實(shí)用的初中優(yōu)秀作文5篇（必備）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的初中優(yōu)秀作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
初中優(yōu)秀作文 篇1
親愛的爸爸媽媽：你們好！
女兒已經(jīng)長(zhǎng)大了，此時(shí)此刻，你們最疼愛的女兒有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)你們?cè)V說(shuō)，謝謝你們把我?guī)У搅诉@個(gè)美麗精彩的世界，謝謝你們一直以來(lái)對(duì)我的無(wú)微不至的關(guān)愛，謝謝你們教我懂得了怎樣做人……爸爸，您是我生命中一棵魁梧的大樹，有您寬大的綠蔭的庇護(hù)，我這根幼苗才得以慢慢地成長(zhǎng)。清楚地記得，我小時(shí)候，幾乎每一天晚上都依偎在您的臂彎，聽著您講述的一個(gè)個(gè)動(dòng)聽的故事進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的。
上學(xué)后，每當(dāng)我遇到學(xué)習(xí)難題或考試成績(jī)不理想時(shí)，您總是及時(shí)、耐心地與我一起分析，為我拆迷解惑，指引我跨過(guò)了一道道學(xué)習(xí)上的坎。如今，我的學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅，作文也寫得不錯(cuò)，除了老師的悉心栽培，還飽蘸了您多年的心血。親愛的爸爸——女兒謝謝您！爸爸，您疼我，愛我，但您卻從不“寵”我。您經(jīng)常教導(dǎo)我，做人要懂得自尊、自愛、自立、自強(qiáng)，要求我做每一件事都要認(rèn)真、盡力。學(xué)習(xí)、生活上我有什么差錯(cuò)，您馬上就會(huì)給我“上課”，讓我及時(shí)改正過(guò)來(lái)。如看到我的'桌面有時(shí)雜亂，您就會(huì)責(zé)令我要整理，使我養(yǎng)成了愛整潔的好習(xí)慣。爸爸，我知道，現(xiàn)在家里經(jīng)濟(jì)條件不太好，您平時(shí)總是省吃儉用，舍不得多花一分錢，可是，如果是我學(xué)習(xí)或生活上需要花錢時(shí)，您總是想方設(shè)法滿足我的要求，讓我的生活都充滿了陽(yáng)光和快樂。這學(xué)期，我被學(xué)校推薦參加黃埔區(qū)電腦科幻繪畫比賽，結(jié)果落選了。
您知道后愧疚地對(duì)我說(shuō)：“女兒，爸爸，對(duì)不起你，你有繪畫天賦，爸爸卻沒能力及早送你參加美術(shù)班的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，要不，你就不會(huì)……”，我聽了，心里有說(shuō)不出的滋味。爸爸——我不怪您，其實(shí)，您已為我付出很多很多了，就算我沒機(jī)會(huì)到去培訓(xùn)學(xué)習(xí)，但只要肯動(dòng)腦筋，多花功夫，也是可以在這方面取得好成績(jī)的！爸爸——您就放心吧！媽媽，在我的生命里，您就像是寒冬和黑暗中的火把，照耀著我，溫暖著我。您雖然文化水平不高，但我并沒有因此而覺得丟人，我還覺得，您是世界上最好的媽媽！媽媽，您雖然沒有在學(xué)習(xí)上具體指導(dǎo)我，但您卻是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力機(jī)。