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(實用)初中生活作文8篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的初中生活作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中生活作文 篇1
當寒冷的西風把天空刷得愈加高遠的時候，當陌上阡頭的孩子望斷最后一只南飛雁的時候，當遼闊的大地上青草被搖曳成株株枯黃的時候――這便是秋了。
和著涼爽秋風的艷陽，稻田上的谷子愈加低重，這是谷子們的歡迎儀式，歡迎著的農(nóng)民伯伯們。麥田上三三兩兩的人腰一彎一直和著金黃的麥浪的節(jié)奏地進行著。爸媽領(lǐng)著我們坐在田梗上。一陣陣稻香襲來，暖暖的甜甜的。爸媽的.臉濕了又干……
我們終究耐不住秋日好時光，拿出早已備好的風箏，在農(nóng)人們勞動過后的寬曠的稻田上放肆地奔跑。風箏時而高，時而低，時而盤旋，時而俯沖。揪著我們童真的心。在藍天下，金黃的麥浪上飄飛，忽而親吻白云，忽而邂逅飛鳥，忽而躺在金黃的稻浪上。田野上充斥著歡樂地笑聲。
傍晚，天空一片火紅。風箏被穿上了一件紅色的外套。爸媽收拾了農(nóng)具，也披上了那件外套。吆喝著我們回家。田野上恢復了平靜，稻浪在歡送我們。
走過高低不平的田埂，趟過小溪，閃入果園。園里大大小小的“燈籠”掛滿枝頭。紅的天，紅的燈籠，紅的落葉，是誰家在辦喜事嗎？是誰裝點了這一切呢？
越過寬闊的柏油馬路時，滾燙的路面讓我們光著的小腳丫紅紅的。
夕陽撒下一抹余暉，鄉(xiāng)村里，炊煙四起……我們?nèi)愕馨醽碜雷右巫�，一家人圍在一起吃晚飯。飯后，我們照舊搬著小板凳到庭院里，聽爺爺奶奶講他們的歷史，講抗日戰(zhàn)爭，講新中國……
初中生活作文 篇2
像風兒一樣，你只知道風吹過，卻不曾碰到過風！
生活是什么？人們迷霧，卻不知你現(xiàn)在做的事就是生活。比如：你現(xiàn)在在玩游戲，看書，聽音樂。這就是生活。
我們曾享受過風給我們帶來的涼快。卻不曾知道生活帶給我們的快樂。你只記得生活帶來的痛苦，卻忘記了生活的美好。風帶著我們走入了美妙的生活。風又帶走了我們昨日的.傷感。生活亦幸�；蛲纯�。
曾經(jīng)的我們不曾珍惜過身邊的朋友，現(xiàn)在的我們慢慢的長大，知道了珍惜身邊的每一件小事亦或者大事。但不管是小事還是大事，我們都懂得了珍惜。生活讓我們珍惜身邊的所有事物。我們感謝生活。
生活讓我們付出了多少青春，我們埋怨生活。但生活也回報了知識給我們，我們卻不曾跟生活說聲謝謝。
陽光明媚的早晨！喂！昨天的作業(yè)寫了沒？借我抄抄。另一個人回答：我也沒寫，我還等著你給我抄呢。這就是一個早晨所做的事。早晨的生活悄悄的過了，有幾個人珍惜過。
生活是如此的靠近我們，而我們呢！不懂得珍惜，把生活拋棄在腦后。有誰想過生活就如同時間的一部分，你不珍惜他，他又怎么可能珍惜你呢？
初中生活作文 篇3
初中生活的苦與樂咖啡�？酀�。初中生活。
不知是誰在五彩的世界點上一抹苦澀。創(chuàng)造了你，咖啡。我埋怨。我的初中生活就像咖啡，喝一小口，便能感受苦澀的味道。打開記憶之門，模糊的畫面浮現(xiàn)在我的眼前。有剛上初中，不適應(yīng)6點鐘起床，懶在床上的不情愿;有面對如重重高山的作業(yè)，不知所措時的慌亂;有上課回答問題，緊張而未達到的失望;有面對同學，不知怎樣搞好關(guān)系的.無奈;有一天24小時，9小時睡覺，10小時做作業(yè)的勞累……
初中生活就如苦澀的咖啡，想咽又咽不下，想倒掉又不是舍�？�!面對考砸的卷子，我在哭泣;面對一道我許久都沒能想出來的題，我在苦惱;面對同學的不理解，我委屈……
