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成長的快樂初中作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的成長的快樂初中作文,希望能夠幫助到大家。
成長的快樂初中作文1
在這個多彩的世界里,我們每個人都有一個快樂而難忘的童年。在我的童年成長中,有慷慨、自由、不求回報的快樂,也有幫助同學(xué)不斷進步的快樂。正是這些快樂伴隨著我的童年成長,讓我的童年豐富多彩!
在我的課堂生活中,有慷慨和自由的快樂,而不要求任何回報。同桌找我借鉛筆或者橡皮的時候,我會毫不猶豫的從筆袋里拿出來。同學(xué)借我新買的課外書的時候,即使我還沒看完,我也會很大方的借出去;住在同一個小區(qū)的同學(xué)生病在家的時候,我會把他的作業(yè)帶回來,告訴他作業(yè)的內(nèi)容。當(dāng)他們說謝謝的時候,我的心里充滿了喜悅。這一系列的小事,我收獲了無盡的快樂,甜蜜的快樂!
在日常生活中,我也有幫助同學(xué)進步的樂趣。在我們小區(qū),有一個比我低一年級的同學(xué)。我們經(jīng)常一起玩,是非常好的朋友。但是玩的時候,因為他小氣,經(jīng)常因為一件小事和我鬧矛盾。后來我慢慢發(fā)現(xiàn)他漸漸變得大方,不會因為一件小事和我鬧矛盾。我大吃一驚,問他怎么回事。他的回答讓我很驚訝,說我改變了他。以后我們一起玩的時候,我會告訴他一些好的學(xué)習(xí)方法和生活習(xí)慣,他會耐心仔細的聽,F(xiàn)在他原來作業(yè)慢、解題粗心等問題有了很大的改善,在學(xué)習(xí)等各方面都有了明顯的'進步。他奶奶夸我給大家“大”功勞!
在我的成長道路上,慷慨大方,不求回報的自由自在的快樂,幫助同學(xué)不斷進步的快樂,一直陪伴著我。伴隨著幸福,我和同學(xué)的友誼更深;有了幸福,我的生活充滿陽光;伴隨著幸福,我的童年燦爛無比!
成長的快樂初中作文2
時光老人移動著他的腳步,一步一個腳印。我也一步一個腳印,由一個無知的小女孩變成了一位亭亭玉立的少女,這就是我的成長的歷程。成長的歷程是五彩斑斕的,成長的歷程是充滿挑戰(zhàn)的,成長的歷程是快樂的。在我記憶的銀河中,所有的星星都是快樂之星。成長的快樂是什么?成長的快樂是花叢中的蜜蜂;是沙灘上的貝殼;是藍天上的白云……
學(xué)習(xí)的.進步是我成長中的快樂。每每看到語文作業(yè)本上的“甲”和“優(yōu)”,我的心中就掀起一股還要優(yōu)的熱潮;每每看到數(shù)學(xué)本上那紅紅的“甲(上)”,我的心中會新潮騰涌
下決心考一個個紅紅的100分;每每看到英語本上的“Good”,我的心愿仿佛都在這一刻實現(xiàn)了,心中的高興可以用找不著北來形容了,每每看到獎狀上名次的前進、分?jǐn)?shù)的增大、能力的提高我的心中充滿了歡樂與下次一定還要更上一層樓的決心。
讀書越有領(lǐng)悟是我成長的快樂。我從進幼兒園識字開始,就開始了讀書,這些年來,我閱書無數(shù),可是隨著年齡的增長,作業(yè)使我無法擁有更多的時間來讀書,可是,“時間就像海綿里的水,只要你愿擠,總還是有的!
正如這樣,我每天睡覺時總是利索地洗漱,以贏來更多寶貴的時間讀書?梢舱驎r間關(guān)系,我開始選擇深奧的書籍、簡潔的書籍來閱讀,這些書籍的道理適合人一生的運用,且簡潔明了。正因為時間少,書籍精,我的閱讀感受與讀后的領(lǐng)悟也越來越精辟了,也正因為越來越精辟,我的成長歷程也越來越快樂了。
成長的快樂初中作文3
一條條涓涓細流匯成了無邊的大海,它似乎在成長。一顆顆幼苗組成了廣褒的森林,它似乎在成長。一朵朵野花聚成了繽紛的花園,它似乎也在成長。大自然的一切都在成長,悄悄地成長。他們都很快樂,而我發(fā)現(xiàn),正在成長的我,也感受到了成長的快樂,你瞧!
