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初中生活作文【大全8篇】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的初中生活作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中生活作文 篇1
挫折能改變我們的生活，讓我們的學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)；孤寂能改變我們的生活，讓我們學(xué)會(huì)獨(dú)立；微笑也能改變我們的生活，讓我們學(xué)會(huì)豁達(dá)，笑看人生。
那年我11歲，面對(duì)小學(xué)以來(lái)的第一次不及格，我哭了，哭得很猛，很傷心。因?yàn)槲乙恢笔呛脤W(xué)生，面對(duì)一個(gè)不及格的分?jǐn)?shù)我怎能不悲痛？哭過(guò)之后我再也不是原來(lái)那個(gè)積極進(jìn)取、樂(lè)學(xué)善思的好學(xué)生了，開(kāi)始自暴自棄，逃學(xué)，逃課，打架……但是那個(gè)陰雨天，一切發(fā)生了改變。
那天外面下著雨，同學(xué)們?cè)诮淌依锷险n，而我則在教室里實(shí)在呆不下去，就找個(gè)理由請(qǐng)假走了出來(lái)。獨(dú)自在教學(xué)樓的一角淋雨，我心里太亂，大概需要一場(chǎng)大雨沖刷吧，我暗自想。這時(shí)，一把傘為我撐起了一片晴空，我回頭一看，是新來(lái)的張老師�！澳愕氖挛叶悸�(tīng)人說(shuō)了，一次的失敗并不代表永久的失敗，你不該自暴自棄，你還有明天，還有美好的明天，你的明天仍是色彩斑斕的，不是嗎？給你自己一點(diǎn)自信吧！你仍是最好的�！睆埨蠋熋鎺⑿Φ卣f(shuō)。我愕然了，有多久沒(méi)有聽(tīng)到這至誠(chéng)的話(huà)語(yǔ)了，自從我……一個(gè)對(duì)我并不熟悉的老師，一個(gè)我從沒(méi)說(shuō)過(guò)話(huà)甚至問(wèn)過(guò)好的老師，竟然在這個(gè)冰冷的雨天里，說(shuō)了一些這么讓人溫暖讓人心動(dòng)的話(huà)，一時(shí)間我愣在那里。好久我才想對(duì)她說(shuō)聲“謝謝”，但她已走出很遠(yuǎn)，只是在回頭再次看我時(shí)送給我一臉的微笑，一臉的赤誠(chéng)，從此這個(gè)微笑暖著我的'心窩。讓我不得不和過(guò)去的不堪說(shuō)Bye—bye。
現(xiàn)在的我不同了，在遭受了大大小小的挫折后，我逐漸明白了堅(jiān)強(qiáng)豁達(dá)。于是面對(duì)上初中以來(lái)第一次月考的不及格，我笑而視之，用堅(jiān)強(qiáng)驅(qū)走淚水，用豁達(dá)調(diào)整心態(tài)，用理智的頭腦重新認(rèn)識(shí)自己，找出自己的不足，并充滿(mǎn)希望地看著遠(yuǎn)方。因?yàn)槲抑溃唤?jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？因?yàn)槲颐靼酌總�(gè)成功者都是失敗這個(gè)專(zhuān)列上的耐心乘客。微笑地面對(duì)人生，堅(jiān)持就是勝利！
感謝微笑，它改變了我的生活，使我的人生因微笑而精彩！
初中生活作文 篇2
每當(dāng)我看到上班族們天天擠地鐵上班時(shí)，心里總有一個(gè)想法，為什么他們要擠地鐵上班？他們?yōu)槭裁床婚_(kāi)車(chē)上班？心里卻從沒(méi)有想過(guò)乘地鐵對(duì)環(huán)境的好處，對(duì)城市的環(huán)境有什么好處，對(duì)國(guó)家的環(huán)境有什么好處，甚至對(duì)世界有什么好處。
“碳”對(duì)眾人來(lái)說(shuō)都很熟悉，它危害著我們的地球，危害著我們生存的環(huán)境，也危害著我們的健康。這么一說(shuō)，世界上的碳排放要是能少排放一點(diǎn)就是一點(diǎn)，畢竟他對(duì)我們來(lái)說(shuō)是有害的，但想讓他少排放出來(lái)一點(diǎn)，可不是憑口上隨便說(shuō)說(shuō)的，要有實(shí)際行動(dòng)。
