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留戀初中生活作文

時(shí)間:2022-06-21 19:25:30 初中作文 我要投稿
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留戀初中生活作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的留戀初中生活作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

留戀初中生活作文

留戀初中生活作文1

  表示從一樓到四樓的距離原來只有三年,表示門衛(wèi)叔叔食堂阿姨很有夫妻臉又是一年畢業(yè)季,讓我不禁唱起這首畢業(yè)的歌。畢業(yè)了,真留戀過去三年的生活!

  留戀校園

  在這里生活了三年,校園里的一草一木都見證著我們的成長,這一刻,它們都變得親切無比。那櫻花樹,像是我們的小姐姐一樣,每個(gè)年春天都向我們炫耀她那粉嫩嫩的新衣裳;那片小竹林,我們曾在那里傾談彼此的小秘密;每到雨后,還會(huì)有竹筍鉆出頭來,向我們sayhello如今,我們卻要向這一切說拜拜了!

  留戀老師

  校園的花花草草陪伴我們,老師也陪伴了我們?nèi)。不管?yán)冬還是酷暑,都有老師們熱情的陪伴。還記得那些讓人頭疼的.早讀,老師總是早早地到班,告訴我們?nèi)绾螐?fù)習(xí);還有班主任,帶病堅(jiān)持來陪著我們,直到華燈初上,月出東山;那種鼓勵(lì),怎能忘記?我們最喜歡上語文課,雖然教室冬暖夏熱,但是我們覺得很有趣——有趣的小品表演,聚在一起看電影,靜靜地在午后的陽光中閱讀一件件事都還歷歷在目。最令人難忘的是中招體育考試時(shí),一向嚴(yán)厲的老師在考場外敲鑼打鼓,為我們吶喊助威!

  留戀最好的我們

  最難忘的還是那些在一起共度了三年時(shí)光的同學(xué)們。還記得我們那難熬的語文課嗎?夏天,老師就是不讓開風(fēng)扇,我們?nèi)耸忠粋(gè)小本,呼啦啦直扇,相視苦笑;還有,為了體育考試在操場上揮汗如雨的我們,為了中招考試在教室里頂著酷暑卻仍舊認(rèn)真復(fù)習(xí)的我們。三年間我們最輝煌的成就就是文藝匯演——兩次的比賽,我們每次都排練到生無可戀,站直了,蹲好了,挺胸,抬頭,一聲聲的命令傳達(dá)給我們。毛毛蟲忍受住痛徹心扉的苦堅(jiān)持成長,終破繭成蝶。最終,我們獲得了一等獎(jiǎng),那種喜悅是常人不能理解的;還記得讓我們感動(dòng)到流淚但卻嚴(yán)肅的百日誓師嗎?那時(shí)候還剩一百天,現(xiàn)在轉(zhuǎn)眼都已經(jīng)畢業(yè)了。時(shí)光匆匆,多有不舍!

  最好的我們最好的青春,初中生活一去不復(fù)返,青春也只有一次。那三年的初中生活,一點(diǎn)一滴都使我留戀。

留戀初中生活作文2

  時(shí)間如河流,每分每秒似乎都在賽跑,正因如此,我們迎來了初中的第一個(gè)暑假,暑假當(dāng)中有許許多多的趣事,真是說之不盡。

  我清楚的記得放暑假的頭一天,我足足睡到了中午才醒,起床一看爺爺他們都不在家,我先清洗頭腦,朦朧的聽見有人的對(duì)話,內(nèi)容不是很清晰,不過我知道了原來爺爺他是到自家的塘內(nèi)捕魚,我十分的好奇,早飯都懶得吃就去了,因?yàn)闆]有吃早飯頭有點(diǎn)暈,還跑得氣喘噓噓,好久才緩過神來,那時(shí)已經(jīng)是下午了,爺爺還笑我真能睡,跑步也不行,不是會(huì)兒我看見有一條十分大的'魚從水面上跳起,爺爺叫我到高一點(diǎn)的位置,不讓我下水,其實(shí)那水一點(diǎn)也不深,那是因?yàn)槲倚r(shí)候被水淹過,從小就十分害怕水,但我不知道我當(dāng)時(shí)怎么了,我居然要求下水,爺爺也同意了,我一步步靠近岸邊停了下來,心里還是有些害怕,但我還是硬著頭皮給下去了,剛開始還好,但是后來越走越深,我決定往回走,但是不知道腳一滑向水里倒了下去,爺爺急忙將我扶起,只叫我記住他教給我的游泳技巧還說我膽子大一起,他不會(huì)再來扶起我。