平下心來，靜靜想想，沉默。驀然發(fā)現(xiàn)�？Х壤锓乓粔K方糖，能把苦澀的咖啡變得香甜醇沒�？Х�。努力。香甜。面對6點鐘起床的不情愿，我每天堅持準時起床，早已養(yǎng)成早起的好習慣。面對如重重高山的作業(yè)，我堅持，在作業(yè)的戰(zhàn)場上血拼，迎來了勝利的號角。
……
我努力，我堅持。我不能改變環(huán)境，但我能改變心情。我享受到解出難題的喜悅;我陶醉在書中樂趣中，遨游在書海;友情一步步向我靠近，我能聞到它的氣息……
咖啡本苦，加上方糖，卻全然改變。我要為我初中生活這杯咖啡加上更多的方糖，讓它變得多姿多彩。這時，初中生活的苦變會成樂而微笑。感謝初中生活的苦!萬事必先苦，后其樂。
初中生活作文 篇4
科技是人類的力量，可以推動全人類及至全世界的發(fā)展，提高我們?nèi)嗣竦纳钏�，使一個國家國泰民安、繁榮強盛，這是眾所周知的。但是，科技的發(fā)展也有弊，也就是壞處，不過他的好處也是不容忽視的。今天，我就來說說自己所認為的科技發(fā)展的好處與壞處，即科技發(fā)展的利與弊。
首先，科技的飛速發(fā)展給我們?nèi)嗣駧砹撕芏嗟谋憷秃锰�。你看看！我們的生活對比以前古代無論是唐朝、是宋代、是元國還是大清，都要更加顯得豐富多彩。無論你是想去美國還是世界哪一個地方，只需要買一張飛機票訂一個機座，幾個小時的“天空旅程”，就到達了目的地。對比起以前，那簡直是天壤之別��！比前古代，人們想去泰國，要步行去，風餐露宿，長途跋涉，經(jīng)過一年甚至兩三四五年，才可以到達目的地�；叵肫鹨郧�，對比我們現(xiàn)在的生活，我們現(xiàn)在是多么的幸福啊！還有，我們現(xiàn)在的信息傳達速度更快了，可以用“閃電般的速度”來形容我們的通訊水平�，F(xiàn)在，一有什么事，微信、QQ、短信、電話、可視通話，立馬傳遞，中途將不會遇到任何阻撓；而古代，想必大家都非常清楚，在古代是經(jīng)常需要打仗的，那么打仗的.時候軍士們要如何傳遞敵人已經(jīng)到來的信息呢？靠的就是烽臺燒狼煙，才傳遞出去的，效率很低；即便不是打仗，親人要與遠在他鄉(xiāng)的親人傳遞思念之情，也只能用寫信的方式，或拜托熟人順路帶過去，或由信使傳遞，很不保險，速度也很慢，相信大家都聽過這樣一個歷史事件：“有一對夫婦，生活貧困，當時正值戰(zhàn)國時期，丈夫被押去打仗了，但此時妻子已經(jīng)懷上了孩子，在孩子出生后的第一天，妻子寫了一封家書給丈夫，誰知這封信一去就是三年，三年后才到達丈夫的手里，丈夫要給孩子起名，然后就信又飄了過去，又是三年，妻子等那封信等了整整六年時間，見丈夫要起名，連忙寫信說孩子今年已經(jīng)六歲了，已經(jīng)讓算命先生起名了；信遞了兩年后，戰(zhàn)爭結(jié)束了，丈夫回到家，在交談的過程中，妻子才從丈夫口中得知那封信郵遞了兩年仍然沒有到達丈夫之手�！皬倪@個故事中，科技發(fā)展帶來的便利其實也就可見一斑了吧！
科技對于人類文明的影響將會是不可估量的，不過，任何事物都是兩面性的，都是一把雙刃劍，科技發(fā)展也有弊端。
首先的一點，就是很多孩子都沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲而不能自拔，這種事例已經(jīng)有很多了：二零零五年七月三十日，北京沉迷網(wǎng)游的十六歲少年小韜向父親要錢去玩網(wǎng)絡(luò)游戲未果后，揚言要刺殺父親，當時，小韜的父親發(fā)現(xiàn)兒子小韜的桌子上放著一把利刃，絕望的、欲哭無淚的父親只好選擇將自己的親生兒子殺死；廣東省的馮利今年十四歲，一直沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，一天晚上，他在連續(xù)“挑戰(zhàn)夜戰(zhàn)”八個小時后暈倒……。這些事例，也說明了科技發(fā)展的弊端。另外，科技發(fā)展的弊端還有不少，例如核武器對戰(zhàn)足以毀滅地球，還有核戰(zhàn)爭對環(huán)境的污染也是十分嚴重的，還有環(huán)境污染日益嚴重，亂砍濫伐行為比比皆是……