其實(shí)，在我的生活里，我已為低碳生活付出了一些行動(dòng)。譬如，我原本小學(xué)里每天上下學(xué)都由父母專(zhuān)門(mén)開(kāi)車(chē)接送，一天碳排放可達(dá)數(shù)幾，就我進(jìn)了中學(xué)后，我改成每天乘校車(chē)回家。這既不麻煩我父母每天上下學(xué)專(zhuān)門(mén)開(kāi)車(chē)接送我，也為低碳生活做了不小的貢獻(xiàn)。幾十個(gè)人每天一起乘一輛車(chē)，這一年到頭計(jì)算下來(lái)可節(jié)約多少?lài)嵠桶�！可少排放多少碳�。?/p>
又可以多一戶(hù)人家多用幾個(gè)月的車(chē)！如果你也仔細(xì)一點(diǎn)，善于在生活中觀察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)在你的生活里處處都隱藏著只得去節(jié)約的地方。如果夏天你愛(ài)開(kāi)空調(diào)，你可以把溫度調(diào)高一點(diǎn)，調(diào)到二十七八度，每天節(jié)約那么一小點(diǎn)，一個(gè)夏天不僅為自己家的電費(fèi)省了不少錢(qián)，而且還為城市，乃至國(guó)家的環(huán)境少添加了不少污染，對(duì)自己對(duì)國(guó)人都有一點(diǎn)益處。
就算這益處是微不足道的，但近全國(guó)人都行動(dòng)起來(lái)了，那么這影響是深遠(yuǎn)的。我暑假里和媽媽在南方商城曾看到一位白發(fā)蒼蒼的老人坐在商場(chǎng)的'一節(jié)樓梯上，正專(zhuān)心地織毛衣，身邊只放了一瓶水。一看就明白，這位年老的婆婆一定是家里不舍得開(kāi)空調(diào)，來(lái)商場(chǎng)里吹“不要錢(qián)”的空調(diào)的。
其實(shí)現(xiàn)在誰(shuí)家都不缺這點(diǎn)開(kāi)空調(diào)的錢(qián)，但我似乎很贊成她的想法及做法。這就和我從乘小轎車(chē)上學(xué)到乘校車(chē)上學(xué)的性質(zhì)是一樣的。如果像這位老奶奶這樣一個(gè)夏天下來(lái)，碳排放可以少不少呢！
規(guī)根結(jié)底，低碳生活要從每一個(gè)人開(kāi)始做起。省一度電、一滴水、一張紙等等，省了多少不重要，重要的是已學(xué)會(huì)養(yǎng)成了節(jié)約這個(gè)習(xí)慣，懂得如何節(jié)約。我們不能讓冰川融化，不能讓可愛(ài)的北極熊沒(méi)有家，我們要與自然和諧相處。低碳生活是我們大家?jiàn)^進(jìn)的目標(biāo)。
初中生活作文 篇3
由于我家離學(xué)校比較遠(yuǎn)，是由校車(chē)接送的。最近，我乘坐的一號(hào)校車(chē)壞了，學(xué)校派了一輛公交車(chē)來(lái)接我們。眾所周知，車(chē)上座位不多，我呢！早上車(chē)，車(chē)上還有幾個(gè)空位，我找了個(gè)靠窗的位置坐下來(lái)�！败�(chē)上位置不多，等一會(huì)兒坐滿(mǎn)了人，還有一些學(xué)生，要不我就給那些站的人讓座吧�！痹谛睦锵胫�。車(chē)上來(lái)了一個(gè)小女孩，車(chē)上的人熟視無(wú)睹，沒(méi)有一個(gè)讓座，她個(gè)子比較小，只能孤零零的站著�？吹竭@樣，我站起身來(lái)，招呼那個(gè)小女孩過(guò)來(lái)我這兒坐。她感激地看了我一眼。隨后坐下，打起瞌睡來(lái)，可能是睡眠不足的原因吧！她呼吸一深一淺。我靜靜看著她的側(cè)臉，小巧的鼻子，薄薄的嘴唇，濃密的眉毛，還有一頭烏黑的頭發(fā)。我寵溺的摸了摸她的頭。其實(shí)這個(gè)女孩我并不認(rèn)識(shí)。我從她身上看到我小時(shí)候的樣子。她皺著眉頭，心想“這個(gè)小家伙，有什么心事呢？”到了學(xué)校，我叫醒了她，她邁著小步子向幼兒園走去，可能是天氣熱吧！小臉蛋紅彤彤的'，讓人想咬一口。我靜靜地看著她走進(jìn)幼兒園，直到不見(jiàn)了蹤影，我才回過(guò)神來(lái)，往我所在的班級(jí)走去。