當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí)，您就鼓勵(lì)我繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更上一層樓；當(dāng)我學(xué)習(xí)遇到挫折時(shí)，您就開導(dǎo)我要勇敢面對(duì)，想方設(shè)法克服困難；當(dāng)我學(xué)習(xí)三心兩意時(shí)，您又告誡我不能“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”，堅(jiān)持就能獲得成功。媽媽，如果沒有您這樣一次次的諄諄善誘，哪有我今天優(yōu)異的成績(jī)？媽媽，在我的心目中，您是個(gè)無(wú)所不能的“神人”。
平時(shí)，您不僅為我準(zhǔn)備豐富多彩的一日三餐，還像變戲法式地為我弄漢堡包、三文治、壽司等西式糕點(diǎn)，讓我一飽口福。每年春游、秋游，您為我備的豐盛的“午餐”，同學(xué)們都很羨慕！我覺得，您做的美食比麥當(dāng)勞還要營(yíng)養(yǎng)，還要好吃，還要溫馨！媽媽，還記得您以前給我扎的22條長(zhǎng)辮子嗎？它不知贏得了多少人羨慕的眼光，他們都說(shuō)：“你媽媽真疼你啊！”媽媽，親愛的媽媽，當(dāng)時(shí)我心里甜滋滋，我為你自豪，為你驕傲！媽媽，今年“五一”期間，我三番五次地惹你生氣，過(guò)后我很后悔，一直想向您道歉，可就是說(shuō)不出口。在此，請(qǐng)接受女兒遲來(lái)的道歉吧！媽媽，我錯(cuò)了，對(duì)不起，惹您生氣了。您放心，我以后再也不惹您生氣了，我要做個(gè)懂事、乖巧的好女兒！親愛的爸爸、媽媽，你們給女兒的愛很多、很多，在這薄薄的信紙說(shuō)也說(shuō)不盡你們的愛。你們的愛是無(wú)私、偉大，千萬(wàn)個(gè)“感謝”也表達(dá)不了女兒謝意。你們的愛是真誠(chéng)、溫暖，女兒永遠(yuǎn)都忘不了你們的愛！爸爸、媽媽，女兒永遠(yuǎn)愛你們！以后的路還很長(zhǎng)、很長(zhǎng)，女兒一定會(huì)加倍努力，認(rèn)真走好每一步！
請(qǐng)放心吧，親愛的爸爸、媽媽！
祝你們身體健康，長(zhǎng)年百歲！
初中優(yōu)秀作文 篇2
“上門女婿”，一直以來(lái)，我都認(rèn)為這個(gè)詞與“女婿”并沒有區(qū)別。但看了《感動(dòng)中國(guó)》，我終于明白了，“上門女婿”是受人輕視的，得不到尊重的。但有這樣一個(gè)人，把人們心中低賤的“上門女婿”化作了人們心中一座偉大的高塔。他，就是——謝延信。
謝延信在妻子即將離開人世時(shí)，對(duì)妻子許諾：“會(huì)一生一世的照顧兩位老人！”許多人一定認(rèn)為謝延信只是信口開河，待妻子辭世，一定會(huì)背信棄義，將兩位重病纏身的老人拋之度外。然而，謝延信讓大家出乎意料，照料兩位老人33年。謝延信（原劉延信）也將自己的劉姓改成了“謝”，成了謝家之子。
33年，一年365天，這是多少個(gè)日日夜夜呀！這33年里，謝延信有選擇離開的機(jī)會(huì)，但他都放棄了。如果是我，我只會(huì)照顧老人幾天就一走了之，丟掉這個(gè)“辱名”，丟掉這“累贅”，過(guò)回自己應(yīng)有的生活。
正是這顆堅(jiān)守諾言的決心，兩位老人沒有孤獨(dú)一生，兩位老人沒有無(wú)依無(wú)靠，他們有親人，他們有一個(gè)孝順的'兒子——謝延信。
“承諾”，誰(shuí)都向某個(gè)人承諾過(guò)一些事，一些瑣碎的小事。然而，又有誰(shuí)堅(jiān)守了自己的承諾？又有誰(shuí)背棄了承諾？
