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初中生活作文

時(shí)間:2023-11-27 12:00:01 初中作文 我要投稿

[熱門]初中生活作文9篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的初中生活作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

[熱門]初中生活作文9篇

初中生活作文 篇1

  自轉(zhuǎn)戰(zhàn)初中,槍林彈雨,硝煙彌漫;在各科試題的狂轟濫炸下,在老師的“悉心”澆灌下,我們“美好”的初中生活就此拉開(kāi)了帷幕。

  我已憔悴

  自升入初中一段時(shí)間后,我們的班頭、江湖人稱“陳媽”,便對(duì)我們開(kāi)始了他別具一格的澆灌方式——試卷。剛開(kāi)學(xué)初,陳媽“鄭重其事”地對(duì)我們擔(dān)保,一周只考兩三次?刹恢獜暮螘r(shí)起,竟變成了一天一次,一沓沓的試卷讓人忍不住撫額嘆息,試卷上的分?jǐn)?shù)自此成了我們的命根子,稍有不慎便會(huì)滿盤皆輸。在花白的戰(zhàn)場(chǎng)上,殷紅的刀光劍影毫不留情,瞥到一絲盾牌的`漏洞便持著戟向里戳去,讓人防不勝防。再加上各類壓軸題導(dǎo)彈的狂轟濫炸下,我的那最后一道防線也被轟得體無(wú)完膚,“涼涼”一詞可謂是我們內(nèi)心的真實(shí)寫照。日月星辰悄悄,升了又落,在“雷峰塔”的強(qiáng)力鎮(zhèn)壓下我似那條白蛇,已不知白天黑夜的存在,只有漫天的星辰,世界仿佛在消逝,只剩下了卷子與分?jǐn)?shù)。經(jīng)過(guò)不懈努力,我現(xiàn)今終于偶有機(jī)會(huì)扭轉(zhuǎn)拜為勝,但有時(shí)仍舊被轟得尸骸無(wú)存。

  我耳凌亂

  轉(zhuǎn)入初中后,見(jiàn)識(shí)了語(yǔ)文老師的手段后,我才真正領(lǐng)略了什么才叫背誦,什么才叫狠。在第一節(jié)語(yǔ)文課上,我們敬愛(ài)的何老師,便一人發(fā)了一塊鮮紅的板磚——一本厚厚的新華字典,要求我們背誦并上課抽查聽(tīng)寫,透過(guò)那嫣紅的外皮,我仿佛可以預(yù)見(jiàn)自己的命運(yùn)。在小學(xué)中我雖接觸過(guò),但對(duì)此仍心存恐懼,十分的膽怯。這不,第一次聽(tīng)寫我便敗下陣來(lái)。劍所指處,翩若驚鴻,殷紅的叉子宛若游龍,一聲龍吟便把我驚得魂飛魄散。

  我腦徘徊

  而我們的英語(yǔ)何老師便更是一絕,二者兼?zhèn)洹W(xué)習(xí)過(guò)后,當(dāng)天的內(nèi)容便讓班長(zhǎng)總結(jié),第二天立即聽(tīng)寫,絕不過(guò)夜?粗且粋(gè)個(gè)英文字母在腦中上下躍動(dòng),卻時(shí)常編成線,剪不斷,理還亂,聽(tīng)寫時(shí)讓人凌亂。即每當(dāng)這聽(tīng)寫“大駕光臨”,我的心便久久地停在那里,休克了。不僅如此,一周一考也成了我們的慣例。只是那生澀難懂的語(yǔ)法,也是必須要及時(shí)熟背了。否則那密密麻麻的“天文”,實(shí)在教人難懂。

  這便是我初中生活的三大戰(zhàn)爭(zhēng),起始就奏響了高亢的悲歌。噫!初中生活真的不容易啊!

