初中作文大全（9篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的初中作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中作文 篇1
有人喜歡富貴的牡丹，有人喜歡迷人的玫瑰，有人喜歡傲雪的紅梅，還有人喜歡潔白的雪蓮，而我卻偏偏喜歡柔細(xì)的小草。
小草，沒(méi)有白楊的挺拔，沒(méi)有枧木的堅(jiān)實(shí)，沒(méi)有杜鵑的熱烈，沒(méi)有水仙的嬌艷，也沒(méi)有桂花的芳香。然而，她的從容，她的無(wú)私，她那頑強(qiáng)的生命力，卻是許多名貴花草所不具備的。你看，小草無(wú)論是在烈日炎的夏日，還是在寒風(fēng)刺骨的冬日，只要有一絲絲風(fēng)，她就可以輕輕飛舞蹈，沒(méi)有半點(diǎn)嬌柔造作，無(wú)論是在城市，還是在農(nóng)村，無(wú)論是在中國(guó)，還是在外國(guó)；也無(wú)論是古代還是現(xiàn)代，她都一如既往地，默默無(wú)聞地為人類奉獻(xiàn)，她那令人安祥，象征平和，催人奮進(jìn)的綠色，從不向人類索取一丁點(diǎn)兒回報(bào)。此外，小草那頑強(qiáng)的'生命力，幾乎到了驚人有地步。無(wú)論你是用剪刀剪，還是用烈火燒，你可以摧毀她的身軀，但你永遠(yuǎn)不能摧毀她那頑強(qiáng)的生命力，只要過(guò)一段時(shí)間，她又會(huì)頑強(qiáng)地生長(zhǎng)出赤。
小草，在你的身上我看到了臨危不懼的大將風(fēng)度，感受受到了偉大母親無(wú)私奉獻(xiàn)的情懷，悟到成功人士向上所懼有的永不言敗堅(jiān)韌不撥的特質(zhì)。
小草，我愛你，你越平凡，我越愛你。
初中作文 篇2
我的奶奶已經(jīng)年過(guò)花甲，滿頭白發(fā)，應(yīng)當(dāng)是個(gè)成熟穩(wěn)重的人了。但從前幾年開始，她便迷上了熱播動(dòng)畫片《熊出沒(méi)》。這不，從臥室里傳來(lái)了朗朗的笑聲，一定是她又在看那讓人忍俊不禁的《熊出沒(méi)》了。
奶奶似乎把所有心思都放在看《熊出沒(méi)》上了。每天早上，除了洗臉?biāo)⒀�，吃飯，洗碗后的時(shí)間，奶奶都在看《熊出沒(méi)》。奶奶會(huì)拿一罐八寶粥，拖一把安樂(lè)椅到電視前，享受的'躺下，邊看《熊出沒(méi)》邊吃八寶粥。若是爺爺來(lái)看電視，奶奶會(huì)毫不留情地駁走爺爺；若是奶奶正看入迷了，我們?cè)趺慈ソ兴�，她都不�?huì)理會(huì)的。
奶奶愛看《熊出沒(méi)》勝過(guò)愛我們。一次，我和爺爺早上六七點(diǎn)就外出了，到家時(shí)已經(jīng)快到2、3點(diǎn)了。我們筋疲力盡，饑腸轆轆，原以為奶奶已經(jīng)燒好了飯菜，等我們吃飯，誰(shuí)知奶奶還從容悠閑地?fù)u著安樂(lè)椅，瞇縫著眼，一口一口呡著八寶粥，嘴里還不住地叫嚷著：“笨蛋光頭強(qiáng)，坐著干嘛，還不跑，等著挨打呀！”我們是又好氣又好笑——?dú)獾氖悄棠炭戳艘簧衔纭缎艹鰶](méi)》；笑的是奶奶這么大年齡的人啦，竟還熱衷于看動(dòng)畫片！我催促奶奶快些做飯，奶奶便應(yīng)付地說(shuō)著：“好好好，你們先去睡一覺，睡起來(lái)飯就燒好了！”我和爺爺半信半疑地睡下了。夢(mèng)里我還夢(mèng)到我和爺爺坐在桌邊美滋滋地吃著紅燒雞腿，對(duì)一桌的美味佳肴贊不絕口。半晌，我從床上爬起來(lái)，聳聳鼻子，似乎聞到了些許肉香，于是我欣喜若狂地奔下了樓。在客廳里，我左望望右望望，尋找著紅燒雞腿，卻遲遲不見它的蹤影。我有些摸不著頭腦了，問(wèn)奶奶：“奶奶肉……哦，飯呢？”奶奶頭也不回，嚷道：“鍋里有稀飯，先湊合著吃一下！”隨即又沉浸于《熊出沒(méi)》當(dāng)中，不時(shí)放聲大笑。我不禁想：這奶奶，只愛看《熊出沒(méi)》！
這就是我奶奶——一個(gè)年過(guò)花甲，卻童心未泯的人。她如一個(gè)返老還童的小兒，只熱衷于看動(dòng)畫片，讓我不禁感慨：呵呵，大人也有童心!
