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初中生活的作文

時(shí)間:2023-10-21 12:45:02 初中作文 我要投稿

初中生活的作文錦集【5篇】

  在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的初中生活的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

初中生活的作文錦集【5篇】

初中生活的作文 篇1

  隨著中考的腳步慢慢地離我遠(yuǎn)去,我今天迎來(lái)了我在初中生活中的最后一天——畢業(yè)典禮……

  從昨天晚上開(kāi)始,就在床上反復(fù)的輾轉(zhuǎn)的數(shù)不著,初中三年就如煙花般,絢麗卻又特別容易消逝。真不敢想象我就即將告別自己的初中生活。

  早晨,拖著那足有千斤重的腳步緩步來(lái)到學(xué)校,真的好希望離別的時(shí)候可以再晚一些,再晚一些……可,該來(lái)的依舊還是回來(lái)。坐在自己的座位上,環(huán)視著周圍的同學(xué)老師,不知該說(shuō)什么,舍不得;環(huán)視著待了三年的教室,舍不得;環(huán)視著這些陪伴了自己的桌椅,舍不得,好想在俯下身趴在上面來(lái)感受著熟悉的觸覺(jué);黑板,不知被我擦了多少回,現(xiàn)在還想再擦擦……

  畢業(yè)典禮正如火的進(jìn)行著!伴L(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天。晚風(fēng)拂,柳笛聲殘,夕陽(yáng)上外山…”耳邊想起了這首送別歌,我們也用這首歌送走了長(zhǎng)我們幾界的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們,但今天卻倍感傷感。依稀眼前仿佛出現(xiàn)了我剛剛進(jìn)入這所中學(xué)的情景。

  我是一名轉(zhuǎn)學(xué)生,從外地轉(zhuǎn)來(lái)了上海,剛到上海這個(gè)陌生的`城市才短短兩天就送到這所中學(xué),不得不說(shuō),我很怕,很膽怯。入學(xué)那天,我被一個(gè)老師帶入那個(gè)我即將融入的這個(gè)班級(jí),抬眼小心的窺視著我的班主任,偷偷的打量著我的“同學(xué)們”,他們很熱情,但是,我卻覺(jué)得自己在他們周圍很尷尬,他們說(shuō)得漫畫,動(dòng)漫,游戲等等,我都一無(wú)所知,是的,我退縮了,我膽怯了,我就像一個(gè)外來(lái)者打破了這個(gè)屬于他們的平靜生活。記得第一節(jié)的體育課上,開(kāi)始都要跳廣播體操,但我卻不會(huì),在他們的身后胡亂比劃著,就如東施效顰般的出丑。記得第一次的英語(yǔ)考試,我連題目是讓我干什么都不知道,不及格就好像一個(gè)魔咒附在我身上,令我掙脫不得。記得第一次的數(shù)學(xué)課上,我默寫10個(gè)錯(cuò)了7個(gè)。記得我被老師因?yàn)榭荚嚥缓细穸P站……這些都是史無(wú)前例的,我從小就是老師家長(zhǎng)中的佼佼者,但,如今卻是物是人非……媽媽為了我照顧上學(xué)辭了工作到上海打拼,爸爸為了我與媽媽兩岸分離,巨大的壓迫如大海般朝我襲來(lái),很恐怖,真的很恐怖。但我卻沒(méi)忘記當(dāng)時(shí)是老師,是同學(xué)一次又一次的幫助著我。我記得體育課上體育老師不耐其煩的一次又一次的教我跳廣播體操;記得英語(yǔ)老師在我的英語(yǔ)上細(xì)心開(kāi)導(dǎo),讓同學(xué)來(lái)幫助我,在我考59分時(shí),卻批了60分來(lái)給我鼓勵(lì),在我取得小小進(jìn)步就表?yè)P(yáng)我,讓我在同學(xué)面前有信心。記得數(shù)學(xué)老師把我在預(yù)備年級(jí)沒(méi)有學(xué)到的知識(shí)給我梳理了一遍,記得同學(xué)們熱情的帶著我去熟悉這所校園,記得……

  我記得,記得剛到這的無(wú)措,但我更記得同學(xué)和老師對(duì)我的關(guān)愛(ài),是你們讓我很早的熟悉了這里;是你們讓我不在膽怯;時(shí)你們,給了我信心。如今,我已經(jīng)熟悉了這里,我把這里看作是自己第二個(gè)家,我熟悉的老師,熟悉的教室,熟悉的同學(xué),但卻不得不說(shuō)再見(jiàn)。

