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【推薦】初中生作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的初中生作文9篇，希望能夠幫助到大家。
初中生作文 篇1
今天，我又打電話給爺爺了，聽(tīng)說(shuō)爺爺現(xiàn)在病了，有點(diǎn)頭暈他說(shuō)�！翱磳�(duì)面那幾棟樓好像在轉(zhuǎn)。”
保持不了平衡的時(shí)候，他緊緊地箍住我哥的手臂，依靠著他。
就像當(dāng)年他抓住爺爺?shù)氖�，在黃昏下回家一樣。
仍然是兩個(gè)人，但世界變得不一樣了。
當(dāng)年的小個(gè)子，現(xiàn)在變成了大個(gè)子。
當(dāng)年的好漢子，現(xiàn)在變成了老頭子。
……
爺爺?shù)氖直酆荛L(zhǎng)，這襯得他的身體很小。興許，當(dāng)年他也是個(gè)強(qiáng)壯的漢子，但今天，他已經(jīng)成了一個(gè)老人，作為爺爺。
他不能再像年輕時(shí)一般闖蕩了。因?yàn)樗狭�，還因?yàn)�，他心中有所牽掛�?/p>
爺爺已經(jīng)變得溫和。幾年前，他還是火爆脾氣，喜歡喝烈酒，抽水煙，眉毛間，眼睛里，都是力氣。
以前，他會(huì)和我說(shuō)戰(zhàn)爭(zhēng)故事�！巴蝗�，‘砰’的一聲，就有兵闖了進(jìn)來(lái)�！蹦莻�(gè)時(shí)候，爺爺在我眼里是個(gè)大漢，一雙大手掌在空氣中胡亂揮舞。
幾年后，他只喜歡握住我的手,跟我說(shuō)文化，說(shuō)各地風(fēng)俗。
當(dāng)我哥和他說(shuō)打籃球后，他就立刻接上嘴，“中山的人最喜歡打籃球，小欖那些人，老老嫩嫩的都喜歡拿著個(gè)球拍來(lái)拍去。廣東有幾處地方的人喜歡打各種球。一個(gè)就是中山小欖的籃球，一個(gè)就是梅縣的足球，還有就是我們臺(tái)山的排球。打籃球好啊，鍛煉身體！”
后來(lái)，這段話他說(shuō)了三遍。爺爺真的.變了。
他不再暴躁，或者說(shuō)，已經(jīng)沒(méi)人令他暴躁了。我們一家的移民，一定讓爺爺在暗地里抹過(guò)淚。我們?cè)谝黄鹕盍四敲炊嗄�，這份感情，怎么能說(shuō)放就放？爺爺一定還念著我們的頑皮，想著能再多見(jiàn)我們一面吧。
可是我們未必能再見(jiàn)了。
爺爺?shù)纳眢w越來(lái)越壞，令人擔(dān)心。 我們剛出來(lái)美國(guó)，還未有足夠的經(jīng)濟(jì)能力回國(guó)。爺爺每天都孤單地呆在屋子里，每天早早地起床，走向洗手間經(jīng)過(guò)我們的房間，看見(jiàn)里面空無(wú)一人，一定會(huì)有傷感罷？每天孤單地起床，孤單地吃飯，孤單地入睡……熱鬧不再有了。早上不會(huì)再聽(tīng)到我們起床上學(xué)的聲音，吃飯時(shí)不會(huì)再看到我們爭(zhēng)菜吃的吵鬧，晚上也不再有爭(zhēng)搶電視頻道的氣氛，也沒(méi)有人說(shuō)“晚安了”……
我們的身影仿佛還在，可是，人呢？