初中生活作文 篇2

  歲月興替,四季輪回,生活如一葉扁舟,在歲月的長(zhǎng)河里前行。雖然險(xiǎn)阻重重,雖然路途漫漫,但是只要心中陽(yáng)光明媚,一定會(huì)從無(wú)盡的艱辛與勞苦中品出生活的詩(shī)意。從初日照高林的清晨,到為霞尚滿天的傍晚;從層林盡染的晚秋,到煙花三月的初春;生活的詩(shī)意隨時(shí)在流瀉、在氤氳……

  在春色中生活,別有一番詩(shī)意。持一把油紙傘徜徉在山間的小徑中,遠(yuǎn)看四野已泛出草的嫩黃黃,而近來(lái)細(xì)細(xì)端詳卻又隱匿不見(jiàn)。好一個(gè)“天街小雨潤(rùn)如酥”!或是漫步于堤畔,看那早鶯與亂花齊飛,新燕與淺草相應(yīng)。水面初平的湖中隱約閃著粼粼的波光,云似乎也更加秀麗了,急急地在水中映下自己的倩影。

  若是到了夏季,詩(shī)意也便隨著溫度蔓延開(kāi)來(lái)。看那遠(yuǎn)處的池塘,蓮葉接天,暈開(kāi)無(wú)窮的碧綠,荷花映日,襯出別樣的嫣紅。幾尾魚兒在荷葉間嬉戲,而遠(yuǎn)處的蟬聲正一聲連著一聲漫過(guò)來(lái)……芙蕖似少女的粉面,正綻開(kāi)最無(wú)邪而又動(dòng)人的笑容,還去哪里尋什么生活的詩(shī)義呢!

  入秋,萬(wàn)山紅遍,層林盡染。閑暇登山,便見(jiàn)漫山千層紅葉,于夕陽(yáng)中映得如火嫣紅,真?zhèn)時(shí)紅于二月花。落葉歸根,打著旋兒蕭蕭落下,卻也望不盡那江河之水滾滾而來(lái)。偶有晴空中一只鶴鳥(niǎo),拍打著雙翅排開(kāi)云層徑直而上,直飛云霄,那生活中的`詩(shī)情想來(lái)卻也早已無(wú)窮無(wú)盡了!

  秋風(fēng)老去,冬已它的冷漠,裹挾盡百花的殘影,留一地斑駁的枯黃。猶如春天忽然到來(lái),千千萬(wàn)萬(wàn)樹(shù)枝上綻開(kāi)億萬(wàn)朵梨花,灑得世間遍是潔白。我們?cè)谘┲行嶂,嗅到的卻是朱砂梅的暗香,那凌寒獨(dú)自開(kāi)的高傲花朵。∫欢ㄗ屇阍(shī)興大發(fā)、豪情滿懷!

  四季中生活的詩(shī)意,是一種淡淡的清香,若有若無(wú)、時(shí)隱時(shí)現(xiàn),那些生命旅途中的匆匆過(guò)客是無(wú)法感受到它的存在的,只有那些有心的人、用心的人才能感知到它、品味到它……

初中生活作文 篇3

  初中三年,我都是在鄒縣二十中(現(xiàn)為城鄒四中)度過(guò)的。每當(dāng)我徜徉在這所學(xué)校,就回憶起我的初中生活,豐富,有趣,緊張,忙碌,愉快,煩惱……

  大約在上世紀(jì)八十年代初期,鄒縣(現(xiàn)為城鄒市)參加全國(guó)衛(wèi)生城市的評(píng)選。各中小學(xué)校就開(kāi)展了打蒼蠅的活動(dòng)。每天上午、下午放學(xué)后,同學(xué)們就去打蒼蠅。由于當(dāng)時(shí)人人打蒼蠅,很多地方的蒼蠅都被打沒(méi)了。我就和同學(xué)們跑到幾里路遠(yuǎn)的大糞廠和養(yǎng)貂廠去打蒼蠅。打死的蒼蠅裝在火柴盒里。每天都要交一盒蒼蠅。我記得如果多打蒼蠅還有獎(jiǎng)勵(lì),好象是一盒蒼蠅獎(jiǎng)一只鉛筆。因?yàn)樘焯齑蛏n蠅,所以幾乎都看不到飛得蒼蠅了。為了徹底消滅蒼蠅,我們還抓蛹——蒼蠅的幼蟲(chóng)。在全縣人民,特別是中小學(xué)生的共同努力下,鄒縣被評(píng)為全國(guó)衛(wèi)生城市。蒼蠅,蚊子,垃圾幾乎看不到。

