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初中生的作文大全[5篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的初中生的作文5篇,希望對大家有所幫助。
初中生的作文 篇1
大自然是一個奇妙的植物世界,在這個世界里,總有一些與眾不同的“大富人”,它們不尊“祖教”吸取土中的養(yǎng)分,卻愛吃葷。
一、豬籠草
提著蜜罐子的豬籠草可是一個“先禮后兵”的吃肉者,它用自己的“萬貫家財”什么也不干,卻用來轉(zhuǎn)化為蜜從而招待自己愛吃的蟲蟲,小蟲蟲剛進它的“蜜房”,它便“啪”地一下把門關(guān)上,不知情的蟲子還以為是“遮陽系統(tǒng)”呢。此時,“蜜房”四壁四面夾攻。同時向小蟲子發(fā)射消化液,這些自找苦吃的小蟲子只好乖乖地成為豬籠草的養(yǎng)分。不過俗話說:“有舍有才得”嘛,豬籠草的蜜糖也受損了不少。
二、食人樹
愛用“美人計”的食人樹長得可是天地間的一絕:一根秀麗的`樹干傲然向上,左右兩邊各分出許多枝杈,枝條上墜滿了碧綠無瑕的垂蔓,全樹散發(fā)著光亮,如同碧綠的禮堂,可是,一有獸類靠進它身邊,它的垂蔓便像章魚的觸手一樣瘋狂地舞起來,獵物便會被死死抓住,在一分鐘內(nèi)就會被消化得無影無蹤,令所有動物都對它不寒而栗,退避三舍。
它們雖然有危害,使人類和動物不敢進行靠近,但科學(xué)家們卻從它們身上受到了很多啟發(fā),從而發(fā)明出了各種優(yōu)良武器呢!
【篇二:大自然的啟示】
今天,我在放好沙子的盤子埋下了一顆豆子,再在豆子上放了一塊石頭。想看一看他的生命力如何?
經(jīng)過了風(fēng)吹雨打,我以為它會死。不是的,它現(xiàn)在,用吃奶的力氣,終于長出了芽。只不過才長出一點點嫩綠的芽,我知道要讓它打破石頭,才可以生長。不然,等待它得就是死亡。因為日積月累,小芽長呀長呀,終于快頂?shù)绞^了,這就是它和石頭的生死決戰(zhàn)。剛好,今天是星期六,我快速寫完作業(yè),就來仔細觀察它。
一分一秒過去了,小豆芽在加油頂破石頭。一小時過去了,石頭一點兒也沒動,更別說頂破了。我想我在浪費時間,又覺得在發(fā)呆,便想去玩一會。我想做事不能半途而廢,而是我又靜下心來觀察,時間一點點地過去了,一小時后,終于小豆芽頂出了一點點石頭,這可是多大的成功!小豆芽在不斷的努力,終于在兩天后,把石頭頂開了。小豆芽戰(zhàn)勝了關(guān)卡,這是多大的成就呀!
弱小的豆芽頂開了大石頭,它是我們的榜樣,是呀,再弱小的事物也有優(yōu)點,不要小看那些弱小的人。
初中生的作文 篇2
初中三年,我都是在鄒縣二十中(現(xiàn)為城鄒四中)度過的。每當我徜徉在這所學(xué)校,就回憶起我的初中生活,豐富,有趣,緊張,忙碌,愉快,煩惱……
大約在上世紀八十年代初期,鄒縣(現(xiàn)為城鄒市)參加全國衛(wèi)生城市的評選。各中小學(xué)校就開展了打蒼蠅的活動。每天上午、下午放學(xué)后,同學(xué)們就去打蒼蠅。由于當時人人打蒼蠅,很多地方的蒼蠅都被打沒了。我就和同學(xué)們跑到幾里路遠的大糞廠和養(yǎng)貂廠去打蒼蠅。打死的蒼蠅裝在火柴盒里。每天都要交一盒蒼蠅。我記得如果多打蒼蠅還有獎勵,好象是一盒蒼蠅獎一只鉛筆。因為天天打蒼蠅,所以幾乎都看不到飛得蒼蠅了。為了徹底消滅蒼蠅,我們還抓蛹——蒼蠅的幼蟲。在全縣人民,特別是中小學(xué)生的共同努力下,鄒縣被評為全國衛(wèi)生城市。蒼蠅,蚊子,垃圾幾乎看不到。