爺爺有時(shí)會(huì)坐在椅子上發(fā)呆。他是在看孫子們的回憶罷，那一張張可愛(ài)的臉龐，現(xiàn)在已經(jīng)不在眼前了�；蛟S，我們當(dāng)初曾惹人生氣，曾讓人想過(guò)“我們不在的話多好�！笨墒�，當(dāng)我們真的不在的時(shí)候，爺爺，或者說(shuō)，我們的心就像掉落的葉子，無(wú)所倚傍。
想起過(guò)往的痕跡，真的快要掉淚了。站在鄉(xiāng)下的屋子里，他只覺(jué)得，這房子好陌生。每一根柱，每一盞燈，都和以前一樣。但是，那時(shí)的人已經(jīng)不在了。有時(shí)走到一個(gè)地方，他會(huì)想，“那個(gè)時(shí)候，她們?cè)谶@里打撲克�！澳莻�(gè)時(shí)候，我她們?cè)谶@里玩石子�！薄绻覀冞�在，他們會(huì)在做什么呢？
我不想爺爺、不想所有親人老去。我多希望他們能一直在我身邊，大家一起快快樂(lè)樂(lè)。
可是，歲月無(wú)情，我的手中留不住一粒沙子。
有些事情，是我們必須面對(duì)的。即使含著淚，我也要走過(guò)這些路。
眼前有點(diǎn)模糊了。
眼前的世界仿佛每一刻都在變。
一樣的空氣，不一樣的時(shí)光。
如果我可以回到以前的話，我一定會(huì)好好地陪在爺爺身邊，不會(huì)在讓他一個(gè)人孤獨(dú)，不會(huì)在讓他一個(gè)人.........不會(huì)在對(duì)爺爺不孝。
可是時(shí)光可以回去嗎？現(xiàn)在的我，只能等待回中國(guó)的時(shí)間了，回去后多多地陪在爺爺?shù)纳磉吜耍。。。。。。。。。?/p>
時(shí)光真的不能會(huì)？
初中生作文 篇2
屬于童年的小學(xué)生活的完結(jié)也就是我初中生活的帷幕。
一直向往的是在夜晚仍然在學(xué)校穿梭于題海之中，小學(xué)是不可逾越的8點(diǎn)睡覺(jué)的規(guī)定已經(jīng)不能束縛我了。我想——我長(zhǎng)大了。
也許是現(xiàn)在向往吧，連做夢(mèng)都是初一時(shí)的`生活：教室前，綠草如茵。我坐在石凳上，徜徉于書(shū)海之中�？蠢哿耍c同學(xué)一起打打乒乓球。出去的時(shí)候，別人問(wèn)我讀幾年級(jí)，我會(huì)響亮的回答：“我是一個(gè)初中生！”
現(xiàn)在，我正在為臨近的初中生活做準(zhǔn)備，早上讀英語(yǔ)，中午寫(xiě)作文。只 是聽(tīng)說(shuō)初中生活會(huì)很緊張，也很辛苦，可是一想到初一的我還是會(huì)很激動(dòng)。
初一不像小學(xué)這樣好玩，小學(xué)的主課只有語(yǔ)文和數(shù)學(xué)。而初中的主課就有7棵，時(shí)間和以前一樣的而課程去要多的多呀！可想而知初中比小學(xué)難的所�。ɡ�！累！）
初中的生活有好有壞！但是我還是希望能早一點(diǎn)當(dāng)上初中生！這可是我小學(xué)六年的希望啊！
初中生作文 篇3
我最敬佩的人是我的奶奶，她才是真正的“活到老，學(xué)到老”。她十分多才多藝，現(xiàn)在在老年大學(xué)學(xué)合唱，唱得可好聽(tīng)了。
