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初中生的作文

時(shí)間:2023-11-17 09:10:43 初中作文 我要投稿

初中生的作文精華(6篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的初中生的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

初中生的作文精華(6篇)

初中生的作文 篇1

  有一把傘雨撐了很久,雨停了還不肯收;有一束花聞了很久,枯萎了也不肯丟;有一種友情,即使青絲白發(fā),也能在心底保留。在漫漫人生中,我們有父母,亦有朋友。我們會(huì)經(jīng)歷很多事,遇見(jiàn)很多人,當(dāng)和遇見(jiàn)的人有了心的交流,我們便擁有了友情。相遇是緣,相逢是緣,相識(shí)是緣。彼此坦誠(chéng)相待,珍惜這份美緣,把握這份善緣,感受朋友帶給我們的燦爛,感恩友情帶來(lái)的妙不可言。

  花開(kāi)花謝,緣起緣滅,友情早已在心底留下深刻的印記。相逢是首歌,眼睛是春天的海,純凈得包容了所有的瑕疵,只剩下滿滿的情誼;相逢是首歌,青春是綠色的河,潺潺流水,流入我們的心間,流過(guò)我們過(guò)往的歲月。成長(zhǎng)道路中,朋友與我們同行,心兒便充滿了陽(yáng)光,真誠(chéng)而又活潑;明天如果要分別,心兒便填滿了思念,堅(jiān)定而又執(zhí)著。

  生命旅途中,我們感謝那一句話,那一個(gè)眼神,那一只手,那一個(gè)肩膀,那一個(gè)微笑;我們懷念那一顆玻璃彈珠,那輛自行車,那把小刀,那件白裙子,那一只籃球。這一切的一切,都滿載了沉沉的回憶,濃濃的情誼,在我們的生命長(zhǎng)河里回蕩,蕩起我們綿綿的思念,激起我們深深的感恩。

  歲月如海,友情如歌。童年時(shí)的友情,純真得烏無(wú)憂無(wú)慮,是我們記憶中最美的童話;長(zhǎng)大后的友情,真摯得催人淚下,是我們真情的深刻描畫(huà)。有時(shí),朋友之間說(shuō)不出謝字,因?yàn)橛亚橐呀?jīng)拋卻了所有的客套、偽裝的大衣,呈現(xiàn)在彼此面前的是一份自然淳樸的`真情。有時(shí),面對(duì)朋友,我們含淚吐出沉甸甸的兩個(gè)字“謝謝”,因?yàn)槌诉@些,我們滿心的情誼找不到合適的詞語(yǔ)來(lái)表達(dá)。當(dāng)我們只剩下一顆真摯的心,友情便超越了時(shí)空、年齡、身份……漂洋過(guò)海,穿越一切阻礙,牽手你我。

  因?yàn)樾湃挝覀兿嗷贤ǎ驗(yàn)闇贤ㄎ覀兓ハ嘈湃。朋友是彼此擁有的?cái)富,也需要共同的呵護(hù)。有付出才有回報(bào),收獲了朋友的付出,我們應(yīng)該懂得感恩。感恩朋友呵護(hù)我們的心底最柔軟的部分,感恩朋友在最寒冷的時(shí)候給予的溫暖,感恩朋友在孤獨(dú)落寞時(shí)鼓勵(lì)的眼神……因?yàn)橛心,生命才值得回味?/p>

  就讓我們緊握友情,幸福走過(guò)…

初中生的作文 篇2

  人如果沒(méi)有了理想,就像沒(méi)有了前進(jìn)的動(dòng)力。每個(gè)人都有自己的理想。小時(shí)候,我曾想當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生,后來(lái),我有想當(dāng)幫助人民的警察,再大點(diǎn)的時(shí)候,我又想當(dāng)一名演員。而現(xiàn)在,我的理想是當(dāng)一名教師。

  我為什么想當(dāng)教師呢?我去探望遠(yuǎn)房親戚時(shí),路過(guò)一個(gè)看上去很貧窮、偏僻的小山區(qū)。我站在山頂,粗略地掃視一周,發(fā)覺(jué)那里連一間像樣的校園都沒(méi)有。同行的叔叔隨便問(wèn)了一個(gè)小孩,回答卻是由于沒(méi)人肯來(lái)這窮地方教書(shū),所以那里沒(méi)人上學(xué),但是他們也向上學(xué)。

  我想,我要當(dāng)一名優(yōu)秀的`教師,日后到一些貧困山區(qū)去教書(shū)。在我的心中,教師像默默無(wú)聞的蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。為了我這個(gè)理想,我要多學(xué)知識(shí),讓日后好將知識(shí)都傳授給那里的孩子們。我還要學(xué)會(huì)開(kāi)導(dǎo)別人,如果學(xué)生有煩惱,我會(huì)靜靜地聽(tīng)他們傾訴,開(kāi)導(dǎo)他們。我要當(dāng)一個(gè)有智慧和能力的好教師。

