初中優(yōu)秀作文9篇(合集)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的初中優(yōu)秀作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
初中優(yōu)秀作文 篇1
深黑色的天幕下,一輪明月懸掛,明月的周圍,群星點(diǎn)綴,因此,才有了璀璨夜空的說(shuō)法。
小時(shí)候,我常常一個(gè)人在月光下玩耍,我告訴外婆說(shuō),“我喜歡月亮,向往嫦娥姐姐那美麗的居所”,外婆撫摸著我小小的額頭,輕聲對(duì)我說(shuō),“孩子,人們往往只看到事物的表面,難以深入它的本質(zhì),你應(yīng)該向著太陽(yáng)奔跑…… ”
我疑惑,為什么太陽(yáng)應(yīng)該是我奔跑的方向?
漸漸地,我長(zhǎng)大了,幼稚的思想開始走向成熟。從天文地理知識(shí)中,我明白了太陽(yáng)是宇宙的中心;從古代神話故事中,我讀出了夸父揮舞著桃木杖,跋涉在荒涼原野中堅(jiān)定的信念;從政治理論中,我體會(huì)到了西方哲學(xué)家薩特尋求自由的不懈努力;從生命的跡象中,我了解到了太陽(yáng)是一切生物生命的來(lái)源,是一切希望與光明的所在。
于是我開始朝著太陽(yáng)奔跑,向著既定的目標(biāo)奮勇前進(jìn),不論春夏秋冬、風(fēng)霜雨雪,我都在人生的海洋里全力拼搏。春風(fēng)來(lái)了,我把握時(shí)機(jī),抓緊時(shí)間,盡情享受她溫情的`愛撫;夏雨來(lái)了,我做好準(zhǔn)備,釋放壓力,竭力吸收她冰爽的滋潤(rùn);秋霜冬雪到了,我全然不顧,把一切交給他們,任她們磨礪我堅(jiān)強(qiáng)的性格……
求學(xué)期間,我將不會(huì)放棄,不會(huì)放棄朝著太陽(yáng)奔跑的信念,不會(huì)放棄向著目標(biāo)前進(jìn)的追求,我將抓緊時(shí)間,抓住光明與希望,亦像抓住空氣一樣,讓他們時(shí)時(shí)刻刻浮動(dòng)在我的身邊,我相信,付出就會(huì)有回報(bào)。當(dāng)別人收獲成熟的果實(shí),而自己尚未品嘗到果實(shí)的甜蜜,那是因?yàn)槲覀兊姆N子正在成長(zhǎng)。∷谙蛑(yáng)努力地生根,發(fā)芽,總有一天,它會(huì)自豪地佇立在田野間,帶著飽滿的果實(shí)等待你的收獲。
朋友,月亮之所以光明,星星之所以閃耀,夜空之所以璀璨,那是因?yàn)橛刑?yáng)的普照。∷,希望我們當(dāng)中的每一個(gè)人都能鼓起勇氣,朝太陽(yáng)前進(jìn),終有一天我們會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,那時(shí)一滴汗水都將成為令人感動(dòng)的淚水。
披一路風(fēng)塵,看青山依舊,唱大江東去,讓我們一起向著太陽(yáng)奔跑,朝著目標(biāo)努力吧!