除了合唱，她還有許多興趣愛(ài)好：吹葫蘆絲、吹口琴、畫(huà)畫(huà)、獨(dú)唱、舞蹈…… 奶奶對(duì)我印象最深刻的有兩件事： 一次是在暑假。我住在奶奶家，她每天用歌聲叫我起床，很獨(dú)特吧！我每天早上還在睡夢(mèng)中，就聽(tīng)見(jiàn)她在唱：“有一個(gè)美麗的地方呀——啊——”，我一聽(tīng)，是新歌！一下子從床上蹦起來(lái)，跟奶奶學(xué)起新歌來(lái)（因?yàn)槲液芟矚g唱歌）�！昂Ｘ愗悾棠桃恢边@樣叫我），學(xué)學(xué)這首歌吧，《美麗的傣族》”，奶奶笑瞇瞇地架上老花鏡。“先聽(tīng)我唱一遍：有一個(gè)美麗的地方呀——啊……”我就跟著奶奶一遍又一遍地學(xué)，不一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了，奶奶直夸我唱得好。
還有一次，奶奶教我畫(huà)漫畫(huà)，她的技術(shù)可是頂呱呱的！我左思右想才想出我要畫(huà)的主題《哈哈鏡之輕功》：我畫(huà)了一個(gè)蜘蛛網(wǎng)，網(wǎng)上有個(gè)人在吊吊環(huán)上，可見(jiàn)這個(gè)人的輕功功力很不一般。畫(huà)好了，奶奶贊不絕口：“不愧是小畫(huà)家呀！真不錯(cuò)！”，我聽(tīng)著心里別提有多美了。
奶奶的漫畫(huà)創(chuàng)作是“全家有名”的，比如一幅關(guān)于我和表妹恬恬的，畫(huà)面是這樣的：奶奶春節(jié)給我壓歲錢(qián)，“小財(cái)迷”的`我把100元的錢(qián)舉著對(duì)著燈光看，心想：真？假？其他大人看了大笑不止，畫(huà)面還附了一句話：新年時(shí)，寶貝的驚人之舉令人捧腹，令人難以忘懷。 我的奶奶真好！真有意思！但最讓我敬佩的，還是她“活到老，學(xué)到老”的精神，我也要向奶奶學(xué)習(xí)這種精神。
初中生作文 篇4
相信我提起的這個(gè)人，大家都還記憶猶新。今天，我和大家談?wù)勎已壑械内w云。
提起趙云，我們都會(huì)聯(lián)想到年輕俊美.驍勇善戰(zhàn)的大將軍。趙云——趙云字子龍，常山真定人。為劉備手下只大將。當(dāng)時(shí)我看《三國(guó)演義》的時(shí)候，總想著趙云的模樣，想著他在戰(zhàn)場(chǎng)上飛馳，單槍匹馬救阿斗的樣子多么威武。
趙云，曾經(jīng)和黃蓋一起出戰(zhàn)曹操大軍。以三千人馬對(duì)敵三萬(wàn)曹軍。黃蓋首先帶領(lǐng)一至五百人的人馬，偷偷的潛進(jìn)曹操大軍，結(jié)果被曹軍發(fā)現(xiàn)，陷入苦戰(zhàn)之中。后來(lái)趙云單槍匹馬，沖勁曹營(yíng)，左三層.又三層的沖殺，最終就出黃蓋。曹軍準(zhǔn)備沖入蜀軍的營(yíng)內(nèi)，但趙云卻一個(gè)人出來(lái)應(yīng)戰(zhàn)，嚇得曹軍自顧自逃命，踐踏死無(wú)數(shù)的人馬。諸葛亮還曾經(jīng)這樣評(píng)價(jià)趙云：趙云渾身是膽，單槍匹馬救阿斗，獨(dú)闖曹營(yíng)迎黃蓋。
趙云，在我心中，就是一個(gè)勇敢.威武.武藝高強(qiáng)的人，他給我留下的是一個(gè)深刻的道理：當(dāng)時(shí)就阿斗.救黃蓋的時(shí)候雖然很危險(xiǎn)，但卻是自己的責(zé)任。每個(gè)人都要為自己的責(zé)任付出，如果當(dāng)時(shí)趙云逃跑了，雖可以茍且偷生，卻失去了一個(gè)做人的尊嚴(yán)。所以，責(zé)任是不可逃避的。
?的.話，劉備每要招收一個(gè)謀士，不都要大哭一場(chǎng)嗎?照這樣的話，劉備不就要把眼淚都哭干了嗎?
