初中的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的初中的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中的作文 篇1
傍晚，天高云淡，陽(yáng)光透過(guò)薄云光芒四射，微微有一點(diǎn)刺眼。 我去駱駝峰散步，走到山下，一絲陽(yáng)光都看不到，我順著臺(tái)階向上攀登，當(dāng)爬到山腰上的第一個(gè)涼亭時(shí)，一束柔和的陽(yáng)光照在我的臉上，啊!多美的夕陽(yáng)。太陽(yáng)仿佛被裹上了橘黃色，沒(méi)有了刺眼的光芒，柔柔的光瀉下來(lái)，給山上的石頭和植物鍍上了一層金色，使黃昏的山城籠罩在柔和的夕陽(yáng)中…… 繼續(xù)向上攀登，便到達(dá)了山頂，夕陽(yáng)仿佛害羞了，躲在了峰頂鐵塔的后面，不讓人們看見(jiàn)它那美麗的紅臉龐…… 必須繞過(guò)鐵塔，才能領(lǐng)略夕陽(yáng)的美麗…… 隨著云彩的變化，夕陽(yáng)映出婀娜多姿的晚霞，快下山的夕陽(yáng)，仿佛用它柔和的日光撫摸著整個(gè)山城，從山巒的縫隙中透出一道道紅通通的日光，落在小河邊的家屬區(qū)…… 家屬區(qū)里，許多老爺爺、老奶奶們隨著優(yōu)美的舞曲，輕松，幽雅地扭著秧歌，他們騰起的舞姿像行云、似流水，柔和、美麗。
映在他們臉上的夕陽(yáng)，紅彤彤的，仿佛融進(jìn)了他們的心里…… 我收回目光，眺望山邊的夕陽(yáng)，耀眼的'光芒沒(méi)有了，太陽(yáng)的臉上開(kāi)始泛起微紅，給遠(yuǎn)處的云霞鑲上了一道金邊，天漸漸的黑了下來(lái)，太陽(yáng)則變的越發(fā)的紅，好象著了火似的。天空紅了，晚霞紅了，整個(gè)山城紅了，我融進(jìn)了紅色的海洋中，心中油然而生出一種感慨，這真是“夕陽(yáng)無(wú)限好”啊!
初中的作文 篇2
兩年前，我去杏花村奶奶家的時(shí)候，那里的房子破破爛爛的，看起來(lái)很不衛(wèi)生。那里的馬路坑坑洼洼，看起來(lái)很不平整，可是，現(xiàn)在的杏花村可真是太漂亮了！
杏花村的大操場(chǎng)原來(lái)是一片民房，可現(xiàn)在卻變成了人們娛樂(lè)健身的好地方。每天晚上，不管男女老少，都來(lái)這兒活動(dòng)。其中，有幾位老奶奶還參加過(guò)我們學(xué)校舉行的慶祝重陽(yáng)節(jié)大會(huì)呢！讓我弄不明白的是：為什么這些老奶奶還在一起跳那個(gè)扇子舞蹈，她們還要去參加演出嗎？哎，這件事我到現(xiàn)在沒(méi)弄明白呢。
前幾天不久，我們家門前又安了一面凸面鏡，爺爺告訴我，是因?yàn)榫焓迨迮陆煌ㄊ鹿拾l(fā)生才安的。我們那自從有了凸面鏡，就很少有交通事故發(fā)生了。
我們那里有一個(gè)V字形馬路，原來(lái)那里有許多老爺爺、老奶奶在那里種菜，里面包括：黃瓜、茄子、土豆、地瓜和香菜等等等等，這些菜底下的泥土經(jīng)常被一些不懂事的小孩灑得到處都是，所以，整個(gè)路顯得凹凸不平。后來(lái)，市政工人把綠油油的菜地改成了一塊塊五顏六色的磚路，路的旁邊還有很多路燈。漂亮極了！大家伙都很樂(lè)意去那里散步，每天，我和我的好朋友都在那里玩摸人、捉迷藏等游戲，每天，那里都洋溢著一陣陣歡樂(lè)的`笑聲。
我們那里原來(lái)有一個(gè)下水道蓋，是圓形的，不漏水，中間沒(méi)有柵欄，一下雨，水就流在馬路上，車一跑，水花四濺，像一朵朵漂亮的水花，美麗極了！可行人這下可遭了殃，車子只要一發(fā)動(dòng)，水就會(huì)到處濺，行人一走，水自然就會(huì)濺到別人的身上了，這引起了行人的不滿。后來(lái)，在市政工人的幫助下，下水道改成了長(zhǎng)方形，又把井蓋拿掉，然后在上邊加上了柵欄，從此以后，每次下雨，水就會(huì)集中到下水道里，這樣一來(lái)，行人和車輛就方便多了。
杏花村可真是個(gè)漂亮的地方��！
初中的作文 篇3
友誼如一盞燈，照亮你的心靈。友誼如指路人，在你茫然的時(shí)候，指引你前進(jìn)。友誼如一朵鮮花，芳香我們的心靈。友誼如……朋友給我無(wú)數(shù)的信心和快樂(lè)！
他，濃濃的眉毛下襯托一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻子，圓圓的臉蛋上，有時(shí)調(diào)皮中帶可愛(ài)，有時(shí)頑皮的令人討厭。這就是我那性格多變的同桌--楊辰榆。我和楊辰榆已經(jīng)當(dāng)了兩年多的同桌了，我們兩個(gè)一起討論難題、作業(yè)……