初中作文 篇3
現(xiàn)在，喝杯茶先，慢慢講。我是個(gè)初中生了。在學(xué)校是個(gè)內(nèi)宿一星期我才有一天回家，哎，也是學(xué)生的大革命是在學(xué)校學(xué)習(xí)��！但是我想家��！回想我自己剛剛來(lái)六中的時(shí)候第一天到飯?zhí)萌コ燥埬亲涛墩娌缓檬�，西西冉冉的人群，涼涼的飯盒好不�?xí)慣的。在家里我是邊次飯邊看電視的，現(xiàn)在是一個(gè)人在學(xué)校的飯?zhí)弥新某裕淝�。中午我在床上翻�?lái)覆去怎么也睡不著，我想我的家。想想自己原來(lái)在小學(xué)在家的時(shí)間是這么的多啊，中午有時(shí)間在家。但是那個(gè)時(shí)候我都是在別處的地方。有一次我剛剛吃完午飯，出去玩。剛剛合上門的'那一瞬間我的心中卻勾起一中悲涼，心頭浮現(xiàn)了家中的倆只小寵物鳥，看到空無(wú)一人的書房。我和上門的心有打開了，但是我還是出去玩了。我心頭只是一個(gè)想法，我還可以來(lái)過(guò)啊！于是我在家的時(shí)間就少了。
現(xiàn)在我在初中，常常被課程吸引。淡然，媽媽認(rèn)為我英語(yǔ)學(xué)不好可是我自我感覺良好，如果我對(duì)自己沒(méi)信心，我怎么學(xué)英語(yǔ)��？我也有一種自豪感，每當(dāng)我寫出一道英語(yǔ)題時(shí)我知道我自己會(huì)了。
從前我讀過(guò)一篇文章，很有韻味。文中主要寫了秦朝的滅亡，眾所周知秦是秦二世昏庸無(wú)道而導(dǎo)致秦的滅亡，但是作者卻說(shuō)是秦是末路英雄秦滅六國(guó)，成為霸主。但是在成為霸主的時(shí)候他漸漸被自己的榮譽(yù)打敗了。我當(dāng)時(shí)笑了，笑作者的傻。但是我來(lái)到初中后參加了全年級(jí)的播音員的競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)生會(huì)親自來(lái)選人。幾個(gè)回合還剩下10個(gè)人了，我想我們這10個(gè)人中一定全部都是播音員了我漸漸的高興起來(lái)了但是宣布的時(shí)候我范縣自己落選了，我的心從宇宙的至高點(diǎn)拋到了地球的核心。我沮喪極了，但是就在那一刻。我想起了我看過(guò)的文章，我自己也是因?yàn)樾闹邢胱约撼刹ヒ魡T了才笑，朗讀時(shí)自己也就唉。但是重會(huì)場(chǎng)出來(lái)后我笑了，我笑自己的傻。
初中作文 篇4
魚兒在水缸里自由自在的嬉戲游玩著，不時(shí)地吐吐泡泡，尾巴不停地?fù)u動(dòng)，好奇的探求著這個(gè)生活已久的水缸世界。魚只有七秒鐘的記憶，七秒便是一個(gè)輪回，七秒過(guò)后代表的是重生。
我盯著水缸里時(shí)常碰壁的魚兒，七秒又七秒……這多么像剛大學(xué)畢業(yè)后的自己，為找工作，四處奔波，聽?wèi)T了各種婉轉(zhuǎn)拒絕的話語(yǔ)�，F(xiàn)如今我任職在一家中型企業(yè)，是一名毫不起眼的小職員，每天都在重復(fù)著單調(diào)乏味卻不得不過(guò)的生活。腦海中不經(jīng)意間回想起七年前的我。
那時(shí)的我尚且年少，擁有人生中最花季的年齡和最美好的青春。那時(shí)的我叛逆張揚(yáng)，對(duì)父母的嘮叨和老師的教誨不屑于顧。那時(shí)的`我曾與死黨笑談未來(lái)，現(xiàn)在的我依稀還記得。