初中優(yōu)秀作文 篇2
她,身材是又寬又矮,臉是又圓又黑,走起路來(lái)還搖搖晃晃的,夸張一點(diǎn)說(shuō),她要是發(fā)起火來(lái),地球都要抖三抖啊——這個(gè)人,就是我的大嫂。
說(shuō)心里話,大嫂的長(zhǎng)相我實(shí)在不敢恭維,但她就是讓我佩服。記得前幾天國(guó)慶節(jié),我們到親戚家做客。晚上,叔叔們?cè)谕忸^打麻將,我在看電視,大嫂和兩個(gè)阿姨坐在一起聊家長(zhǎng)里短。我真的不忍直視,大嫂你不是花就別和美女坐在一起嘛,我繼續(xù)看我的電視。
“今天我和他打架了,真的和他過(guò)不下去了,要不是看在孩子的.面上,早就離婚了!倍┮荒樤箽獾卣f(shuō)。我豎起耳朵偷聽她們的心里話,眼睛假裝盯著電視,三娘的聲音又鉆進(jìn)耳朵里“我還不是累得要死要活,還能怎么辦,他心里只有他媽,從來(lái)沒(méi)關(guān)心過(guò)我和兒子!眲傉f(shuō)完,突然傳來(lái)大嫂的笑聲,我用余光瞄了她一眼,只見她拍了三娘的肩膀,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō);你這么想就大錯(cuò)特錯(cuò)了,你怎么知道他心里沒(méi)有你和兒子,你又不是他肚子里的蛔蟲。你們不想想他們?cè)谕饷娓苫钸不是為了你們啊!
此時(shí)此刻,我想到了,人不可貌相,海水不可斗量。是啊,一個(gè)人重要的不是外表,而是內(nèi)心。
丑是可以改變的,精神的高尚可以彌補(bǔ)外貌的缺陷。鳥美在羽毛,人,美在心靈。
初中優(yōu)秀作文 篇3
當(dāng)天空不再陰沉風(fēng)兒不再呼嘯,小草悄悄地的探出頭來(lái)觀望四周的時(shí)候,我明白了——春天到了。
走在春的花園中,一切是那么的新鮮,在被嚴(yán)寒的冬日囚禁了多日后,此刻的心情是多么的舒暢。瞧,那小心翼翼的小草,冒出一個(gè)小小的頭,試探地著四周:“是春姑娘來(lái)了嗎?冬天遠(yuǎn)去了嗎?”,和煦的風(fēng)兒立刻卷夾著幾許溫暖,幾許陽(yáng)光,幾許春特有的氣息撫了撫他的頭,算是對(duì)他的回答吧!于是,小草開心了,像上樓梯一樣一節(jié)一節(jié)地生長(zhǎng)著,整個(gè)院子都能聽到他們成長(zhǎng)的聲音。眼前所見,早已不是月前白茫茫的冰雪,而是點(diǎn)點(diǎn)新綠,又馬上變成濃綠的棉絨長(zhǎng)毯了。
山坡上,片片零星的殘雪還在那里苦苦地支撐著,山花卻早已露出了久違的笑臉,樹枝抽出了新芽。河水開始奔騰了,泛著點(diǎn)點(diǎn)的綠意為春天的到來(lái)伴舞。閉上眼,仿佛已經(jīng)能夠嗅到桃花、杏花的氣息;仿佛已經(jīng)能夠看到艷陽(yáng)在綠陰間轉(zhuǎn)游,努力卻無(wú)法投身大地的急燥。
墻角處,已依稀可見勤勞的蟻兒的身影,忙碌于大地之上,卻不忘贊美春天;ú蓍g,幾只黃黑色的.小昆蟲在舞蹈著,噢,是蜜蜂呀!半年不見,它們還是那樣招人喜愛。樹枝上,蟬兒不知何時(shí)已爬伏在此,清清嗓子,時(shí)刻準(zhǔn)備著高歌一曲。不覺(jué)中,眼前已浮現(xiàn)出百蟻爭(zhēng)跑的情景;口中已辨析出蜂蜜的味道;耳畔已回響起“知了”的聲音。
漫步在春的花園中,腦中突然想起嚴(yán)寒冬日中尋春的童趣,綿綿春雨中夢(mèng)夏的可愛。我在隱隱約約中似乎悟出了春姑娘帶給我們的啟示:“苦難中,我們要尋找希望之火,當(dāng)希望之火被你尋到,那么,輝煌的明天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”