由于我走得太急，撞上了一個(gè)結(jié)實(shí)的胸膛。我悶哼了一聲。揉揉我那可憐的鼻子，這個(gè)人比我高一個(gè)頭，所有我只得仰望他。剛想罵人，結(jié)果我撞的是既然是我的表哥。話(huà)到嘴邊停住了。沒(méi)多少人知道我的關(guān)系。我跟表哥問(wèn)了好，不等他接話(huà)，我變往教室跑去。小時(shí)候，表哥最喜歡捉弄我了，現(xiàn)在也是一樣，所有，離他有多遠(yuǎn)就有多遠(yuǎn)。我氣呼呼得走到座位上，跑得太快，還在呼氣。
下課鈴聲響起，我借來(lái)一本書(shū)，在座位上津津有味地看起來(lái)，沒(méi)人打擾我。我也不湊上去說(shuō)話(huà)。她們?cè)谖液竺嬗懻撈渌氖虑�。她們討論的事情我不感興趣，我只對(duì)漫畫(huà)書(shū)感興趣。
初中生活作文 篇4
從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在，我已經(jīng)從一名初一新生成長(zhǎng)為一名合格的初中生。而在這幾個(gè)月中，我經(jīng)歷了許多事情，其中，國(guó)慶節(jié)前那次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)最令我難忘。
那天下午，我們迎來(lái)了入學(xué)以來(lái)的第一次全校性活動(dòng)，這使我很激動(dòng)。在聽(tīng)校長(zhǎng)講完話(huà)之后，全校運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始了。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)一共有三個(gè)項(xiàng)目，我報(bào)了趕豬這個(gè)項(xiàng)目，而趕豬是最后一個(gè)項(xiàng)目。
第一項(xiàng)比賽是運(yùn)球，規(guī)則是一邊跳繩，一邊運(yùn)球，球的數(shù)量不規(guī)定，但球如果中間掉了，必須換下一個(gè)人。
比賽開(kāi)始了，我們班參賽的同學(xué)像離弦的箭一樣沖了出去，跳到另一邊，夾起一個(gè)球，趕緊往回跳。不參加的同學(xué)也不休息，一直大聲地為他們加油。那“初一2班加油！”“×××加油！”的口號(hào)聲在整個(gè)場(chǎng)地里回響，這也使我們班的同學(xué)長(zhǎng)了不少志氣。比賽的同學(xué)掉了一個(gè)球，沒(méi)關(guān)系，趕快回來(lái)，讓下一個(gè)同學(xué)快去。很快第一項(xiàng)比賽結(jié)束了。
緊接著是第二項(xiàng)比賽，“飛盤(pán)穿梭”。這個(gè)比賽是讓把飛盤(pán)從兩個(gè)呼啦圈里穿過(guò)去。這可是一項(xiàng)技術(shù)活，我們不再高聲吶喊，而是靜靜地、默默地為他們加油。每當(dāng)飛盤(pán)從呼啦圈中間穿過(guò)去的時(shí)候，我們便高聲喊“好樣的”，如果沒(méi)穿過(guò)去，我們也不互相責(zé)怪，只是鼓勵(lì)他再努力一些，就在這種開(kāi)心、快樂(lè)的氛圍里又結(jié)束了第二項(xiàng)比賽。
到最后一項(xiàng)比賽了，我即緊張又高興，因?yàn)檩喌轿疑蠄?chǎng)了。我的手握在竹竿的.中間處，竹竿的頭“摸著那豬”，當(dāng)老師一聲令下，我便趕著這只“豬”越過(guò)重重“困難”，終于到了“豬的籠子”前，我用桿子把“豬”一打，“豬”就進(jìn)去了，同時(shí)這時(shí)候，后面又響起了歡呼聲，我拿著桿子趕緊往回跑，把桿子給了下一個(gè)同學(xué)，我才算松了口氣。
就這樣，一場(chǎng)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)就結(jié)束了。
在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我為我們的比賽精神快樂(lè)，為初一（2）班的團(tuán)結(jié)快樂(lè)，為我們每個(gè)人的努力快樂(lè)，而有這些就足夠了，因?yàn)橛颜x第一、比賽第二！我們希望得到好的比賽成績(jī)，更注重的是那快樂(lè)的比賽過(guò)程。
初中生活作文 篇5
