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初中生作文10篇（合集）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的初中生作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
初中生作文 篇1
初中的生活里，有快樂，有苦惱，有困惑，有悲哀。太多太多的情感融洽在一齊，短短的初中生活變得簡單而又復(fù)雜，讓人煩惱讓人回味。
上了初中了，代表著自我長大了，在也不是那個(gè)讓人寵著愛著護(hù)著的“小公主”，“小少爺”。代表著自我有自我的想法和自由，不再是一個(gè)只會(huì)聽父母的話，沒有主見的人了。雖然有了自由，可生活卻亂得不可收拾；雖然長大了，可有些事情卻不是一個(gè)人就不能獨(dú)立完成的。
在以前的時(shí)候，在學(xué)校里什么困難有時(shí)老師能夠幫上忙，自然簡單。學(xué)習(xí)也不是很緊迫，即使自我管不住自我，身邊至少還有嚴(yán)厲的爸爸，媽媽。在家里，自我是被寵著護(hù)著，什么事情自我拿不定注意，身邊還有父母呢。生活過得有秩序，井井有條。
但是上了初中，一切自然都變了。好象進(jìn)了一個(gè)陌生的世界。在學(xué)校小事自我解決。學(xué)校也很緊張，功課又多，自我管不住自我的時(shí)候，爸爸，媽媽也不太管了。因?yàn)樗麄冇X得上了初中要學(xué)會(huì)自覺。在家里，此刻已經(jīng)不是以前那個(gè)被寵被護(hù)的.“小公主”了。什么事情都要自我拿注意，因?yàn)樗麄冋f長大了，要有主見。就這樣，初中的生活在混亂中度過。每一天的生活沒有任何秩序。
初中的生活，遇到苦惱的事，悲哀的事總是自我在一旁流眼淚。在同學(xué)面前總是笑嘻嘻的，裝堅(jiān)強(qiáng)。其實(shí)笑只是掩飾自我悲傷的一面，此刻我才懂，”笑中有淚”的含義。因?yàn)闆]有了以前父母寬敞的肩膀。痛苦時(shí)那個(gè)肩膀就像溫暖的火爐，就像流浪的小孩找到了歸宿。但是此刻，我沒有了歸宿，悲哀時(shí)只有自我哭的份兒，在也沒有肩膀能夠讓自我依靠。因?yàn)槟莻�(gè)肩膀上靠著的人是從前的我。
個(gè)個(gè)都說初中的生活自由，簡單。以前我自然也在期盼有一天能夠快快長大，去享受初中的生活，等到得到了后才明白。原先自由的代價(jià)是悲傷。這種代價(jià)太大了，也太痛了。讓我一時(shí)反映不了。
郁悶的時(shí)候，總在想著以前的一切。以為只要自我成績好了，父母也自然會(huì)更疼愛自我。但是當(dāng)自我把在學(xué)校里的一切告訴他們時(shí)，他們卻只說了一句”努力”。然后又投入工作里。對(duì)于他們的冷淡，更是憤起了我的信心。我一向在心里想著：也許父母只是想用那種不屑的延伸來讓我更加用學(xué)習(xí)去注意他們，吸引他們。所以我在更努力的恢復(fù)以前的成績和自我。
初中的生活留下了無數(shù)的痛苦與快樂。痛苦是短暫，快樂是永久的。這是我一向堅(jiān)信的。
也許在你的初中生活里，也有過無數(shù)個(gè)苦與甜吧。
對(duì)于以前的自我，初中生活是個(gè)神秘的棉紗，總想掀起它真正的面目，看看里面的驚喜；可此刻掀開了，帶來的卻是很多的苦惱，困惑，高興，悲哀等等。這個(gè)驚喜真的讓自我無法一瞬間去理解。但是它還是一涌而來，想退也退不了。也許這樣一來才回令自我更加會(huì)記得和回味初中的生活。
初中生作文 篇2
歌德曾經(jīng)說過這樣一句話：“不管努力的目標(biāo)就是什么，不管他干什么，他單槍匹馬總就是沒有力量的。合作永遠(yuǎn)就是一切善良思想的人的最高需要。