  我在水中靜靜的呆了許久,決定下水,學(xué)游泳!先起來熱身,偶然發(fā)現(xiàn),鄰居家的孩子他們比我小點(diǎn),獨(dú)自偷來學(xué)游泳,他們平時(shí)很聽我的話,他們也很樂章與我玩,我就嚇?biāo)麄冇斡竞芪kU(xiǎn),但他們不害怕而是爭先恐后,我更想看看他們怎么游的,我偷偷躲在一旁,他們用塑造浮漂著,我覺得沒有技術(shù),就準(zhǔn)備走,突然聽見有什么東西落到水里的響聲,我慢慢的走過去看看,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小孩落水了,我十分的清楚,明白被淹到的滋味,一著急我二話沒說跳下水去,我居然神奇的學(xué)會(huì)游泳了,我奮力將落消失了的小孩扶出水面,努力的向岸邊走去,自從那件事情之后我的暑假日期幾乎天天去游泳。

  那件事之后,我到現(xiàn)在還不敢相信有這種事,不過心里的感覺還是很好的。

留戀初中生活作文3

  太陽剛剛落下的夜。它是一只閉著眼的黑貓。當(dāng)黑色征服了白茫茫的天際,它便睜開眼來,像是在等待著一場華麗璀燦的歌舞劇。

  我走在天橋上,放眼望去,一條燈河蜿蜒至盡頭的落日中,我漸漸停住了腳步,輕輕的呼出一口氣,看著夜幕就像一把沙子,卷鋪著夕陽曾留下的痕跡。

  是不是戴上耳機(jī),就聽不見世界喧嚷不滿的呻吟?是不是眨一下眼睛,腳下穿行的車輛就會(huì)變成打著燈籠的精靈?

  是不是握緊手心,就能抓住在手指旁縈繞耍鬧的風(fēng)的尾巴?

  是不是仰起頭,閉上眼,就能親吻到天上的星星。

  或許是白天承載了太多,肩頭的書包也愈加承重,到時(shí)這深沉的墨蘭是我稍感輕松。白天一直因看書而酸疼的脖頸此時(shí)也舒適不少。我知道放學(xué)了應(yīng)該趕緊回家寫作業(yè)復(fù)習(xí),但腳步卻不由停駐了,任憑心里怎么下達(dá)命令也不動(dòng)。

  但漸漸的,心里也寧靜了,不再催促著回家。

  車流涌動(dòng),霓虹燈在街角巷尾閃爍不停。擦肩而過的是來來往往的行人。我忽然驚異地發(fā)現(xiàn)這個(gè)我根生蒂固的城市已經(jīng)改變了太多太多,原本是田野的地方變成了人潮濟(jì)濟(jì)的`商鋪超市,原本是羊腸小路的地方卻變成了可以幾輛車并行的大道,而我處在的天橋,原本是毫不存在的,此刻卻凌駕于萬物之上。

  我喜歡我現(xiàn)在的角度,低頭可以俯覽整個(gè)繁華的街區(qū),抬頭是如墨水凝固的天際。那巨大的幕呵,綴著點(diǎn)點(diǎn)星辰,如此的渺小,如此的繁多,就像散落在地上的小小沙礫。

  但是我們活在浩瀚的宇宙里,漫天漂浮的宇宙塵埃和星河光塵,我們是比這些還要渺小的存在。

  每天我都浸沒在書與練習(xí)之中,卻總在內(nèi)心里保留著希望保留著一顆向往自然與自由的心。我們依然在大大的壓力里小小的努力著。這種不想總在高壓中生活的心情,它們變成無邊黑暗的小小星辰。我們都是小小的星辰。

  我沉溺在了這一幕黑簾中,一種與遙遠(yuǎn)的星辰心心相惜之感。它們的位置,它們的光亮都已經(jīng)印在了我的心里,不,是這整張黑底畫卷都拓印在了我的心中,這是橡皮擦不掉的。

  這是我永遠(yuǎn)流連的畫面,一顆顆小小的星辰與一個(gè)小小身軀里承載太多壓力渴望未來的心。

  星辰呵……

留戀初中生活作文4

  窗外的陽光被跳躍著的綠葉打碎,斑駁的碎片隨風(fēng)舞動(dòng),舞出一路的斑斕,錯(cuò)落、散落在這個(gè)離別的六月!}記

  兩旁的景色不停地倒退,初中三年來的生活像放電影一般重現(xiàn)腦海,一幕一幕,鐫刻在我們?nèi)松墓饽,依稀記得三年前,我們剛剛踏入西社初中的時(shí)候,十二歲的我們懵懵懂懂,對(duì)于未來三年的初中生活充滿想象,不知道在初中生活中會(huì)遇到什么,幸好有老師,朋友陪伴我們一路走來,可是現(xiàn)在,僅僅還有20多天我們就要離開這個(gè)生活了三年的校園了,我們心中有幾多的不舍,幾多的留戀。

