【經(jīng)典】初中的作文5篇
在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的初中的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初中的作文 篇1
失敗，是一個人們敬而遠之的東西。對于懦弱者來說，挫折是恐怖的魔鬼，隨時可能吞噬掉他們的靈魂；對于堅強者來說，挫折是一次次精神的歷練，不斷激勵著他們奮勇前進。
其實挫折并不可怕，克服它，前方就是一道絢麗的風景。
記得那是一個晴朗的下午，天空萬里無云，蔚藍極了，酷似一片浩瀚無際的海洋。我在家里看著電視，突然腦袋里閃過一個念頭:“去找小伙伴煮竹筒飯�！蔽伊⒖剃P(guān)上電視，騎著自行車出發(fā)了。
不一會兒，我就到了目的地。我們興高采烈地來到田地里去選地方，然后我們就忙活開來了。我去找柴火，a同學其找竹筒，b同學則去打水，忙得不亦樂乎。一切都準備就緒了，只見a同學從褲兜里迅速掏出一個打火機，只聽扳機一響，柴火就燃起來了。緊接著，b同學就開始加柴火，縷縷炊煙不斷升起，可把我們弄得夠嗆。我們就耐心等待著香噴噴的'竹筒飯煮熟了。
過了許久，竹筒頭上開始冒水泡了，竹筒已經(jīng)黑的不成樣了，就好像一截焦炭一般。我焦急地把火熄了，用兩只手小心翼翼的把竹筒拿起來擱在地上。不一會兒，竹筒就不怎么燙了，我趕忙用刀把竹筒給打開。香噴噴的氣息引誘著我，我的雙手不再受控，連忙用黑乎乎的手抓了一些，一個勁的往嘴里塞�！霸懔�，這飯還是生的，”我一邊往外吐一邊說，“我們的辛勞白費了，走了，不煮了�！�
天漸漸的陰暗下來，我的心情也隨之變得沮喪�！皼]事，第一次沒做好，再做一次不就好了嗎？”a同學安慰我說，“再準備一次家伙，這次的飯肯定又香又軟。”我收起傷心的神情，又拿出一股干勁，我們就像一群永遠也打不倒的不倒翁一樣，堅定地又開始忙活起來。
經(jīng)過一番折騰，第二次的飯終于熟透了，天色越來越暗，我吃著自己做的第二次的香軟的飯，心里卻感到無比快樂與陽光。
挫折，其實并不可怕，克服它，前方就是一道絢麗的風景。
拿出你堅定的信念與永不泯滅的意志去和挫折戰(zhàn)斗，風雨之后必會有彩虹。
初中的作文 篇2
我最敬佩的一個人河東區(qū)二號橋小學五年級二班卞曉君要問我最敬佩的人是誰？那就是我的爸爸，爸爸在家是一個關(guān)心女兒的好父親，孝敬爺爺奶奶的好兒子。在消防局里是一個認真職守敬業(yè)的好指揮官。記得有一天中午，天氣突然變冷。
我和往常一樣，到小飯桌去吃午飯。突然，我看見爸爸在等我，我急忙走到爸爸跟前，問：“爸爸，這么冷您來干什么？”他拿出一件大衣，對我說：“今天天氣突然變冷，我怕你感冒，便給你送來一件衣服。”說完，他便急匆匆的上班去了。爸爸不但關(guān)心我的'生活，而且對我的學習好壞也十分重視。他無論工作有多么忙，也要抽出一些時間來檢查我的作業(yè)，當發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)本上有錯誤時，就會叫我立刻改正，并且還教我掌握如何解題的方法。當我遇到不明白的題目時，他準會耐心的教我，開導我。在爸爸的指導下我的學習成績穩(wěn)中有升。但是爸爸在工作中卻像一頭猛獅。每當我在電視里看到站在熊熊大火中的消防官兵時，我就仿佛看到了爸爸的身影，爸爸仿佛就像一尊雕像，聳立在那里，好偉大，好英勇。爸爸的工作很辛苦，很危險。他在工作中立過很多功。有一次爸爸在救火時把腿摔傷了，好幾天走不了路。
