了鉛的腳走出校園，我的心就如同扔進了冰窖，沒有一絲溫暖;又像放入了淚池，沒有一縷歡樂。
我想，這件事會成為我永遠抹不去的記憶。我不明白，老師與同學們?yōu)槭裁床环智嗉t皂白就亂說呢?他們怎么知道我寫的信?下午返校，我的`心情亂糟糟的……
我對這個世界，充滿了不信任，他們以為我在起筆的時候想的是什么?是莫名其妙的一個男孩嗎?我所想的，可是名家李太白、瓊瑤、高爾基等的筆，想用它來寫出同它筆下的事物一樣震撼世人、流傳千古的作品!這是我的理想，可他們，他們卻如此玷污我的理想!
既然作品這樣遭人唾棄，那么我的文章，再不會流露出真情實感了;我在他們面前，也不會流露人本該的真實。不要這個遭人說三道四的理想，看他們還能說什么!我將那篇即將成形的處女作揉成一團，順手扔進垃圾桶。
天空中下著小雨，但只有一小會兒的光景。雨止住沒多久，見路上有一只蝴蝶，被雨水打濕了翅膀，正艱難地爬行著，一小會兒后，它力竭了，絕望地一動不動，我見了，頓生憐憫之心，它就像我呀!不知如何再飛起來!便把它托于手心，并帶回了家。
回家把它放在桌子上，便沒管它了，繼續(xù)為那件事而悶悶不樂。茫然之時，一對白色的翅膀出現(xiàn)在我眼前。我豁然開朗，打開窗，它撲撲翅膀，歡快地飛走了。
我的心猛地一顫，我何不像那只蝴蝶呢?即使被雨水打濕了翅膀，也能靠自己的力量抖掉雨珠，在廣闊的天空翩翩飛舞。蝴蝶能，難道我不能嗎?
是的，我應該去搏擊風雨，讓陽光沐浴著我，我應該去推開烏云，讓彩虹的光芒照亮我的雙眼。
走自己的路，讓別人說把!我重新拿起筆，繼續(xù)構(gòu)思作品中主人公的夢想……
初中優(yōu)秀作文 篇8
親愛的月亮姐姐：
您好！
月亮姐姐，我每每想到你，就不會不聯(lián)想到，從天上仙境遙遙散落下來的那道滋潤如水似的，柔和澄清的銀線，猶如水霧一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上，薄薄的青霧浮起在荷塘里；葉子和花仿佛在牛乳中洗過一樣，又像籠著輕紗的夢。 要說那月色如霜，卻也一點不張揚。回想起那唐朝詩仙李白，也曾因為借著您而抒發(fā)出無限懷鄉(xiāng)情，寫下思鄉(xiāng)名詩《靜夜思》：“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”這早已家喻戶曉，成為不朽的篇章。更有東坡居士借著“但愿人長久，千里共嬋娟�！眮肀磉_對天下離人游子發(fā)出的祝愿……
您雖被借為表示離愁思鄉(xiāng)的情懷，但還是有更多的遷客騷人愿意與您為友。李太白下山，您會親自送他，所以才會有著“山月隨人歸�！钡男木常凰鋈撕肋~痛快，心情激動的時候，便“俱懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月”的欲像； “我滿懷豪情逸興，飛躍的神思像要騰空而上高高的青天，去摘取那皎潔的明月�！边@是何等的閑情逸致；他想攀明月，又想攬明月，都表現(xiàn)了他對于光明的向往。這是何等壯志情懷。有時，他還會請您喝酒，“舉杯邀明月，對影成三人�！崩畎�、您、影子，多熱鬧！三個知心朋友，但也又多凄涼冷清，于是主張，“人生得意須盡歡，莫使金樽空對月�！蹦侨祟愖钫鎿吹摹⒅牡�、永恒的朋友。月亮姐姐，每當夜幕降臨 ，您總會引出一片仙境之氣，又將一片寧靜隨著銀霧般的月光灑在大地上，那銀色的月光映著幾絲兒羽毛般的輕云，美妙極了；您慢慢的出現(xiàn)，身著白色的紗衣，嫻靜而安詳，溫柔而大方。您那銀盤似的臉透過婆娑的樹叢，留下溫和的笑容，整個世界都被月色浸成了夢幻般的銀灰色。人生在世，難免會經(jīng)歷許多閑煩悶，難免會經(jīng)受傷心失落。每當我在傷心的.時候，在您那銀光的照射下，又不免得會感到悲寂凄涼的氛圍···這正如李商隱在《無題》中寫道“曉鏡但愁云鬢改，夜吟應覺月光寒�！备M一步細微的描繪出了情人分離后的傷心與痛苦的心情。我感謝您！您使人有悲歡離合的心境，使人有壯思興起的逸致，還會與人為友，把這景色優(yōu)美的世間萬物裝點地美妙而神奇，這難道不是使我們的生活平添了更多的樂趣？我感謝您�。�！直到永遠……
此致
敬禮！
初中優(yōu)秀作文 篇9
故鄉(xiāng)是我心靈的籍慰，我最喜歡故鄉(xiāng)的山水。
故鄉(xiāng)的山最美的時節(jié)是春天。當你沿著山間小徑蜿蜒上山時，最先映入眼簾的一定會是一片桃花。粉色的桃花一串一串的掛在枝頭，可真是美不勝收��！再向上，就是一大片一大片的綠草地。綠油油的，好像可以擠出水來一樣。草地上夾雜著許多不知名的野花，但還是有一些是我認識的。什么小雛菊啊，滿天星啊�；ê筒菀缓魬�，哇！真是太美了。再往上，就是一些農(nóng)田了，綠油油的小麥，玉米……當你此時從山上往下看時，剛剛你所經(jīng)過的一切都會盡收眼底，一層一層整齊的排列，紅、黃、藍……這一層一層猶如一道一道美麗的彩虹印在了大地上。
山頂上還有好多奇形怪狀的石頭。而它們是怎么來的，連村里的老人都不知道，只說是在他們爺爺?shù)男r候就有了�；顫姷男『⒆觼砹�，在石頭間捉迷藏，捉蟲子，或躺下曬太陽，好舒服。他們笑著鬧著，快樂洋溢在這春天的大山里。
我最愛的還是冬天的山。因為山上會有冬天的特產(chǎn)：雪、梅、冰凌……梅花圣潔高貴，一朵，兩朵，三朵……數(shù)不清的掛在枝頭上。雪一下，就更美麗了。梅花上沾著剛降下的.冰瑩，慢慢融化。任何人的心都會被融化了吧。雪，是孩子們最好的玩具，在沒有任何腳印污染的雪被上留下的一個腳印是大人和孩子都向往的吧。在雪地上畫畫，打雪仗，堆雪人，這也是一件十分快樂的事情吧。
夏天時，孩子們的陣地將會轉(zhuǎn)移。移到河邊。在那清澈見底的河水邊，一定會有幾個孩子在游泳，或打水漂，或在捉魚。搬開一塊大石頭，你一定會見到一群驚慌的小魚，而水也是沒有任何污染的。只要你往水里一跳，就可以痛痛快快的洗一個涼水澡。
家鄉(xiāng)，你的一草一木都會讓我倍感親切，我愛你。
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