轟轟烈烈得打蒼蠅活動剛剛結(jié)束,我們又投入了另一場活動中——采集樹種。原因是一些地區(qū)缺乏樹木,導(dǎo)致水土流失,嚴重威脅當?shù)厝嗣竦纳,所以團中央號召全國的中小學(xué)生為這些地區(qū)采集樹種。崗山,鐵山,凡是樹木多的地方,都有學(xué)生在采集樹種。過上幾天就把采集到的樹種帶到學(xué)校,交給老師。樹種的種類繁多,有槐樹上結(jié)的鏈子豆,有梧桐樹上結(jié)的小絨球,更多的時候呢?根本不知道自己采集的是不是樹種子,就滿懷熱情地采集來,交給了老師。我記得當時我發(fā)現(xiàn)了一種很特別的樹種子。好象是叫油桐。秋天的時候,樹上會結(jié)出果實。果實一串串的,每一個又像一只彎彎的小船,種子就生在小船的邊沿,一粒粒的,豌豆大小。每當風(fēng)吹過,果實就悠悠地從樹上飄下來,宛如天上飛著許多的天使,打著轉(zhuǎn)兒,慢慢地落到地上。我們幾個同學(xué)眼睜睜地看著這些天使降落下來,等不及落到地上就爭先恐后地搶奪。這種樹種很結(jié)實,拾上一會兒差不多就有一斤了。攢上兩三斤,我就交一次。有一回,我去交樹種子時,發(fā)現(xiàn)老師正在吃我們交得樹種子。我也學(xué)著老師的樣子,把種子外面的硬殼去掉,把里面白白的果仁放在嘴里使勁地嚼,真香啊。后來,我看到我們收集得樹種子被裝上卡車運走了。我想,當年的那些樹種子現(xiàn)在一定都長成了參天大樹了吧。在祖國的各個地方,為人們遮擋風(fēng)雨,綠化環(huán)境。
雖然這些活動到現(xiàn)在我還記憶猶新,但是給我印象最深的是我們的校服。每個學(xué)校都有校服,每個年級的校服也不一樣。我們那一屆學(xué)生的校服,我只記得女生的,是白襯衣和藍裙子。白襯衣的領(lǐng)子,前襟,袖口上都有花邊。裙子是藍色的A字裙,前片中間點綴著幾粒白扣子,兩邊各有一個方形的口袋蓋。這一身校服穿在身上,干干凈凈,精神十足,令其他初中學(xué)校的同學(xué)很是羨慕。我穿著這身校服走在大街上,炫耀著,就好象高人一等似的。畢業(yè)后,這身校服送給我的'表妹,我很后悔沒有穿著這身校服拍張照片,只好把她留在記憶里了。
當然,令人無法忘懷的還是緊張的學(xué)習(xí)生活。那時,每天晚上都上晚自習(xí)。不管刮風(fēng)下雨,匆匆地吃完晚飯就急著往學(xué)校趕。也有的學(xué)生在學(xué)校吃。晚自習(xí)的時候,老師白天沒講完的課會在那時補上。大多數(shù)時間是自己寫作業(yè),或問老師問題。到了初三,學(xué)習(xí)更緊張了。每天六點起床,六點五十到校。晨讀時間,同學(xué)們都高聲朗讀,有些同學(xué)聽到別人比自己讀書的聲音響,就又提高了聲音讀書。同學(xué)們都是你爭我搶,惟恐落后。到離中考還有一百天的時候,同學(xué)們更是拼了命的學(xué)。晚上放了自習(xí)以后,回到家還要偷偷地再學(xué)上一兩個小時。老師比我們還要辛苦,時時刻刻為我們排憂解難,和我們一起經(jīng)歷了一次又一次的模擬考試,并最終迎來了人生的第一個挑戰(zhàn)---中考。
