【薦】初中優(yōu)秀作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的初中優(yōu)秀作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中優(yōu)秀作文 篇1
不知道是出于什么心情寫的這篇文章，只是在收拾東西的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了那盆因?yàn)槊τ谥锌级z忘在角落的那盆土豆，從而輕而易舉的觸發(fā)了某根敏感的神經(jīng)。
葉子已大多泛黃，不知是因?yàn)槿鄙僬樟线�是因?yàn)樗驹摮墒?。搖搖依舊堅(jiān)守在崗位上的葉子，那本該落下的葉子在外力的作用下便如弱不禁風(fēng)的蝴蝶一般在空中劃出一道完美的弧線隨風(fēng)悠悠落下。正如李商隱所說的“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”。葉子，是堅(jiān)守。
毫不猶豫地將土豆連根拔起，預(yù)料之中的看見葉莖根部結(jié)滿了大大小小的土豆。終是，淺笑。土豆， 是希望。
記不清是什么時(shí)候開始種土豆，小時(shí)候是被那一個(gè)個(gè)淺黃色的小土豆吸引，只是單純的覺得好玩；長大后才漸漸明白土豆的含義---希望，土豆是埋在土里的希望。我相信杜真子和我一樣把希望寄托在藏在地下的土豆上面，傻傻的堅(jiān)守著一個(gè)希望。我相信植物有感情，我相信它聽得懂我說話，我相信它能感受得到我的.希望我的夢(mèng)想，我相信它一定明白那個(gè)每天對(duì)它“胡言亂語”的傻孩子遲早會(huì)長大遲早會(huì)堅(jiān)強(qiáng)遲早會(huì)成熟遲早會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
蘇格拉底說飽實(shí)的麥穗總是低著頭朝向他的大地母親，，由此看來我們所看到的可能并不是最好的。地上，地下，定是一番迥然不同的風(fēng)景。土豆從播種開始發(fā)芽長大開花結(jié)果，地上的莖葉只有那么高，而地下的根和果實(shí)卻在土壤的溫柔滋潤下瘋狂滋生滋長，是完美還是殘缺只有到收獲的那一刻才會(huì)被揭曉。正如希望一般，它總是悄悄在心田滋長，人們所看到的是有限的枝葉，無法參透的能量卻總?cè)缤炼沟母狄话惘偪裨鲩L，它只是在靜靜等待，等待一個(gè)“不鳴則已，一鳴驚人”的機(jī)會(huì)
與其將希望大聲說出來，倒不如讓它隨土豆芽一起埋入地下，隨它任意滋長。
然后一鳴驚人。
或許，這邊是我種土豆的意義吧
我希望
那每年都種的土豆可以一直伴隨著我，從發(fā)芽長大開花結(jié)果 ，陪我胡言亂語陪我經(jīng)歷風(fēng)雨，直到地老的那一天，天荒的那一刻。
初中優(yōu)秀作文 篇2
“敢問路在何方，路在腳下……”讀完(西游記)后，使我受益匪淺，讓我懂得了一個(gè)道理，那就是成功住在團(tuán)結(jié)的隔壁，要想成功，團(tuán)結(jié)是必不可少的。也就是如果你做到了團(tuán)結(jié)，那就離成功不遠(yuǎn)了。這就是(西游記)所告訴我們的真理。
(西游記)全書共一百回，由三部他組成。首先講得是孫悟空的出身來歷和大鬧天宮，然后又寫了孫悟空皈依佛門和豬八戒、沙和尚共保唐僧去西天取經(jīng)，著重寫了孫悟空斬妖除怪，不畏艱險(xiǎn)經(jīng)歷九九八十一難，最后來到了靈山，還不忘使命送回了(三藏真經(jīng))，終于修成了正果。其實(shí)唐僧之所以能取得真經(jīng)，無疑是他和他的三個(gè)徒弟團(tuán)結(jié)一心，總能在危險(xiǎn)時(shí)刻讓他們的師傅脫離妖魔的魔掌，從而一次次達(dá)到化險(xiǎn)為夷的目的。為了保護(hù)他們的師傅，都是舍生忘死，置個(gè)人安危而不顧。雖然他們有時(shí)也出現(xiàn)過一些小小的矛盾，甚至有時(shí)達(dá)到了快要散伙的程度，但團(tuán)結(jié)的力量總能讓他們重新又走到一起。
