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初中生作文(經(jīng)典4篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的初中生作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
初中生作文 篇1
我國古代四大美女之一——西施,是春秋時期越國人,她有著沉魚落雁之容,閉月羞花之色。
“二月春風(fēng)似剪刀,裁出西施柳葉眉!惫献幽,櫻桃嘴,水汪汪的大眼睛楚楚動人。其姿色集日月之精華,天地之靈氣,傾國傾城。
一日,西施出門逛街,上邊戴著一支鮮艷的發(fā)簪,如一朵初放玫瑰,高貴艷麗;下身著青衣,似一朵出水芙蓉,樸素清雅。真是濃妝淡抹總相宜。
與西施同村的有一個丑婦人,名叫東施,見到她的人,皆用嗔怪的眼光打量著她。
逛著逛著,西施突然心口痛,就捂著胸口從街上走過,道路兩旁的'人,不論男女老少,都像被定住一般,一動不動的看著西施,對她嘖嘖贊美。東施路過時,剛好看見,心想:咦,她怎么那么美麗動人,我卻這么不受歡迎?哦,是不是因為她皺了眉,我這樣是不是也會引起很多人的贊美啊?
于是,她回去的時候,也捂著胸口,皺眉蹙額,一邊這樣還一邊想:我這樣到底美不美啊
到了村里:正在買糖葫蘆的小朋友看見她,嚇得扔掉糖葫蘆往家里跑;咿呀學(xué)語的小孩子看見她,哇哇的叫媽媽;稱霸一方的富人看見她,來不及叫家丁,“砰”的一聲關(guān)上門;窮人一家在湖邊賞景游玩,一看見她,連忙抱起孩子,拉著妻子的手遠遠避開;村里最兇猛的狗看見她,以為是比自己還兇猛的怪物,就夾著尾巴灰溜溜的逃跑了;不一會,太陽落山了,月亮和星星上來得很遲很遲,似乎大家等不想看見她,覺得她太丑了!
看到這情景,東施哭喪著臉就回家了你,嘴里還念叨著:“為什么我這么丑呀!嗚嗚嗚”好心的鄰居大嬸知道了這事,告訴她:
“西施是國色天香,皺起眉來固然別有一番姿色,可她那樣的是鳳毛麟角呀!每一個人都有自己獨特的美,把他展現(xiàn)出來,就是最美的!甭犃舜髬鸬倪@番話,東施才大徹大悟:想要美,就要從實際出發(fā)。
東施覺得自己最美的就是勤勞善良的一面,于是,她每天勤勤懇懇, 任何人只要有了麻煩,總會第一時間想到她,大家都說,東施和西施是他們這里最美的人。
初中生作文 篇2
今年暑假,爸爸幫我報了游泳培訓(xùn)班,我高興極了,因為我一直希望我也能像魚兒般在水里自在地遨游!
“學(xué)習(xí)游泳的第一步,先要學(xué)會悶水 !庇斡窘叹氞嵵氐母嬖V我們。教練讓我們學(xué)游泳的孩子們依次站在泳池里,雙手伸直,輕輕地搭在池邊的瓷磚上,身體放松,把頭埋入水中,讓身體浮在水面。剛開始,我很害怕,怕嗆水、怕鼻子耳朵進水,所以一悶下去,就趕緊把頭抬了起來,時間非常短。
教練非常嚴厲:“把頭沉下去,悶的時間太短,游不了的!”
當(dāng)我們在池邊悶水時間足夠長時,教練給了我們學(xué)會悶水的孩子每人一個三角形的浮板,我們把雙手伏在浮板上,把頭埋在水里,練習(xí)在淺水區(qū)里悶水、漂浮。不久,又讓我們?nèi)拥舾“,自己在泳池里漂?/p>
接下來,教練就開始教蛙泳的動作了。
“一收二翻三蹬夾,”教練說到:“這是腿的.動作要領(lǐng),一定要記住!苯叹氉鲞^示范后,讓我們一起做給他看。我扒著池邊做著動作,教練過來用手糾正我的錯誤,告訴我:“腳掌外翻和蹬出去夾腳的動作一定要連貫,知道了嗎?”我點點頭,按著教練的要求繼續(xù)練著。
當(dāng)我們可以熟練地只用腿的動作就可以游過短池時,教練又開始教我們手部動作了,并要我們手和腿的動作結(jié)合起來,在淺水區(qū)的短池里來回的游。
我從池邊躍入水中,漂了一會兒,然后開始蹬腿,劃手,手腳并用的游著。哇,好舒服啊!這時,忽然聽到一陣哨聲,我趕緊手慢腳亂地停下來,不小心還嗆了口水。我看了看教練,只見他指著我說:“不錯,姿勢漂亮!”我開心極了。
教練開始教我們最后一個動作了——換氣。
教練說道:“換氣其實很簡單,就是在手劃的時候往下一壓,頭就自然抬起來了,就在那一瞬間,要猛地吸一口氣!