每 個人都在成長,有的人的成長是快樂的,有的人的成長是悲傷的`。
我成長中最快樂的時光是在小學(xué),我在小學(xué)有一個老師,他叫劉紅升,他是一名女老師,是教數(shù)學(xué)的。
在我畢業(yè)那天,他已經(jīng)56歲了,今年是57歲。
他對我的小學(xué)同學(xué)都很好,憂奇是對我們班上成績比較差的同學(xué)。我們一但有了不會的都會去問他。
我記的在我1年級開始,他每天上完今天要上的課,都會讓我們在學(xué)校里面玩,在3年級那時候,我犯了一個大錯誤。在一次廣播操比賽前一天,老師讓我們帶校服,那天我晚上和爸爸媽媽去了奶奶家,說有客來,晚上在老家睡覺的,沒有回家去拿校服。第2天,老師并沒有怪我,我很開心,可是那次卻讓我們班因為我一個人沒帶校服丟了分。
想起在小學(xué)那段時光,每天開開心心的,快快樂樂的學(xué)習(xí),我多么想回到小學(xué)的時光里,可是那是不可能的了……
成長的快樂初中作文4
一股土腥味兒從地下冒出,雨水成串地從屋瓦上落下,彈奏著那優(yōu)美的旋律。
我和我的好朋友“小饅頭”正走在被雨水沖刷過的街道上!敖裉斓淖鳂I(yè)是什么來著?”我抬起頭,發(fā)現(xiàn)“小饅頭”正出奇的看著幾根貼滿小廣告的'路燈。剛被雨水沖刷過,一塵不染的城市被這幾張盤踞在路燈上的小廣告所污染。我們本來考完試興奮的心情瞬間變成了烏云!靶○z頭”義憤填膺地說:“這太影響市容了,要不我們把廣告都撕下來吧。”
我心頭一震:“撕廣告?”我看著這幾張嶄新的“狗皮膏藥”。我躊躇不安地說:“要是貼廣告的人還沒走遠怎么辦?”沒有人回我。我猛地抬起頭,發(fā)現(xiàn)“小饅頭”正在第一個路燈前把廣告一張一張地撕下來扔到旁邊的垃圾桶里。
看著他專注的樣子,我也不再猶豫,也加入到撕廣告的隊伍中,夕陽緩緩地落下了地平線,將它的最后幾點酡紅照在樹葉上,照在道路旁的鵝卵石上,照在我們的身上;花花點點,悠悠蕩蕩。
我們越撕越感到快樂,因為我們給這座美麗的城市增添了一份守護,因為我們在體會日積一善的快樂中成長,走在回家的路上,我們還在回味著撕廣告的快樂,回味著成長的快樂。
成長沒有那么難,嘗試自己有所畏懼的事情,磨練自己,才會有嘗試的喜悅。
成長的快樂初中作文5
書籍是人類進步的階梯,它可以幫助我們豐富自己,不斷進步。多讀好書,會使我們脫離庸俗,脫離無知,走到哪里仿佛都有一種屬于書的清香伴隨著我們,書香彌漫,我們每個人都要記住“多讀書,讀好書,好讀書”這句話。我的書能裝滿兩個書架了,幾乎到處都是,每天,我都在浩瀚無窮的的.書海里遨游,從中學(xué)到了很多的知識。
每天放學(xué)回家寫完作業(yè)后,我就立刻捧起喜歡的書,聚精會神地讀起來,常常會聽不見爸爸媽媽叫我吃飯的聲音,經(jīng)常是在他們都吃完了,或是等我看完一篇故事的時候,我才會在媽媽的再三催促下,戀戀不舍地放下書,來到飯桌旁,這時的飯菜都已經(jīng)涼透了,媽媽只能再給我熱一遍。雖然我嘴里嚼著飯菜,但腦子里仍然浮現(xiàn)出剛才看過的故事情節(jié),邊想邊笑,都顧不上吃飯了,胡亂填上幾口,又立刻跑回房間里捧起書,繼續(xù)讀起來。有時我會一邊吃飯一邊看書,雖然我知道這不是一個好習(xí)慣,但一捧起喜歡的書我就把一切都忘掉了。媽媽老說我:“整天慌里慌張,一本書就比吃飯還重要?吃飯都不專心,干啥事都不會專心!”但我一讀起書就把媽媽的話拋到爪哇國去了。當(dāng)然,邊讀書邊吃飯的不良習(xí)慣我還是要改正的。
讀書是一個學(xué)生的天職。讀書是一種享受,是一種樂趣。同學(xué)們,讓我們在書的海洋中遨游,快樂閱讀,開心成長。
成長的快樂初中作文6
成長的快樂陳莊中心小學(xué)五年級二班 薛鴻昊當(dāng)我呱呱落地的那一刻,我就成了我家里的一個寵兒,更是我媽媽手上的小寶貝,是衣來伸手,飯來張口的“小皇帝”。被家人寵著、慣著,過著幸福的生活。