漫步在春的花園中,冬日的苦難已經(jīng)過(guò)去,希望的春天已經(jīng)尋到,夏日的輝煌即將到來(lái)。此時(shí)的我,卻心如靜水,因?yàn)閺哪且豢涕_始,我明白了冬、春、夏的關(guān)系,明白了苦難、希望、輝煌的關(guān)系,明白了人生中最重要的哲理——“苦難中尋希望,希望中含輝煌”。
初中優(yōu)秀作文 篇4
人生中的情感區(qū)域有太多復(fù)雜的情感`心情,郁悶`快樂(lè)`害羞`抱怨`…然而,最不可缺少的就是感恩。說(shuō):"謝謝。"
--題記
謝謝父母,給予我們生命`親情。
謝謝老師,給予我們知識(shí)`豐富我們的人生。
謝謝同學(xué),給予我友情`快樂(lè)。
謝謝工程師,建造房子`給我們一個(gè)家。
謝謝童話,給予我們一個(gè)彩色的童年,
謝謝小草,告訴我們生命的頑強(qiáng)。
謝謝文字,是我們溝通的橋梁。
謝謝音樂(lè),帶我們進(jìn)入另一個(gè)美妙的世界。
謝謝燈光,照亮我們的生活。
……
生活缺不了感恩,是它打消了我們心中的`狹隘,是它凈化了我們的心靈,是它更讓我們的生活充滿歡樂(lè)`歡笑。
學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)說(shuō):"謝謝。"會(huì)讓我們的未來(lái)更美麗。
謝謝你!一切的一切…
初中優(yōu)秀作文 篇5
在不知不覺(jué)中,我已經(jīng)不再需要父母的左右的鋪墊;不再理會(huì)他們喋喋不休的叮嚀;不再……因?yàn)槲摇呀?jīng)漸漸長(zhǎng)大。成長(zhǎng)中的我們已經(jīng)意識(shí)到我們自己已步入青春的大門。
青春期是人生的花季!
花季中的我們天真爛漫——生活在爸爸媽媽為我們精心裝扮得美麗世界!
花季中的我們純真多彩——憧憬著下一個(gè)假期的快樂(lè)旅行。
花季中的我們熱情洋溢——夢(mèng)想著自己可以擁有much money去拯救那些失學(xué)的女童。
花季中的'我們對(duì)未來(lái)充滿了無(wú)限的憧憬——幻想著自己坐在世界五百?gòu)?qiáng)之首的首席執(zhí)行官的寶座上笑容可掬。
對(duì)多彩的花花世界里的生活充斥了熱切的期望——期望著自己可以擁有沉魚落雁之貌,閉月羞花之色,國(guó)色天香之容,傾國(guó),傾城……
我承認(rèn),這一切我都有!而且那樣的強(qiáng)烈!但是,我清楚地明白……
這時(shí)候的我們最容易迷惘,最容易對(duì)一切的一切失去理智的把握。一失足是千古恨!青春似一個(gè)泥潭,將我們的熱情、心愿、祝福、期望、幻想連同我們稚嫩的字跡越陷越深——不可自拔!
如果它是一個(gè)值得回味的泥潭,洋溢著話的芬芳,草的清甘,那我真希望自己永遠(yuǎn)不會(huì)從中走出。
但是,我不敢說(shuō)這世界上的一切就真的可以如我所愿的那樣美好。
我時(shí)刻那一句話來(lái)告訴自己:
自尊就是一座帆,指引你從黑暗走向黎明。自信就是一盞燈,至今你從黎明走向光明!
朋友,請(qǐng)銘記:自尊無(wú)價(jià),自尊者贏得他人的尊重;自信者強(qiáng),自信是成功的基石。我們都向往成為一個(gè)自尊自信的人,讓我們行動(dòng)起來(lái)贏得自尊,從成功中獲得自信吧!
我的青春,我作主——讓自尊為你贏得無(wú)限尊重,讓自信你贏得非凡魅力吧!走好人生每一步!未來(lái)不是夢(mèng)!