我的課余生活豐富多彩像一座七彩橋，有畫(huà)畫(huà)、閱讀、書(shū)法、跑步……其中我最喜歡的.要數(shù)游泳了。
去年暑假，爸爸帶我去游泳，我快樂(lè)得像只小鳥(niǎo)，別提多高興了。
我一到游泳池，就迫不及待地下了水。游泳池馬上就給了我個(gè)下馬威，因?yàn)槲覜](méi)掌握方法，所以嗆了好多水，我咳個(gè)不停，難受得要命，差點(diǎn)把吃進(jìn)去的東西都給吐了出來(lái)。爸爸告訴我：“學(xué)游泳不是件容易事，想要學(xué)好游泳，必須先熟悉水性，學(xué)好基本功�！卑职诌呎f(shuō)邊給我做示范，并且教我如何在水里憋氣、吐氣，在水面上吸氣。經(jīng)過(guò)我的努力，終于學(xué)會(huì)了游泳的呼吸方法。現(xiàn)在水和我是好朋友了，我浮在水面上，水輕輕地?fù)崦�，真舒服�?/p>
要學(xué)在水面上滑行了。我手腳并攏，伸直身體，后腳用力一蹬池壁，身體呈流線(xiàn)形，就像竹竿一樣在水面上快速滑行。時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)一個(gè)下午過(guò)去了，我只好回家了。
經(jīng)過(guò)幾天刻苦的練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了蛙泳。從此游泳池里又多了一位小高手----我�，F(xiàn)在我已經(jīng)能輕松自如地用蛙泳在泳池里游20個(gè)來(lái)回了。別人都夸我是游泳小高手，我聽(tīng)了很開(kāi)心。
學(xué)什么都不是件容易事，學(xué)游泳也不例外，只要不怕困難，掌握方法，刻苦練習(xí)，就能學(xué)好本領(lǐng)，享受成功的喜悅，就如我學(xué)游泳一樣。
初中生活作文 篇6
瞬間，看那云展云舒，任意東西�；ㄩ_(kāi)花落，自由飄散，我曾說(shuō)過(guò)我們就像六月的大雁，到時(shí)候都會(huì)各奔東西的飛走。
初中，一個(gè)多夢(mèng)的時(shí)代，在小學(xué)生看來(lái)，初中是一段色彩繽紛的時(shí)光，在高中生看來(lái)，初中是一篇快活的青春奏鳴曲，而在我看來(lái)，初中無(wú)疑是一段酸甜苦辣的濃縮。
酸，以前在上小學(xué)的時(shí)候，經(jīng)常聽(tīng)到上初中的大哥哥大姐姐們抱怨作業(yè)有很多，怎么做都做不完，我便在心中想不就是一個(gè)初中嗎？還不是和小學(xué)一樣，作業(yè)能有多少，現(xiàn)在我終于明白了。以前的我太天真，對(duì)初中根本就沒(méi)多大的概念，如今上了初中我才明白，作業(yè)是真的多啊。每一天都在與作業(yè)相伴，小山似的多，摞在課桌上，真的有時(shí)，恨不得找一個(gè)愚公把他們搬走，離我越來(lái)越遠(yuǎn)。每次周末回到家，看見(jiàn)弟弟妹妹坐在沙發(fā)上，悠然自得地看著自己喜歡的動(dòng)畫(huà)片，要么拿著手機(jī)打著游戲，而我卻只能老實(shí)地坐在書(shū)桌前，坐著自己的三尺作業(yè)，頓時(shí)感到不僅僅是手酸，心更酸了。
甜，在學(xué)校的一周里，總會(huì)有那么幾件有趣的小事，總會(huì)有那么幾個(gè)搞笑，但又十分要好的死黨，記得去問(wèn)給我們承諾的老師要糖吃，厚著臉皮跟他們說(shuō)過(guò)全班都要有和幾個(gè)好朋友下了晚自習(xí)，買(mǎi)了泡面，跑進(jìn)寢室。關(guān)上門(mén)，蹲在陽(yáng)臺(tái)，數(shù)著星星，看著月亮，聊著心事，特別狼狽的吃著面，看見(jiàn)校內(nèi)張貼有我們的照片，便跑去問(wèn)政治老師侵犯了我們的肖像權(quán)。中午午休，為了解決一個(gè)數(shù)學(xué)題，幾人發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，結(jié)果被寢室長(zhǎng)逮著去房打掃了衛(wèi)生，有時(shí)幾人鬧了矛盾，嘴上說(shuō)著再也不和她玩了，但是兩只手又緊緊地拉了起來(lái)。周末回到家中，看見(jiàn)自己最疼愛(ài)的小狗，吃著父母做的可口的飯菜，和好朋友一起去散步遛狗，其實(shí)別提多高興了。我相信這些也將會(huì)是長(zhǎng)大后的我們最寶貴的回憶。