  “長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天;晚風(fēng)拂,柳笛聲殘,夕陽(yáng)山外山……”別了,我的課桌;別了,我的溫馨教室;別了,與我歡笑三年的同窗們;別了,我如父母般照料我們的老師;別了,我的母校;別了,我的初中生活。

初中生活的作文 篇2

  生活,從某種意義上說(shuō)就是由一個(gè)個(gè)細(xì)小的部分組成,而這一個(gè)個(gè)細(xì)小的部分去容易被人忽視我們也常為沒(méi)有重視而付出代價(jià)。

  —題記

  熱情的紅色

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!睙崆,就是說(shuō)對(duì)學(xué)習(xí)的熱情,至于紅色,就是象征著堅(jiān)強(qiáng)的意志自信,它還渲染了活潑歡樂(lè)輕松的氣氛。

  學(xué)習(xí)應(yīng)該有這樣的輕松快樂(lè)的'氣氛,勤奮學(xué)習(xí),就是不斷追求更進(jìn)一步的目標(biāo),擴(kuò)展課外知識(shí),一絲不茍的完成面對(duì)學(xué)習(xí)中的問(wèn)題,找出原因,勇于克服。

  純潔的白色

  白色是純潔,神圣的象征,用來(lái)代表友誼最合適不過(guò)了。

  友誼能天長(zhǎng)地久,我的朋友,在我高興時(shí)與我分享快樂(lè);在我困難的時(shí)候使困難分解;在我孤單的時(shí)候趕走孤單;在我落魄的時(shí)候給我鼓勵(lì)。

  朋友的關(guān)系需要有一種叫友情的東西去澆灌,用心去澆灌,用真心去培養(yǎng),才能開(kāi)出燦爛的友誼之花。

  快樂(lè)的藍(lán)色

  藍(lán)色,一個(gè)朝氣蓬勃的醒目色,渲染快樂(lè)的氣氛。

  真正的快樂(lè)是內(nèi)在的,它只有在人的心靈里才能發(fā)現(xiàn)的。

  —布雷默

  人在寬容等待時(shí)最快樂(lè)!

  生活的色彩是多層的,每一個(gè)人,每一件事都會(huì)有一種色彩,最終組成了生活的這副油畫。

  —后記

初中生活的作文 篇3

  在平淡無(wú)味的生活中,也有人讓我的心變得澄澈空明。

  一

  放學(xué)了,由于班主任多講了幾分鐘,于是到了汽車上已無(wú)空座。其實(shí),能夠站著已是萬(wàn)幸,幸虧沒(méi)有搭掉車。我就這樣站著。在我旁邊坐著一位40歲上下的中年婦女,她黝紅的臉上遍布著雀斑,還有不少的皺紋,身著一身大紅卻十分俗氣,頭發(fā)不很整齊地扎在腦后,腳上一雙解放鞋在地上有規(guī)律地原地踏著步子還伴著從她那兩片厚厚嘴唇里迸發(fā)出來(lái)的“民謠”。

  她總是習(xí)慣地伸手搔頭皮,卻不小心地將手落到了我的臂膀上。我厭惡地將搭在她后座靠背上的手拿了下來(lái),生氣地一跺腳往中間一站,頭立刻扭向窗外,不再理睬。只聽(tīng)見(jiàn)她在帶著歉意說(shuō)著熟悉的方言:“失錯(cuò)(對(duì)不起),失錯(cuò)!蔽已b作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),卻聽(tīng)見(jiàn)她那不好意思的笑聲。

  前面正在修路呢,司機(jī)一個(gè)急剎車,我不由得向前一傾。就要摔倒時(shí),卻被一雙十分溫暖的手插在腋窩下給扶起,我正感激地回過(guò)頭想說(shuō)聲謝謝,發(fā)現(xiàn)那人卻是她。

  我突然覺(jué)得她變得親切起來(lái),連那一口富有農(nóng)村特色的土話也覺(jué)得順耳起來(lái)。我覺(jué)得那一刻心真暖。

  二

  我被一道幾何題給難住了。若時(shí)間充裕,倒無(wú)所謂,可老師要當(dāng)堂做當(dāng)堂交,我都快要哭了,火燒眉毛的時(shí)候啊,我能不急嗎?