  我想,我會(huì)一直記得,記得數(shù)學(xué)老師的幽默風(fēng)趣,記得他在我誤入歧途時(shí)諄諄的教誨,記得語文老師關(guān)切的目光和話語,記得她在我退步時(shí)鼓勵(lì)的目光和話語,記得在遇到困難時(shí),同學(xué)們伸出的援助之手,記得在生病時(shí),老師的關(guān)懷,同學(xué)的照顧,記得在寢室里的歡聲笑語,記得教室里的朗朗書聲,我想把每一個(gè)人珍惜,珍惜這段美好的.記憶,深藏心底。

  我一定能考上!我要對(duì)得起自己。如果奇跡沒有出現(xiàn),那我就創(chuàng)造一個(gè)。這些日子,每個(gè)人都在為自己、為彼此默默地加油打氣,為了一個(gè)專屬的未來,奮力拼搏,沒有什么不可以,相信自己,你就是一道風(fēng)景,你可以成功。

  遷徙,是為了歸來;離別,是為了遇見。時(shí)間像奔跑的火車,轟轟烈烈,永不停息。時(shí)光荏苒,三年的初中的生活很快過去了,即將面臨畢業(yè)的我們得到了離別最好的饋贈(zèng),有堅(jiān)定不變的友情,有深厚的師生情誼,還有為了目標(biāo)執(zhí)著的拼搏。相信在以后的某一天里,打開記憶的匣子,每一個(gè)人的臉上都會(huì)跳躍著燦爛的陽光。

  在這離別的時(shí)刻,我們能否不說再見?即便說了,但我希望它不是再也不見的意思。

  這些美好的記憶,我將會(huì)銘記于心,永久珍藏!

留戀初中生活作文5

  童年像一顆流星從天上劃過,載著我的童年而去。

  ——題記

  迎著金色的九月,我們一起手牽手走進(jìn)初中的校園里。童年的時(shí)光漸漸地離我而去,我擁有的只是一片茫茫無措的青春。面對(duì)這里的壓力,我是多么向往、多么渴望童年呀!

  童年像一顆流星從天上劃過,載著我的童年而去。雨下了,雨點(diǎn)打著大地之鼓為我的童年奏起了一曲離殤。

  我那時(shí)期盼著長大,對(duì)未來充滿了希望。但是,長大的我卻留戀起了童年。在這里,整日忙忙碌碌,不知所以然。面對(duì)著課堂、面對(duì)著課本、面對(duì)著這兒的老師和同學(xué),我多么想回到童年。內(nèi)心壓抑著的話在與小學(xué)同學(xué)交談時(shí)傾訴了,我厭惡這里。記得小時(shí),我幼稚地說:“我要永遠(yuǎn)依偎在父母的懷中!笨赡菚r(shí)覺得幼稚無知,可在今天,我卻覺得那時(shí)我內(nèi)心所向往、期盼的。我留戀童年。

  在童年里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都已經(jīng)被那個(gè)幼時(shí)所期盼的“流星”帶走,我擁有的只有青春了。我知道,這只是一個(gè)心靈上的過渡期,但當(dāng)我來到這兒,真的覺得與我的想象一模一樣。我的`青春要用在刀刃上,但在經(jīng)歷挫折之后。曾經(jīng)的我變成了一個(gè)人,我不相信,曾經(jīng)的童年與現(xiàn)在的青春差距有多大呢?我真的很留念童年。

  我想逆轉(zhuǎn)流星的飛行路線,讓它原路返回。雖然知道不可能,但還是想著、傻想著。流星在幾秒鐘的時(shí)間內(nèi)已經(jīng)消失了,我依舊看著天。茫茫夜空突然晴了,那是流星在暗示我。

  我依舊留念童年,我正在努力回到從前的那樣。

  留念童年,那時(shí)的歡樂、友誼:留念童年,那時(shí)的寶貴經(jīng)歷;留念童年,那時(shí)的我;留念童年……

  天空再次劃起了流星,我不知上面載著什么……

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