  轟轟烈烈得打蒼蠅活動(dòng)剛剛結(jié)束,我們又投入了另一場(chǎng)活動(dòng)中——采集樹(shù)種。原因是一些地區(qū)缺乏樹(shù)木,導(dǎo)致水土流失,嚴(yán)重威脅當(dāng)?shù)厝嗣竦纳,所以團(tuán)中央號(hào)召全國(guó)的中小學(xué)生為這些地區(qū)采集樹(shù)種。崗山,鐵山,凡是樹(shù)木多的地方,都有學(xué)生在采集樹(shù)種。過(guò)上幾天就把采集到的樹(shù)種帶到學(xué)校,交給老師。樹(shù)種的種類繁多,有槐樹(shù)上結(jié)的鏈子豆,有梧桐樹(shù)上結(jié)的小絨球,更多的時(shí)候呢?根本不知道自己采集的是不是樹(shù)種子,就滿懷熱情地采集來(lái),交給了老師。我記得當(dāng)時(shí)我發(fā)現(xiàn)了一種很特別的樹(shù)種子。好象是叫油桐。秋天的時(shí)候,樹(shù)上會(huì)結(jié)出果實(shí)。果實(shí)一串串的,每一個(gè)又像一只彎彎的小船,種子就生在小船的邊沿,一粒粒的,豌豆大小。每當(dāng)風(fēng)吹過(guò),果實(shí)就悠悠地從樹(shù)上飄下來(lái),宛如天上飛著許多的天使,打著轉(zhuǎn)兒,慢慢地落到地上。我們幾個(gè)同學(xué)眼睜睜地看著這些天使降落下來(lái),等不及落到地上就爭(zhēng)先恐后地?fù)寠Z。這種樹(shù)種很結(jié)實(shí),拾上一會(huì)兒差不多就有一斤了。攢上兩三斤,我就交一次。有一回,我去交樹(shù)種子時(shí),發(fā)現(xiàn)老師正在吃我們交得樹(shù)種子。我也學(xué)著老師的樣子,把種子外面的硬殼去掉,把里面白白的果仁放在嘴里使勁地嚼,真香啊。后來(lái),我看到我們收集得樹(shù)種子被裝上卡車運(yùn)走了。我想,當(dāng)年的那些樹(shù)種子現(xiàn)在一定都長(zhǎng)成了參天大樹(shù)了吧。在祖國(guó)的'各個(gè)地方,為人們遮擋風(fēng)雨,綠化環(huán)境。

  雖然這些活動(dòng)到現(xiàn)在我還記憶猶新,但是給我印象最深的是我們的校服。每個(gè)學(xué)校都有校服,每個(gè)年級(jí)的校服也不一樣。我們那一屆學(xué)生的校服,我只記得女生的,是白襯衣和藍(lán)裙子。白襯衣的領(lǐng)子,前襟,袖口上都有花邊。裙子是藍(lán)色的A字裙,前片中間點(diǎn)綴著幾粒白扣子,兩邊各有一個(gè)方形的口袋蓋。這一身校服穿在身上,干干凈凈,精神十足,令其他初中學(xué)校的同學(xué)很是羨慕。我穿著這身校服走在大街上,炫耀著,就好象高人一等似的。畢業(yè)后,這身校服送給我的表妹,我很后悔沒(méi)有穿著這身校服拍張照片,只好把她留在記憶里了。