我是看在眼里，痛在心里。在我的心中爸爸是最偉大的。我為有這樣一個好爸爸而自豪！別看他是工作狂，但是他一有時間就會去探望爺爺、奶奶，所以他也是一個名副其實的大孝子。每次過年，爸爸一定會去山東老家探望爺爺、奶奶。爸爸知道爺爺很喜歡喝酒，所以他每去一次，他都會買上幾瓶好酒，給爺爺嘗嘗。平時不愛喝酒的爸爸，為了讓爺爺高興，他一定會陪爺爺喝上幾杯。我的爸爸讓我驕傲！更讓我敬佩！
初中的作文 篇3
小時候，姐姐，總是教我一字一句地朗誦古詩。見姐姐讀詩時，很奇怪，總會邊讀詩邊搖頭，聲音還頓挫抑揚。我問姐姐為什么，姐姐大笑起來，還說：“邊讀詩邊搖頭，這才能讀出詩的韻味�！蹦菚r的我還不知道詩的韻味是什么，只是一知半解地點點頭。
我想，第一次和詩做“朋友”，一定是始于春天。因為《春曉》我讀的`第一首也是會背誦的第一首唐詩�！按好卟挥X曉，處處聞啼鳥。”，我問姐姐“聞啼鳥”是什么意思，姐姐說，聞就是聽，當你每天清晨起床時，不是時常會聽見鳥叫聲嗎?這就是“聞啼鳥”。哦，懂了。
我就這樣一首首讀了下來，讀了很多描寫春天的詩�！耙盎馃槐M，春風吹又生。”哦，這句詩我懂得。一團團野火在燃燒野草，但怎樣也燒不完還留根，當一陣陣春風吹起，野草又重生了。
“國破山河在，城春草木深�！边@兩句我也懂得，我不喜歡這樣的景象，國家殘破，雖然山河依舊，可是亂草滿城，荒木滿街。讀到：“春風又綠江南岸，明月何時照我還?”眼前就出現(xiàn)了一幅清淡的墨水圖，詩人最后一句還用了疑問的句式，又讓我想象出一幅“明月照我還”的畫面，可看出詩人王安石是多么思念家園啊!
朱熹有一首《春日》：“勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時新。等閑識得東風面，萬紫千紅總是春�！倍鸥τ幸皇住洞阂瓜灿辍罚骸昂糜曛獣r節(jié)，當春乃發(fā)生。隨風潛入夜，潤物細無聲。野徑云俱黑，江船火獨明。曉看紅濕處，花重錦官城�！眱上鄬φ�，不都把春天的景色給寫活了嗎?漸漸地，我讀詩讀出了韻味，增長了不少知識。
春，在我的詩歌旅途中，一路相隨。它占據(jù)了我所學的詩歌中的重要地位，給我無窮的啟發(fā)和感受，使我讀出詩的韻味。
初中的作文 篇4
那年，她，這個叫玉的女孩，不得不先暫時別離我們五年的情誼，回她的老家。是的，她還是個外地女孩，但這卻絲毫沒有引起我們的歧視。那天，在那正混雜著新葉與已老成的壯葉下，她背著書包，就這樣躲在她母親的手臂下，直立在我們面前，一言不發(fā)。就在那對視的一瞬，各種情感夾雜，猶如那樹上的葉片一般，雜亂。她最終選擇無道別的`離開，就在她轉(zhuǎn)身的一剎那，我好恨她，恨她竟然如此狠心。
“我還要回來的！”她在很遠處喊著，但那么遠的距離卻還不能模糊她的臉，她那紅眼眶，掛在臉上的淚珠還反射著陽光，就這么赤裸的無法遮掩。
“我還要回來的”這句話就像希望種一樣，只是已錯過了發(fā)芽盛期，于是它只得醞釀，然而以為只是暫時，卻是如此之久，也只得任由它醞釀許久，來年的發(fā)芽盛期，也只得任由它去錯過。
缺少另一個人的兩人行動，不再有“三人行，必有我?guī)熝伞薄Ｄ翘熘坏门c她，另一個叫霞的女孩相約去看老師。與老師并排走在那由兩旁樹木排列而空出的莊嚴大道上。我在老師之左，她在老師之右，看似這樣比三人在老師四周更為和諧，但只是看似。走著，交談著，卻總也覺得還少些什么。
“對了，你好還記得以前那個外地女生嗎？”真是一語驚醒夢中人，沒錯，就是少了她，玉�！八�會回來么？”異口同聲，異眼向往，我和霞兩眼期待的望著老師，“應(yīng)該會吧，上次她媽媽來向我打聽如何辦理轉(zhuǎn)學手續(xù)的事了�！边@不肯定的語氣中帶有強烈的肯定，至少在我眼里是。
“太好了！”我和霞歡呼著。任陽光打在臉上。
陽光下的兩個女孩深知這次這粒種子不會再錯過發(fā)芽時期了。