這不就是團(tuán)結(jié)的力量嗎！對(duì)呀，沒有團(tuán)結(jié)的力量，哪來成功的喜悅，我們的八路軍不也是這樣嗎？他們爬雪山過草地，一個(gè)個(gè)累得不堪一擊。在這般虛弱之時(shí)，又糧草俱無。他們無衣御寒，無食充饑，不僅挖不到野菜也扒不到樹皮，餓了燒皮帶充饑，渴了喝泉水解渴。最后皮帶燒光了，泉水不見了，只得以泥餅為食，以泥漿為水，摔倒了爬起來，掉入沼澤拉出來，腿上化膿背起來，累倒餓垮決不喊�。�！這打不挎的鐵紅軍不是和唐僧師徒一樣嗎？他們同樣具有團(tuán)結(jié)的精神��！
在班上，團(tuán)結(jié)也是必不可少的。春游時(shí)有山坡爬不上去，讓前面的同學(xué)幫著你拉一把；腿不小心劃破了，讓同學(xué)為你簡單地包扎一下；你的水源缺乏，我予你半瓶；你沒有食物了，我給你充饑的食品；你的物品不見了，讓大家一起幫你找；你遇到困難了，讓大家來幫你解決……
人的.一生也不會(huì)一帆風(fēng)順，總會(huì)遭遇許多坎坷經(jīng)歷，但每每想到團(tuán)結(jié)一切就可能有一個(gè)新的開始。例如在學(xué)習(xí)時(shí)遇到一些困難，可以在下課找?guī)讉�(gè)和你要好的朋友，一起來幫你解決難題，共渡“題�！彪y關(guān)，如果實(shí)在想不出來，也不能恢心，可心向老師求助，從而得到這題的正確答案。
對(duì)！我們一定要象唐僧師徒那樣，不甘失敗，遇到困難用大家的力量來解決。俗話說“三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮”。只要能正確、巧妙、靈活地利用團(tuán)結(jié)就一定能達(dá)到成功的目的。從而做一個(gè)團(tuán)結(jié)一致的好學(xué)生，在學(xué)海上奮勇向前，永不退后，直到達(dá)到你想要達(dá)到的目的，再向新的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。
初中優(yōu)秀作文 篇3
“素胚勾勒出青花，筆鋒濃轉(zhuǎn)淡。瓶身描繪的牡丹，一如你初妝”《街角放起青花瓷》，勾起殘念，回想以前。
那時(shí)，記不得是什么季節(jié)。只記得天空的云一抹一抹，半倚著青山的殘陽，映得卷云煞是好看。像舊時(shí)女子覆上臉頰的胭脂，帶著一點(diǎn)晶瑩剔透�？邕^高高的門坎，一個(gè)很爽朗的笑聲響起�！巴跏迨�，什么事那么開心”王叔叔是小區(qū)里出了名的“撲克臉”，不茍言笑，永遠(yuǎn)都是那么嚴(yán)肅�！澳憧矗@是什么？”“這不是青花瓷嗎？”我疑惑不解。望向王叔叔懷里揣著的一個(gè)瓶子�！斑@是假的，我請(qǐng)人仿造的。我覺得我和它很像”他很難得的自夸說完，抱著他的瓶子走了。
那是一個(gè)很精美的仿青花瓷品，發(fā)色也相當(dāng)?shù)暮茫欠e云散去的朗朗晴空天青的顏色。胎質(zhì)細(xì)膩致密。釉質(zhì)肥潤。很容易的便讓我想起了一首歌：“天青色等煙雨 而我在等你 炊煙裊裊升起 隔江千萬里 ，在瓶底書漢隸仿前朝的飄逸，就當(dāng)我為遇見你伏筆。”瓶身描繪著牡丹，顯得富麗堂皇，分外妖嬈�？钭R(shí)是行草，瀟灑飄逸，一氣呵成。底足微微發(fā)黃，做了舊。沾帶的泥土屑（可能是有意粘帶上的），讓我感覺它很樸實(shí)，很親民。有點(diǎn)泥土的香。哪天，我去找王叔叔借他的.仿青花。想著，我踢著石子回家。沒想到，這是我倒數(shù)第二次見他。