  當(dāng)然,令人無(wú)法忘懷的還是緊張的學(xué)習(xí)生活。那時(shí),每天晚上都上晚自習(xí)。不管刮風(fēng)下雨,匆匆地吃完晚飯就急著往學(xué)校趕。也有的學(xué)生在學(xué)校吃。晚自習(xí)的時(shí)候,老師白天沒(méi)講完的課會(huì)在那時(shí)補(bǔ)上。大多數(shù)時(shí)間是自己寫作業(yè),或問(wèn)老師問(wèn)題。到了初三,學(xué)習(xí)更緊張了。每天六點(diǎn)起床,六點(diǎn)五十到校。晨讀時(shí)間,同學(xué)們都高聲朗讀,有些同學(xué)聽(tīng)到別人比自己讀書的聲音響,就又提高了聲音讀書。同學(xué)們都是你爭(zhēng)我搶,惟恐落后。到離中考還有一百天的時(shí)候,同學(xué)們更是拼了命的學(xué)。晚上放了自習(xí)以后,回到家還要偷偷地再學(xué)上一兩個(gè)小時(shí)。老師比我們還要辛苦,時(shí)時(shí)刻刻為我們排憂解難,和我們一起經(jīng)歷了一次又一次的模擬考試,并最終迎來(lái)了人生的第一個(gè)挑戰(zhàn)---中考。

  人生中有多少個(gè)三年。人生中僅有的三年。o(wú)知懵懂,青春年少。

初中生活作文 篇4

  暑假里的一天,天氣十分悶熱,太陽(yáng)就像太上老君的煉丹爐,劇烈的炙烤著大地。我坐在寫字臺(tái)前,寫著老媽布置的一大堆數(shù)學(xué)習(xí)題。電風(fēng)扇開(kāi)到了最大檔,可我依然是汗如雨下。在這樣的情況下,人是最容易瞌睡的,一會(huì)兒,我的上下眼皮開(kāi)始打起架來(lái)……

  突然我來(lái)到了一座高大的城堡前,我抬頭看上面用金黃大字寫著“知識(shí)王國(guó)”四個(gè)大字!斑@里的人一定都很有學(xué)問(wèn)! 我正想著。城堡的門自動(dòng)打開(kāi)了,并有一個(gè)聲音傳出來(lái):“歡迎來(lái)到知識(shí)王國(guó)。你首先進(jìn)入的是數(shù)學(xué)殿堂。”什么,數(shù)學(xué)殿堂? 人是我的`人哪個(gè)不知道,我的數(shù)學(xué)最差?我正欲逃跑,可在這是一個(gè)令人毛骨悚然的聲音從我背后傳來(lái):“站。 蔽冶粐樸铝,回過(guò)頭來(lái),我看見(jiàn)了一個(gè)呆頭呆腦的機(jī)器人。他又說(shuō):“你必須完成代數(shù)和幾何共兩道題,方可離開(kāi)。否則你就得做我們的奴隸!蔽也煌庖矝](méi)辦法。唉!我命苦呀!完了,完------“15秒已到,你是我們的奴隸了! 說(shuō)著,他拿著鐵鏈向我撲來(lái)……

  “不要,媽,就命!”我被嚇醒了,原來(lái)是做夢(mèng)!看著桌上的數(shù)學(xué)習(xí)題,想了想剛才的夢(mèng),我不禁打了個(gè)寒顫,急忙奮筆疾書……

初中生活作文 篇5

  小學(xué)時(shí),常常幻想初中的生活,初中的生活是什么樣子的'呢?我有過(guò)一萬(wàn)種猜想。

  可步入初中,我發(fā)現(xiàn)她和我的那一萬(wàn)種猜想完全不一樣,今天,我找出了許多不同點(diǎn),和大家一起分享。

  科目:上小學(xué)的時(shí)候只有五個(gè)科目,可到了初中有七個(gè),每一個(gè)科目都有兩本練習(xí)冊(cè),這下學(xué)習(xí)任務(wù)變重了,每天還要跟練習(xí)冊(cè),要想學(xué)習(xí)好,只能加倍努力了。

  體育:小學(xué)的時(shí)候,什么達(dá)標(biāo)測(cè)試也沒(méi)有,多輕松?傻搅顺踔心,什么男生一千米跑,女生八百米跑,全都上來(lái)了,等跑完了,不都底坐輪椅了。

  辦公室:初中的辦公室可大了,除了音樂(lè),體育,美術(shù)和政治老師外,整個(gè)初一老師全在一個(gè)辦公室里,本事就害怕老師,一進(jìn)辦公室看到了這么多老師,可嚇?biāo)纻(gè)人了。