文壇巨匠魯迅在談及天才時(shí)說：“天才并不就是自生自長在深林荒野里的怪物，就是由可以使天才生長的民眾產(chǎn)生，長育出來的，所以沒有這種民眾，就沒有天才�！蔽矣X得這句話說得很對(duì)，如果有人自己為很有才氣，單槍匹馬可以闖天下，而不注意與社會(huì)、與他人的合作，勢必會(huì)鬧得“人仰馬翻”。真正有頭腦的人會(huì)懂得，一件事要成功，就必須考慮多方面因素，借鑒各種事例，與各種各樣的人合作，與各種各樣的環(huán)境合作。如果在競爭中合作，那競爭就少了一些殘酷，多了一些感動(dòng)�！吧窖蜻^獨(dú)木橋”中兩只山羊?qū)⒏偁庌D(zhuǎn)化為合作，雙雙獲勝。合作能讓自己少付出一些代價(jià)，多收獲一份成功。
唐玄宗時(shí)，郭子儀和李光弼曾同就是朔方節(jié)度使安思順的屬下部將。兩人之間有矛盾，平時(shí)互不講話。后來安祿山叛亂，郭子儀升任朔方節(jié)度使，統(tǒng)兵抵御。李光弼就成了郭子儀的部將�；实勖罟觾x率部出征，李光弼擔(dān)心郭子儀會(huì)利用手中權(quán)力尋機(jī)報(bào)復(fù)。李光弼硬著頭皮對(duì)郭子儀說：“我過去得罪您，就是我的不就是，今后不管處置我，我無怨言，只希望高抬貴手放過我妻兒……”沒等李光弼說完，郭子儀緊緊抱住李光弼，滿眼流淚地說：“國家危急，百姓遭殃，正需要我們同心協(xié)力，眼下正需要你這樣人才，此時(shí)，怎能計(jì)較個(gè)人恩怨？”從此，郭李同心，將帥協(xié)力，在平息安史叛亂中，戰(zhàn)功卓越著。康有為所說的“人道以合群為義，以合群為強(qiáng)”。闡述的大概就就是這個(gè)道理吧！
而同樣令我為之動(dòng)容的還有《斑羚飛渡》中的故事。這篇文章描寫的就是一群被逼至絕境的'斑羚，為了贏得種群的生存機(jī)會(huì)，用犧牲一半挽救另一半的方法擺脫困境的壯舉。每一只年輕斑羚的成功飛渡，都意味著有一只老年斑羚摔得粉身碎骨。這就是一種為了種族的延續(xù)而甘愿犧牲自己的偉大精神！就是一種用生命為下一代搭起一條生存道路的精神！斑羚在危難中所表現(xiàn)出來的智慧、勇氣、自我犧牲和合作精神，讓我受到精神的震撼。合作猶如一道彩虹連接對(duì)岸的山峰。
獨(dú)木不成林，一花難成春。讓我們在競爭中學(xué)會(huì)合作，讓合作之光照耀四方！
初中生作文 篇3
每個(gè)人都有一座前進(jìn)的燈塔，它的名字叫理想；每個(gè)人都有一段必經(jīng)的道路，它的名字叫生活。在漫漫人生路上，歡笑與淚水就如海浪般沖擊著我小小的心靈，小時(shí)候那些天真的理想早已在成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中成為永恒的回憶，而成為一名作家這個(gè)偉大的理想?yún)s一直領(lǐng)導(dǎo)著我走向生活中一個(gè)又一個(gè)新的臺(tái)階……
小時(shí)候，媽媽經(jīng)常給我買一些兒童輔導(dǎo)書，雖然我不知道書上都寫著什么，但是我還是會(huì)指著書上看似復(fù)雜的字咿咿呀呀的亂讀一番。等我長大了，每次看到電視上那些作家驕傲的與讀者們分享自己創(chuàng)作的文章，我都會(huì)用著羨慕的眼光去望著他們，我也想和他們一樣：投稿。出書。寫雜志。于是，我揉了揉由于仰望作家們太久而發(fā)酸的脖子，也開始行動(dòng)起來，但是每次都是以失敗告終。為什么我做不到呢？