科技發(fā)展對于全人類及至整個世界來說，既有利益，也有弊端，既有好處，也有壞處，但是我個人認為，還是利大于弊，好處大于壞處！你們覺得呢？你們的看法跟我一樣嗎？
初中生活作文 篇5
在童年時，總給人溫馨的感覺，難怪有人說：“童年是金色的……”
我的童年生活，差不多大半部分是在奶奶家度過的。爺爺奶奶疼我，他們給我所有的關(guān)愛，使我倍感溫馨，留作最美好的回憶。
小時候，爺爺外出工作，奶奶在家做飯。在我的印象中，總有那兩個忙碌的身影。但是，奶奶總會在忙中抽閑，陪我打牌，這時，也就是我最快樂最溫曖的時刻。破舊的老屋里不時傳來一串串風鈴般的笑聲：玩紙牌“抽烏龜”時，我總是喜歡耍賴皮，在最后一輪抽時，“烏龜”總在我這兒，我拿著兩張牌，奶奶拿著一張，如果奶奶抽牌時把不是“烏龜”的那張牌抽走，那我就輸了。因此，每每她的手向另一張牌伸過來時，我就會緊張地抓住牌不讓她抽，犟著要再洗一會牌，再給奶奶抽。一旦奶奶抽中了“烏龜”，我就會連忙松手，嘴里大叫：“奶奶是老烏龜，奶奶是老烏龜……”奶奶那滿是魚尾紋的臉便綻成了一朵菊花，花白的頭發(fā)笑得一顫一顫的，說：“琛琛耍賴！”還刮著臉說：“羞羞羞！”世界仿佛都成了歡樂的……
奶奶給我的愛絕不僅這些。每次到鄉(xiāng)下，拗不過我的奶奶總是費力地從家里把三輪車連拖帶抬地拽出來給我騎，我一見到三輪車，就像貓見著了老鼠一樣兩眼放光，興奮得真拍手。
我請奶奶坐上三輪車，自己則坐到前面當駕駛員，“啟動——”我費力地蹬起來。不一會兒，車越騎越快，驕陽中有清風徐徐撲面而來，將我的`衣服掀起。我嘴里嚷起“乘客們，車輛啟動，請注意安全。下一站，公交公司，需要下車的乘客請作好準備�！蹦棠獭昂呛恰钡匦χ�，那樣子，真似一個頑皮的“老小孩”。我繼續(xù)騎著車。咦，這車怎么會越騎越輕松了？我并沒有鉚足勁呀？我奇怪地轉(zhuǎn)過頭去，頓時傻眼了：奶奶正坐在車后使勁地推著車呢！臉上的沁出了密密的汗。見到我回頭，她笑了，那么燦爛！哎呀，我親愛的奶奶呦！您為了讓您的寶貝孫子高興，把那年老的身子都豁出去了！我的心里，頓時涌起一股曖流……
奶奶家雖不富裕，但在我眼里，那里是個天堂。爺爺奶奶把我當作捧在手心中的青豌豆，小心呵護著我的童年快樂。放擦炮、學游泳、捉螞蚱……爺爺奶奶給予我的溫曖，正如那金色的陽光，給我永遠金色的童年回憶……
初中生活作文 篇6
旁觀者的姓名永遠爬不到比賽的計分板上。何不自己嘗試著奮斗呢？
——題記
只要還有明天，我們就應(yīng)該學著奮斗，學著努力，學著嘗試新的事物，而不是旁觀他人的成功，祝福他人的努力。與其臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)。
人生總要有所目標，有所其知道自己為什么而努力，為什么而拼搏，其實結(jié)果不重要，重要的是過程，沒有僥幸的成功，只有加倍的.努力、每一發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜。奮斗不是心緒來潮，奮斗不是一時努力，奮斗的背后有很多東西，有堅韌，有忍耐，有信心，有頑強，有拼搏，還有嘗試。
再冷的石頭，坐三年也會熱，這是堅韌。忍耐力較諸腦力，尤勝一籌，這是忍耐。人之所以能，是相信能，這是信心。前方無絕路，希望在轉(zhuǎn)角，這是頑強。即使是不成熟的嘗試，也勝于胎死腹中的策略，這是嘗試。