苦。在初中考試測(cè)驗(yàn)應(yīng)該是最常見(jiàn)的事情了，不過(guò)呀，我們不是那種逢考必過(guò)的人，也算是臨時(shí)抱佛腳的人吧，也許真的是付出多少努力，便會(huì)有多大的收獲。望著試卷上接二連三的'紅叉叉。，我也不禁暗自低下了頭。心里早已做好心理準(zhǔn)備，等待著老師的一番說(shuō)辭和父母的教育了，再加上一連幾天不好的事情發(fā)生，到最后都連話(huà)都不想說(shuō)了，苦啊，一種說(shuō)不出的滋味。
辣，上次上政治課，說(shuō)的是憲法，一說(shuō)我就蒙了，簡(jiǎn)直是丈二和尚摸不著頭腦，聽(tīng)著聽(tīng)著，我的心早已不知跑去什么地方去了，思緒也有時(shí)有有時(shí)無(wú)。隱約之中，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)有人喊我的名字，同桌捅了我一下，我一下子回過(guò)神來(lái)，看見(jiàn)老師犀利的眼神。連忙問(wèn)同桌怎么了？他示意我回答老師的問(wèn)題，慌忙之中，我便張口就答，老師一聽(tīng)便怒了，“我問(wèn)的是憲法的性質(zhì)，你回來(lái)的時(shí)候該如何遵守憲法，好了，坐下�！碑�(dāng)時(shí)全班都笑了，我的臉真的是火辣辣的紅，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，再也不要出來(lái)了。
初中的腳印一串串，有的深有的淺，有的直有的彎，但卻永久的烙印在我的心頭上。
初中生活作文 篇7
我愿意，永遠(yuǎn)珍藏這段時(shí)光，無(wú)論歡笑，還是淚水。
——題記
時(shí)間長(zhǎng)河流到這里，便到了初三。行走在初三，品味著初三的酸甜苦辣。
行走在初三，時(shí)時(shí)感到煩躁。
不知何時(shí)，就有了這樣的習(xí)慣，在做不出題目時(shí)，會(huì)一遍又一遍不厭其煩地轉(zhuǎn)著筆�！芭�！”筆掉落在桌上，打斷了我的思緒。心中不由的煩躁起來(lái)，似有一團(tuán)火苗在燃燒。我苦惱地趴在桌上，盯著那疊厚厚的作業(yè)本，發(fā)呆。桌子的一角，小小的鬧鐘“滴答滴答”，不停地叫，永遠(yuǎn)都不覺(jué)得累，而在我耳里卻顯得那樣刺耳。初三了，我終于來(lái)到了初三，可等待我的，卻是無(wú)盡的作業(yè)。但是，當(dāng)看到作業(yè)本上批改的痕跡時(shí)，我想到了老師伏案批改作業(yè)的情景，想到了老師在課上熱情講課的動(dòng)作，想到了老師認(rèn)真解答問(wèn)題時(shí)的神情。莫名地留下一滴眼淚。初三，我們?cè)谄床耐瑫r(shí)，老師也在奮斗。初三，不就是來(lái)磨煉我的嗎？我的眼神堅(jiān)定了，我咬緊下唇，提筆繼續(xù)解題。
行走在初三，偶爾享受歡樂(lè)。
數(shù)學(xué)課上，老師手拿三角尺，神情嚴(yán)肅，叫一位同學(xué)上前講解題目。一個(gè)男生上前。老師問(wèn)：“這條線(xiàn)的長(zhǎng)怎么求？”男生指著黑板，回答：“在這里作垂線(xiàn)�！薄盀槭裁匆鞔咕�(xiàn)？”“呃……”男生還沒(méi)想好怎么回答，老師的問(wèn)題便如炮彈似的扔來(lái)。一向嚴(yán)肅的老師這一次似乎是故意刁難這個(gè)男生，問(wèn)的問(wèn)題難以回答。男生有些尷尬，漲紅了臉，右手放倒后腦勺上，不停地抓頭，皺著眉，很是苦惱。不知是誰(shuí)笑了一聲，緊接著便是哄堂大笑。男生更加不好意思了。而我清楚地看見(jiàn)，老師用手捂著嘴，偷偷地笑了。
行走在初三，這里充滿(mǎn)緊張與激動(dòng)。
苦苦訓(xùn)練了一個(gè)月，終于迎來(lái)了體育中考。烈日炎炎，陽(yáng)光照到地上，反射一片明亮。站在跑道上，沒(méi)有來(lái)的緊張。心臟跳得好快，仿佛要跳出胸口，我強(qiáng)迫自己平靜下來(lái)，深呼吸，深呼吸。一聲令下，飛奔出去，但不久雙腿漸漸無(wú)力，但心中的信念支撐著我，老師們的加油聲鼓勵(lì)著我。我雙目緊盯著前方，緊盯著終點(diǎn)，那里是我的`目標(biāo)。奮力沖過(guò)終點(diǎn)的那一刻，聽(tīng)到老師說(shuō)通過(guò)，我們竟激動(dòng)地跳起來(lái)，哪怕早就沒(méi)力氣了。我們歡呼著說(shuō)努力沒(méi)有白費(fèi)，卻始終按耐不住激動(dòng)的心情。