轉(zhuǎn)眼間，我已從一個(gè)充滿幻想的孩子變成了一個(gè)見多識(shí)廣的'少年。我不會(huì)再用幼稚可笑的語言去應(yīng)對(duì)：你的理想是什么？這個(gè)看似深?yuàn)W的問題。由于我知道了要有一顆同情心。要有社會(huì)責(zé)任感。要幫助那些曾經(jīng)受過挫折而至今未看到光明的人們；要幫助那些曾經(jīng)飽經(jīng)滄桑而至今未走出陰影的人們。所以，我想，我想用我的筆去幫助那些人們重新看到希望；我想，我想用我的微薄之力讓那些人們感受到社會(huì)這個(gè)大家庭的溫暖與快樂；我同樣想，想讓那些人們徹底的忘掉曾經(jīng)的痛苦與悲傷，將過去的幸福與坎坷轉(zhuǎn)化為一種巨大的力量，慢慢的植入心底……
天才是百分之一的靈感加百分之九十九的血汗，我現(xiàn)在才十三歲，正是要為了今后的生活而奮斗的時(shí)候。我應(yīng)該正確的認(rèn)識(shí)成功的喜悅與失敗的痛苦，努力的完成我偉大的理想—如果你要問，我的理想是什么？我一定會(huì)毫不猶豫的回答你：“我的理想是當(dāng)一名作家�！比绻阋獑栁�，我為什么要當(dāng)一名作家？我一定會(huì)滿懷信心的告訴你：“為的是幫助更多人，為的是讓我們感覺到自己的生活是多么幸�！�
初中生作文 篇4
她，一個(gè)正正經(jīng)經(jīng)的理科生，雖然不是很會(huì)表達(dá)，但她的思維能力絕對(duì)不差。我的新老師不僅很會(huì)管理班級(jí)，而且可以聚集同學(xué)們的力量使我們更加團(tuán)結(jié)。
她胖胖的，嘴巴稍稍上翹，短頭發(fā)，這個(gè)更體現(xiàn)出她的親和力，有時(shí)十分嚴(yán)肅，有時(shí)和藹可親。溫柔的語氣更是讓同學(xué)們喜愛的'一大原因，她不會(huì)動(dòng)不動(dòng)發(fā)脾氣，會(huì)找出原因后再開始處理。
最令我難忘的還數(shù)那件事了，周四下午我們參加課外活動(dòng)，學(xué)校要求練習(xí)方隊(duì)。老師快速的讓同學(xué)將隊(duì)整好，她一面說著走正步時(shí)的動(dòng)作要領(lǐng)，一面打量著周圍有沒有踢正步的地方。只聽向右轉(zhuǎn)的號(hào)令，同學(xué)們整整齊齊地轉(zhuǎn)了過了，老師的眼神中流露出一股嚴(yán)肅的感覺。只聽體育委員一聲令下，同學(xué)們就像被連在了一塊，整齊劃一的步子可真是讓人贊不絕口。老師臉上露出了甜甜的微笑，一邊笑一邊說可以進(jìn)行下一環(huán)節(jié)了，沒有浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間，好的就過，沒有就練，雖然只有這八個(gè)字，足以體現(xiàn)出老師化困難為簡單的能力，不愧是一個(gè)理科生。不光這些，有時(shí)候同學(xué)也會(huì)提出建議，老師并沒有排斥，而是認(rèn)真的接受，不停地取長補(bǔ)短，完善練習(xí)方法。
落日的余暉灑在操場上，老師看我們也累了，便讓我們回班了，她是多么能為學(xué)生著想，不想讓我們太累，也只有這種程度上的關(guān)心，才真真正正的叫做“老師的愛！”
初中生作文 篇5
金色的九月，充滿了感恩，充滿了收獲。因?yàn)橛辛私處煿?jié)而顯得無比神圣。每當(dāng)提起“老師”這兩個(gè)字，就覺得很親切，很偉大，因?yàn)槭撬麄兯茉炝宋覀兊撵`魂啊！在教師節(jié)之際，我也要獻(xiàn)上幾份禮物，送去片片祝福。
時(shí)間。第一件禮物就是時(shí)間。晨光伴著朝霞升起，霧水和露珠還沒有散盡，而老師已站在了講臺(tái)上，用青春書寫著人生的哲理。一年有365天，她們的心有366天都跟隨著我們。為了讓我們能學(xué)到更多的知識(shí)，她們絞盡了腦汁，放棄了娛樂，犧牲了與家人出游的機(jī)會(huì)，甚至連逛趟街都成了奢望，她們把全部的精力都投入了工作。因此，我要為老師送去一些時(shí)間，讓她們多些自由，多些快樂。