再見到王叔叔，是在他的追悼會(huì)上�；椟S的燭光在潮濕、陰暗的小房里搖曳。一絲燭影晃過王叔叔的臉。烏黑的發(fā)里摻雜著一點(diǎn)雪。臉上掛著笑意。為了追捕歹徒，他光榮獻(xiàn)身，享年５０。小區(qū)里的人都泣不成聲。他是個(gè)人民警察。他一直默默的為人民付出，不求回報(bào)。我知道，還有很多人和他一樣。一樣的善良，一樣的為需要的人打造一個(gè)天堂。
窗外，月色被打撈起，暈開了結(jié)局。王叔叔就像那個(gè)青花瓷，質(zhì)樸又華麗。以他獨(dú)特的魅力深入人心。
婉轉(zhuǎn)“青花”，妝成百年。
色白花青的錦鯉躍然於碗底，臨摹宋體落款時(shí)卻惦記著你。你隱藏在窯燒里千年的秘密，極細(xì)膩 猶如繡花針落地， 簾外芭蕉惹驟雨門環(huán)惹銅綠 ，而我路過那江南小鎮(zhèn)惹了你 ，在潑墨山水畫里 你從墨色深處被隱去……
初中優(yōu)秀作文 篇4
星期天，對(duì)于大多數(shù)孩子來說，都是愉快的�？晌业男瞧谔焓嵌嗝纯鄲腊�！早晨，我還沉在夢(mèng)鄉(xiāng)中時(shí)，媽媽的叫聲又出現(xiàn)了：“白杰，快去跑步！”我真想多睡會(huì)兒呀，可是媽媽的叫聲讓我不得安寧。唉...!誰叫我這么胖呀!我只好起床去跑了.....回到家,還沒等我喘口氣,媽媽又催我洗嗽、吃飯。飯沒吃完, 媽媽又叫了起來：“白杰快去上作文班�！蔽抑缓锰嶂鴷鼇淼阶吭脚嘤�(xùn)中心。經(jīng)過一個(gè)小時(shí)的高度聽講后，又寫了幾篇作文。這時(shí)的我，已是口干舌燥了，到家后，喝了兩口水，又忙忙的向普林英語培訓(xùn)中心跑去...... 學(xué)完英語,已經(jīng)是中午兩點(diǎn)了。我吃完午飯，又背上畫板、拿上一大把鉛筆去西域畫廊學(xué)畫畫。又是精神浪費(fèi)！.....下午回到家里,我又得開始寫作業(yè)了,就這樣,又過去了兩小時(shí)。吃完晚飯，我打開電視機(jī)，啊---卡利麥羅動(dòng)畫片！.....可媽媽又叫了起來:“作文寫了嗎？作業(yè)做完了嗎？英語讀了嗎？生字聽寫了嗎？......”這一連串的問題可把我難倒了,我只好關(guān)上電視機(jī)去寫作業(yè)。晚上11點(diǎn)，媽媽終于開恩了：“白杰，別寫了，去睡覺吧！”我才托著疲憊得身軀上床了.......在夢(mèng)里,我和同學(xué)們一起打起了籃球、打電腦,還看了動(dòng)畫片頭文字d、火影忍者、四驅(qū)兄弟......親愛的爸爸媽媽,我知道你們是為我好,但我也想有一些和同學(xué)玩的`時(shí)間呀!請(qǐng)把我這籠中的小鳥放開一點(diǎn)吧!求求你們給我一點(diǎn)自由支配的時(shí)間吧!好嗎?我的星期天作文（2） “滴滴滴……”無情的鬧鐘一叫驚醒夢(mèng)中人�！罢媸堑�，星期天也不讓人好好地大睡特睡�！蔽衣裨沟�。接著，我關(guān)掉鬧鐘，打了個(gè)呵欠，迎接新的一天。
七點(diǎn)三十分
我洗漱完后，吃了點(diǎn)面包，便跑去書房做我的作業(yè)。天知道才做了一個(gè)小時(shí)，就給爸媽拉去喝“早茶”了。
喝完早茶后，回到家，我便鉆進(jìn)我的也是老爸給我買的“黃金屋”去了。鬼知道正當(dāng)我看得入迷時(shí)，老爸來向我挑戰(zhàn)五子棋。我極不情愿地放下書，便和老爸大戰(zhàn)起來。誰又知道老爸要我下白子，沒辦法，下白子是我的弱點(diǎn)吔！真是“龍游淺水遭蝦戲，虎落平陽被犬欺�！�
下完五子棋后，老爸戲弄我：“怎么樣！輸?shù)眯姆诜�！正所謂頭發(fā)長、見識(shí)短也！”我回應(yīng)老爸：“我這就去剪，看你怎著！”
說罷，便叫媽媽同我一起去剪頭發(fā)。
中午
“兒子，吃鈑了！”老爸叫道。我剛洗完頭出來說：“怎么又吃，前幾個(gè)小時(shí)不是才喝過早茶嗎？”“這又不同，人是鐵，飯是鋼��！”這又有道理，我只好吃飯了。
晚上
玩了一整天，應(yīng)該睡了。我拖著疲憊的身子上床睡覺。
第二天
陽光又照著我的房間，我知道，新的一天又來了。
我的星期天作文（3）六年級(jí)的我們，每天只有習(xí)題的陪伴，課本的陪伴！
好不容易的一個(gè)星期天也不屬于我了，晚上在家做作業(yè)，書桌上的一大疊厚厚的資料，寫完數(shù)學(xué)，寫語文，寫完語文寫自然……
客廳里的時(shí)鐘敲響了：十一下，十二下……
早上，醒來時(shí)躺在床上，不一會(huì)兒，媽媽進(jìn)來，皺著眉頭說：
“昨天晚上怎么作業(yè)沒做完就睡了！馬上就要考初中了還不抓緊學(xué)習(xí)……”媽媽一個(gè)勁的嘮叨，我用衣服蓋住頭。直到媽媽說累了才停止了她的嘮叨，媽媽出去是甩了一句：“快！起來把這些習(xí)題做了，對(duì)你是有好處的！不許看電視，更不許玩游戲，回來后我來檢查。”
起床后，我那起那支筆，可以感覺到，我的手在顫抖，媽媽為什么？為什么不能給我一個(gè)自己的星期天？聽著底下一些孩子的嬉戲聲，我心里真不是滋味！下午又去青少年活動(dòng)中心去補(bǔ)習(xí)……
一天就這樣過去了，我的身邊只有習(xí)題的陪伴，我的朋友也只有那些在熟悉不過的試卷……
媽媽！您就不能給我一個(gè)屬于我自己的星期天嗎？我知道您是為我好，可是如果我們只知道學(xué)習(xí)，那也是沒用的，那樣只會(huì)害自己的！
媽媽，能還我一個(gè)星期天嗎？
初中優(yōu)秀作文 篇5
古希臘哲學(xué)家蘇格拉底曾經(jīng)說過：“欲左右天下者必先左右自己。”把握機(jī)會(huì)亦是如此。機(jī)會(huì)要自己把握，當(dāng)我們面對(duì)機(jī)會(huì)時(shí)，不要看他人的給予，而要看自己的把握。
愛因斯坦的老師沒有給他上學(xué)的機(jī)會(huì)，可是他卻把握住了能自學(xué)的機(jī)會(huì)，靠自學(xué)終于走上了探索科學(xué)的道路，成為人們熟知的科學(xué)家;貝多芬晚年耳朵沒有給他接著創(chuàng)作的機(jī)會(huì)，可是他卻不肯放棄，用腦子里經(jīng)常徘徊的那幾個(gè)音符，又創(chuàng)造出了一些動(dòng)聽的樂曲;金子沒有給希爾頓發(fā)現(xiàn)它的`機(jī)會(huì)，但是希爾頓卻沒有自此一蹶不振，反而開起了旅店，這也為他日后在酒店業(yè)的成功奠定了基礎(chǔ)�？v觀中外這些成功的人士，他們都是靠自己的把握，抓住了機(jī)會(huì)，從而獲得成功。
中國首富李嘉誠想必人人都知道吧。他的成功在于對(duì)時(shí)機(jī)的把握。改革開放初期，社會(huì)還相對(duì)落后，土地也沒有現(xiàn)在這樣的“寸土必爭”。但就是在這樣的環(huán)境下，李嘉誠把握住了商機(jī)，在自己并不富裕的情況下借巨款購買了大量的地皮。這樣的舉動(dòng)需要多大的勇氣和智慧啊。也正是這次常人想都不敢想的投資使他發(fā)家起業(yè)，成為了亞洲地產(chǎn)大亨。
托·富勒說過：一個(gè)明智的人總是抓住機(jī)遇，把它變成美好的未來。是的，面對(duì)機(jī)遇，我們無法選擇，也無法預(yù)知，只能細(xì)心把握，創(chuàng)造美好的未來!