  還有,初中的算了,這么多,說(shuō)到明天晚上也說(shuō)不完,預(yù)知后事如何,且聽(tīng)下回分解。

初中生活作文 篇6

  我,依舊是我,只是世界變了一個(gè)。

  鏡中,那滿臉的稚氣都藏匿在連我自己也認(rèn)不出的面孔之后。

  唉!不覺(jué)驚嘆時(shí)光的創(chuàng)造力,不過(guò)一年的初中生活,驀然間竟讓我感到自己成熟了許多。

  只因那個(gè)金秋,踏進(jìn)了這眾多小學(xué)生向往已久的學(xué)校,便從那一刻起,還滿腦子新鮮的`我,就在這個(gè)新的世界里,開(kāi)始感覺(jué)生命的快速成長(zhǎng)。

  教室里一片肅然。老師拍拍講臺(tái)上的一摞卷子,掃視一周后,終于擠出幾個(gè)冰冷的字:“玩吧!吵吧!把你們平時(shí)瘋鬧的本事都拿出來(lái)給我看看!”我感覺(jué)臉上火辣辣的一陣沉默,開(kāi)始報(bào)分:98、97、96、95……我按住心口往下沉,奇怪,自己怎么也有了這樣的感覺(jué),回想過(guò)去,總是在輕輕松松地表?yè)P(yáng)聲中把自己畫滿對(duì)號(hào)的試卷領(lǐng)走的,“七十五”老師一聲喝,剪斷我蜜釀的思緒!天哪!是我?是我嗎?我像只老鼠灰溜溜地拿回自己的試卷。

  啊,窗外開(kāi)始刮風(fēng),接著下起了牛毛雨。

  我一步挨一步走出了教室,只能仰天長(zhǎng)嘆“遙想公謹(jǐn)當(dāng)年”如今,第一把交椅輪流坐,往日遙遙領(lǐng)先之感不復(fù)存在了,那個(gè)與全班前幾名有緣的女孩呢?那自信,得意的感覺(jué)呢?

  淚,冰冷的淚流吧!就讓淚洗涮我的心吧!冷風(fēng)吹來(lái),我的夢(mèng)醒來(lái),我?guī)е俏从羞^(guò)的感覺(jué),朝玫瑰色的晚霞中走去。

  當(dāng)我再睜開(kāi)眼,又是“太陽(yáng)當(dāng)空照,花兒對(duì)我笑”了。

  多姿多彩的初中生活,又澀又甜的學(xué)習(xí),正把我推向成熟。

  感覺(jué)是全新的。

初中生活作文 篇7

  未來(lái),我會(huì)過(guò)怎樣的生活呢?如果可以,我想過(guò)充實(shí)而有意義的生活。

  我想找一份適合自己的工作。上午,我會(huì)早早起床去上班。在工作時(shí),不管遇到什么樣的困難,我都會(huì)去克服。自己需要做的任務(wù),我會(huì)及時(shí)完成。在工作中,我也要不斷地學(xué)習(xí)知識(shí)。如果我每天都很認(rèn)真,那對(duì)單位和自己的`影響是很大的。這樣的工作雖然很累,但我很樂(lè)意。

  除了工作,在休息時(shí)間,我還可以閱讀書籍,放松一下身心。不論到哪兒,我都可以隨身帶一本書。在下班回家、上班休息、甚至排隊(duì)等候時(shí)都可以拿出書來(lái)看。我可以看一些名著、小說(shuō)、散文等等。在空閑時(shí)間看這些書,既讓我感受到閱讀的樂(lè)趣,又增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)。我要妥善安排好自己的時(shí)間,這樣才能有時(shí)間閱讀這些書籍。

  “讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路!痹趯(lái)的生活中,我可以經(jīng)常出去旅游。旅游既能讓自己感到快樂(lè),也能豐富自己的閱歷。我可以先在杭州游玩,去西湖等風(fēng)景勝地觀賞風(fēng)景,了解杭州的歷史。然后可以游覽外地,了解世界各地的習(xí)俗和文化。旅游時(shí)可以帶上家人和朋友,讓他們和我一起游覽各地。