人生中有多少個三年。人生中僅有的三年!無知懵懂,青春年少。
初中生的作文 篇3
初中生活像什么?像一個酸、甜、苦、辣、咸所匯集的五味瓶,讓我時時刻刻品味著多彩的初中生活。
“一二一,一二一”,炎炎烈日下回旋著我們響亮的口號,那一聲一聲的吶喊聲都是由我們的汗水所凝聚的,一天天刻苦的軍訓(xùn),在剛開學(xué)就讓我們這些初一新生,嘗到了初中生活的辛酸,而就是這種讓人記憶深刻的酸,在以后的生活中會成為學(xué)習(xí)的“?汀薄
花兒香,蜜兒甜,五味的初中生活自然少不了最重要的味道——甜。在我的記憶中,最甜的時候莫過于老師的表揚與鼓勵。一次歷史課上,老師就大加表揚了我一番,這時,我的心中就像灌了蜜一般甜。
“學(xué)海無涯苦作舟”。我雖然不贊同說學(xué)習(xí)是苦的,但我也不得不承認在今后的初中生活中,是要吃苦的。繁重的作業(yè),緊張的課程,無一不體現(xiàn)著這個“苦”字。晚上做完小山般的'作業(yè),抬頭一看,已近九點,還要溫習(xí)本天的功課,溫習(xí)完功課,已經(jīng)十點多了,兩個眼皮像壓了千斤的巨石,想睜也睜不開。一覺睡到天明,又要開始新一天的生活。我相信,有了這種苦的付出,才會有甜的回報。
說到辣字,人們難免會想起紅似火的朝天椒,其實,五味的初中生活也帶一點點辣味。記得有一次,語文課上爭論一道題,都爭得面紅耳赤,也沒爭出個結(jié)果,最后發(fā)展到吵了起來,還是老師制止了這一場面。
至于咸嘛,就體現(xiàn)在體育課上了。同學(xué)們積極參加各項體育活動,奮勇拼搏中那咸咸的汗水伴隨著我們。咸也許就是五味中的最后一味吧!
這五種不同的味道,匯集成了我精彩豐富的初中生活,它們相互聯(lián)系,指引我刻苦學(xué)習(xí),走向成功的彼岸!
初中生的作文 篇4
我的夢想每個人都有自己的夢想,我也不例外。我的夢想是當一名光榮的教師,用潔白的粉筆來傳授知識,用博大的胸懷來關(guān)愛學(xué)生。有一天晚上我做夢想著、想著,我終于當上了人民教師。我手里拿著教案,邁著輕快的步伐走進教室,看著同學(xué)們求知的眼神,我想:我一定要把所有的知識傳授給他們在課堂上同學(xué)們高高舉起了他們的小手,爭先恐后地回答問題,下課后我不顧疲勞,耐心地為那些對課上講的知識還存有疑問的同學(xué)細心講解。同學(xué)們愛戴我、尊敬我,他們不僅把我當成老師、長輩,而且還把我當成無話不談的朋友,甚至有些不愿和父母、同學(xué)說的小秘密也會向我傾訴。
一次單元測試結(jié)束后,一份考卷引起了我的注意,成績僅得了“53”分。我把那個同學(xué)叫到了辦公室,對他說:“你來找找原因,為什麼會考的這麼不理想,是不是這部分知識沒有掌握?”同學(xué)低著頭支吾了半天也沒回答出來,一張小臉憋得通紅,一雙小手不停地相互攪動著?吹剿胝f又不敢說的神情,我猜想他肯定遇到了什麼困難。于是,我把他拉到身邊耐心地對他說:“別怕,老師知道你是一個愛學(xué)習(xí)的好孩子,有什麼難題老師幫你一起來解決!蓖瑢W(xué)抬起頭來,一雙清澈的大眼睛無比信任地看著我說:“老師,其實我自己明白,是因為我上課做筆記太慢,重點記不下來,愈積愈多,所以好多內(nèi)容我都不理解。”知道了他的問題所在,我笑笑對他說:“不怕,從明天開始你每個課間都來我辦公室老師來幫你補課并幫你提高寫字速度!