  理想是人生道路上的指路明燈。有了自己的理想,我就要努力奮斗,向理想前進(jìn)。

初中生的作文 篇3

  一張瘦削的臉龐,透露出剛毅與堅(jiān)強(qiáng);兩道犀利的目光,仿佛能刺破四周沉沉的黑暗;一頭不屈的硬發(fā),一根根精神抖擻地直豎著,作文 我心中的魯迅。他,就是魯迅。

  魯迅先生是中國(guó)無(wú)產(chǎn)階級(jí)文學(xué)家、思想、教育家、革命家,以及中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史的奠基人。魯迅先生的一生都是坎坷不堪的。開(kāi)始,他是一名醫(yī)生,救死扶傷,到了后來(lái)他有棄醫(yī)從文,放下手術(shù)刀,拿起手中的筆,用比作武器,用文字做軍隊(duì),一次又一次對(duì)其他黨派反動(dòng)派進(jìn)行猛烈的進(jìn)攻,揭露他們骯臟丑惡的嘴臉。魯迅先生在一次又一次的批判中,孤身一人走上了為民族、為人民的奮斗之路。這一路上,魯迅先生一次又一次受盡迫害,嘗盡辛酸。自己寫(xiě)的文章屢次被查封,但他依然不放棄,不懼迫害,頑強(qiáng)拼搏。他用滿腔熱血實(shí)踐了“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛”的人生追求,他用筆劃存漫漫長(zhǎng)夜,挑出些許亮色。

  魯迅先生不怕困難,三番五次地與黑暗勢(shì)力作斗爭(zhēng)。他是中國(guó)一顆璀璨的明珠,他是進(jìn)步青年永遠(yuǎn)的導(dǎo)師。

  魯迅先生關(guān)心青年、愛(ài)護(hù)青年,對(duì)青年的關(guān)心更是無(wú)微不至,小學(xué)六年級(jí)作文《作文 我心中的魯迅》。他給予那些失落的,生活在社會(huì)底層的進(jìn)步青年鼓勵(lì),給予他們父親般的慈愛(ài),溫暖的關(guān)懷。他還親自接待了來(lái)訪青年500名,親自給青年回信3500多封,幫助過(guò)的青年更是不計(jì)其數(shù)。

  通過(guò)這一單元課文的學(xué)習(xí),是我們更深地了解了魯迅。在我心目中,魯迅先生幽默風(fēng)趣,平易近人,他關(guān)心做過(guò)的下一代,在危險(xiǎn)與迫害面前毫不退縮,永不屈服的人,是一個(gè)不拍困難,憂國(guó)憂民,為自己想的少,為別人想得多的`人愛(ài)憎分明的人。

  他用自己的文字呼吁人們,幽默中閃爍著睿智與深刻,虛弱的身體中卻包含著中國(guó)人的骨氣和一顆有份深沉的愛(ài)國(guó)之心。這,就我心目中的魯迅;這,就是中華民族的民族之魂。

初中生的作文 篇4

  今年的春天,奶奶從二姨家移來(lái)一棵月季,把它栽在花盆里。剛移來(lái)的時(shí)候,花株還很小,經(jīng)過(guò)奶奶的精心管理,不久就枝繁葉茂了。

  一天早晨,我發(fā)現(xiàn)月季莖上綻出了五個(gè)小小的花蕾。花蕾穿著一件綠色的外衣。又過(guò)了幾天,花蕾頂破了外衣,露出了粉紅色的花瓣。一開(kāi)始,由最外層的花瓣向外伸展,而里面的幾層花瓣還緊緊地合攏在一起,漸漸地,層層舒展,整朵月季花終于綻放了;ㄊ欠奂t色的,像一個(gè)穿著粉紅色衣裙的.少女。綠葉紅花被晨光一照,又像一只粉蝴蝶在微風(fēng)中撲打翅膀,翩翩起舞。我把鼻子靠近花朵,一股撲鼻的香味迎面而來(lái),在仔細(xì)一嗅,花里還透著一股蜜一樣的甜味。

  月季的莖又細(xì)又長(zhǎng),黑綠色的莖上長(zhǎng)著許多暗紅色的小刺,這些小刺又尖又硬,好象在提醒我,只許觀賞,不許亂摸。月季的葉子是綠色的,奇怪的是,葉子的四周都帶著一個(gè)個(gè)軟刺,就像一個(gè)個(gè)小齒輪,經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察,我發(fā)現(xiàn)這些葉子除了頂端的一片其余都是對(duì)生的,它們都像一對(duì)對(duì)可愛(ài)的雙胞胎。

  月季的花期很長(zhǎng),一年四季月月都開(kāi)花,它不但花美,味香,適應(yīng)性很強(qiáng),不論是嚴(yán)冬還是酷暑只要把它栽到花盆里,它能頑強(qiáng)的生長(zhǎng),把它強(qiáng)大的生命力展示給人們。

  月季呀!你美麗,芳香,頑強(qiáng),我愛(ài)你!