健康。這是第二件禮物。由于工作過于疲勞，每天工作緊張，許多老師身體并不是很好。她們每天的早點(diǎn)在課間擠時(shí)間吃，往往是一個(gè)冷掉的餅子就打發(fā)了。類似的`情況還很多。因而，我們的老師多數(shù)身體亞健康，席老師的心臟不太好，任老師經(jīng)常感冒，而袁老師一到冬天就總是咳嗽。有時(shí)看著她們撐著給我們講課，大家真不知怎么辦才好，只覺得那是世界上最動(dòng)聽的聲音。所以，健康是必備的。
美麗。美麗是第三件禮物。愛美之心人皆有之，可我們敬愛的老師們，她們?nèi)珀囮噭棚L(fēng)，揚(yáng)起我們理想的風(fēng)帆，讓我們在知識(shí)的海洋中沖浪，而她們的青春卻如風(fēng)一般一去不復(fù)返。我們是一天天長大了，而老師們的臉上卻留下了歲月的年輪。所以，我要向美神要求，多送一些美麗給老師。盡管老師們在我們眼中，是太陽底下最美的人。
快樂。這是最后一件禮物。人們常說快樂是人生最大的財(cái)富。是啊，有什么比快樂更珍貴的呢？老師們因?yàn)槠綍r(shí)的工作壓力大，煩惱會(huì)很多。不過，現(xiàn)在請?jiān)试S我將一張大大的笑臉掛在老師臉上，愿她們永遠(yuǎn)開心、快樂。
天上的星星數(shù)也數(shù)不清，我要送給老師的禮物也是數(shù)不清的，而我對(duì)老師的祝福更是寫也寫不完。在這個(gè)感恩的日子里，真心地祝愿天下所有的老師健康、美麗，永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)快樂！
初中生作文 篇6
只見一片火紅的晚霞染紅了大片的天空。離我不遠(yuǎn)的那一片藍(lán)汪汪的大海，與天空相互應(yīng)稱，更是錦上添花了。漸漸地，太陽從天空中徐徐下降。正是水與日相接之時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，天空像是被誰不小心打翻了紅墨汁瓶，把太陽溫柔的余輝反射到地面，萬物都染上了霞色，花呀，草呀……沐浴在晚霞中。
水日相接的那一剎間，我相應(yīng)該是晚霞中最為、壯觀、華麗的景象吧！因?yàn)樗且晃磺擅畹哪Х◣�，把藍(lán)藍(lán)的水變成紅火火的，使自然界更神奇，更富有活力。
晚霞不僅美得令人陶醉，也是辨別天氣的招牌呢！當(dāng)要出現(xiàn)什么天氣，晚霞就在招牌上寫什么天氣，所以人間就流傳了許多諺語：“朝霞不出門，晚霞行千里。”就是說朝霞在西，表明陰雨天向我們進(jìn)襲；晚霞在東，表示最近幾天，萬里碧空……
啊！晚霞是多么美、妙、神呀！雖然他是短暫的，但我們要珍惜每一天每一個(gè)絢麗多姿、美麗動(dòng)人的晚霞。
“沙沙……”“沙沙……”快樂的小精靈們落到了湖中，湖中又增加了許多伙伴，他們歡快地又唱又跳。我坐在沙岸上，感受著雨帶來的清爽。那些歡快舞蹈的小精靈們落到我的臉上，柔柔地好舒服，深深地吸一口氣，我感到了大自然帶來的清涼，那感覺沒什么能比得上。
遠(yuǎn)看，山綠油油地一片，山上的小草飽吸著地球母親帶給它們的雨露，它們不停地喝著，把小臉都漲得綠得發(fā)光。森林里的樹媽媽、樹爸爸、樹爺爺、樹奶奶、樹娃娃，都?xì)g快地跳起舞來，小鳥當(dāng)它們的樂隊(duì)為它們伴奏。整個(gè)世界都因這些小精靈的歡樂，而變得熱鬧不已。
光著小腳丫，走在柔柔的沙灘上，一個(gè)個(gè)的小腳印印地沙灘上，小沙子們好像正在為你按摩小腳，真舒服。小船在鏡子般的湖面上蕩漾著，不知道要漂到哪里去，好悠閑，好悠閑……
我，不是七月的雨……
七月的雨怒吼著，與驚濤爭鳴，肆無忌憚的掠過大地，人們討厭它，植物害怕他……
而我四月的綿綿細(xì)雨，溫柔的滲入孩子們的衣裳。撫著孩子們的臉。人們期盼我的到來，我來了，萬物就復(fù)蘇了……
我不是十二月的雨……