人總要經(jīng)過一番刻苦奮斗才能獲得成功，卡萊爾曾經(jīng)說過，停止奮斗，生命也就停止了。與此可見奮斗是生命之根本，如果你沒有奮斗的目標，你甚至連自己為什么而活都不知道。那是比死更慘痛的。
從專科到北大有多遠？讓20xx年高考失利的秦瑞義告訴你：為了實現(xiàn)自己的理想，秦瑞義一直在努力，他終日重復三點一線的生活，他的努力，他的刻苦，被老師被同學看在眼里，生性倔強的秦瑞義說：“雖然我高考的時候沒有考進北大，但是我要考北大的研究生。”他深深的明白實現(xiàn)理想的路上是多么的困苦。但他面對困難仍不屈的說：“眉毛上的汗水和眉毛下的淚水我們必須選擇其一�！笔昴ヒ粍Γ厝鹆x的艱苦奮斗取得了相應(yīng)的回報，一個�？粕K于在奮斗中蛻變成北大研究生、成功沒有秘訣，靠的是你堅韌不拔的奮斗，靠的是你始終如一的堅持。
Patience is bitter， but its fruit is sweet 。 ----逆水溪
初中生活作文 篇7
每一個人心中都有一種美好的事物，它點綴著我們的人生之路。在大家心中，它可能是一束束的鮮花，一縷縷的陽光，也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它卻是我的校園生活，它在我蒼白的人生路上渲染出了一路的青天。
童年的桃花總是燦爛的；童年的日子是不知憂愁的；校園生活是純真的。一顆顆跳動的心；一張張洋溢著青春氣息的笑臉，真摯的我們編識著那曲動人的歌。
每當老師颯爽的英姿出現(xiàn)在三尺講臺上的時候，我們的心隨著老師一起在知識的海洋里遨游，在另一個世界里感受新鮮的陽光、去領(lǐng)略異國的風情，一起去長篇大論怎樣去體驗。課間是愉快的，到處傳來一片燦爛的笑聲、師生之間的友愛與尊敬化成一串串音符在空氣中飄動，大家的心都在歡跳著。天涯地角有穿時，只有師恩無盡處。每當我遇到挫折，因考試失敗而苦悶時，老師像一盞明亮的燈具掛在我無助的靈魂前教導我督促我做生活的強者，因為勝利的喜悅只屬于生活的強者。
友誼是生命的靈魂，心靈的燈塔，我的校園生活是甜蜜的。因為我的生活中有一張張熟悉的面孔；一個個甜甜的微笑；一句句暖暖的祝福與問候。在我們成功的日子里，我們歡呼著，一起分享每一份成功的果實；一起用快樂的音符奏響心靈的樂章。我們同風同雨同悲同樂。每當聽到小鳥的歡歌，樹葉的沙沙聲時，我的心越來越充實。踏著腳下的小草漫步，我的煩惱隨著漫步消失在花叢里，一切都是那樣自然，一切都是那樣舒服。
我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪，它歡快地奔流著，時時泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春，俯首是秋，月圓是畫，月缺是詩。我的校園生活在無聲的歲月中為我點綴了一幅幅人生的.畫面，使我的人生路上充滿欣喜與充實。
歲月有痕，讓歲月留下我對校園生活的愛痕。也愿每個人心中的鮮花更鮮；愿每個人中的陽光更燦爛；愿每個人的微笑更甜蜜；愿每個人心中的祝福更暖人心。讓我們帶著心中的一切在這片碧海藍天下去拼搏，去奮進，去打造我們?nèi)松械淖盍咙c，去開創(chuàng)我們美好的明天。
我乃寄宿生,在校生活酸甜苦辣、喜怒哀樂樣樣俱全!有時開心、有時煩惱成了我的家常便飯!校園生活就是如此變化莫測，只有這樣，校園生活才夠精彩！在教室、在寢室的生活充實著我的每一天！
經(jīng)過一夜的熟睡，同學們精神抖擻，迎接新的一天。洗漱完畢，有些“臭美”的同學還把自己“打扮”了一番！一系列準備之后，同學們來到了樓下的操場……“立正！…報數(shù)！”各班領(lǐng)隊陸續(xù)喊道，“1、2、3、4……”同學們依序報著數(shù)，一片嘈雜之后，老師確定萬事俱備，就帶領(lǐng)我們過馬路、走向教學樓、走向食堂……
同學們在食堂大吃一番之后，各自回到教室，準備一天的學習……