“我長(zhǎng)大要當(dāng)一名畫家，背起書包，帶上畫板，徒步到世界的各個(gè)角落去看看。走到哪兒，畫到哪兒。不在乎別人的目光，哪怕他們說(shuō)在路上看到了一個(gè)瘋子�！彼傈h們都被我逗樂(lè)了，不停地哈哈大笑著，似乎他們現(xiàn)在看到的就是一個(gè)瘋子�！拔梗∥沂钦J(rèn)真的，不許笑，不許笑了！”
沉浸在回憶中的我不禁笑出了聲。思緒還在記憶的格子里跳動(dòng)著。一眨眼，便跳到了手握通知書的那一天。那時(shí)的我距離理想只有一步之遙，可我卻無(wú)從抉擇。一邊是血濃于水的親人，他們希望我循規(guī)蹈矩，努力學(xué)習(xí)，考上一個(gè)好大學(xué)。另一邊是堅(jiān)持已久的理想，自由馳騁在藝術(shù)的天空，給世界一個(gè)背對(duì)的身影。不論選擇哪一邊，我都是一個(gè)逃兵。區(qū)別只在于是背叛親人，還是背叛自己。
我坐在沙發(fā)上一動(dòng)也不動(dòng)，笑容逐漸消失，取而代之的是一臉的凝重。腦海中頓時(shí)一片漆黑。幾顆星星出現(xiàn)在了這篇漆黑的上空，畫面也隨之變得豐富起來(lái)。昏黃的路燈下，有一個(gè)模糊的身影把什么東西撕碎后拋向了天空。在燈光的照耀下，好似飛舞的蝴蝶，又似飄零的落葉。鏡頭拉近，那個(gè)模糊的身影不斷清晰。一個(gè)正值青春年少的姑娘無(wú)力的癱坐在了地上。
眼前的事物變得模糊了，臉頰也有些涼，不知名的液體落進(jìn)了我手中的水杯，發(fā)出“滴答”“滴答”的聲響。腦海中的畫面消失了，只剩下了一片空白。
放下手中的水杯，捋了捋思緒�；蛟S我很快便會(huì)適應(yīng)這種單調(diào)乏味的生活�；蛟S七年之后的我也會(huì)要求自己的孩子循規(guī)蹈矩的學(xué)習(xí)、生活�；蛟S。對(duì)�；蛟S吧！人的記憶只能存留過(guò)往的七年，七年便是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，七年過(guò)后代表的是新的啟程。
魚兒還在水缸里嬉戲著，游玩著，不知疲倦。我也該開始過(guò)全新的生活了……
魚忘七秒，人記七年。
初中作文 篇5
早晨，小鳥的歌聲把我從睡夢(mèng)中吵醒了。還有些睡意的我打開窗子，��！飄進(jìn)來(lái)的全是春天的氣息，春姑娘向我招手，我完全被她的美色吸引住了。我突然心血來(lái)潮，決意要去附近的公園欣賞春姑娘的美色。我租了一條小船，打算乘船去那兒欣賞美景。
我上了船，四周包圍著一層濃濃的霧，周圍白茫茫的一片，使人視線模糊，仿佛眼前擋了一層紗。河邊的房子與行人都隱隱約約，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的，讓人感覺虛無(wú)縹緲。這霧一會(huì)兒聚攏，一會(huì)兒分散，一會(huì)兒徐徐升騰，真是變化莫測(cè)。我伸手想把它抓住，可它總從我的指縫間悄悄地溜走。在這晃晃悠悠的小船上，再加上這如煙、如塵，使人余味無(wú)窮的霧，就仿佛來(lái)到仙境里漫游……
到了公園，我下了船，將有篷的小船系在那已年代久遠(yuǎn)的樹上。抬頭一望，雖然此樹已將枯竭，但在春姑娘的撫摸下，仍然長(zhǎng)出了一些新枝條，枝條上還添了許多嫩葉。四周令人興奮迷惑的霧已漸漸散去，空氣變得格外清新。
我離開樹蔭，向小橋邊走去。春姑娘滋潤(rùn)著世間萬(wàn)物，她撫摸著山、水、屋、樹、花、草、人，使他們煥然一新。四周河水清澈見底，能清楚地看見條條小魚在水中歡快地嬉戲。一陣微風(fēng)吹過(guò)，岸邊依依的楊柳輕撫著河畔的小草。聽，小鳥正在枝頭歡唱。呀，哪來(lái)的一股幽香？真讓人心曠神怡呀！噢，原來(lái)是遠(yuǎn)處的杏花林傳來(lái)得呀！春姑娘帶來(lái)了生命和希望，不論我們走到哪里都能感覺得到。只要春姑娘走過(guò)的地方，都無(wú)不蘊(yùn)藏著無(wú)限生機(jī)。我被春姑娘這偉大的畫家所繪出的`美景圖吸引住了，深深得陶醉在這美景圖里了。