十二月的雨，寒冷而吝嗇，它來了，盡管他不大，可人們能躲的都躲起來了，不能躲的，顫抖著縮在傘里，不是嘴里還冒煙，莊稼凍得鉆進(jìn)土里，平時(shí)稱王稱霸的獅子也躲進(jìn)山洞里呼呼大睡。
而我，四月的雨，溫暖而無私，我來了，盡管只有幾根細(xì)線，可人們看了我，都沖了出來；幾對(duì)情侶手牽著手，在我的見證下，延續(xù)著“天長地久”的愛；莊稼見了我，鉆出碧玉般的'苗兒；獅子在我的調(diào)教下，收起了平時(shí)的威武，溫順的在碧綠的小草上走著……
我，四月的雨，把天地織在一起，把兩顆心緊緊相系。
秋風(fēng)飄過的地方，萬物都穿上了彩衣。樹葉黃了，滿山的野果，也披上成熟的顏色。鄉(xiāng)村的路上，成群結(jié)隊(duì)著山村里的人，他們是去采山產(chǎn)品了。蘑菇、猴頭、藍(lán)莓……都排著隊(duì)召喚他們呢。
這個(gè)時(shí)節(jié)，家家戶戶的房前，都多了晾曬的架子；就連曬衣服的繩子，都被掛成了瀑布。
在眾多的山產(chǎn)品中，猴頭最稀少，也最珍貴。物以稀為貴嘛。曬干的猴頭每斤可賣到八、九十元，是蘑菇的好幾倍。說起猴頭，也是山產(chǎn)品中最耐看的。一副猴頭猴腦的樣子，摸上去毛絨絨的，排列整齊的菌絲，就像被梳子剛梳理過一樣。猴頭濕的時(shí)候最好吃，入口綿軟而細(xì)膩，像嚼肉一樣。跋涉千山萬水，采到一個(gè)沉甸甸的猴頭，心里要偷偷樂上好一陣子呢。
秋天，是山里最忙碌的季節(jié)�？�，三個(gè)成群，二個(gè)一組，挎著藍(lán)子，背著紡織袋，有說有笑地去采山了。
山貨太多了，琳瑯滿目。不用說采，望去就讓人賞心悅目。
野果當(dāng)中，藍(lán)莓是我的最愛。入口，一股酸酸甜甜的滋味，直沁入到你的身體深處去。藍(lán)莓小巧玲瓏，大的只有小手指甲大小。藍(lán)莓果的表面覆蓋著白膜，像一層保護(hù)傘。剝?nèi)テ�，里面有很我籽，像一些淘氣的孩子擠在一起，取暖。
每到七八月份，藍(lán)莓熟透了。這時(shí)，也是藍(lán)莓價(jià)錢最好的時(shí)候。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，藍(lán)汪汪的一片，看著就讓人欣喜。
頂著露珠出發(fā)，伴著落日回來。我山里的鄉(xiāng)親，既鍛煉了身體，又換來了可觀的收入。真是樂在其中呢。
又是秋天了，最忙的就是采山的人啦。清晨，大多數(shù)人還沉在睡夢中，他們已經(jīng)踏上了采摘之旅。經(jīng)過秋風(fēng)的一次次洗禮，各種山貨都熟透了�？�，紅的像火，粉的像霞，白的像雪，各色各樣，應(yīng)有盡有。采山人眼睛，如同偵查儀：“這里有”！一群人立即集中過來；采山的手，靈巧得像鳥嘴，片刻之間，山貨就被啄空。
幾個(gè)小時(shí)過后，每個(gè)人的囊中都加入了可觀的成果。采的多的，絲毫也不驕傲；少的，也不惱。大家都洋溢在一片歡聲笑語中。
初中生作文 篇7
初中的學(xué)習(xí)不僅僅是為了中考，他們將在三年的時(shí)間里接觸到更多有趣的東西。
1、初中階段的學(xué)習(xí)是人生最重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，能否在這個(gè)階段養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，直接影響到你們以后的成就。希望你們在學(xué)習(xí)過程中能質(zhì)疑一切，大膽求問，不畏困難。同時(shí)，學(xué)習(xí)要講方法和效率，要勤于思考問題，看到有些同學(xué)做作業(yè)花太多的時(shí)間，這就是效率不高的表現(xiàn)。還有，做數(shù)學(xué)題經(jīng)常用計(jì)算器，我有些擔(dān)心你們將來的運(yùn)算能力。