  就要下課了,我卻還毫無(wú)頭緒。這時(shí)同桌遞來(lái)了一張紙條。我猶豫了一下,接了過(guò)來(lái)。她給我遞來(lái)了解題思路。借著她的思路,我終于解出了那道難纏的幾何題。想起前兩天,我還因?yàn)橐患∈潞退鷼。我不好意思地看看她,那一刻,目光相遇,我突然發(fā)現(xiàn),我的心被她的目光照得透亮。短暫的沉默后,彼此相視一笑,我知道,我們會(huì)是最好的朋友。

  在風(fēng)塵漫天的年月,總會(huì)有這樣的人將我們的心燈點(diǎn)燃,穿越過(guò)我們的`心靈帶給我們感動(dòng)。就如那位我事先瞧不起的農(nóng)村婦女、曾經(jīng)爭(zhēng)吵的同桌,她們都讓我的心變得透亮起來(lái)。

  原來(lái),每個(gè)人都生活在一個(gè)情絲綿綿的“動(dòng)感地帶”,平淡生活中的感動(dòng),會(huì)讓我們?cè)阶咴浇?/p>

初中生活的作文 篇4

  九月……

  踏著沉重的步伐,調(diào)整急促的呼吸,只看我像一只無(wú)頭蒼蠅般渾渾噩噩地撞進(jìn)了這新的環(huán)境中,這新的考場(chǎng)里……放輕松,調(diào)整呼吸,集中精神,如同往日,考試似乎只在一瞬,我又懷著如釋重負(fù)的心情,邁著輕快的步伐,呼吸清新的.空氣,只看見(jiàn)爸媽微笑的臉龐,不見(jiàn)那爭(zhēng)分奪秒的白紙黑字。

  北雅的風(fēng)景很美很美,再一次見(jiàn)到“她”時(shí),就是重新以軍人的身份站在這綠草地上,紅燦陽(yáng)下了。一側(cè)是高樓林立,一側(cè)是生意盎然,草地上滿是迎風(fēng)飛舞的蜻蜓,空氣也是十分帶感,只是……那不戴墨鏡的太陽(yáng)興奮了些,我們16個(gè)班,800多號(hào)人,就像在BBQ燒烤架上奔跑的嫩肉,誰(shuí)又曉得哪個(gè)人會(huì)被太陽(yáng)的熱情淹沒(méi)?

  軍訓(xùn)持續(xù)三天,這可夠我們受的了!只有我們這些練過(guò)的漢子,才知道,天底下最舒適的時(shí)刻,其實(shí)是軍訓(xùn)后蹲在墻角喝涼白開(kāi)!話說(shuō)回來(lái),軍訓(xùn)這幾天,除去那背負(fù)的艱辛,所有人還不得不承認(rèn),收獲的不止這點(diǎn)兒汗水,拋去操場(chǎng)上的“速度與激情”不說(shuō),還有食堂前的“生死速度”,午休時(shí)的靜如止水,呃……還有讓同學(xué)們對(duì)你心服口服的秘訣(如:幽默風(fēng)趣、樸實(shí)能干、要啥有啥等。)

  軍訓(xùn),純凈的陽(yáng)光洗刷掉假期的懶惰后,我嶄新的、奇妙的初中生活就開(kāi)始了。老師們的新面孔漸漸印在了我們的心中,他們的幽默、博學(xué),讓我們放下警戒,也讓我們欽佩、喜愛(ài);他們的放手更讓我們感覺(jué)自己長(zhǎng)大不少,噢,我們已不再是兒童!

初中生活的作文 篇5

  我的初中生活,就象一顆紅紅的山楂,看起來(lái)沒(méi)什么特別,一咬,酸酸甜甜的,還略帶苦味,細(xì)細(xì)品味,還帶著淡淡的香味.很豐富。

  我還不知道我的初中生活會(huì)是怎么樣的。不過(guò),在不知不覺(jué)間,它離我已經(jīng)不再遙遠(yuǎn)了,而且已經(jīng)把我攬入了它的懷抱。

  熟悉的`生活消失了,那樣的消散的生活不再屬于我,現(xiàn)在的我,要求的是比以前更加嚴(yán)格,更加努力?墒,在陌生的學(xué)習(xí)旅程中,我還是變得有些迷茫。緊張的初一生活,總是促使我加緊努力,奮勇向前,我感到前所未有的緊迫感。剛開(kāi)學(xué)的幾天,我總是感覺(jué)我什么都學(xué)不好,聽(tīng)課也聽(tīng)不進(jìn)去,甚至覺(jué)得我就是一個(gè)典型的差生,總跟不上學(xué)習(xí)生活的步伐。學(xué)習(xí)中,老師只是適當(dāng)?shù)狞c(diǎn)撥你,不會(huì)一步一步、下一步都告訴你怎么走,而且,老師的講課速度也快了,好像就只開(kāi)1秒的小差,都會(huì)漏掉一大截的知識(shí)。等弄懂了數(shù)學(xué)的那些公式,英語(yǔ)又堵得你進(jìn)退兩難。而且,7門作業(yè)都要按時(shí)完成,所以,這讓我很不適應(yīng)?傊,初中的生活是緊張的。

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