就這樣過了兩個多星期,他的`功課跟上了,寫字速度也提高了好幾倍。他的家長還特意前來對我表示感謝,看到他再次考試取得了理想的成績我欣慰極了。在學(xué)習(xí)上我嚴格要求他們,但在生活上我無微不至地關(guān)心他們。
一天下課后,一個同學(xué)來到我面前說:“老師我不太舒服!蔽亿s緊摸摸他的頭。呀!真燙,一定是發(fā)燒了。我給孩子的家長打了電話,然后急忙帶他去了醫(yī)院。經(jīng)過醫(yī)生的詳細檢查是受涼了,沒有大礙,我心里懸著的一塊大石頭才算放下。這時,孩子的家長也趕來了,并對我連聲表示感謝。高鑫高鑫。這時,媽媽把我從睡夢的海洋中喚醒。媽媽說:“快起來,該吃早飯了。”
我揉了揉雙眼,極不情愿地爬起來,而我的思緒還停留在講臺上,停留在我的學(xué)生中。我想:我一定會讓我的夢想成為現(xiàn)實的。
初中生的作文 篇5
過一個個鐘頭,他懷著甜蜜的希望睡熟了,做了一個甜美的夢……
“快起來,小畜1生!干嘛趴在我的作臺上睡覺!”這是老板的聲音。老板回來了?!凡卡從夢中驚醒,用朦朧的睡眼看著四周。突然,他看到了老板那兇神惡煞的臉。頓時,睡意全無,害怕地望著老板。老板掃視了一下作臺,猛地,他又揪著凡卡的耳朵吼道:“你這該死的小畜1生,竟敢偷我的墨水、鋼筆!哼,我今天非結(jié)結(jié)實實地揍你一頓!”凡卡害怕極了,可又不敢說話,只是用祈求的眼去看看老板。但老板對這些毫不理會,隨手拿起一個大楦頭就打凡卡的頭,凡卡痛得大聲慘叫,這悲慘的聲音連鐵石心腸也會被感化的.?墒,老板的心卻比鐵石心腸還要硬,根本就不會心軟,一這打還一邊罵:“好哇,我給你吃給你穿,你還偷我的東西,我真是白養(yǎng)了這個小畜1生了!……”最后,老板又對著凡卡的頭部狠狠地砸下去,凡卡昏了過去……等凡卡醒來,已是第二天下午了,老板見他醒了,就叫付出去給小崽子搖搖籃。凡卡不敢違抗,只好踉蹌地走過去,輕輕地、慢慢地搖著搖籃……,忽然,他聽見外面有陌生人說話,凡卡以為是爺爺來了,趕緊興奮地跑到外面一看,結(jié)果不是,他失望地回到屋里,再次搖著搖籃……有好幾次,凡卡在干活時,聽到有陌生人說話,都以為是爺爺來了,都跑出去看,但又都不是,他一次次滿懷希望,又一次次失望,這是對他多大的打擊!可是,凡卡仍然堅信爺爺會來的,一定會來接他的……這么多次出去都沒被老板發(fā)現(xiàn),凡卡也覺得很幸運,直到有一天……那是一個電閃雷鳴、風(fēng)雨交加的夜晚,凡卡又在給小崽子搖搖籃,他又聽到了陌生的說話聲,凡卡想:“既然那么多次都不是爺爺,這次恐怕也不是。”但當他再仔細一聽,那人說話聲是蒼老的,就再也抑制不住激動的心情,跑到門外一看,唉,原來是送牛奶的老頭。凡卡又失望地走回屋里。
可就在這時,老天打了一個響雷,小崽子“哇”地一聲哭了起來,凡卡嚇了一大跳,趕緊跑過去搖搖籃?墒抢习暹是聞聲跑來了,又對凡卡大發(fā)雷霆:“小畜1生,讓你搖搖籃你干什么去了?整天想著玩……”凡卡這時不知從哪兒來的勇氣頂了一句:“我爺爺就要來了,你威風(fēng)不了幾天了!”老板一聽,火“嗖”地一下就上來了,大聲吼:“你還學(xué)會頂嘴了,看我今天不扒了你的皮!”老板抓起皮帶就抽,拿起楦頭就打,抬起腳來就踢……這一次打得比哪次都厲害,把凡卡打得渾身青紅紫綠,頭也在流血,并打斷了一條腿……凡卡躺在床上不能動了,老板見他不干活,就不給他東西吃,過了幾天,老板覺得凡卡活不了幾天了,怕死在自家里影響名聲,就把他用破席子一卷,叫伙計抬到荒郊野外去了……凡卡被凍得瑟瑟發(fā)抖,嘴里還念叨著:“爺爺啊,我真的快要死了,您為什么不來接我?為什么,為什么……”他饑寒交迫,再加上渾身疼痛難忍,不一會兒,凡卡,這個可憐的孩子就這樣悄然無聲地閉上了眼睛,停止了呼吸,走上了通往天堂的道路……
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