初中生的作文 篇5

  放暑假了?!從校園里走出去的時(shí)候,我還很不敢相信。我大概還沉浸在期末考試的“陰影”里吧,那七份卷子難得真沒(méi)話說(shuō),連一班班長(zhǎng),那個(gè)天才樣的F,語(yǔ)文都至少被狠狠扣掉9分!喂喂,為什么要考兩天。空娌恢朗窃鯓右豢埔豢啤鞍尽边^(guò)來(lái)的.。

  女同學(xué)大多都苦著一苦瓜臉,我例外,誰(shuí)讓我是那種天才型叛逆少女呢(汗,是大言不慚了一點(diǎn)點(diǎn)的一點(diǎn)點(diǎn))。真是的,反正都考完了,“悲傷”也沒(méi)用;丶以囂降睾屠习掷蠇屨f(shuō)這次可能不會(huì)像以前那么走運(yùn)了,你猜怎么著?“保持在年級(jí)前100名就可以了,沒(méi)有法律規(guī)定你必須進(jìn)前10名。”切!我猜不信呢,還記得小學(xué)有次期末考試,我考了第10,媽媽就能嘮叨我一暑假,“劉珺瑤啊劉珺瑤,假如你的成績(jī)保持不在前5名,考上一中的希望就很小了!”哦,我忘了提了,我現(xiàn)在就在一中上學(xué)。

  放暑假了,以為得有兩個(gè)月不能和同學(xué)聯(lián)系。晚上上QQ,猜我碰見(jiàn)誰(shuí)了?J!J可是幾乎從來(lái)都不上線的。QQ可真是個(gè)好東西啊,我興奮的半宿都沒(méi)睡覺(jué),可比第一次看見(jiàn)漫畫(huà)中的那個(gè)怪盜基德興奮多了,嘿嘿,今后又可以干“壞事”了(無(wú)非是個(gè)抨擊“殘暴”家長(zhǎng)的地下組織……)

  都說(shuō)小孩子放暑假,大人也會(huì)興奮。我今天終于明白了這句話的意思。第一天早晨,剛剛睡醒,親愛(ài)的老媽的臉就湊了過(guò)來(lái)(那么漂亮的一個(gè)女人,怎么就那么恐怖呢……)“小乖啊,這個(gè)暑假學(xué)什么啊?數(shù)學(xué)和英語(yǔ)就繼續(xù)堅(jiān)持吧,還有電子琴,國(guó)畫(huà),現(xiàn)代舞……”在被我拒絕了N+1次之后,媽媽的元?dú)庑∮钪娼K于爆發(fā)了:“難道這個(gè)暑假你就打算這樣瘋下去嗎?!劉珺瑤,我看九年級(jí)理科多了你怎么辦!”“是啊是啊,我該怎么辦啊!”

  哈哈……我扮了一個(gè)鬼臉,狂笑著沖出家門(mén),想象著老媽在身后該是怎樣的氣急敗壞……

  哦,原來(lái),活力十足的暑假終于到來(lái)了!

初中生的作文 篇6

  關(guān)于書(shū)籍的名人名言有很多,例如“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”,“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”等等,我原來(lái)根本不理解這些話的的含義,但不久前的一件事情讓我開(kāi)始領(lǐng)悟讀書(shū)的真諦。

  從小爸爸媽媽就給我買(mǎi)了很多的書(shū),如伊索寓言、格林童話……,從家長(zhǎng)讀給我聽(tīng),到我自己閱讀,我深深的迷戀上了書(shū)中描繪的世界,把自己想像成各種角色,慢慢的我很少和小朋友們游戲。媽媽發(fā)現(xiàn)這種情況后,和我談了幾次,鼓勵(lì)我多參加集體活動(dòng),多和小朋友做游戲,可我依然愿意一個(gè)人讀書(shū),暢游在書(shū)的世界里。

  一天,媽媽拿來(lái)一本書(shū)《情商》,對(duì)我說(shuō):“這本書(shū)的故事很像伊索寓言,尤其是97頁(yè)的故事,你讀完咱倆聊聊感受。”我迅速的翻開(kāi)書(shū),認(rèn)真的看起來(lái)。97頁(yè)的故事是《孤獨(dú)的'小巴勒》,講的是小巴勒做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)中整個(gè)世界只有他一個(gè)人,它可以隨意的吃,游戲,沒(méi)有人責(zé)備他,可是蹺蹺板的另一頭不會(huì)有人……,最終夢(mèng)被嚇醒?吹竭@我想到,如果世界上真的只有他一個(gè)人,他的生活會(huì)多么可怕呀!沒(méi)有了家人、朋友以及社會(huì)上各行各業(yè)的人,我們的生活就會(huì)不完整。我對(duì)媽媽說(shuō):“我會(huì)好好學(xué)習(xí)如何與他人相處的!眿寢屝χ鴮(duì)我說(shuō):“明白了就好,從另外一個(gè)角度講,這本書(shū)讓你明白了一個(gè)道理,使你進(jìn)步,這就是你常問(wèn)的書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯的意思”。我大叫起來(lái):“哦!我明白了”。

  通過(guò)讀書(shū)我明白了很多道理,我和書(shū)的故事仍在繼續(xù)……

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