我游了出去,雙手一劃,向下按的時候,努力把頭抬了起來,卻沒吸到氣,而是吐氣!接下來幾次都是這樣,還喝了兩口水,我灰心極了!
教練看到了,說:“記住,吐氣要在水下吐,在頭伸出來前吐掉三分之一的氣,頭漏出來就趕緊吸氣!”
原來如此,我點點頭,又游了起來。按著教練的說法,這次頭漏出來時,我終于吸到氣了,但是太緊張,又嗆了一口水。
“沒關(guān)系,堅持就是勝利!”我心中默默念著。我繼續(xù)游著,慢慢地,我的頭漏出來時,吸氣變得自如了,也不再喝水了。
我游來游去,快樂極了!
初中生作文 篇3
在寫這篇作文的時候,正是我們一家人沒有飯吃的時候。
你們也許會驚嘆,也許會有很多疑問。我為什么在“感”的開始會寫下這樣幾行字?
小時候的我,有著一個幸福而又美滿的家庭。家中也有最最疼愛我的媽媽。在我10歲的那年,有一回爸爸帶媽媽到醫(yī)院看病,在那之后也不知為什么,媽媽只要一看到我犯點小錯誤,就會吵罵起我來,這在以前是很少見的。沒過幾個月,媽媽住進了大的醫(yī)院,當(dāng)時還小的我根本就不知道事情的嚴重性,只一味地覺得,媽媽這一段時間只知道打我罵我,沒有以前疼我了,所以就跟媽媽賭氣,她住院的時候很少去看她。大概是20xx年的12月26日那一天吧,媽媽因為是瘤癥晚期,無法醫(yī)治,丟下了我和更年幼的弟弟,走了。當(dāng)媽媽的遺體被送回老家的時候,我競?cè)贿不知道媽媽的死對于我意味著什么。直到最后,媽媽躺的那個又黑又恐怖的棺材快要被蓋上的時候,我才知道“死亡”的真正含義。我流著淚對身邊的親人大喊道:“不要蓋,不要蓋,媽媽在里面……”大姨和小姨則把不懂事的我和弟弟抱在一起哭。也就是從那個時候,媽媽永遠地離開了我,離開了弟弟。
在媽媽走后的幾個月,她的良苦用心才顯現(xiàn)出來,我沒有過多地感到悲傷,弟弟也沒有多大的性格變化,還是那么活潑。
半年之后,因為爸爸在鄭州的公司倒閉了,所以我和弟弟被送回了姥姥家。爸爸則繼續(xù)留在那兒打拼,尋找一個屬于他的新天地。我和弟弟在姥姥家的時候,姥姥和姥爺很疼我們,這讓我們找到了另一種家的溫暖。
世事難料,在兩年后,由于我和弟弟在姥姥家時,爸爸還沒有固定的工作,很少寄錢給我們兩個,舅媽就為這個原因,天天和姥姥、姥爺鬧矛盾。姥姥和姥爺當(dāng)然舍不得就這樣丟下我們不管,就選擇了與他們分家。本以為這樣會清靜一點,可是舅媽有時候還是找我們的麻煩,特別是到我們該交學(xué)費的時候。這一年的寒假,大姨為了讓姥姥、姥爺安心過日子,提出讓我和弟弟去找爸爸。
找到爸爸的那一天下午,天空中飄著零零星星的雪花,讓人覺得很凄美。
我們隨著爸爸來到他的住處,這是一個空間不是很大的房子。很意外地看到了一個以前所不認識的阿姨,后來,她成了我的后媽。她一見面就笑著,親切地叫著我和弟弟的名字,縮短了我們之間的距離。以后的日子里,這個阿姨對我和弟弟很好,使失去了媽媽后的'我們,再次感受到了“母愛”的滋味。
和爸爸在一起的日子,說實話,過得很苦很艱辛。爸爸以前的公司倒閉時,欠了別人一些錢,又沒有找到合適的工作,可以說沒有什么經(jīng)濟來源,就買了一些書,讓我和弟弟在家學(xué)習(xí)。我當(dāng)時很恨爸爸,恨他沒有本事,恨他不能讓我和弟弟過上好的生活。直到一天晚上,我偷聽了他和阿姨的對話,才改變了對他的態(tài)度和看法。爸爸當(dāng)時唉聲嘆氣地說,每次自己看到別人的孩子在上學(xué),我和弟弟卻待在家里,就覺得心里像用刀子割了一樣難受,自己沒錢的時候,以前那些朋友都躲得遠遠的。沒錢,就會被別人瞧不起……也就是那個時候,我學(xué)會了理解爸爸,懂得了爸爸的負擔(dān)有多重,親身體驗到了現(xiàn)實社會的冷酷。