初中優(yōu)秀作文 篇6
那天,陽(yáng)光和煦地照著大地,一片溫暖的春意。媽媽帶著我去李市鎮(zhèn)的大佛坎爬山。在笑聲中,在歌聲中,我們很快就來(lái)到了大佛坎。抬頭一看,那雄山直沖云霄, 高聳入云,顯得非常陡峭。我被這山的氣勢(shì)嚇走了雄心壯志,頓時(shí)有些不安,有幾分膽怯!皨寢專@山太陡了,我們還是不要上去了吧!”媽媽微笑著輕撫我的 頭,鼓勵(lì)著我:“寶貝,不去試試,就退縮,這樣的人將來(lái)成不了大器。來(lái),媽媽陪著你,我們能行的`!”“來(lái),要相信自己!”我有了一點(diǎn)點(diǎn)信心,還略帶著一些 忐忑不安地跟在媽媽后面,一步一步地往上攀登。
剛開始,覺(jué)得確實(shí)不是很難。原來(lái),做比想要容易得多!我一路哼歌,或跑或跳。越向上路越陡,時(shí)不時(shí)得手腳并用向上攀援。腳痛了,手累了,頭也暈了。呀,總 算到了半山腰!鞍------”我長(zhǎng)嘆了一口氣,一屁股坐在地上,直喘粗氣。不經(jīng)意間往下一看:。∥译x地面怎么遠(yuǎn),萬(wàn)一不小心,摔下去了怎么辦呢?還 是回去的好。于是,我央求媽媽往回走。媽媽的臉變得好嚴(yán)肅:“孩子,一個(gè)人定準(zhǔn)了目標(biāo),就不能半途而廢。堅(jiān)持下去,你會(huì)享受到成功的快樂(lè)!”
既然“開弓沒(méi)有回頭箭”,我只得帶著幾分恐懼和媽媽一起“勇往直前”。 爬呀爬呀,也不知過(guò)了多久。我們終于來(lái)了頂點(diǎn)。一股清新?lián)涿娴拇猴L(fēng)帶走了所有的疲勞。眼前的美景數(shù)不勝數(shù),我的心情也豁然開朗。真是“無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰!” 往下一看,馬路就像一條灰色的輕柔的紗帶,房子就像一個(gè)個(gè)火柴盒,汽車就像小螞蟻在白紗帶上爬行?,順著媽媽手指的方向。我發(fā)現(xiàn)山頂上的峭壁上長(zhǎng)了一棵 大樹。它的根牢牢地抓住巖石,伸進(jìn)石縫里,頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著。虬枝盤旋,積極向上,力爭(zhēng)上游。我為之而震撼,生命力是如此頑強(qiáng),不拋棄,不放棄!
從此以后,我便“明知山有虎,偏向虎山行!泵慨(dāng)我遇到困難,我就會(huì)想起這件事,這棵樹。不畏懼,不退縮,迎難而上,堅(jiān)持下去就會(huì)有希望!
初中優(yōu)秀作文 篇7
軍訓(xùn)第一日 晴
“同學(xué)們快點(diǎn),教官來(lái)了,馬上到操場(chǎng)集合,今天是軍訓(xùn)的第一天,不要遲到!崩蠋熯呎惺诌吅爸。我們拿著水很無(wú)奈地向操場(chǎng)走去。有些同學(xué)還在嘆息:“聽說(shuō)別的.學(xué)校軍訓(xùn)很辛苦,教官還很嚴(yán)厲呢!”
