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初中的作文

時(shí)間:2023-11-02 08:09:44 初中作文 我要投稿

初中的作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的初中的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

初中的作文

初中的作文 篇1

  生物這門(mén)學(xué)科總分比較低,課程也比較主課更少一些,但是我們?cè)诔跞悄甑纳镎n中,可謂是老師幽默有趣,同學(xué)激情奮發(fā)。

  生物課本來(lái)是一堂單調(diào)無(wú)味的課,可是他就像個(gè)神奇的魔術(shù)師,把原本枯燥乏味的`生物課變成了生動(dòng)有趣,所以我們?cè)谏仙镎n時(shí),從來(lái)都不會(huì)打瞌睡,因?yàn)橐还?jié)課下來(lái),幾乎笑了半節(jié)課,老師也會(huì)在早自習(xí)提醒我們拿出生物書(shū)來(lái)記一記知識(shí)點(diǎn),每天晚自習(xí)他都會(huì)在辦公室,因?yàn)樗塘鶄(gè)班級(jí),有時(shí)候作業(yè)量多時(shí),需要批改到晚上很晚,我們也能在課余時(shí)間問(wèn)他問(wèn)題。

  他教六個(gè)班級(jí),大約三百多個(gè)學(xué)生,他每天不辭辛苦,在我們需要他幫助時(shí),他會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在我們面前,在學(xué)人體構(gòu)造這部分時(shí),他上課講的題讓同學(xué)們下課整理整理,按質(zhì)量完成好來(lái),然后叫同學(xué)把本子收起來(lái),他怕我們上課聽(tīng)不懂,又不敢到辦公室里問(wèn),對(duì)于本子上的題,她都會(huì)認(rèn)真地批閱,每當(dāng)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤他還會(huì)在旁邊做批注,并在旁邊幫我們糾正過(guò)來(lái)。他還經(jīng)常鼓勵(lì)我們,讓我們對(duì)生物充滿(mǎn)信心。

  他是辛勤的園丁,幫我們剪去雜枝,讓我們茁壯成長(zhǎng)。他是默默無(wú)聞的蠟燭,燃燒自己點(diǎn)亮我們前行的道路。他是潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的春雨,給我們帶來(lái)生機(jī)與活力,滋潤(rùn)我們的心田。感謝有你,讓我對(duì)生物這門(mén)課程有了非常多新的了解。

初中的作文 篇2

  從小學(xué)升到初中,是一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境的大轉(zhuǎn)變,新的同學(xué),新的老師,新的學(xué)校,什么都是新的。

  在這種環(huán)境生存了一段時(shí)間慢慢的適應(yīng)了,但是越來(lái)越發(fā)現(xiàn),和同學(xué)們站在一起,從整體上來(lái)看,總覺(jué)得自己不夠好,比起他們差勁多了。漸漸的,頭也慢慢低下來(lái),不喜歡笑了。和好朋友在一起的時(shí)候,也不喜歡說(shuō)話(huà)了。越來(lái)越感到自卑。

  有時(shí)候,我也很想找回從前那個(gè)陽(yáng)光自信的我,可是不管怎么努力的尋找,就是找不到。爸爸媽媽好像也發(fā)現(xiàn)了我這種情況,多次找我談話(huà),我都一言不發(fā)。于是便把我的是告訴小麗。她多次找我出去玩,我也都答應(yīng)了。

  有一次,我們走在街上,街上人來(lái)人往的人很多,車(chē)輛也很多,我還是頭低低。忽然,一個(gè)鳴笛迫使我抬起頭。一看,是一個(gè)眼睛瞎了的老奶奶,正準(zhǔn)備帶著她差不多只有三歲的小孫子過(guò)馬路。但是她的眼睛看不見(jiàn),不知道前面有輛車(chē)正準(zhǔn)備駛來(lái),路上的行人好像很忙似的.個(gè)個(gè)步伐很快,也不給那個(gè)老奶奶提醒一下。我想跑過(guò)去給她說(shuō)下先不要走,我?guī)退^(guò)馬路,可是又害怕自己做不好。一直猶豫不決。眼看車(chē)已經(jīng)駛過(guò)來(lái)了,老奶奶也要過(guò)馬路了,在這種情況下,我想:盡力而為吧。于是我就像離弦的箭飛快的跑過(guò)去,把她拉住。時(shí)間剛剛好,車(chē)已經(jīng)開(kāi)過(guò)去了。忽然,小麗從我身邊冒出來(lái),說(shuō):“你真棒!”嗯,不是什么事都是我想的那么糟糕,我也能做到最好。

  我們倆有說(shuō)有笑的回了家,我也找回了那個(gè)陽(yáng)光的我,充滿(mǎn)自信的我,不再被自卑困擾。

初中的作文 篇3

  我的初中是在武城五中上的初中,初中三年的生活可真是酸甜苦辣咸五味俱全。記得剛來(lái)這里的時(shí)候,我是第一次離開(kāi)家,在學(xué)校里住宿舍,那時(shí)候的感覺(jué)可真像是生離死別一般,每天無(wú)時(shí)無(wú)刻都在想著家和家人。記得那時(shí)候每天六點(diǎn)鐘起床,然后全校的學(xué)生都圍著操場(chǎng)跑步晨練,不管春夏秋冬都是這樣。一開(kāi)始我們都累的'氣喘吁吁,不過(guò)后來(lái)都慢慢的適應(yīng)了。跑完步之后去食堂吃飯,食堂的伙食還算不錯(cuò),我們吃的津津有味。