雖然劉備不具有大丈夫的氣概，可劉備卻愛(ài)惜將才。
劉備軍隊(duì)遭到曹操軍隊(duì)的襲擊，曹軍如潮水般涌來(lái)，勢(shì)不可擋。劉備大將——趙子龍正出亂軍之中，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)糜夫人和幼子阿斗。糜夫人身受重傷，為了不連忍阿斗和趙子龍，投井而死。趙子龍身背阿斗，一路殺敵。子龍見(jiàn)到劉備，雙手遞送阿斗。劉備接過(guò)阿斗，就扔在了地上，說(shuō)：“為汝這儒子，幾損我一員大將�！睆倪@點(diǎn)就可看出，劉備愛(ài)惜將才。
這就是我眼中不具有大丈夫的氣概，卻愛(ài)惜將才的劉備。
初中生作文 篇5
成長(zhǎng)是一個(gè)金碧輝煌的過(guò)程；成長(zhǎng)是一個(gè)悲哀再堅(jiān)強(qiáng)的過(guò)程；成長(zhǎng)還是一個(gè)哈哈大笑的過(guò)程。
我的成長(zhǎng)是悲哀再堅(jiān)強(qiáng)的。
記得有一次，我的語(yǔ)文考得了87.5分，其它的同學(xué)都考得了九十幾分，我的情緒十分低落，甚至有的同學(xué)還在偷偷地說(shuō)：“身為語(yǔ)文組長(zhǎng)，還考得這么差，真是糟透了！”當(dāng)時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)了，我的傷口像撒了鹽似的，痛得要命。整一個(gè)早上，我都悶在座位上，一言不發(fā)。
放學(xué)后，我就連忙背著書(shū)包跑回家了，一路上，淚水一滴一滴地跑出來(lái)湊熱鬧，冬姑娘披著漂亮的連衣裙走過(guò)“呼呼……”的'聲，好像在說(shuō)：“真是個(gè)差勁的學(xué)生，真沒(méi)用�！闭f(shuō)完，就走了。我說(shuō)：“我不是，我不是，我不是……”但是沒(méi)人能理解我，我的情緒糟透了。
回到家，我推開(kāi)門(mén)走了進(jìn)去，媽媽見(jiàn)了我說(shuō)：“女兒，你語(yǔ)文考了多少分呀？隔壁家林婆婆的外孫考了96分呢，我聽(tīng)了，直奔房間，媽媽大喊：“你這孩子，怎樣了？”我把自己關(guān)在房間里，在床上睡覺(jué)，淚水就這樣很不爭(zhēng)氣的流淌。我在腦子里不斷地罵自己：肖青云，你，你怎樣那么沒(méi)有用，這么容易的題，你都不會(huì)做。過(guò)了一會(huì)兒，我又想：功夫不負(fù)有心人，不管同學(xué)怎樣說(shuō)我，只要我以后努力，期末考試考好就能夠了。我站起來(lái)，坐在椅子上，認(rèn)認(rèn)真真地看書(shū)。因?yàn)槲乙呀?jīng)下定決心，努力學(xué)習(xí)，迎頭趕上我的同學(xué)。我的成長(zhǎng)初中作文600字
因?yàn)槲业淖魑牟惶�，為了迎接緊張的考試，爸爸幫我報(bào)了雙快作文培訓(xùn)班。
過(guò)了幾個(gè)星期，我的作文寫(xiě)得如魚(yú)得水了，“加油，你最棒！”這句話已整天在我的耳朵響聲了�！肮Ψ虿回�(fù)有心人。”這句名言在我腦海里隱隱地出現(xiàn)。就是這些擁有無(wú)盡力量的勵(lì)志句，讓我不斷的努力，在不斷的收獲中，不斷的成長(zhǎng)！
成長(zhǎng)的過(guò)程是一個(gè)十分大的“魔鬼”，需要你去努力克服。成長(zhǎng)的過(guò)程還是一個(gè)搞笑的娛樂(lè)，需要你開(kāi)心樂(lè)觀地去應(yīng)對(duì)，并找到正確的方法去解決所應(yīng)對(duì)的問(wèn)題。
初中生作文 篇6
今天表弟和表妹來(lái)我家了。他們想和我玩，我就對(duì)他們說(shuō)：“你們得先把作業(yè)寫(xiě)完。”可他們不聽(tīng)話，不想寫(xiě)字。我就說(shuō)：“寫(xiě)完了，我們就玩捉迷藏，好吧？”他們聽(tīng)了后高高興興地寫(xiě)作業(yè)去了。作業(yè)寫(xiě)完后，我們就開(kāi)開(kāi)心心地玩捉迷藏了。