謝延信的守信是值得我們大家學(xué)習(xí)的�！俺兄Z”并不是一句隨意拋出的話，它是他人心中的一個(gè)形象，它是他人的脊梁。假如，我對(duì)他人承諾重要的事，但卻有意沒有做，結(jié)果就是——他人不再信任你，對(duì)你少了幾絲希望，少了幾句贊賞……雖然謝延信的妻子走了，看不見他所做的一切，謝延信大可以放棄承諾，輕松自己。謝延信堅(jiān)持，是心中有“誠(chéng)”，心中有“大愛”……
為了諾言；他省下錢給岳父岳母看病吃藥，謝延信舍不得在自己身上多花一分錢，一件襯衣穿10年，一雙解放鞋穿12年，連給自己買藥的錢也省下，年年吃粗跑黑豆來(lái)抵御病魔。
這，就是舍己為人的精神。他，樂觀、從容，面對(duì)鏡頭，沒有抱怨世道不公，而是很樂觀的生活著，用笑容充實(shí)著生活。也正是他這種樂觀的生活態(tài)度和誠(chéng)信，感染了他周圍的人……我們要學(xué)習(xí)他這樂觀的態(tài)度，困難壓不到我，失敗我還能再站起來(lái)。
初中優(yōu)秀作文 篇3
昨天。
昨天的我們只是孩童。天真無(wú)邪清純的臉上猶如剛盛開的花兒，如宣紙般潔白，經(jīng)不起任何風(fēng)吹雨打撕拉扭扯，庇護(hù)在父母的懷里，臉上掛著幼稚。這時(shí)的我們是天使的寵兒，幸�？鞓纷杂蔁o(wú)慮，猶如一直快樂的百靈鳥用清脆的歌聲表達(dá)著生活的美妙童趣。內(nèi)心沒有煩惱浮躁的侵襲，沒有生活的奔波憂慮，沒有情感的苦澀無(wú)奈、糾纏割舍，也沒有哪股使我們樹起大旗的責(zé)任......
昨天的我們卻渴望擁有一雙能夠翱翔的翅膀，飛的夠高看的更遠(yuǎn)，像雛鷹般展翅高飛，飛的更高、更遠(yuǎn)、更快。穿過(guò)田野飛向高空，穿過(guò)江河飛向大海，穿過(guò)現(xiàn)實(shí)的束縛飛向理想的天堂。希望著幼小的樹苗能在陽(yáng)光的照耀下茁壯成長(zhǎng)為參天大樹。好奇、強(qiáng)烈的求知欲驅(qū)使我們探索未知世界。為的是實(shí)現(xiàn)能夠飛起來(lái)的夢(mèng)，這是夢(mèng)想，是美好的憧憬，但起碼它給予了我們向前進(jìn)的力量，這就是理想。可當(dāng)我們真的長(zhǎng)大后我們才發(fā)現(xiàn)：現(xiàn)實(shí)就是一盤冷水，它會(huì)澆滅我們內(nèi)心炙熱的火焰，而只有哪些不斷將熄滅的火焰重新點(diǎn)燃的人才有希望飛向遼闊的草原，廣闊的天空......
今天。
今天的我們的是少年郎。我們的羽毛開始豐滿，骨架開始有力。身心的成熟開始達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，而起飛似乎勢(shì)在必行。我們?cè)谂Φ膶ふ抑约旱牡谝粋�(gè)起飛點(diǎn)，朝氣蓬勃的我們帶著燃燒一切的火焰只為證明自己，大展拳腳、實(shí)現(xiàn)抱負(fù)、繪制屬于自己的藍(lán)天宏圖�？稍谶@期間卻不料處處碰壁，屢屢吃閉門羹。讓年輕的我們陷入迷茫徘徊，在十字路口躊躇來(lái)回。將我們的朝氣活力的火焰一把水澆滅。這時(shí)我們才知道社會(huì)并不是理想中的完美，龍蛇并行、匍匐而行，光明黑暗污垢的混合。更多的是無(wú)情冰涼，無(wú)奈惆悵。使我們止住了前進(jìn)的步伐。而我們年輕人更多的缺點(diǎn)也一一陳現(xiàn)在社會(huì)世俗人的面前：恃才傲物、剛愎自用，一副哥橫著也能走的模樣。這也為什么諸多有才能才學(xué)的人仕途失志，郁郁而寡歡。因此，古時(shí)埋沒多少有志之士，甘為一介布衣平民，忍受痛苦，甚至游走青樓躺溫床，麻痹自己意志。