漸漸地我學(xué)會了走路,學(xué)會了說話,有了自己的`思想,家里的什么事都不用我去做,我是一個地道的“自由人”。媽媽把家里打掃的一干二凈,桌子擦都能映出人影,就連吃飯的時候,我也是第一個坐在飯桌
不管不顧地獨自享用。眼看著到了學(xué)齡階段,我被送到了第一啟蒙學(xué)!變簣@,我在那和許多小朋友過著無憂無慮、開心快樂的生活。
現(xiàn)在我已經(jīng)是一個十一歲的小帥哥了,更是一個小學(xué)五年級的學(xué)生了。在老師的眼里,我是一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,被一張張獎狀,一聲聲贊許包圍著,我以此為榮。
每次老師出多么復(fù)雜的問題,我也會不費力地解決,尤其是每次的大考小考,我的成績都會遙遙領(lǐng)先,名列前茅。因此同學(xué)們常常會向我投來羨慕的目光,聽到老師們的贊揚,看到媽媽臉上的笑容,我無比幸福、驕傲。
我常常會有一種自豪感,一種快樂感。偶爾會有些傷心事,會有一種失落感,而這些都如同過眼煙云。更讓我受寵若驚的是媽媽還給我半個小時的上網(wǎng)時間,這一刻我是無比投入。
這個不說媽媽還特別開恩給我留出一個小時屬于自己的空間。我就在這幸福、快樂的陪伴下健康成長!成長使我長大,成長使我懂事,成長中充滿著快樂!指導(dǎo)老師:喻縣茹
成長的快樂初中作文7
我記得在一年級的時候,我最開心的事情就是自豪的站在舞臺上。第一組戴上鮮紅色的圍巾。當(dāng)鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄動時,當(dāng)我站在隊旗下莊嚴(yán)舉起右手宣誓時,我是最幸福的。
在二年級的時候,最開心的事就是在值勤學(xué)生的袖子上掛上一個很有聲望的牌子。這個標(biāo)志不僅是為了讓學(xué)生服從我的命令,也是代表老師和學(xué)生對我的信任和支持。這也意味著我長大了,可以分擔(dān)老師和學(xué)生的.煩惱和服務(wù)。我想我是快樂的。
現(xiàn)在,當(dāng)我長大了,我有很多的快樂,也就是說,我經(jīng)常喜歡和我的同學(xué)聚會,一起玩,聽音樂或玩有趣的游戲,以提高我的同學(xué)之間的友誼和團結(jié)的能力,并與他們交流。幸福就在其中。
我喜歡旅行,去增長我對大自然的知識,去鍛煉我的能力,去增長我的知識,去交朋友,去增強我的勇氣,去和朋友分享有趣的信息,
還有許多幸福,但更多的幸福是可以在大自然中獲得的。因此,我最愛自然,愛所有的植物和樹木,愛給我幸福的事物,事物和人。
我長大了,我快樂!
成長的快樂初中作文8
凡是一株植物,都應(yīng)該有它扎根的地方和努力的目標(biāo)。我作為一棵大樹,也不例外。
在我還沒有生命的時候,是一位人類給了我生命——他給我埋下了一棵樹種。后來,不知什么原因,他就不來看我了,把我埋在深山老林里,讓我生長。于是,我開始茁壯成長。當(dāng)我長到我最興奮的時刻,有人拿刀子在我身上亂涂亂畫。后來才知道,這片深山老林,已經(jīng)被開發(fā)成旅游盛地。之后,有更多人來騷擾我。但我已經(jīng)習(xí)慣了,不理那些旅客了。因為我知道,別人是別人的事,自己是自己的事,不要理會別人在做什么,要做最好的自己。
后來,我每天成長。只是,原來一天下來竟長高了20厘米,后來卻只長高不到1厘米,甚至有時1毫米也沒長高。但我沒有氣餒,依然努力地從地下汲取營養(yǎng),不到生命最后關(guān)頭,決不放棄!
過了大概一兩年,有一位伐木工竟然要砍下我做木料,但當(dāng)時的我已是一棵參天大樹。那位伐木者用電鋸試了試,他費了九牛二虎之力,都沒有把我砍倒。他只好就此放棄了,我也為此松了一口氣。心想:人類就是壞,無論哪里的樹,他們都會為了錢而不惜一切代價,真是的!
又過了幾個月,暴雨來襲擊我;再過幾年,洪水又來進攻我;再過幾年,沙塵暴又來攻擊我。但還是被我龐大的身軀制止了。我的同伴就問我:“喂,老兄,同樣的樹,你怎就能長的`那么高呢?”我告訴他兩個字“努力”!