我走過(guò)了小橋，向更美的東邊走去，此時(shí)，天空灰蒙蒙的一片，似乎要下雨了。一滴，兩滴，三滴……��！下春雨啦！呵呵！春雨滴在臉上真舒服呀！涼絲絲的，打在臉上一點(diǎn)兒也不覺得疼。春雨綿綿的，如絲般柔和�！颁罏r瀝……淅瀝瀝……”真好聽，它就是滋潤(rùn)萬(wàn)物，演奏著使萬(wàn)物生機(jī)勃勃的進(jìn)行曲。那又細(xì)又密的春雨真好看。在花草樹木上都留下了她的乳汁———水珠。暖風(fēng)撲面而來(lái)，春風(fēng)越過(guò)山峰，飛過(guò)河流，她吹綠了山川，吹清了河水，也吹來(lái)了春天的氣息，吹來(lái)了暖意，吹來(lái)了人們的微笑，吹活了整個(gè)世界……使周圍到處充滿了生機(jī)。
我被這一切的一切所感動(dòng)了，我愛這一切的一切！那春霧、春風(fēng)、春雨和那春天的氣息，更愛那美麗的春景！我多想留住這一切的一切！春姑娘你別走！我寧愿一年四季都有你的陪伴！我愛你！春天的女神———春姑娘。
初中作文 篇6
理想，是沙灘上五彩的貝殼；理想，是悠悠天空中潔白的云朵；理想，是草叢中盛開的嬌艷花兒。理想，是無(wú)窮無(wú)盡的。
每當(dāng)看見老師在講臺(tái)上講課，心中總是充滿對(duì)老師的憧憬、對(duì)這份職業(yè)的羨慕。在課文中也學(xué)過(guò)：老師是一支蠟燭，燃燒自己去照亮別人；老師是一只春蠶，用自己的青春來(lái)幫助別人。所謂“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。
的確，老師是無(wú)私的、是尊敬的、是受人愛戴的。我的語(yǔ)文老師蔣老師，也是這樣一位可敬的'老師。就是發(fā)生在最近，我的回家作業(yè)總是拿不到全對(duì)，甚至還在最差作業(yè)中出現(xiàn)了我的名字。在老師點(diǎn)到我名字的那一刻，我似乎無(wú)地自容，恨不得找一個(gè)地縫鉆進(jìn)去�？墒牵也挥傻孟氲搅艘郧拔冶皇Y老師表?yè)P(yáng)的時(shí)候，我的心情那是十分愉悅的，那時(shí)我也看到了蔣老師的臉上也布滿了欣慰的笑容。我覺得，在自己開心的時(shí)候，老師也會(huì)很欣慰；但是我們受到批評(píng)時(shí)，老師們的心中也一定十分為我們難過(guò)。在老師的眼中，學(xué)生就是他們生命的一部分�；蛟S老師這個(gè)職業(yè)很渺小，就像茫茫星空中的一顆星辰，但是，這顆星辰也閃爍著耀眼的光芒 。
我越發(fā)對(duì)老師這個(gè)職業(yè)感到肅然起敬了。而且媽媽也說(shuō)過(guò)：“我希望你長(zhǎng)大后能夠當(dāng)一名醫(yī)生或老師，但這只是媽媽的希望，最后你的職業(yè)還是由你自己來(lái)決定的�！蔽覍�(duì)于當(dāng)一名語(yǔ)文老師的決心越來(lái)越強(qiáng)烈了。
在現(xiàn)在的社會(huì)上，靠的就是自己的知識(shí)。我現(xiàn)在已經(jīng)想好了，我一定要考上大學(xué)，報(bào)上文科專業(yè)，更加拓展我的知識(shí)。否則，將來(lái)做了老師，要是同學(xué)們來(lái)問(wèn)自己不知道的問(wèn)題，那可多尷尬啊。我要做到博覽群書，在知識(shí)的海洋中遨游。雖然，未來(lái)還離我很遙遠(yuǎn)，但是我現(xiàn)在一定要抓緊學(xué)習(xí)，時(shí)間不等我，我要追趕時(shí)間，朝著我的理想前進(jìn)、努力著。