“她明天要回來了，明天要回來了！”我剛從學校得知消息，飛也似的跑回家，任由秋風灌進衣服，任由衣服撒開，任由頭發(fā)凌亂，現(xiàn)在我心里只有一個聲音，我要快點把這個好消息告訴霞。稻田的金黃，果實的五彩，奔跑的汗水，一股腦的甩在身后。
嘟……10，11秒……沒想帶這個暫時我們熬過去了。
嘟……20，21秒……她到底變什么樣了呢，她那長發(fā)不知養(yǎng)回來了沒有。
嘟……30，31秒……也不知道她還記不記得以前我們?nèi)齻�擠在一把雨傘下，被淋濕了還笑的很開心。
“嘿，她明天回來了！”我已按捺不住內(nèi)心的潮涌。
“真的嗎！太棒了！”電話那頭的她出乎意料，而我對她的表現(xiàn)意料之中。
早早的，站在校門口，那棵已滿樹紅葉的楓樹下，有兩個女孩在興奮的等待。
一片紅葉飄落，“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！�，“呦，你現(xiàn)在這么文藝了��！”我用那慣有的調(diào)皮語氣逗弄霞，“對啊，哪像你，這么久了，也不見你有半斯文雅！”“你這廝，誰不會吟這些詩�。 蔽议_始追著她跑。自古以來，落葉總能勾起人們的情緒，那種回憶，或喜或悲。
“喂，你還記不記得你以前也總是這樣，喜歡追著人跑�！�
”她哪能不記得，以前我們班可沒有男生能得以幸免她的一頓毒打啊�！拔液拖枷袷潜欢ǜ窳艘话悖惸_同奔，奔向玉�！庇瘢阍趺催@樣，一來就曉得欺負我！”我們相擁在一起，在那棵暖色調(diào)的樹下來一個暖暖的擁抱。
此時正值金秋，也是金黃時刻。不知是她攜來了秋，還是金秋帶來了她，亦或是她與它同來。
葉子正紅的溫暖，我們踮著腳尖與落葉一起舞著，楓葉映紅了我們的臉。
初中的作文 篇5
我正在燈下學習，爸爸進來了，捎進一份關(guān)心，還有一個茶杯，以及里面散發(fā)出來的濃濃茶香。
這個茶杯已經(jīng)在我們家度過八個年頭了，它是爸爸在我五歲生日時送給我的生日禮物。它記錄下了這么多年來我的點點滴滴，以及一對平凡的父子之間，一份不平凡的愛！
小時侯，我還小，沒有沉重的書包，沒有繁雜的學業(yè)，所以晚上生活規(guī)律性很強，經(jīng)常是畫畫，聽故事，接著睡覺。父親就不同了，他經(jīng)常在燈下埋頭苦干，用筆譜寫生命的篇章。這時候，母親經(jīng)常叫我端一杯茶進去，這個茶杯，便開始寄托我對父親的愛。日復一日，年復一年，父子之間，仿佛因茶杯，可以在互不影響下，抒發(fā)自己的感情。
現(xiàn)在，我已經(jīng)是一名初一的學生了，多了一份升學的壓力，競爭的煩惱，但父子之間，依舊是通過那個茶杯來表達彼此的愛。不同于過去的`是，父親開始每天為我遞茶，茶有時很淡，但依舊很濃。每天晚上九點的時候，我的房門總會輕輕地敲開，不是驚喜，我卻也欣喜。
今天，快到九點了，我下意識地看看房門，沒錯，父親又端來了茶。我趕忙迎了過去，端過茶杯放在書桌上。我偷偷地聞了聞，嗯，今天的茶，好香。我輕輕地泯了一口，真燙。父親見狀，笑著說：“別燙著，你慢慢喝，我就不打擾你了。”隨即轉(zhuǎn)過身，我本想說什么，但看到父親掉下的一絲銀發(fā)，掉在我的手心里，我低下頭，看得出神了……
父親老了。父親每晚送來的茶，僅僅是關(guān)心和問候嗎？不，還有愛，一種偉大的父愛。淡淡的茶，濃濃的愛，父親，母親，所有愛我的人們，我一定努力，以回報你們貫注在茶杯里的愛。
【初中的作文】相關(guān)文章：
初中作文：初中的我11-04
初中的我初中作文11-04
讓初中作文06-26
【經(jīng)典】初中的作文07-25
（精選）初中的作文07-24
【精選】初中的作文07-24
初中作文07-20
初中作文【精選】07-21
【精選】初中作文08-10
[經(jīng)典]初中的作文08-08