  我想要的生活,是充實(shí)而有意義的。為了過(guò)上這樣的生活,我會(huì)不斷地努力。

初中生活作文 篇8

  紫陽(yáng)古街是臨海有名的地方,那里向我們介紹了臨海原來(lái)的樣子。

  以前的臨海,連喝杯水都不方便。那時(shí)候,人們要提著水桶去水井旁打水,現(xiàn)在我們有自來(lái)水了,只要一擰開(kāi)水龍頭,水就嘩嘩地流了出來(lái),方便多了。紫陽(yáng)街里面,有許多破舊的房屋,那是臨海人以前住的房子,我們現(xiàn)在住的房子是高樓大廈。

  東湖風(fēng)景優(yōu)美,是個(gè)旅游的好地方?赡阒绬?以前的東湖,破爛的涼亭、亂七八糟的雜草等等。經(jīng)過(guò)人們的改造,東湖變得美觀起來(lái)了。涼亭里坐著許多游客,涼亭是游客乘涼的好地方。東湖的路旁生長(zhǎng)著許多花草樹(shù)木:有幾百年歷史的重陽(yáng)木、黃金樹(shù)等等,還有那清香撲鼻的.小花,到了冬天,還有梅花呢!

  如果冬天里走進(jìn)江南長(zhǎng)城的梅園,就會(huì)有一陣芬芳撲鼻的香味迎面而來(lái)。梅花雖小,但只有它們選擇在這嚴(yán)寒的冬天開(kāi)放,所以它們代表:堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。

  江南長(zhǎng)城尤如一條龍,好像要飛到天上去似的。有許多外地游客成群走在那條雄偉的“龍”上面。站在這條“龍”身上往下看,哇!人呀,樹(shù)呀,車呀,都變成“小不點(diǎn)”了。站在“龍”的“頭頂”上往下望,我看到一大片一大片的樹(shù)林了,那么翠綠,多么美觀!但是要知道江南長(zhǎng)城原來(lái)的樣子,可不咋樣,爸爸告訴我:“原來(lái)的長(zhǎng)城只是破舊的城墻。”

  經(jīng)過(guò)這次的尋訪,讓我感到臨海真美!更讓我懂得了是人們的努力和勞動(dòng)改變了臨海。如今有美觀的東湖、有書有畫的紫陽(yáng)古街、活像一條龍的長(zhǎng)城,冬天里,有清香撲鼻的梅園……,那是人們用心血改造,終于使臨海變成了一座文明古城,我們現(xiàn)在的生活,是多么幸福、多么快樂(lè)!我們生活在這樣一個(gè)幸福的大家庭里,一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大回報(bào)社會(huì),把臨海改造得更美!

初中生活作文 篇9

  暑假的生活,只能用一個(gè)字來(lái)形容:苦!

  暑假在悄然之間已然到來(lái),快樂(lè)的暑假生活也來(lái)到了

  我在暑假里去了很多地方,其中最使我記憶深刻的是去山海關(guān)和長(zhǎng)城的起點(diǎn)老龍頭。

  上學(xué)的時(shí)候每天五點(diǎn)半起床,這不就不說(shuō)啥了,但是吧,想著假期可以一覺(jué)睡到自然醒了,沒(méi)想到放假的時(shí)候每天五點(diǎn)起床。原因就是補(bǔ)課。假期,來(lái)之不易啊。假期是我們期盼的,放松的.,不是用來(lái)補(bǔ)課和施加壓力的時(shí)機(jī)啊。

  “放假啦,可以去某某地玩啦!”“放假好輕松啊!卑Γ@些話已經(jīng)“神馬都是浮云了。”現(xiàn)在我們真是恨不得趕緊上學(xué)還能多睡半個(gè)小時(shí),我們?nèi)菀酌础?/p>

  啊啊,好想真正的放假啊,不想補(bǔ)課,我要自由啊!鳥(niǎo)都能自由的飛,魚都能自由的游,人,同樣是動(dòng)物,為甚我們的壓力就這么大啊!我還沒(méi)聽(tīng)過(guò)鳥(niǎo)因?yàn)槊刻於家w,感覺(jué)壓力很大而跳河自殺的。下輩子一定做一只鳥(niǎo)哇。

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