“石頭剪刀布！”哈哈，表弟輸了。表弟自認(rèn)倒霉，捂上眼睛開(kāi)始數(shù)數(shù)。我趕緊跑進(jìn)臥室，想藏在窗簾后，又覺(jué)得不安全，就打開(kāi)了通向廚房的'窗子，蹲在窗臺(tái)上。表妹不知藏哪兒了。表弟朝我走來(lái)了，我趕緊跳到廚房，跑進(jìn)另一個(gè)臥室，鉆到電腦桌底下。表弟回到客廳里，又朝我走來(lái)了，我屏住呼吸，他走了過(guò)去，又走了過(guò)來(lái)，轉(zhuǎn)了兩圈沒(méi)找到，走了。“好險(xiǎn)�！蔽宜闪艘豢跉狻Ｋ吡诉^(guò)去就找到了表妹。我就鉆出來(lái)說(shuō)：“輪到你了�！北砻弥缓瞄]眼數(shù)數(shù)。我這次藏到了廁所里，表弟不知道跑哪兒去了。表妹先去陽(yáng)臺(tái)找，又跑進(jìn)臥室，我趕緊趁機(jī)跑入陽(yáng)臺(tái)，表妹沒(méi)看見(jiàn)，到大臥室里找，又跑到廚房。我又跑進(jìn)大臥室，打開(kāi)衣柜鉆了進(jìn)去。衣柜里面的衣服軟綿綿的，舒服極了。我躺在上面聽(tīng)動(dòng)靜，沒(méi)想到竟然在里面睡著了。直到他們兩個(gè)把我叫醒我才從衣柜里爬出來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，姨夫和小姨回來(lái)了。他們只好戀戀不舍地回家了。我也戀戀不舍地說(shuō)：“再見(jiàn)了，有空常來(lái)玩哦。”
清水縣第三中學(xué)七年級(jí)十班蔡宇
初中生作文 篇7
歲月的風(fēng)鈴搖落了黃葉，催醒了枯枝，滴滴答答的鐘聲和我成長(zhǎng)的快樂(lè)、成功的喜悅一起舞蹈，也不斷地驅(qū)趕著我的煩惱和賴(lài)著不走的苦悶。唉，初中生活，苦樂(lè)相融，回味無(wú)窮!
還是先談“苦”吧!
送走了自由自在的小學(xué)生活，迎來(lái)了初中的一頁(yè)頁(yè)講義、一道道例題、一份份試卷。特別是進(jìn)入初三以后，“白日里函數(shù)三角電路離子忙爭(zhēng)戰(zhàn)，黑夜中古文社會(huì)鐵馬冰河人夢(mèng)來(lái)”。一切都是那樣的緊張、毫無(wú)頭緒。
下課鈴響了，然而，那震耳的電鈴聲卻被化學(xué)老師高八度的嗓音淹沒(méi)了。一分鐘、兩分鐘……五分鐘過(guò)去了，我們都熱切地盼望著他能突然中斷講課，好讓我們出去“play”一會(huì)兒，至少也要讓我們?nèi)ヒ幌隆癗o.1”吧；然而八分鐘、九分鐘、九分半……下一節(jié)課的上課鈴聲打響了，化學(xué)老師這才戀戀不舍地放下手中的粉筆……
如果說(shuō)“苦”是雨雪風(fēng)霜的話，那么“樂(lè)”便是雨后的七色彩虹。
有一位哲人說(shuō)過(guò)，每個(gè)中學(xué)生都是一位詩(shī)人。是的，中學(xué)生是夢(mèng)幻的、浪漫的.。我班的超級(jí)明星“羊老大”(同學(xué)的綽號(hào))，別看他瘦瘦高高的身材，形似一根電線桿，頭像一個(gè)瓜子殼，可他滿(mǎn)腦子都是豐富的詩(shī)詞。他總能時(shí)不時(shí)地說(shuō)出幾句別人從沒(méi)聽(tīng)過(guò)的詩(shī)句，就連上課回答問(wèn)題，他也能用幾句詩(shī)來(lái)概括答案。他還有變換詩(shī)句的本事，可以把各種好的古詩(shī)句加以變換，用來(lái)揶揄人。
有一次課間操后，站在“肥妹”后的“羊老大”突然詩(shī)興大發(fā)，讀了一闋詞：“伸手蹬腿早操后，有暗香拂袖，莫道不驚人，一步一晃，人比豬崽肥�！蹦猩鷤冃Φ们案┖笱�，女生們則由“肥妹”帶頭一個(gè)個(gè)揮起拳頭，張牙舞爪地向“羊老大”奔來(lái)。“啊!”“羊老大”抱頭鼠竄，“瓜子殼”變成了“釣魚(yú)鉤”。
哈哈，我們的初中生活就是這樣，苦樂(lè)相融。在苦樂(lè)中錘煉。在苦樂(lè)中成長(zhǎng)!
