初中作文常用【6篇】
無論是身處學校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的初中作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中作文 篇1
有一種情緒一直存在我們的心里這種東西有時候就是一把雙刃劍，如果利用的好他就是你手中的利器用不好他就是你手中的害人的兇器，所以我們大多時候都會說沖動是魔鬼，也就是人在生氣的時候就會沖動的去做自己后悔的事情然后當回想起來才知道錯。在未來的'很多時候我們一直都在尋找一種讓自己冷靜辦法，避免自己因為生氣而放錯。
我想到今天就是因為自己的生氣而差點良成大錯，事情是這樣的：在家里和弟弟一起看電視，可是電視只有一部就是一部電視換臺從而引發(fā)了后面的矛盾，弟弟喜歡看動漫我不喜歡看我喜歡看新聞，誰都不服誰都想看自己想看所以爆發(fā)了矛盾，本來這種事大多時候我都不會和他爭的。問題是今天我不知道為什么今天的內(nèi)心有點暴躁，就和他發(fā)生了爭吵在心里面我只想著怎樣才能拿到控制器沒想別的，所以聲音有點大引來了媽媽，在媽媽的罵聲中我回到了房間里。在房間里我想到剛才的行為突然就嚇出了一身的冷汗，因為如果媽媽在出來晚一點我可能就對弟弟出手打他了，這在以前是不可想象的，所以經(jīng)過這件事我進行了總結(jié)生氣就是一種不利于自己頭腦判斷對錯的情緒，這種情緒對于親人來說是一種災(zāi)難，在任何時候面對親人時我們都要保持一種絕對的理智，不要迷失了自己的本心讓自己后悔莫急。
生氣的情緒有時也可以在你面對困難時爆發(fā)出無窮的力量而這種力量只有面對困難時才能有利于你，要不然他就是一把危害人的兇器，而我希望未來的時候能夠把握住這種情緒不讓他危害到別人，讓他成為我走向夢想的利劍，所以不要被它支配你而是你支配它——生氣。
初中作文 篇2
我不求
你會眷戀地回頭
淚濕的紅箋怎能裝幀
歲月的霓裳
只愿在靠近你的時刻
給予你一縷陽光的溫暖
我便能安然在流年里
凝結(jié)一朵緩緩的.淺笑
小橋祭奠著流水
煙波埋葬了落花
但愿翻開記憶的篇章
里面不再是滿地憂傷
有些愛
不得不散落在天涯
紅塵里匆匆而逝的年華
老去了曾經(jīng)的紅顏
何不在轉(zhuǎn)身間
任所有滄桑都瘦成了
箋箋詩詞闕闕相思
清茶迷離了世事塵煙
研一程山水
點落成眉眼香凝
是放手還是相守于心
只有時光會記得
我們的故事
初中作文 篇3
秋日已至，每年的臺風似乎如約而來，街上狂風四起，暴雨傾盆而下，下的如此蒼涼，如此氣勢洶洶。果然，路上行人怕了，以往人山人海的街道，變得人少的可憐�？墒悄潜寂艿膬蓚�背影確印在了這幅慘淡的畫面中，那便是我的父母。
我發(fā)高燒了，爸爸見狀果然抱起我，焦慮的眼神中沒有一絲的猶豫，沒拿傘就直接奔到了外面，跑向醫(yī)院。媽媽緊跟其后，為我和爸爸撐起那把藍傘。其實我從小就知道媽媽的體力不好，上次好不容易答應(yīng)我陪我去晨練只跑了兩步就說不行，可現(xiàn)在確堅持了下了，右手吃力的`撐傘，而左手卻插在腰邊，口中不停地喘氣。那時的我，靜靜地聽著爸爸心跳的聲音，越來越快，越來越快。微弱的路燈的燈光灑在被雨打濕的路面，那個夜，那條街，留下的是爸爸媽媽急促的腳步聲。
緩緩睜開雙眼，撲面而來的藥水味，每一秒的點滴聲。左手已上了輸液管，冰涼，無一絲溫暖，而右手的手背，暖暖的，被握著，循著一看，是媽媽的手，而爸爸確是緊摟著媽媽，兩人靠在椅子上，眉頭緊鎖，仿佛一有什么動靜，馬上會被驚醒的樣子，讓我的手遲遲不敢動�？粗莾扇耍挥傻梅判牡拈]上了眼睛。
初中作文 篇4
從小，我就向往蔚藍的天空。長大后，我仍然一個人靜靜地躺在草地上欣賞藍天。飄動的白云，翱翔的飛鳥常常勾起我無限的遐想。于是一個永不泯滅的幻想使我從頭腦中萌生了——我想飛。
我想飛，我想有一對天使般的潔白的翅膀。我要展翅藍天與白云共舞，同清風比翼。如果真有上帝，我要懇求他賜給人類一對美麗的翅膀，這樣，人類就可以象小鳥一樣自由自在是翱翔了。那該是多么愜意呀！到那個時候，地球上就不必修那么多的公路，也不會再有那么多的人死于交通事故了。
我想飛，我想象孫悟空一樣騰云駕霧。我要站在高高的筋斗云上，欣賞祖國的大好河山，體味：“一覽重山小”的感覺，我要俯瞰蜿蜒的長城；攀登巍峨的泰山；游覽明媚的西湖；駕臨浩瀚的`南海，美麗的西雙版納，高聳的珠穆朗瑪峰，神秘的塔坷拉瑪干沙漠……如畫的天涯海腳都將留下我的足跡。
我想飛，我要象超人那樣飛馬行空……
我想飛，我想有一條阿拉丁的魔毯……
當然，我可能過于貪心。但是如果能飛，我就一定要這么做。
我想飛，也許這永遠都是一個夢，但我不會放棄，我將為實現(xiàn)我的夢想而努力奮斗！
初中作文 篇5
成長在某種意義上說就是一點點地知道，這一點點知道真的是成長的收獲吧.