初中優(yōu)秀作文 篇6
人都有一個(gè)通�。寒�(dāng)我們擁有時(shí)不知道珍惜，但當(dāng)我們失去時(shí)，卻悔不當(dāng)初——如果在自己擁有時(shí)好好珍惜，失去時(shí)會(huì)不會(huì)就沒有那么傷心了。
珍惜.青春
“青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng)，當(dāng)你醒來時(shí)，它早已消逝得無影無蹤“這是莎士比亞的一句名言，它告訴我們青春是短暫的，當(dāng)你想要好好珍惜它時(shí)，它已經(jīng)成為過去，成為一場夢(mèng)。所以我們應(yīng)該好好珍惜我們短暫的青春，用我們有限的時(shí)間去實(shí)現(xiàn)我們的理想，不要讓我們的青春留下遺憾。
青春只有一次。
珍惜.健康
”身體是革命的本錢“這句話大家都聽過，但健康是身體的'本錢。無論你做什么事，首先你要有一個(gè)好的身體。許多人都是四肢健全的，他們覺得沒什么，認(rèn)為本來就應(yīng)該這樣，但你有沒有想過那些殘疾人，他們是多么渴望有一副健全的身體。在你擁有時(shí)，你沒有好好珍惜，失去后，卻悔恨不已。
健康的身體是一切的基礎(chǔ)。
珍惜.友誼
“友誼地久天長”，在漫漫人生路上，我們會(huì)遇到坎坷，我們會(huì)失意，我們會(huì)難過……但你記住，有一個(gè)人會(huì)永遠(yuǎn)陪在你身邊，和你一起去面對(duì)，永遠(yuǎn)不會(huì)拋棄你。那個(gè)人就是你最好的朋友。一生中我們有許多朋友，但真正交心的朋友只有一個(gè)。好好珍惜他（她）吧。
友誼萬歲。
當(dāng)你擁有時(shí)，請(qǐng)好好珍惜，不要等到失去時(shí)，才知道后悔。
初中優(yōu)秀作文 篇7
六一到了，我準(zhǔn)備干一件有意義的事，當(dāng)了一次小老師�，F(xiàn)在，讓大家來嘗一嘗我當(dāng)老師的味道吧！
苦+甜=50%
開課了，�。〔缓�！第一節(jié)是我的數(shù)學(xué)課，我還沒有備教案�。。ㄔ捦庖簦禾蓱z了！）我正想逃，卻被“語文老師”抓了個(gè)正著：“哈哈，想逃？”一看沒退路了，就是出了我的超級(jí)光波：天旋地旋X電！這一招，把“語文老師”轉(zhuǎn)的暈頭轉(zhuǎn)向，只好上課去了，我沾沾自喜。正當(dāng)我得意的時(shí)候，一看表，��！不好呀！一節(jié)課快完了！我趕快備教案，可那不爭氣的下課鈴聲（鬧鐘）卻響了起來……
酸=80%
唉，都怪我，教案沒備完怎么上課呀！算了，先看一下下一節(jié)什么課吧。咦，語文課哎！我高興的蹦了起來。不對(duì)，我不是換課了嗎？這節(jié)是我的課！我趕快繼續(xù)干活。這時(shí)，上課鈴響了，“語文老師”若無其事的走上講臺(tái)，滔滔不絕的.講了起來。唉，白擔(dān)心了一場，酸呀！555……
甜=100%
第三節(jié)課上了，這節(jié)課真是我的數(shù)學(xué)課！由于我備課認(rèn)真，講得娓娓動(dòng)聽，深受學(xué)生喜愛。（要有“諾貝爾授課獎(jiǎng)”，估計(jì)我是沒問題了。）
都7：00了，同伴們要回家了，不要�。∥疫�沒嘗夠當(dāng)老師的味道呢！
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