“立正!”教官很嚴(yán)肅:“你們站在隊(duì)列里就要嚴(yán)肅,不要大聲喧嘩,要有紀(jì)律性,不要任意妄為,要時(shí)時(shí)刻刻聽從我的命令。”教官稍停一下,接著又說(shuō):“下面我就教你們第一個(gè)動(dòng)作——站軍姿,這是一個(gè)基本功,只有練好這個(gè)動(dòng)作,以下的動(dòng)作才能更好地發(fā)揮。聽著,雙手放在褲線上,五指輕輕并攏,腳根并攏成60度,上身要挺胸收腹,胳膊稍向后,頭要抬起來(lái),兩眼看前方。你們就試著做,我慢慢給你們糾正,要認(rèn)真點(diǎn),嚴(yán)肅點(diǎn),注意,不要有那么多小動(dòng)作,比如摸頭發(fā)。”
“其實(shí),我們的教官也不算太嚴(yán)厲,好像很仁慈似的,沒(méi)有別人說(shuō)得那么可怕,用鞭子打!蔽业哪X子不聽話了,在開小差了。突然,教官在我旁邊大聲喊:“想什么,集中精神!蔽伊⒖虈樍艘惶!白⒁!集中精神”
初中優(yōu)秀作文 篇8
燦爛固然是綻放于滿天星云,但只有擁有個(gè)性的星輝方能閃耀其中,芬芳固然是吐納于滿園春色,但唯有擁有個(gè)性的花兒方能艷壓群芳。
這,就是個(gè)性的魅力。
個(gè)性的魅力,好比風(fēng)雨中引人側(cè)目駐足的寒梅,冰肌雪骨卻傲霜斗雪,那陣陣的幽香盡顯自己與眾不同的個(gè)性。孤傲如韓寒,這個(gè)“80后”的輟學(xué)少年用文筆在青春的篇章上寫下獨(dú)特的個(gè)性。他意氣風(fēng)發(fā),以一個(gè)年輕的心去覽遍世間人情冷暖,他激揚(yáng)文字,從冷靜而又理性的角度諷刺那不為人知的黑暗。盡管飽受爭(zhēng)議,但韓寒獨(dú)特的個(gè)性卻從未改變,他依舊孤傲,仍由他人評(píng)說(shuō);依舊灑脫,揮毫潑墨間指點(diǎn)江山,為國(guó)家社稷著想。韓寒,這個(gè)具有個(gè)性的年輕人,因他獨(dú)特的個(gè)性,獲得了人們的尊敬與贊美,宛如一枝風(fēng)雪中的斗霜寒梅,在這紛紛囂世中盡顯它個(gè)性的魅力。
個(gè)性的魅力,好比泥濘中亭亭凈植的荷花,雖出于淤泥而不染,濯清漣而不妖,在紛擾的環(huán)境下卻依然能夠開出一份屬于自己芬芳,令人賞心悅目、心曠神怡。正直如白巖松,這個(gè)已經(jīng)年過(guò)不惑的央視金牌主持人在從業(yè)數(shù)十年來(lái)從未報(bào)道過(guò)一則虛假新聞,他特立獨(dú)行,敢于抗拒行業(yè)的潛規(guī)則,勇于在眾多領(lǐng)導(dǎo)面前說(shuō)出“我們忠誠(chéng)的是新聞本身而絕不是領(lǐng)導(dǎo)”這樣的豪言壯語(yǔ),他別具一格,用理智的分析告訴世人新聞的`真相,他時(shí)而幽默,時(shí)而嚴(yán)肅,時(shí)而莊重,時(shí)而灑脫,而正是由于他獨(dú)特的個(gè)性,使得無(wú)數(shù)同行低下他們高傲的頭顱紛紛效仿,而“白巖松”這個(gè)名字,也因?yàn)檎钡膫(gè)性,宛如蓮花般在這俗世間飄渺出塵。
這,就是個(gè)性的魅力。
個(gè)性的魅力是如此炫麗多彩,因而我們能夠看見“快女”們舞臺(tái)上的優(yōu)雅身姿,因而我們能夠聽到李敖在怒罵中那爽朗的豪氣。因?yàn)閭(gè)性,我們的生活不再是平淡無(wú)奇,因?yàn)閭(gè)性,我們能用畫筆在人生的畫卷上涂上屬于自己的色彩。生命因個(gè)性而美麗,個(gè)性的魅力充斥于生活的每一個(gè)角落,帶個(gè)人們歡笑,帶給生命精彩。
這,就是個(gè)性的魅力。
初中優(yōu)秀作文 篇9
昨天。
昨天的我們只是孩童。天真無(wú)邪清純的臉上猶如剛盛開的花兒,如宣紙般潔白,經(jīng)不起任何風(fēng)吹雨打撕拉扭扯,庇護(hù)在父母的懷里,臉上掛著幼稚。這時(shí)的我們是天使的寵兒,幸?鞓(lè)自由無(wú)慮,猶如一直快樂(lè)的百靈鳥用清脆的歌聲表達(dá)著生活的美妙童趣。內(nèi)心沒(méi)有煩惱浮躁的侵襲,沒(méi)有生活的奔波憂慮,沒(méi)有情感的苦澀無(wú)奈、糾纏割舍,也沒(méi)有哪股使我們樹起大旗的責(zé)任......