曾經(jīng)，我剛剛擔任小組長的時候，“作業(yè)？……我沒帶”“哦……丟了”“嗯……在老師那里”是我最常聽到的聲音，起初，僅僅覺得那就是一個人人都會犯的小錯誤，只不過他們犯得頻繁些而已,所以對他們的解釋毫不懷疑.然而，不知什么時候起，每個聲音之后都連上了一聲聲窸窸窣窣的竊笑。那微弱的聲音漸漸加強，漸漸變多，夾著愚弄，夾著嘲諷，夾著瘋狂，把不知所措，感官全無的我包在南極點�？謶�、迷茫漫上心頭的聲音，汗毛一根根顫抖的聲音，眼淚滲出又蒸發(fā)的聲音，指甲嵌進皮膚的聲音，小得沒人注意。我像盲人渴望光明，聾啞人渴望聲音一樣，渴望逃開這彌漫著寂寞寒冷茫然的極點。我不想被欺騙，被捉弄，被嘲笑；我想知道！
之后，我開始捕捉身后的難以捕捉的片段，他們的每一句話、每一個表情、每一個動作、每一個眼神、甚至每句話的.間隙長短，加上他們明確地甩在我面前的真真假假，刨出真相。但當我輕聲說出他們藏匿了許久的真相時，一張張臉上爆出錯愕、驚奇、羞愧、恐懼、不甘、輕蔑，最后都溶進臉上那轉(zhuǎn)瞬即逝的一抹緋紅，接著一個個背影被摔在我面前，破裂的聲音清晰無比。從此，我再沒在他們臉上見過有溫度的表情，那種巖漿也化不開的冰冷，讓我?guī)捉舷�。這難道就是我想要的嗎？
現(xiàn)在，我知道了，卻用知道的趕走了那連友誼都算不上的情誼。我是應(yīng)該清醒地活在南極點還是傻傻地活在極圈上？難道清醒和溫度不能并存？當然，我可以什么都知道但什么都不說，陪他們一起演戲，可這不是……
我把自己裹在被子里，想了很久……
我是不是有些自私？只想到了自己的尊嚴，而忽略了他們的尊嚴呢？監(jiān)視他人的時候有沒有想過他們的尊嚴？難道當面指責就是對他人負責的唯一方式嗎？
我想，我少的是智慧，生活的智慧，交往的智慧，待人接物的智慧。
其實我完全可以換個方式，暗暗提醒，悄悄警告，說得委婉，說得悅耳。
所以，我不但要知道，更要學會怎么知道，知道我知道之后該讓別人知道什么，知道別人會如何對待我所知道的，我和他們的知道會怎樣演變……也許，當我在這方面成長一點的時候，能為自已找到回極圈的路，甚至爭取回到溫帶，熱帶…
我一腳蹬開被子，清醒地作出了最后的決定，為我，為他們，為我們的成長。
剎那間，我覺得自己長高長大了。
初中作文 篇6
面對十字路口，放棄不適合自己的道路；面對失敗，放棄懦弱；面對成功，放棄驕傲；面對老弱病殘，放棄冷酷殘忍，……放棄我們該放棄的。因為，放棄也美麗
并不是所有的探索都能發(fā)現(xiàn)鮮為人知的奧秘，并不是所有的跋涉都能抵達勝利的彼岸，并不是每一滴汗水都會有收獲，并不是每一個故事都會有美麗的結(jié)局。因此，放棄，也美麗
“不以物喜，不以己悲”，“寵辱不驚看庭前花開花落，去留無意望窗外云卷云舒”，如果說這種境界，是我們常人難以企及的，那我們就學會放棄吧，因為放棄同樣也美麗。
放棄是一首流浪的歌，低回吟唱在心頭，是失意的人生充滿振臂而呼的自信；使跌倒的信念重新拔地而起；使消沉的斗志面向晨曦噴薄而出；使世俗的紛爭化干戈為玉帛……因此，放棄也美麗
不懂得放棄的人，總將生活中不如意繞在心靈的枝桿上，一生就像北方臘月的濃霧，揮之不去。就這么一味地自怨自哀，自暴自棄，于是青春美麗的'容顏與悠悠歲月擦肩而過恰如風過竹面，雁過長空，就像蘇東坡的一生人生長嘆：“事如春夢了無痕”。因此放棄也美麗
放棄也是一種美麗�；鹕椒艞壛嘶钴S，選擇了緘默，只為那次憾人心魄的噴發(fā)；種子放棄了鳥語花香，選擇了黑暗潮濕的土壤，只為那次破土而出的希望；流星放棄了永恒的閃爍，選擇了劃過天際，只為那次璀璨——美得攝人心魄的瞬間燃燒；曇花放棄了陽光底下燦爛的綻放，選擇了霎時一現(xiàn)，只為了讓黑夜也感受到花的溫存；貝殼放棄了悠然自在的自由，選擇了飽受折磨，只為了晶瑩圓潤的珍珠山重水復疑無路，柳暗花明又一村，放棄了，也許會有意想不到的收獲因此放棄也美麗
放棄，既是遍歷歸來的路，又是重登旅程的路，又是對過去誘發(fā)深思的路，也是對未來滿懷憧憬的路。千萬朵智慧的燈火燦爛著溫柔和明朗的天空，牽出生命音樂般輕柔的翅膀、牽出一生春光明媚的季節(jié)。因此放棄也美麗
放棄，在落淚前轉(zhuǎn)身離去，留下簡單的背影……
放棄，將昨天埋在心里，讓過去成為回憶；
放棄，拋開陰霾，新的開始正在來臨。
因此，放棄，也美麗。
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