在理想的海洋中，我看到了許多理想。我想，理想沒(méi)有好壞和貴賤之分。但我堅(jiān)信，我的理想一定是沙灘上最絢爛的貝殼，是悠悠天空中獨(dú)一無(wú)二的云朵，一定是花叢中盛開地最美麗的花兒！
初中作文 篇7
婦女節(jié)剛過(guò)，馬上又要到母親節(jié)了，我打算幫媽媽做件事，算是送給媽媽的節(jié)日禮物吧。我想了又想，決定幫媽媽洗完。
我迅速地吃完飯，大聲宣布：“今天洗碗的事我包了�！眿寢尣环判�，說(shuō)：“你洗的時(shí)候小心點(diǎn)，別把衣服弄濕了，該感冒了�！蔽倚赜谐芍竦卣f(shuō)：“您就放心吧，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，應(yīng)該幫家里做事了�！�
我系上圍裙，按照媽媽的樣子刷起碗來(lái)。這時(shí)，媽媽有點(diǎn)不放心，想來(lái)看看我干得怎么樣。我攔住了媽媽說(shuō)：“現(xiàn)在不許看，我要給您一個(gè)驚喜!”我拿起一只碗一看，呀，真臟!今天吃的是排骨，碗里有一層黏糊糊的油。我便擠了幾滴洗潔精，用洗碗布里里外外擦了一遍。碗立刻變得光滑起來(lái)，有點(diǎn)拿不住了。洗碗池里出現(xiàn)了許多的泡沫，像一個(gè)個(gè)小精靈，我用手去抓，可又抓不住，真好玩!
我用水把碗上的零零星星的洗潔精泡沫沖一沖。最后，我打開水龍頭一邊沖碗一邊用洗碗布全擦了一遍。當(dāng)干凈潔白的碗出現(xiàn)在我手中時(shí)，我突然想起一句廣告詞：干凈的碗會(huì)唱歌，我洗的碗真的干凈了嗎?我用手在碗上使勁搓了搓，碗發(fā)出“吱吱”的.好聽的聲音，哈哈，我家的碗也會(huì)唱歌了!
“媽媽，我洗的碗會(huì)唱歌了，我可以天天幫您洗碗了!”我高興地喊著，媽媽也欣慰地笑了。
初中作文 篇8
今天的精神特別好，起床以后活蹦亂跳像考拉一樣，因?yàn)樽蛱炖蠋煵贾米魑�，作文要求我們要寫四件事，我在睡覺前，在頭腦里已經(jīng)寫好了。
回想起經(jīng)歷過(guò)的四件有趣的事件，記得上一年級(jí)的時(shí)候?qū)W校舉辦了踢毽子比賽我想：我從來(lái)沒(méi)有學(xué)過(guò)踢毽子怎么比賽呀？小明、小美、小剛他們好像看穿我的心事，走到我身邊并鼓勵(lì)我，只要有勇氣學(xué)習(xí)沒(méi)有什么學(xué)不好的，來(lái)我們一起踢毽子，小明拿著毽子直著腳踢毽子，小美盤退踢毽子，我拿著毽子學(xué)著他們的樣子踢，可是怎么也踢不著毽子，只好呆呆的站在了旁邊，小剛看見了走到我旁邊，邊踢毽子邊教我踢毽子的技巧還對(duì)我說(shuō)“：踢毽子能增強(qiáng)體育和靈活�！痹谒齻兊呐阃蛶椭挛以谔唠ψ颖荣愔校m然我不能得名次，可我一口氣也能踢一百下了！
還有一次，老師告訴我們，她給我們報(bào)名參加跳舞培訓(xùn)，第一天，我們來(lái)到了舞蹈學(xué)校我，小明、小美、小剛，頭腦里還在回蕩著老師說(shuō)的話，你們這次培訓(xùn)時(shí)間只有二十天你們要好好學(xué)習(xí)呀！哎！這二十天可怎么熬得過(guò)��？慢慢地也發(fā)現(xiàn)每天去學(xué)舞蹈也很不錯(cuò)，我們一起練功忍著痛苦，就是為了受老師表?yè)P(yáng)，沒(méi)事時(shí)，和老師在一起說(shuō)說(shuō)笑話，那種由痛苦而發(fā)出的喊聲仿佛感覺我們這些經(jīng)歷的'舞蹈上風(fēng)風(fēng)雨雨的老將們，仿佛又要到鬼門關(guān)起一回。