在未來的幾年,我可能不在人間了,但面對自然摧殘和人類的破壞,我依然把我的精神傳遞給我的后代們。
成長的快樂初中作文9
在我四歲之前的日子,我們一家四口,爸爸,媽媽,哥哥,還有我,過的幸幸福福。可誰知,2008年汶川特大地震,無情的奪走了我爸爸和哥哥寶貴的生命。
5.12那天晚上,我們是在一所學(xué)校的操場上度過的,第二天我和媽媽步行幾十公里走出大山,經(jīng)過半年的努力,我們被安置在了永興,所以我的幼兒園也是在這板房里度過的`,盡管那所學(xué)校窄小,不出名,但只要能學(xué)到知識,能感受到老師對我們的愛就足夠了。
每天下午放學(xué)回家,那簡直就是孩子們的天堂,孩子們一窩蜂地沖進王坤阿姨的家,也許你們會好奇,為什么放學(xué)回家后就是孩子們的天堂,為什么我們會無緣無故地沖進一位陌生阿姨的家呢。事情還得從頭說起,自從我們搬進了永興板房,我們總能看見一個忙碌的身影,他就是志愿者阿姨--王坤。王坤阿姨很漂亮,孩子們都非常喜歡她!之后,王坤阿姨還邀請我們?nèi)ニ抢锿,我們大膽的去了她那里。在那里,我認(rèn)識了好朋友崔航,崔少南......我們在一起無話不談,非常開心。
光陰似箭,如今已是20xx年,我也九歲了。誰都不知道以后會怎樣,但有這些小伙伴陪伴我,我會更加快樂,更加幸福。
成長的快樂初中作文10
生活宛如一部情節(jié)曲折的電影。每一個小小的鏡頭都充滿了神奇色彩,正式這些小小的鏡頭,才組成了豐富多彩的人生。
——題記
生活其實很簡單,只是人心很復(fù)雜。快樂其實很簡單,只是尋找快樂的過程很復(fù)雜。
快樂,什么是快樂?
快樂是沙漠里的一弘清泉,滋潤著人們干涸的心靈。
快樂是春日里的一場細雨,喚醒了沉睡已久的大地。
快樂,快樂其實很簡單,可真正的快樂的人卻寥寥無幾。人們的欲望是不斷地擴大,所有有得人是永遠得不到快樂。
懂得遺忘的人們才能找到自由,懂得關(guān)懷的人才可以找到朋友,等得滿足的人才能找到快樂。
人小的時候很快樂,長大了卻不快樂。窮的時候快樂,有錢了卻不快樂。
快樂,快樂是一種心境,快樂是一種情懷,快樂是一筆巨大的精神財富,擁有快樂的人是幸運的,是幸福的。
生活很復(fù)雜,但快樂卻很簡單,快樂無時不在,快樂無處不有,快樂是無價之寶,是人生中至偉之物。盡管你身無分文,只要存在一顆快樂的.心,你便是世界上最富有的人。
快樂是一中境界,永遠不要浪費你的一分一秒去想你不喜歡的人和事,要記住快樂是一筆巨大的財富,永遠不要因為一些瑣碎的生活小事而失去了自己的快樂。
把你的憂傷轉(zhuǎn)換成線段,有起點,必須有終點。把你的財富轉(zhuǎn)換成射線,好的起點,沒有終點。把你的快樂轉(zhuǎn)換成直線,沒有局限,永遠快樂。
成長的快樂初中作文11
最近我讀了一本書,這本書主要寫了關(guān)于中小學(xué)法治教育的知識。它讓我懂得了愛護公物不僅是我們成長為一個合格公民的標(biāo)志,而且也是每一個公民應(yīng)盡的法律義務(wù);嚴(yán)重破壞公物是違法行為或犯罪行為,應(yīng)當(dāng)受到法律的懲戒。陶鑄先生曾經(jīng)說過:“一個人有了崇高的偉大的理想,還一定要有高尚的情操。沒有高尚的情操,再崇高偉大的.理想也是不能達到的!
法律給人們帶來了許多便利:合同使雙方的意見達成一致、界碑是國與國之間領(lǐng)土界限的標(biāo)志……如果沒有法律,人們就會缺乏信任感和安全感。
法律和我們的日常生活也是息息相關(guān)的。它可以約束我們身邊危害公共安全的事情,例如:電梯人滿、仍往里擠、高層住戶往下扔?xùn)|西、有人攜帶液化石油氣罐上公交車、酒后駕駛等。公共安全關(guān)系到我們每一個人的切身利益,每一個公民都有義務(wù)維護公共安全。破壞公共安全的行為屬于違法犯罪行為,會受到法律的嚴(yán)厲懲罰。
未成年人應(yīng)向娛樂場所所說“不”。因為未成年人的生理、心理等各個方面的發(fā)育不成熟,缺乏抵制各種誘惑的能力,所以我們國家采取家庭、學(xué)校和社會保護三者結(jié)合的立體保護方式來維護未成年人的合法權(quán)益,以保證成年人能夠健康快樂地成長。
法律讓我們注重行為養(yǎng)成,培養(yǎng)法治意識,關(guān)注生活中的法律事件,學(xué)會運用法律知識,自覺成為懂法、守法的小公民。
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