  每次我都是很早的就來(lái)到教室,雖然不是去學(xué)習(xí),但是我有這種鍥而不舍的精神。我是在初二時(shí)迷戀上了小說(shuō),尤其是玄幻小說(shuō),除了上課時(shí)間,一有空我就抓緊時(shí)間看,就說(shuō)這斗羅大陸我都看了好長(zhǎng)一段時(shí)間,有時(shí)還可能被老師逮到,然后直接沒(méi)收。

  在這些學(xué)科中我最喜歡語(yǔ)文和除了政治的其它三個(gè)副科,剩下的都不喜歡。當(dāng)然,我也可能就是你們口中的差生,不過(guò)無(wú)所謂,你們說(shuō)什么就是什么,我也不會(huì)往心里去。自己走自己起路,讓別人說(shuō)去吧。我在學(xué)校里不喜歡運(yùn)動(dòng),不是我胖,而是我體質(zhì)不好,每次上體育課跑步我總是最后,還會(huì)等得到老師的批評(píng),我想我怎么會(huì)這么慘,上天為何如此不公平。

  我在這里朋友很少,因?yàn)槲液軆?nèi)向,不輕易說(shuō)話(huà),所以平時(shí)總是獨(dú)來(lái)獨(dú)往,但是我覺(jué)得這樣也有這樣的好處,做什么事不用總想著別人,只要想著自己就可以了。在初三時(shí),我們換了個(gè)語(yǔ)文老師,不知道是教的不好還是我學(xué)的不好,我的語(yǔ)文成績(jī)急劇下降,最后降到了六十多分。那時(shí)我學(xué)習(xí)不好,我也知道我考不上高中,但是我還是想搏一搏,萬(wàn)一會(huì)出現(xiàn)奇跡呢?哪怕是最普通的一所學(xué)校。但中考完成績(jī)出來(lái)后,我失敗了,但我不傷心,我已經(jīng)做好了最壞的打算。所以我選擇了上技校,學(xué)習(xí)一門(mén)技術(shù),將來(lái)好歹也能找個(gè)工作。這就是我的初中生活,平平凡凡的初中生活。

初中的作文 篇4

  這里也有草,但不是草原,草原是那樣的廣闊,是那樣的高遠(yuǎn),并且我現(xiàn)在是被拴著的。我原來(lái)在草原是不系籠頭的,那個(gè)時(shí)候,我是自由自在的,我愿意怎么看就怎么看,愿意看多久就看多久,藍(lán)天、白云、野花、溪流……而現(xiàn)在,我是顧客的玩物,顧客欣賞美景的時(shí)候,我才能偷偷地看兩眼久違的美景。

  說(shuō)白了,我是一匹被商人搶來(lái)給旅游者騎的馬!

  有一次,那是一個(gè)剽悍的騎手,他當(dāng)然是騎過(guò)馬的,這個(gè)從他上馬時(shí)的姿勢(shì)和節(jié)奏我就看得出來(lái)。如果是從前,在我自己的草原的'時(shí)候,我一定配合他馳騁一番?墒,就是這個(gè)騎手和主人的幾句對(duì)話(huà)惹惱了我。

  “老板,你這里有沒(méi)有真正的草原的馬,我可是個(gè)真正的騎手,和那些擺擺樣子的旅游者不同!”

  “當(dāng)然,這匹馬怎么樣?”主人指了指拴在馬圈里的我。

  “好了,就是它了,多少錢(qián)呀,騎一個(gè)小時(shí)?”

  “一個(gè)小時(shí)一百元!”

  “這么便宜!”

  我一聽(tīng),心中怒火頓生,娘的,我就值一百元。當(dāng)這個(gè)騎手,轉(zhuǎn)過(guò)身,拿起韁繩上馬的時(shí)候,我一個(gè)閃身將他扔在了草地上。這個(gè)騎手站起來(lái),揉著被摔疼了的大腿說(shuō):“這是什么破馬,不騎了!”主人看到到手的錢(qián)飛了,將怨氣都撒在了我的頭上,那天晚上我沒(méi)有吃到草料。

  餓了三天之后,我開(kāi)始投降了。我突然有個(gè)想法,在哪不是活一輩子呢,反正都是做馬唄!

  于是,我也就隨遇而安了,我不再和顧客們鬧對(duì)立了,我不再想草原那里的遙遠(yuǎn)的事情了。當(dāng)主人將我的韁繩交給眼前這個(gè)中學(xué)生的時(shí)候,我正在咀嚼著草料。

  中學(xué)生的爸爸說(shuō):“兒子,你不是特別想騎馬么?今天就讓你實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想!”

  可那個(gè)中學(xué)生看了看我,說(shuō):“這不是馬,不,不是我要的馬,我要的是草原上的騎手騎的馬,這匹馬只是一個(gè)牲畜!”

  我的心咯噔一下,我已經(jīng)淪為一個(gè)牲畜了!我從前的英姿在哪里?我心中的那種沖向遠(yuǎn)方的激情在哪里?難道我一輩子就成為這些庸人的玩物么?只是為了換些賴(lài)以生存的草料!

  我看著中學(xué)生蔑視的眼神,心中升騰起一股豪氣,我長(zhǎng)嘯一聲,放開(kāi)四蹄,掙脫韁繩的束縛,向北方飛奔而去。

  我要向草原出發(fā),那里才是我的家園!

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