而生存的概念、情感的因素纏繞糾結(jié)更讓我們陷入淤泥深淵黑洞。剪不斷，割不舍，盡無(wú)奈。事業(yè)與情感的抉擇讓我們熬白少年頭。前路迷茫飄渺，猶如身陷汪洋大海，何時(shí)找到新大陸，登入彼岸。不要以為自己是名牌大學(xué)的高材生就瞧不起卑微低下的`體力活，而無(wú)謂尋求高薪舒適的腦力勞動(dòng)，這樣的無(wú)知只能讓你的生活范圍越來(lái)越狹窄，走向末路。一塊璞玉只有經(jīng)得起打磨方能志為美玉，而真正能在明天建立起高樓大廈的人一定是腳踏實(shí)地，在曲折坎坷、百折不撓中一步一個(gè)步子走過(guò)來(lái)的人，因?yàn)樗麄兏靼滓粋�(gè)道理：在通往天堂的路途上沒有天地相銜接的云梯，只有你通過(guò)努力去攀爬一座座更高的山峰才能看到更美的風(fēng)景。
明天。
明天的我們是個(gè)謎，是變數(shù)與定數(shù)的結(jié)合，是常與非常的結(jié)合，朦朧詭異，這是個(gè)充滿神秘色彩的領(lǐng)域。猶如天氣的變化，你不知道什么時(shí)候刮風(fēng)下雨、電閃雷鳴，連氣象站也不能精準(zhǔn)的推算出，因?yàn)樗莻�(gè)變數(shù)。也好似我們的生命，我們無(wú)法斷定我們的終點(diǎn)站在哪，生命停息哪一刻。倘若我們可以預(yù)知明天，世上就沒有如果、可能、后悔等字樣了。如若是這樣人世也少了許多遺憾惋惜，多了歡聲笑語(yǔ)。
有個(gè)謎，在你沒有知道答案前，你永遠(yuǎn)不會(huì)知道它會(huì)是什么？它會(huì)發(fā)生些什么？難道我們就什么都做不了嗎？只能等待上蒼來(lái)安排自己的命運(yùn)了嗎？不，并不是這樣的。我們的明天猶如一張潔白的宣紙，只要它還是空白處，它就有可能繪畫出一副美麗的風(fēng)景圖畫，哪怕是殘落的一角，卻有化腐朽為神奇之效。
有人把生活比作大海，而人生則是航行在大海中的船只。人有不同，人生之船也必然不同。人生至少有兩種情況。其一是，人生小船不是由自己所駕馭，由別人駕馭，而你不過(guò)是個(gè)乘船者，你無(wú)法掌控方向和速度，你不能決定這。你或許獨(dú)自一人，或許和很多人在一條船上，時(shí)而在甲板上散步，時(shí)而幫忙劃槳，船到哪，你的人生就走到哪里。還有一種人生，自己駕馭著小船，按照自己的意愿航行。但在這種情況下，你要學(xué)會(huì)考慮和處理一切的事情，得注意風(fēng)向，留心暗礁，繞過(guò)險(xiǎn)灘，把握時(shí)速，獨(dú)自和風(fēng)浪作搏斗，獨(dú)自在暗流洶動(dòng)的海中面臨困境。有時(shí)你會(huì)陷入孤立無(wú)援的狀況，小船在浪濤中顛簸，人生時(shí)時(shí)有被吞沒的危險(xiǎn)，但你卻是唯一有可能找到新大陸的人。
明天也是這樣，你是愿做個(gè)路過(guò)者，還是開墾人？當(dāng)你選擇了什么，上蒼也就根據(jù)你所選擇的劃下了一條主線，既而開葉分枝。
昨天是今天的過(guò)去式，明天是今天的將來(lái)式。過(guò)去的就不要去留戀，讓它書寫在歲月的記憶中，刻寫在古樸的巨石上。把握今天，看住現(xiàn)在，你才能掌控明天。
初中優(yōu)秀作文 篇4
人的生命只有一次，一定要好好珍惜。在我獨(dú)一無(wú)二的人生中，我結(jié)識(shí)了你。
你是父母。
父母給予我生命，為我畫出了人生的起跑線。是他們，把我?guī)狭巳松@段漫長(zhǎng)的路；是他們，給了我永遠(yuǎn)的避風(fēng)港，讓我知道了愛的力量；是他們，指引我方向，讓我不再彷徨。父母給予我無(wú)私、無(wú)償?shù)膼�，讓我感受到家的溫暖；父母給我鼓勵(lì)，讓我在傷心時(shí)能找到一絲慰藉；父母給我動(dòng)力，讓我在人生之路上越走越遠(yuǎn)；父母給我支撐，讓我知道什么叫“永不言棄”。