當然，不僅只有看似枯燥的課程，還有下課時同學們的歡聲笑語、恩恩怨怨以及求知的心！有時吵吵鬧鬧、能鬧翻天，有時沉默無語、萬籟俱寂！
同學們也不是完全不喜歡學校的課程，比如：音樂、體育、電腦……總之不是主課的大部分課程同學們都上得津津有味！
下課了！同學們推推搡搡，而我卻是一個學習成績一落千丈的“書呆子”！獨自一人在座位上，死板地看著書！呆呆的、傻傻的！因此“木頭”這個外號就降臨在我的頭上！一段光景后同學們冷落了我，我是在想不通為什么，就滿懷疑慮的沖向老師辦公室…… 老師教導我過后，我似乎明白了點什么：我不應(yīng)該只知道讀書而遺忘了我的伙伴兒門！更應(yīng)該將心胸放寬一點！此后，我努力改正，憧憬著同學們對我的原諒！
所有的課程總算上完了！同學們都松了一口氣！吃罷晚飯，同學們享受這飯后自由自在的大好時光！要么完成作業(yè)、要么嬉戲……個有個的事！一點也不覺得空虛！
唉！時光流逝之快，為人所嘆！半個多小時的時間實在短暫！鈴聲響起，同學們又要各自歸位，進行晚自修……
已經(jīng)是八點半了，鈴聲再次響起，值日生急匆匆地去拿牛奶，同學們在一片混亂中交作業(yè)。不到一炷香的功夫，值日生氣喘吁吁的將牛奶拿來了！點心分發(fā)完畢后，同學們邊吃邊說，別有一番風味。
九點左右，同學們紛紛離開教室，到外面排隊，又開始整隊�！傲⒄�！”“1、2、3、4……”那生意比起早晨懶散得多，畢竟學了一天，誰不累呀？
隨后，同學們來到自己的寢室。由于時間不充裕，還不等我們趴下來調(diào)整一下就必須急匆匆地跑向澡堂，雖然說能夠痛痛快快地洗個澡，但精疲力竭的同學們卻不以為然！可那么熱的天同學們也不能敷衍了事、瞞天過海！只得硬著頭皮去洗個澡。
洗漱完畢后，大家坐在床上，談?wù)勌�、談�(wù)劦赜袀�別的人還談起了國家大事，在寥寥數(shù)語之后，熄燈鈴響了，同學們關(guān)了燈，相繼進入了夢鄉(xiāng)……
這就是我的在校生活，有同學、有老師、有知識、有歡樂……使我的每一天過的充實，使我的每一天過的幸福！我會再接再厲，我會堅持不懈，我會過好我在校園的每一天；我會讓同學滿意！我會然老師滿意！我會讓所有人滿意！�。∵@美好的校園生活！
初中生活作文 篇8
我曾看過一張圖片，圖中是兩個人在挖礦，一上一下，一前一后，前面的人其實離鉆石不足一米，只需再堅持向深處揮動幾下即可挖到，達到自己預期的結(jié)果，但他終究還是選擇了放棄，扛著鎬失望而歸，另一個人雖然慢，但依然用力地敲打著前方的石頭，即使累得滿頭大汗，卻依舊在堅持，最終結(jié)果自然毫無異議，堅持到底的人得到了收獲。在生活中我們又何嘗不是這樣，往往距離成功僅一步之遙，卻放棄了，這是多么令人遺憾、懊悔。當然，也許不是所有的堅持都會有收獲，比如我們做一件事，雖然你盡了最大努力，沒有絲毫松懈，但迎接你的卻仍是失敗，你可能失落，甚至懷疑自己當初的堅持是個錯誤，但，只要盡力，那就是生活中的.勝者�！安环e跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海�！�
堅持或許會失敗，但不去堅持，總是半途而廢的人是決不會成功的。比如：做奧數(shù)題時，即便題目再復雜，也要堅持去做，否則一定會失敗；學習騎自行車時，若不在跌倒后堅持爬起來繼續(xù)練習，學會就是癡人說夢；學習語文，若不注重堅持平時的積累，語文成績難以提高。
“水滴石穿，繩鋸木斷，”小小的水滴經(jīng)過常年累月尚可將石頭滴穿，在生活中，當我們遇到挫折時，或感嘆命運不公時，堅持又何嘗不是是最明智的選擇？陽光總在風雨后，無論堅持之路再遠、再崎嶇，也不要放棄，也許成功就在不遠處，因此，生活需要堅持！
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