昨天的我們卻渴望擁有一雙能夠翱翔的翅膀,飛的夠高看的更遠(yuǎn),像雛鷹般展翅高飛,飛的更高、更遠(yuǎn)、更快。穿過(guò)田野飛向高空,穿過(guò)江河飛向大海,穿過(guò)現(xiàn)實(shí)的束縛飛向理想的天堂。希望著幼小的樹苗能在陽(yáng)光的照耀下茁壯成長(zhǎng)為參天大樹。好奇、強(qiáng)烈的求知欲驅(qū)使我們探索未知世界。為的是實(shí)現(xiàn)能夠飛起來(lái)的夢(mèng),這是夢(mèng)想,是美好的憧憬,但起碼它給予了我們向前進(jìn)的力量,這就是理想。可當(dāng)我們真的長(zhǎng)大后我們才發(fā)現(xiàn):現(xiàn)實(shí)就是一盤冷水,它會(huì)澆滅我們內(nèi)心炙熱的火焰,而只有哪些不斷將熄滅的火焰重新點(diǎn)燃的人才有希望飛向遼闊的草原,廣闊的天空......
今天。
今天的我們的是少年郎。我們的羽毛開始豐滿,骨架開始有力。身心的成熟開始達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),而起飛似乎勢(shì)在必行。我們?cè)谂Φ腵尋找著自己的第一個(gè)起飛點(diǎn),朝氣蓬勃的我們帶著燃燒一切的火焰只為證明自己,大展拳腳、實(shí)現(xiàn)抱負(fù)、繪制屬于自己的藍(lán)天宏圖?稍谶@期間卻不料處處碰壁,屢屢吃閉門羹。讓年輕的我們陷入迷茫徘徊,在十字路口躊躇來(lái)回。將我們的朝氣活力的火焰一把水澆滅。這時(shí)我們才知道社會(huì)并不是理想中的完美,龍蛇并行、匍匐而行,光明黑暗污垢的混合。更多的是無(wú)情冰涼,無(wú)奈惆悵。使我們止住了前進(jìn)的步伐。而我們年輕人更多的缺點(diǎn)也一一陳現(xiàn)在社會(huì)世俗人的面前:恃才傲物、剛愎自用,一副哥橫著也能走的模樣。這也為什么諸多有才能才學(xué)的人仕途失志,郁郁而寡歡。因此,古時(shí)埋沒(méi)多少有志之士,甘為一介布衣平民,忍受痛苦,甚至游走青樓躺溫床,麻痹自己意志。
而生存的概念、情感的因素纏繞糾結(jié)更讓我們陷入淤泥深淵黑洞。剪不斷,割不舍,盡無(wú)奈。事業(yè)與情感的抉擇讓我們熬白少年頭。前路迷茫飄渺,猶如身陷汪洋大海,何時(shí)找到新大陸,登入彼岸。不要以為自己是名牌大學(xué)的高材生就瞧不起卑微低下的體力活,而無(wú)謂尋求高薪舒適的腦力勞動(dòng),這樣的無(wú)知只能讓你的生活范圍越來(lái)越狹窄,走向末路。一塊璞玉只有經(jīng)得起打磨方能志為美玉,而真正能在明天建立起高樓大廈的人一定是腳踏實(shí)地,在曲折坎坷、百折不撓中一步一個(gè)步子走過(guò)來(lái)的人,因?yàn)樗麄兏靼滓粋(gè)道理:在通往天堂的路途上沒(méi)有天地相銜接的云梯,只有你通過(guò)努力去攀爬一座座更高的山峰才能看到更美的風(fēng)景。
明天。