初中生作文 篇8
時(shí)間真快，眨眼之間，我已步入了初中的殿堂，翻開(kāi)了人生中又一個(gè)階段的篇章。
也許是小學(xué)太順利，或者是入學(xué)考試考得太好的緣故，剛開(kāi)學(xué)的一兩周，我并沒(méi)有特別認(rèn)真的學(xué)習(xí)，操場(chǎng)、小賣(mài)部、閱覽室、圖書(shū)館，到處可見(jiàn)我的身影，作業(yè)總是拖到晚上再寫(xiě)，至于復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)我基本就沒(méi)怎么做過(guò)，已有時(shí)間，就坐在位子上看課外書(shū)，可能是功底好點(diǎn)，入學(xué)后的`幾次考試，也都取得了優(yōu)異的成績(jī)，為此，雖然臉上沒(méi)表現(xiàn)出來(lái)，但心里已經(jīng)有了一點(diǎn)自豪與驕傲。
可惜好景不長(zhǎng)，很快，我的成績(jī)開(kāi)始下滑，從第一、二名下滑至五、六名，剛開(kāi)始，我把這幾次考試歸到馬虎上，可隨著次數(shù)的增多，連我自己也不得不承認(rèn)：我退步了�？赡菚r(shí)，我并不知道為什么，只是認(rèn)為課上講的都聽(tīng)懂了，作業(yè)也都完成了，就可以了。就在這時(shí)，一個(gè)更大的晴天霹靂向我轟來(lái)：月考成績(jī)出來(lái)了！全年級(jí)第八！
一連幾天，8字像一塊大石頭壓在我的心頭，也許對(duì)于別人來(lái)說(shuō)，這已經(jīng)很不錯(cuò)了，可對(duì)于從小“嬌生慣養(yǎng)”的我這簡(jiǎn)直令我無(wú)法接受。
盡管我一直奉行“男兒有淚不輕彈”這句話，但在表彰會(huì)后，我還是禁不住流下了一滴眼淚。
第二天中午，我照舊來(lái)到閱覽室，就在要坐下的時(shí)候，老師從我身邊經(jīng)過(guò)，笑著說(shuō)：“你又來(lái)了？”我也笑著回答：“嗯�！笨蛇^(guò)了幾分鐘，我開(kāi)始覺(jué)得不對(duì)，我又來(lái)了，天天中午我都來(lái)，那我用在復(fù)習(xí)與預(yù)習(xí)的時(shí)間又有多少呢？難道……我合上書(shū)，飛奔回教室，果然，有幾個(gè)身影映入了我的眼簾，他們?cè)谖业男闹蓄D時(shí)變得異常高達(dá)，我輕輕走進(jìn)教室，加入了他們的行列，這使得我，已經(jīng)找到了答案……
一晃又是幾天過(guò)去了，此時(shí)此刻，我正坐在考場(chǎng)中，認(rèn)真地完成期中考試卷；此時(shí)此刻，我正在百感交集，完成這篇作文。我堅(jiān)信，經(jīng)過(guò)這次期中考試，我會(huì)變得更加勤奮刻苦；在完成這篇作文的同時(shí)，我會(huì)徹底的脫胎換骨，成為一名學(xué)習(xí)刻苦、全面發(fā)展的優(yōu)秀初中生！
初中生作文 篇9
期末考試的號(hào)角分明近了，硝煙已彌漫了校園。給這座宏偉的建筑增添了一份壓抑，使人窒息。
我抬起頭仰望天空，秋季的`天空，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，沒(méi)有一絲云的蹤影，也沒(méi)有夏日刺眼的陽(yáng)光。道路兩旁的楓葉搖搖欲墜。一陣涼風(fēng)徐徐的吹來(lái)，我不禁縮了縮脖子。那紅的妖嬈的楓葉打著旋像蝴蝶般飛舞著映照著秋日暖暖的陽(yáng)光飄落下來(lái)。我伸出手，接住了它，捧在手心。不甘讓它化為泥土。這小小的楓葉就像我一般沉淪，我不甘心，我不甘墮落。我要上進(jìn)，我要超越自己。
風(fēng)肆虐吧！雨來(lái)得更猛烈些吧！我的意志不變！
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