2、“天道酬勤”，是至理古訓(xùn)。多讀書，培養(yǎng)良好的興趣愛好，可以豐富知識(shí)和擴(kuò)大視野。有些同學(xué)只滿足于家庭作業(yè)，這對(duì)牢固掌握所學(xué)知識(shí)是不夠的。
3、尊重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。你們班的老師知識(shí)淵博，對(duì)你們要求嚴(yán)格，關(guān)愛有加，這是你們的`幸福。老師每天都在為你們的成長而辛勤工作，我們的內(nèi)心應(yīng)該感動(dòng)。而同學(xué)間的團(tuán)結(jié)、互助和友愛更是人生的寶貴財(cái)富。
4、誠實(shí)守信。今天你們是學(xué)生，明天將是國家的棟梁，誠信是做人之根本。誠，就是要誠實(shí)待人，嚴(yán)格要求自己，言行一致，不說謊話，作業(yè)不抄襲，考試不作弊;信，就是講信用重承諾，犯了錯(cuò)誤要勇于承擔(dān)，并及時(shí)改正。誠信是幫助你們健康成長的天使。
5、加強(qiáng)體育鍛煉。身體好，才能學(xué)習(xí)好，同時(shí)，體育鍛煉能磨練意志，加強(qiáng)修養(yǎng)，陶冶情操。
初中生作文 篇8
身邊的人都說：“雖然有一些人是不認(rèn)識(shí)的，但那個(gè)人卻勝似親人�！蔽揖鸵恢辈幌嘈牛蛇@件事卻偏偏發(fā)生在我的身上。
那是三年級(jí)剛開學(xué)的時(shí)候，放學(xué)后，我來到小賣部旁邊，看到許許多多的學(xué)生在那兒買書皮。我看到一套書皮，特別的好看，并且很耐用的樣子，我便走上去問價(jià)錢。
我問店主：“阿姨，這套書皮多少錢呢?”“不貴，才一塊錢。”原來這么便宜呀!可是，我身上連一分錢都沒有。哎!只能等媽媽來了才行啊。
三分鐘過去了，我心里急了，我便去小賣部那兒說：“阿姨，你能給我留著那套書皮嗎?我真的很喜歡的。我媽媽一會(huì)就來了。”“好的'，小朋友�！蔽倚睦锏倪@塊大石頭才落下了點(diǎn)。
五分鐘又過去了，媽媽還是沒有來，我怕那個(gè)阿姨會(huì)騙我，我急急忙忙的跑過去看。呼~還沒人買走呢!正這樣想著，迎面走來一個(gè)叔叔，牽著一個(gè)小孩子，另一只手拿著一個(gè)書包。他看我急成那樣子，便問：“這位小同學(xué)，你怎么急成那樣，怎么了?”我脫口而出：“我想買這套書皮，可是，我媽媽還沒有來�！蔽覄傉f完，反應(yīng)過來——是個(gè)陌生人和我說話。
“原來是這樣啊，小同學(xué)，我這里正好有一塊錢，給你用吧!”“不用了，還是等媽媽來給我買吧!”“沒事的�！彼f著，便把錢遞給阿姨，把書皮買了下來。我剛想問他什么時(shí)候還錢，他卻匆匆的走了。
從這以后，我再?zèng)]見過那個(gè)叔叔。
這不是親人，卻勝似親人，這一句話，我信了。
雖然他不是親人，但從小事中流露出對(duì)我的關(guān)愛。
初中生作文 篇9
今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)是異常特別的，是我校模擬民族運(yùn)動(dòng)會(huì)的第一屆，當(dāng)然我們也是十分期待的。