上課時(shí)，老師讓我們齊讀課文時(shí)，這就不一定了。高興時(shí)，就用他的“超聲波”朗讀；不高興時(shí)，他就不讀，捧書本坐在那里濫竽充數(shù)，這可都逃不過(guò)我的`千里眼和順風(fēng)耳。下課了，他便恢復(fù)了男孩子應(yīng)有的性格，嬉戲、打鬧是他最愛(ài)的課間活動(dòng)。可是上課鈴聲一響，他就又被施了魔法，變成了“紙老虎”。如果老師還沒(méi)來(lái)，他便會(huì)擺個(gè)“poss”干個(gè)什么的，把我們引得哄堂大笑。
他可是我們班的“逗逗星”每次班上誰(shuí)不高興時(shí)，他都會(huì)做一些搞笑的動(dòng)作把大家逗得哭笑不得。記得有一次，炎炎夏日下，在上體育課的時(shí)候，顏老師看我們打鈴了還沒(méi)有排好隊(duì)，就罰我們圍1號(hào)場(chǎng)地跑6、7圈。大家一聽(tīng)，就炸了鍋：“憑什么？憑什么”磨磨蹭蹭的跑了起來(lái)，楊辰榆看大家不高興就跑跑突然擺出了一個(gè)沖刺的動(dòng)作，圍1號(hào)場(chǎng)地猛地跑了起來(lái)，像一條奔騰不息的小河，在山水間不停的奔跑，把悶悶不樂(lè)的全班逗得哈哈大笑！
不過(guò)我的同桌也有令我生氣的地方，當(dāng)我認(rèn)真寫作業(yè)時(shí)，他總是使一些小伎倆來(lái)引起我的注意。不停地?fù)u晃桌子，讓我寫不成字。當(dāng)我請(qǐng)他停止這種惡作劇時(shí)，他還趾高氣揚(yáng)地反咬我一口（衣服）真希望我的同桌能改掉這個(gè)令人討厭的毛病。
如果，你能把這一點(diǎn)兒改一改，那你就是一個(gè)“人見(jiàn)人愛(ài)、花見(jiàn)花開(kāi)的好同志啦！”嘻嘻！
初中的作文 篇4
別讓惡魔吞噬了善良的心靈。
——題記
過(guò)往的事如同小星星一般，一顆顆布滿了整片天空。過(guò)往的事兒，有開(kāi)心的，有難忘的，有傷心的，有悔恨的每一件都會(huì)讓我回味無(wú)窮。
其中，在我記憶的深處，總有那么一件事，時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海里�；叵肫鹚�，我恨，我悔，我難過(guò)。
那年，我住在外婆家。外婆家過(guò)的`很清苦，但很快樂(lè)。外婆常常從衣柜里拿出一些漂亮的舊衣服給我穿上，說(shuō)是媽媽小時(shí)候穿的衣服。穿上這件漂亮的衣服，我很高興。我為有這么愛(ài)我、疼我、寵我的外婆感到自豪。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我開(kāi)始有了一些很奇怪的想法：為什么別人穿著新的衣服跟朋友在一起玩，而我卻要穿著舊衣服；為什么別人住的是一個(gè)干凈、漂亮的家，而我擁有的卻是一個(gè)簡(jiǎn)陋的，有蟲子的家等。于是，這些想法就讓我有了一種叛逆的心理。
我開(kāi)始逃避，穿上舊的那些漂亮的衣服，我不再去跟小伙伴玩耍，我討厭外婆，為什么她不給我買一件新衣服，為什么總是讓我穿這些舊的？
終于有一次，我徹底瘋了。記得很清楚。那次外婆讓我穿上一件小花衣去上學(xué)，我很不服氣，因?yàn)槲蚁氪┬乱路ド蠈W(xué)。于是，我便趁著外婆不注意，找了一個(gè)機(jī)會(huì)用剪刀把小花衣剪壞掉了，然后扔進(jìn)了床底下，外婆完全不知道這件事。
這件事過(guò)了很久，我也沒(méi)有去注意床底下那堆破布。不久后，外婆終于給我買了一條新裙子，我穿上新裙子時(shí)候，得意忘形地笑著
一天，我不小心把書本碰到掉到床下去了，于是蹲下去見(jiàn)書本。拿了書本之后，我竟看到床底下什么也沒(méi)有。怎么回事？那堆破布呢？
哪去了？難道是外婆知道了？
懷著忐忑不安的心情，我趁著外婆去做事的時(shí)候，偷偷地翻了一下垃圾袋是的，外婆知道了。但她為什么不說(shuō)我呢？終于我按捺不住心里的疑問(wèn)，來(lái)到外婆身邊，問(wèn)外婆什么不說(shuō)什么話？然而，外婆卻說(shuō)了一番讓我深深自責(zé)的話：
別讓惡魔吞噬了善良的心靈！
直到今天，記憶深處的那件事情依然時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海里，外婆的那番話，一直深刻在我的心里！
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