明天的我們是個(gè)謎,是變數(shù)與定數(shù)的結(jié)合,是常與非常的結(jié)合,朦朧詭異,這是個(gè)充滿神秘色彩的領(lǐng)域。猶如天氣的變化,你不知道什么時(shí)候刮風(fēng)下雨、電閃雷鳴,連氣象站也不能精準(zhǔn)的推算出,因?yàn)樗莻(gè)變數(shù)。也好似我們的生命,我們無(wú)法斷定我們的終點(diǎn)站在哪,生命停息哪一刻。倘若我們可以預(yù)知明天,世上就沒(méi)有如果、可能、后悔等字樣了。如若是這樣人世也少了許多遺憾惋惜,多了歡聲笑語(yǔ)。
有個(gè)謎,在你沒(méi)有知道答案前,你永遠(yuǎn)不會(huì)知道它會(huì)是什么?它會(huì)發(fā)生些什么?難道我們就什么都做不了嗎?只能等待上蒼來(lái)安排自己的命運(yùn)了嗎?不,并不是這樣的。我們的明天猶如一張潔白的宣紙,只要它還是空白處,它就有可能繪畫出一副美麗的風(fēng)景圖畫,哪怕是殘落的一角,卻有化腐朽為神奇之效。
有人把生活比作大海,而人生則是航行在大海中的船只。人有不同,人生之船也必然不同。人生至少有兩種情況。其一是,人生小船不是由自己所駕馭,由別人駕馭,而你不過(guò)是個(gè)乘船者,你無(wú)法掌控方向和速度,你不能決定這。你或許獨(dú)自一人,或許和很多人在一條船上,時(shí)而在甲板上散步,時(shí)而幫忙劃槳,船到哪,你的人生就走到哪里。還有一種人生,自己駕馭著小船,按照自己的意愿航行。但在這種情況下,你要學(xué)會(huì)考慮和處理一切的事情,得注意風(fēng)向,留心暗礁,繞過(guò)險(xiǎn)灘,把握時(shí)速,獨(dú)自和風(fēng)浪作搏斗,獨(dú)自在暗流洶動(dòng)的海中面臨困境。有時(shí)你會(huì)陷入孤立無(wú)援的狀況,小船在浪濤中顛簸,人生時(shí)時(shí)有被吞沒(méi)的危險(xiǎn),但你卻是唯一有可能找到新大陸的人。
明天也是這樣,你是愿做個(gè)路過(guò)者,還是開墾人?當(dāng)你選擇了什么,上蒼也就根據(jù)你所選擇的劃下了一條主線,既而開葉分枝。
昨天是今天的過(guò)去式,明天是今天的將來(lái)式。過(guò)去的就不要去留戀,讓它書寫在歲月的記憶中,刻寫在古樸的巨石上。把握今天,看住現(xiàn)在,你才能掌控明天。
【初中優(yōu)秀作文】相關(guān)文章:
(優(yōu)秀)初中優(yōu)秀作文08-05
初中優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)07-26
初中優(yōu)秀作文【優(yōu)秀】08-15
【優(yōu)秀】初中優(yōu)秀作文10-27
(優(yōu)秀)初中優(yōu)秀作文07-27
[優(yōu)秀]初中優(yōu)秀作文07-30
初中優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)08-29
初中優(yōu)秀作文[優(yōu)秀]09-19
優(yōu)秀的初中作文05-15
初中優(yōu)秀作文07-21