你是老師。
老師授予我知識(shí)，把我?guī)нM(jìn)了知識(shí)的.殿堂；老師教我做人，告訴我“人”字的一撇一捺都要用心去寫，哪怕付出一生，做人要堂堂正正；老師給我方向，告訴我去哪里尋找開啟成功大門的鑰匙。是他們，讓我茁壯成長(zhǎng)；是他們，讓我在知識(shí)的天空中自由翱翔。
你是朋友。
朋友給我友誼，讓我感受到人生的真諦；朋友給我關(guān)心，讓我在最無(wú)助的時(shí)候感到愛的溫暖；朋友給我安慰，讓我在最失望的時(shí)候看到失望再向我招手；朋友給我力量，讓我在一瞬間斗志昂揚(yáng)；朋友給我希望，讓我明白成功就在遠(yuǎn)方。
你是同學(xué)，你是兄妹，你是陪伴我走來(lái)的一切……我的生命中不能沒有你。
我相信有前世來(lái)生，但我更相信今生。生命中只因有你，我的人生才更加絢麗多彩。
初中優(yōu)秀作文 篇5
心中的美景
坐在湖邊，看著眼前這些紅色的花朵，總覺得它們?cè)谙﹃?yáng)的映襯下分外美麗。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，也是花瓣飄落了下來(lái)，我不禁有些悲傷，畫這么美，怎么這么快就要謝了呢？這雖然是自然現(xiàn)象，但我看著，卻仍覺得有些不舍。站在這片野花叢中，我感到了自由。所有的花朵都不會(huì)擇的綻放著，沒有玫瑰散發(fā)出的香味最濃郁，也沒有茉莉的香味清雅，但是我卻能夠聞到自然的味道。
患兒們毫無(wú)拘束的開放者，想躺下就躺下，想坐下，就坐下，想打鬧就打鬧…這是多么的自由��！沒有人強(qiáng)迫他們，沒有人照顧他們，他們想怎樣就怎樣！
身處這樣的美景中，我頓時(shí)感覺心曠神怡，肩上的負(fù)擔(dān)也全部都消失了，作業(yè)的繁重壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，能夠時(shí)常來(lái)這兒感受大自然，來(lái)這兒放松，是一種幸福。
在這哈，我們煩悶的心情變得快樂，我們?cè)娨獾男撵`得到希望。一切屈辱與不快都將消失的一干二凈。坐在花叢中，我深思著：人，不應(yīng)該就是這樣嗎？為什么要活的那么虛假，或者有時(shí)候連自己也看不起自己，難道就是為了那些所謂的名利嗎？“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！痹谶@花海中，花瓣在我的眼前，飛舞著，我仿佛身處圣境一般。一切簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單樸樸素素。沒有名貴的牡丹，沒有嬌艷的杜鵑，沒有沁人心脾的玫瑰…唯有這野花隨處可見，無(wú)人贊譽(yù)的野花。
春天，它們的花瓣化作肥料，促使種子在地下發(fā)芽。夏天，他們開放出了不起眼的小花。秋天，它們的.花瓣落下，隨風(fēng)飄蕩。冬天，它們深埋在地下，醞釀著，等待明年春天的到來(lái)。
風(fēng)灌入我的耳朵，我感覺，我失聰了，因?yàn)檫@樣實(shí)在是太寧?kù)o。這就是心中的美景。這還沒有拘束，只有自由；沒有喧囂，只有寧?kù)o；沒有煩惱，只有輕松。一片簡(jiǎn)單的野花地，給了我無(wú)盡的快樂。心中的美景不是什么名勝景地，只是那片寧?kù)o的野花地。
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