開幕式當(dāng)然是運(yùn)動(dòng)會(huì)的開始，今年是模擬民族運(yùn)動(dòng)會(huì)所以開幕就是從年級(jí)各班的民族表演，先是初一先表演，然后是初二，之后就是初三，初三年級(jí)時(shí)帶來的表演也是十分讓人激動(dòng)的。表演結(jié)束后就是健康跑步，也是初一先跑，在我們跑步時(shí)要喊口號(hào)我們班的口號(hào)是——“五班如火，挑戰(zhàn)自我，青春飛揚(yáng)，氣宇軒昂!”我們大聲的喊出了我們的口號(hào)，就這樣開心地完成了開幕儀式。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的第二天早晨是踢毽子和女子四百米比賽，我報(bào)了踢毽子比賽而踢鍵子也是第一個(gè)開始。到我們班踢毽子時(shí)，都沒有好多人去，還是我們班主任硬拉著上去，而且我們的毽子竟然還是壞的這要我們怎么踢，最后我以九十一個(gè)失敗告終，踢完毽子就是四百米女子賽跑這下給我們班的女生來比了我們不跑步的站在旁邊為我們班同學(xué)加油可是因?yàn)槠渌嗟腵同學(xué)撞了一下我們班同學(xué)導(dǎo)致他失去了第一名。
在下午就是雙跳繩比賽和男子一千米比賽，我本來沒有報(bào)雙跳繩的，但因?yàn)槿藬?shù)不夠我就參加了，最后還是沒有跳到一百個(gè)，因?yàn)槲液臀覀兺瑢W(xué)只是臨時(shí)組成的一組，默契不太高，所以沒有跳到一百個(gè)。
當(dāng)然比賽還沒有結(jié)束，這一次的校運(yùn)動(dòng)會(huì)真的是非常的特別。
初中生作文 篇10
母親，是個(gè)神圣的稱呼。它代表著最高尚的愛和偉大。但是，我寧愿稱她為媽媽，一個(gè)貼近生活，必不可少的媽媽。因?yàn)橛心�，生活才能前進(jìn)。
媽媽有點(diǎn)胖，和藹的臉，使你不由自主地想到了家庭主婦——她確實(shí)曾經(jīng)是個(gè)家庭主婦，每天心甘情愿地做飯、洗衣服，各個(gè)房間穿來穿去的收拾，不時(shí)有一聲：“來，看我新研究出的某某菜咋樣？”她和我們都習(xí)慣了這樣的生活。但是，自從她的工作開始忙起來后，她便有些不情愿了，督促我和老爸“自力更生”，強(qiáng)調(diào)“平等”。嘴上這么說，手上卻又從來都不停，仍是利落地收拾屋子、早起做早飯，以至于我們有時(shí)會(huì)有她不工作的幻覺。
那是一天早晨。我照例被叫起來，照例慢騰騰的挪到桌子旁，照例看見媽媽把早飯端上來——唉，照例是油條蘸醬。我第一次在早飯問題上生氣，因?yàn)橛舶畎畹挠蜅l已經(jīng)吃了兩星期了。“就不能吃點(diǎn)別的嗎？買點(diǎn)面包有那么難？”我盯著媽媽。我發(fā)覺她正在給大家分發(fā)油條的手頓了一下，有點(diǎn)詫異的樣子，但沒有抬起眼睛：“你不愛吃油條了？唉，小孩變化可真快�！蔽液鋈灰惨庾R(shí)到，媽媽現(xiàn)在已經(jīng)沒有時(shí)間再像平常那樣，去琢磨新的吃法，去揣摩我和爸的胃口。于是我便作罷，但還是有點(diǎn)不情愿地吃著那兩根油條。
第二天，媽媽用喜悅的聲音叫我：“快起來！今天有新東西吃哦！”迷迷糊糊的，我心里驚異，媽媽竟然真的做了點(diǎn)面包，抹藍(lán)莓醬調(diào)味。我看見媽媽紅光滿面地從廚房出來，哼著歌，然后笑著問：“這個(gè)總愛吃了吧？”她從我手里奪過勺子，舀了一勺藍(lán)莓，用背面涂上厚厚的一層，塞給我，然后滿意地望著我大嚼：“面包是從華潤買回來的軟面包，很好的，然后烤了一下；這個(gè)‘hero’藍(lán)莓醬是德國的，我總覺得比國內(nèi)的好吃。你看，產(chǎn)地……”她興奮地炫耀著她的`勞動(dòng)成果，好像又回到了那主婦的時(shí)代。她總是工作特別忙，但做家務(wù)最多的也總是她，永遠(yuǎn)忙碌著的可愛身影啊……我只能更加大口地滿意地吃著。
哦，媽媽，你是我生活中最重要的“后勤”，你奉獻(xiàn)著。我們嘴上不說，但都知道你是我們生活的機(jī)器必不可少的鉚釘。因?yàn)橛心愕闹�，我的陽光快樂的生活才能加速前進(jìn)！
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