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初中的作文

時(shí)間:2023-11-16 07:04:57 初中作文 我要投稿

初中的作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的初中的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

初中的作文

初中的作文 篇1

  在深林的盡頭又是另一個(gè)國(guó)家了。綠樹紅花相互襯托出美麗的狼國(guó)。他們有著強(qiáng)大的陣容,和森林國(guó)度沒(méi)有恩怨、沒(méi)有來(lái)往,總是自己干自己的井水不犯河水。魚兒在水中嬉戲;花草百般斗艷;楊柳迎風(fēng)在小溪中劃過(guò)一道道漣漪;小狼們追逐打鬧。一切是那么的安靜、祥和!老國(guó)王是一位德高望重的老狼,但是卻從來(lái)不欺負(fù)從森林王國(guó)來(lái)的小動(dòng)物,所以他的王位一座就是十幾年。

  而大家都知道老國(guó)王有自己嬌生慣養(yǎng)的獨(dú)生子——小狼可可。老國(guó)王對(duì)他是百般疼愛(ài),一切都依著他,所以可可的生活是“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口!钡撬麉s認(rèn)為自己的爸爸是狼國(guó)的一國(guó)之主,對(duì)他的呵護(hù),更是理所應(yīng)當(dāng)!老國(guó)王的身體一日不如一日。小狼很生氣,爸爸對(duì)他的照顧變得疏忽開了,不會(huì)每次陪他玩,還總是打罵他?煽珊芗{悶兒,一般自己做錯(cuò)任何事情爸爸都會(huì)告訴他大道理,輕輕摸摸可可的頭,就讓他去玩?墒恰F(xiàn)在,狼國(guó)王動(dòng)不動(dòng)就打可可。這使他想質(zhì)問(wèn)爸爸。而且爸爸的行蹤神出鬼沒(méi)很奇怪,這使可可斷定,自己的爸爸有什么見(jiàn)不得人的事情。

  一天,可可在爸爸的寢殿外玩足球。聽見(jiàn)很多咳嗽聲,覺(jué)得爸爸感冒了,可是又不敢輕易下結(jié)論,這時(shí)他聽見(jiàn)了腳步聲,連忙在一個(gè)大柱后面躲了起來(lái),聽見(jiàn)了宰相和大夫的對(duì)話。“啊,國(guó)王的病是不嚴(yán)重的,可是當(dāng)初他就患有疾病,還每天陪可可玩,病情就加重、惡化了!”

  “大夫,難道真的沒(méi)有痊愈的'方法了嗎!”

  “有是有,但是國(guó)王在這期間必須好好接受治療,不能生氣,否則就會(huì)急火攻心,后果……”可可聽了可著急了,連忙跑進(jìn)老國(guó)王的房間,握著他的手說(shuō):“爸爸,您好好接受治療,我會(huì)好好照顧自己的!”聽了這句話。老國(guó)王欣慰的笑了!可可變得獨(dú)立自主,自己的事情自己做。他們都覺(jué)得:小狼可可變了。

  經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的治療老國(guó)王藥到病除,痊愈了!大家都很開心,整個(gè)狼國(guó)沉浸在歡樂(lè)和開心中!小狼也通過(guò)爸爸的生病變得聽話懂事了!不管怎么說(shuō),這都是一件令人高興的事兒!

初中的作文 篇2

  童年,就是一個(gè)快樂(lè)無(wú)止境的天然游樂(lè)場(chǎng)。

  記得,小時(shí)候的我,扎著兩個(gè)小羊角辮,翹翹的羊角辮似乎成為我童年的標(biāo)志。秋天,我會(huì)蕩著秋千,秋千漸漸停下來(lái),我會(huì)憨憨入睡,嘴里呢喃著呢喃著兒歌。冬天下雪的時(shí)候,即使天再冷,我總是怯怯的拽著大人的衣角,央求他們和我一起堆雪人。在奶奶家的院子里,曾經(jīng)就有三個(gè)雪人,是我親手為它們插上了紅蘿卜、黑扣子,我甚至依稀清楚地記著,自己那一串串銀鈴般的笑聲。可是,那三個(gè)雪人化了,天真的我對(duì)著父母哭鬧,想讓雪人永遠(yuǎn)的'留在自己身邊。

  是啊,雪會(huì)化,楓葉會(huì)飄落,彩虹會(huì)消失,夜空會(huì)變亮,早晨初升的太陽(yáng)和花瓣上的露珠悄悄告訴我,不要再留戀,你已經(jīng)告別了童年。