20xx年9月2日,我不知爸爸用了什么方法,讓我和弟弟回到了久別的校園,只感覺在自己的內(nèi)心深處,爸爸的身影瞬間變得高大起來。
在鄭鐵四中,初二(1)班的每一天,我都覺得很開心,過得也很快樂;同學(xué)們和老師對我也不錯。但在班里的時候,我從來沒有提到過媽媽,也沒有過多地說起我的家庭,因為我不想讓同學(xué)們知道我是一個沒有媽媽、家里又很窮的女孩。“我想和他們一樣”,想和他們在一起的時候,有種平等感。寫到這時,不由得想起了自己這一個學(xué)期在這所學(xué)校的經(jīng)歷:在班里認識新的伙伴、自己的第一次發(fā)言、加人共青團、當(dāng)上語文課代表、加人學(xué)生會沒有成功、同學(xué)們的鼓勵、拿到三好學(xué)生的獎狀……這期間雖然有失敗,有傷心,也有煩惱,但總有一種幸福圍繞在身邊。
今天,我們一家人在這個晚上,又要挨餓了,因為家中又“青黃不接”了。這樣的事,在前一段也有過好幾次,不過能和爸爸在一起,就算只喝涼水,我和弟弟也會覺得幸福、開心。
生活,應(yīng)該說它包含苦、辣、酸、甜各種味道,而我的世界卻只有悲涼的滋味。
我,不會像其他在困難中生存的人一樣,怨恨生活的殘酷、麻木不仁。相反地,我要感謝在自己失去媽媽之后的日子,是它讓我領(lǐng)悟到:要堅強地面對一切困難,要自立,要懂得感受身邊的事物,學(xué)會生活;越是在逆境中生存,越要尋找屬于自己的美麗彩虹。
我想自己以后的生活一定能好起來,人生不會總是風(fēng)雨天。
初中生作文 篇4
4月1日,是外國的愚人節(jié)。
為了想方設(shè)法的騙同學(xué)們,我可是起了個一大早,絞盡腦汁的去想辦法騙同學(xué)們。
到了學(xué)校,我剛進教室們,就有一個鐵哥們提醒我:今天是愚人節(jié),要注意防范!說實話,他要是不提醒我,我還真把提防同學(xué)的事給忘了!
我將把書包放在桌子上,就有一個同學(xué)對我說:“昨天晚上我遇見你爸爸了,你爸爸給我說:等到星期天,他要揍你一頓!蔽矣行┫嘈潘,但我又想到了剛才我哥們給我的提醒:今天是愚人節(jié),便問他:“你昨天什么時候遇見的我爸爸?”這一下,他呆了,但他馬上又說:昨天晚上9點鐘遇見的我爸爸。這時,我不禁笑了起來,因為昨天晚上我爸爸在家呢!
之后,我馬上找了幾個好朋友,商量好整人的辦法。不一會,我們便開始行動了。
我們先找來了我們班成績GOOD的男生,由我對他說:“老師讓你去他的辦公室一趟,說什么你和別人互抄作業(yè),反正你去一趟吧,讓老師調(diào)查清楚,這樣對你和別人都有好處,你快點去吧!逼鹣龋不相信呢,便問別人,由于我們事先是串通好的`,所以他得到的回答都是一樣的。他便相信了,直到他走到老師的辦公室門前,發(fā)現(xiàn)沒有開門,才知道自己被我們給騙了。
就這樣,我們利用這種辦法又騙了好幾個好同學(xué),可搞笑了。
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