回到學(xué)校，老師叫我們寫一篇關(guān)于舞蹈培訓(xùn)的作文，作文要怎么寫？我們四個(gè)好同學(xué)議論紛紛，首先我發(fā)言說(shuō)：“認(rèn)真觀察事物，才能寫好作文。小美，說(shuō)要多看書要多看書一些課外書，小剛說(shuō)要寫好一篇作文首先要做好描寫外貌、語(yǔ)言，小明總結(jié)說(shuō)要寫好一篇作文要多觀察多動(dòng)腦多看書……才能寫好一篇作文，我們?cè)跓崃业淖h論中終于學(xué)會(huì)了如何寫好作文。
放學(xué)了，我邀請(qǐng)小明、小美、小剛，到我家做客，他們到了我的家里，媽媽很高興，忙著做飯做菜還要招呼客人。我便對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽我來(lái)招呼同學(xué)吧！”媽媽說(shuō)：“好阿�！坝谑俏夷脕�(lái)幾個(gè)蘋果，用水果刀熟練地削起皮來(lái)，不一會(huì)蘋果就削好了，我端到了小明、小美、小東，面前說(shuō)：“請(qǐng)吃吧！”他們滿意的對(duì)我笑了笑，接過(guò)蘋果說(shuō)：“小東你真棒，我回去也要幫媽媽做一些家務(wù)�！眿寢尶粗�，笑了，我看著媽媽，聽著同學(xué)表?yè)P(yáng)之后，臉紅了，因?yàn)檫@是我?guī)蛬寢尩谝淮巫黾覄?wù)。我按下決心，以后我一定天天幫媽媽多做一些家務(wù)。
從以上的這幾件事中，我認(rèn)為只要不怕苦，不怕累，敢于動(dòng)腦，虛心向別人學(xué)習(xí)，沒(méi)什么事情做不好的。也如古人首說(shuō)：“只要功夫深，鐵板磨成針�！�
初中作文 篇9
水與火水火天生不容，水與火的碰撞總是激烈的，但，這世上總會(huì)有些奇妙的事——鄰居有個(gè)和我一般大的男孩，但他的性格和我迥然不同。我整天急躁，像火一般；他一向沉默，冷如堅(jiān)冰。于是我們倆就像水與火一樣不相容，于是他總喊我“野孩子”，我總叫他“冰美人”。天有不測(cè)風(fēng)云，我竟與他分到同一個(gè)班但我們倆的談話總不會(huì)超過(guò)五句。我每每和同學(xué)們說(shuō)起我們兩個(gè)人是同一棟樓的鄰居，別人不是一臉的不屑——“你騙誰(shuí)啊”，就是驚訝得不得了——“��？你們竟是鄰居啊”。
于是，我們成了一對(duì)宿敵，總想在每個(gè)方面超過(guò)對(duì)方。不同的是，我失敗后總有同伴安慰，他卻只能一人承擔(dān)。每當(dāng)他失敗后我都會(huì)看到他默默的哭泣，有時(shí)也很想上去安慰他，但我們之間總有一層透明的薄膜使我丟不下面子。于是，我想如果我是燃燒著的.烈火，他便是極地中的堅(jiān)冰，我們是永遠(yuǎn)成不了朋友的。奇跡發(fā)生了——一次化學(xué)課，老師做實(shí)驗(yàn)，竟然將一個(gè)白磷放入水中，說(shuō)是要讓它燃燒起來(lái)。我玩味的想到：如果你可以讓它燒起來(lái)，我便與鄰居成為鐵哥們兒。但是是出乎我的意料，老師成功了。
望著那水中閃耀著的幽幽藍(lán)光，我的心中涌起萬(wàn)丈狂瀾：既然火可以與水相容，我又為何不可與鄰居相容納哪？我不由的望向了他，竟發(fā)現(xiàn)他也驚訝的望著我。于是我們成了好友�；鹑诨吮鶟矞缌嘶稹，F(xiàn)在的我不再那么倔，那么急躁，他也不那么冰冷了。水火都可以相容，還有什么理由不容納別人哪？
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