  一次,妹妹到家里來(lái)玩,她才三歲,和小時(shí)的我一樣,扎著兩只羊角辮,看見(jiàn)她就如同看見(jiàn)兒時(shí)的我。為了招待這個(gè)調(diào)皮的妹妹,我不得不把自己的房間弄亂,只為給她找一件玩具。我真的很驚訝,難道就連一件玩具也沒(méi)有了嗎?時(shí)間過(guò)得真的很快呀,我告別了童年,我經(jīng)常玩的娃娃不知何時(shí)也隨童年而去。有時(shí),我做夢(mèng)會(huì)哭,夢(mèng)到自己在一條路上追逐一件東西,那東西很模糊,我追不到,只知道失去它,我的心會(huì)很痛,直到哭泣得醒了,才感覺(jué)追逐的那是童年啊!它不會(huì)回來(lái)了。

  我小時(shí)候愛(ài)唱歌,也是因?yàn)榭鞓?lè)才唱歌,現(xiàn)在也愛(ài)唱,卻不同了。有一天,我破天荒的對(duì)媽媽說(shuō):“媽,你知道嗎?我發(fā)現(xiàn)唱?jiǎng)e人的歌,不一定要模仿,應(yīng)該融入自己的感覺(jué),有自己的特色。”媽媽很欣慰地對(duì)我說(shuō):“是啊,你長(zhǎng)大了,成熟了,思想也不一樣了!卑,是啊,我長(zhǎng)大了。

  告別童年,我們會(huì)失去一些東西,偶爾拾起童年的五彩貝殼,依然會(huì)感到快樂(lè)。即使告別了童年,只要擁有一顆童心,童年就還在我的身邊,人生就會(huì)充滿快樂(lè)。

初中的作文 篇3

  一天,我路過(guò)一所小學(xué)的門口,忽然看見(jiàn)里面的小學(xué)生正一個(gè)個(gè)走出來(lái),有幾個(gè)男孩子正在興高采烈地說(shuō)著什么?吹竭@個(gè)景象,我不知怎的感覺(jué)心里酸酸的。同時(shí),我跌進(jìn)了記憶的深淵。

  我也曾、曾經(jīng)這么從小學(xué)門口走出來(lái)過(guò)。爾走在我身邊的,則是我的同學(xué)——文文。

  文文是我不折不扣的好朋友。在班級(jí)里,我們被戲稱為“雙胞胎”,因?yàn)槲覀儍蓚(gè)總是形影不離。下課我們?cè)谝黄鹜,放學(xué)后我們一起回家,就連考試名次我們也經(jīng)常在一起。我們兩個(gè)不僅是好朋友,還是學(xué)習(xí)上的好伙伴。

  有一回,我連續(xù)考了三次全班第一,變開始驕傲了,以為整個(gè)班級(jí)“唯我獨(dú)尊”。結(jié)果,在下一次的考試中,我才勉強(qiáng)及格。下課后,文文走到我面前說(shuō):“加油啊”我聽這句話像在諷刺我。于是我暗暗發(fā)誓,一定要超過(guò)他。

  第二天,我回到家做完作業(yè)已是八點(diǎn)半了。我毫不猶豫地拿起數(shù)學(xué)習(xí)題做了起來(lái)。一道,兩道,三道。轉(zhuǎn)眼已經(jīng)是九點(diǎn)半了。我的腦子里早已爬滿了瞌睡蟲。我不由自主地閉上了眼睛。頓時(shí)心里出現(xiàn)了兩個(gè)聲音第一個(gè)聲音軟綿綿的,充滿了誘惑力:“睡吧,睡吧,睡著了多舒服啊。”另一個(gè)聲音則很嚴(yán)肅:“不行!你想提高的話就必須多做練習(xí)!“練習(xí)可以明天再做啊”“明天?那文文現(xiàn)在在干什么?你不是想超過(guò)他嗎!今天他比你多做,明天他又比你多做,你永遠(yuǎn)也超不了他!蔽翌D時(shí)清醒過(guò)來(lái),并且感覺(jué)渾身是勁。是啊,我只有比他更努力才行。于是,我又拿起英語(yǔ)閱讀開始做了起來(lái),一直做到九點(diǎn)半才結(jié)束。

  幾天后的考試,我終于又奪回了第一名的寶座。放學(xué)后,文文追上了我:“恭喜你啊!薄笆裁?”我大吃一驚“你考試考得很好啊。”“你那時(shí)的'‘加油’是……”“是鼓勵(lì)你呀,怎么了” 文文疑惑地問(wèn)“沒(méi)什么”我這才意識(shí)到我的心胸太狹窄了。從此,我們的關(guān)系更密切了。

  “嘿!你怎么了?”同行的同學(xué)搖了搖我,我才從記憶中恢復(fù)了過(guò)來(lái)。猛然想起,文文已經(jīng)搬走多年了。

  “文文”我在心里默默地說(shuō)道,“我會(huì)永遠(yuǎn)記住你的!”

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