行走在初三，我學(xué)會(huì)了在痛苦得想放棄是咬牙前行，學(xué)會(huì)了在緊張枯燥的生活中享受快樂(lè)，學(xué)會(huì)了付出，懂得了付出才有回報(bào)。行走在初三，在不知不覺(jué)中成長(zhǎng)著。
行走在初三，那些粉紅色的記憶，那些淡藍(lán)色的憂(yōu)傷，都留在我如夢(mèng)的青春故事里。
初中生活作文 篇8
人生是小徑，只有經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的拼搏，才能看到氣勢(shì)磅礴的高山；人生是高山，唯有歷經(jīng)堅(jiān)貞不屈的考驗(yàn)，才可看到一望無(wú)際的大海；人生是大海，唯有經(jīng)受風(fēng)吹雨打的考驗(yàn)?zāi)ルy，才能到達(dá)夢(mèng)寐以求的彼岸……然而，初中生活只是人生的一小部分。在我看來(lái)，它是那么難忘，那么令人回味無(wú)窮！因?yàn)�，我們都是為了一個(gè)共同的目標(biāo)——考上理想的高中。為了這個(gè)目標(biāo)，我們拼搏著，奮斗著，只想看到那七色的彩虹！
回想初中生活
一輪皎潔的明月高高地懸掛在天空，這是周末的一個(gè)晚上。我打算把書(shū)包整理一下。一張張白紙黑字的試卷見(jiàn)證了一個(gè)學(xué)期的汗水，一頁(yè)頁(yè)充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的課本記錄了我們的知識(shí)；看到這書(shū)包里的一切，我不禁回想起難忘的初中生活，想起了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)……感受初中生活
開(kāi)學(xué)時(shí)，我們不再像小學(xué)那樣，背起了小書(shū)包，而是背起富有個(gè)性的包，一張張陌生的`面孔使我們感到生疏，一堆堆沉重的課本讓我們覺(jué)得壓力沉重；老師們嚴(yán)肅的表情，課表上繁多的科目……這一切的一切都在告訴我們：我們的初中生活開(kāi)始了！初中，我們學(xué)會(huì)了自主學(xué)習(xí)。因?yàn)榭颇吭龆�，我們也長(zhǎng)大了！為了給高中打好一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，從開(kāi)學(xué)第一天，我們就開(kāi)始自學(xué)。老師發(fā)學(xué)案給我們，讓我們到書(shū)上自己學(xué)習(xí)，把問(wèn)題弄懂。現(xiàn)在，我們已經(jīng)適應(yīng)了這種學(xué)習(xí)習(xí)慣。初中，我們學(xué)會(huì)了承擔(dān)壓力。在初中的學(xué)習(xí)生活中，不知不覺(jué)地會(huì)出現(xiàn)一些前所未有的壓力。我也感受到“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”的頑強(qiáng)精神；體驗(yàn)到“退一步，海闊天空；忍一時(shí)，風(fēng)平浪靜”的快樂(lè)；學(xué)習(xí)到“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”那組成生命的可貴時(shí)間；明白了“粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間”的重要……贊美初中生活
初中生活猶如風(fēng)雨，讓我們?cè)陲L(fēng)雨中成長(zhǎng)；初中生活又像陽(yáng)光，使我們感受到老師的用心良苦和同學(xué)的互助互愛(ài)……為了我們的夢(mèng)想，讓我們共同進(jìn)步，把未來(lái)的初中生活點(diǎn)綴得更加光彩奪目…！
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