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初中優(yōu)秀作文

時間:2023-12-09 09:13:58 初中作文 我要投稿

初中優(yōu)秀作文7篇【熱門】

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的初中優(yōu)秀作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

初中優(yōu)秀作文7篇【熱門】

初中優(yōu)秀作文 篇1

  今天是正月十五,一年一度的元宵節(jié)又到了。每當(dāng)這個時候,我就想起了看煙花。

  呵!看煙花的人人山人海,大家都在議論,想像著美麗的煙花。仰首望天,盼望著黑夜中出現(xiàn)光點!班病币宦暬鹈鐩_天的汽笛,打破了剛才的話語,火苗像彗星一樣,拖著金色的小尾巴,投進(jìn)了黑夜的.懷抱!稗Z”火苗駛出齊天大圣的“七十二變”,瞬間在空中綻開了美麗的笑容。嘿!瞧,一個光彩奪目的花中皇后——大牡丹閃亮登場!顏色多得數(shù)不勝數(shù):赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,比朝霞云朵還要豐富,碩大無比。它那高雅素潔的舞姿令觀眾們贊不絕口,我也情不自禁地大叫,接著,那牡丹那牡丹分散成了閃爍著的小星星在空中搖搖欲墜,這個牡丹還沒有謝幕,哪個紫色蘭花又接踵而至。煙花們一個又一個地粉裝登場,他們那優(yōu)美的舞姿令我們眼花繚亂,連連叫好。

  不過最出眾的還是“流星雨”,只見火苗一飛沖天,頃刻間在空中炸開,聲音如雷貫耳,炸開的流星拖著細(xì)長的尾巴四散奔逃,又飄飄然燃地落了下來,拖去了小尾巴,瞧!尾巴們成了才展開帶黃色的嫩葉的柳絲,隨后升騰起一縷白煙,宛若春風(fēng)裊裊,我的思緒飛到了“碧綠妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”的柳樹群中。夜空就像是一條包羅萬像的錦緞,繡上了一個又一個五光十色的花卉,絢麗多彩,令大家發(fā)出雷鳴般的掌聲。

  煙花晚會結(jié)束了,我仍沉浸在光彩閃耀之中,我真佩服煙花,他們一個個沖上云霄,霎時粉身碎骨,雖生命短暫,但他們?yōu)榱舜蠹,做出了流光異彩的光亮形像,這是多么可敬可贊的“煙花”精神。

初中優(yōu)秀作文 篇2

  “會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小!薄}記

  光陰好似流水,轉(zhuǎn)眼又逢十一。我們行走在旅途中,向夢想進(jìn)發(fā)。

  如夢似幻,亦真亦夢,那突兀的山峰已在浮云間若隱若現(xiàn),頗有神仙居所之意境,此地故名曰神仙居。今日天氣尤佳,太陽公公忙里偷閑,不知躲到何處睡覺去了!留下的只是漫天的云海和那涼爽的秋風(fēng),秋風(fēng)不冷,吹在身上,吹在臉上,涼絲絲的,像一只手撫摸著你,頓覺心曠神怡氣爽了。這樣的天更適合登山!

  神仙居景區(qū)人不多,更沒有熱門景點的人頭攢動、“長江后浪推前浪”的氣勢。能在茫茫人海中尋得這般清閑之地,可謂緣分得來全不費工夫。臨行前的擔(dān)心煙消云散,取而代之的是愉悅的心情。

  在山谷中穿行,看著兩旁高聳入云的山峰,不禁想起溫庭筠的“眉黛遠(yuǎn)山綠”,但那卻是渾然天成的白褐色。山也并不是連綿起伏的,而是垂直的峭壁,令人望而生畏,我不由地驚嘆這大自然的鬼斧神工了。又聽說我們將乘纜車到達(dá)山頂時,更驚嘆那科技的力量了。蒼林翠竹掩映中跋涉了好一陣子,才遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見前方一道天門,以及懸掛云天的鐵索。纜車悠然穿行于其間,我不由得一顫,不久又高興了,我也有幸去到那云霧繚繞之地,享受著吞云吐霧的樂趣,當(dāng)一回神仙。

  想當(dāng)神仙不容易,神仙將你“騙三騙”!纜車站分三層候車,當(dāng)我們經(jīng)過漫長等待,興沖沖上樓時,迎接你的是更多的人流和密不透風(fēng)的空氣!終于我們乘上了車,纜車穿行在云霧中,貼著近乎是垂直的峭壁升空的,引發(fā)人們的陣陣尖叫。還有選擇徒步登山的游客,沿著令人發(fā)抖的“天梯”,艱難地向上爬著。我們歷經(jīng)“九九八十一難”,來到山巔,眺望壯美天地!體驗“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的豪情壯志。

  沿著懸空的`棧道轉(zhuǎn)過一個彎,風(fēng)大起來了!天冷起來了!視野開闊起來了!我們的心情明朗起來了!衣袖被風(fēng)吹得蓬松起來了,我們也有一種飄飄欲仙之感,繼續(xù)向前。站在逍遙峽東升臺上,踩著鋼筋,腳下是無盡的深淵,兩邊是垂直的峭崖。我們在怒吼的山風(fēng)里,放飛紙飛機,紙飛機在蔚藍(lán)的天空下,翱翔著,我們那顆無拘無束的心兒!在山巔自豪地歌唱!“我想要怒放的生命,就像飛翔在遼闊天空,就象穿行在無邊的曠野……”我們奔跑著,向夢想前進(jìn)!

  我們奔跑著,不知疲倦,不多時,就來到了天梯盡頭,我們要沿天梯下山!我驚訝萬分,但沒有挑戰(zhàn)我無法克服!我們勇敢邁出了第一步……天梯的臺階幾乎是人工一級級在陡崖上鑿出來的,我們側(cè)身走都覺得困難,我們都有些力不從心。“正入萬山圈子里,一山放過一山攔”,上山不易下山更難!“紙上得來終覺淺,覺知此事要躬行”,今天我親身體會到了征服一座山的不易,深深敬佩那些不懼險阻的登山運動員了!那是何等的毅力與勇氣。

  堅持就是勝利,有勇氣就能成功,我思考著,不知不覺,眼前一片開闊,路也越走越平坦。目的地到了!一種自豪感包圍了我,我喜悅之余,也深深感受到勇氣的力量!

  我感慨于云霄之巔的飄飄欲仙,也喜悅于征服了“天梯”。神仙居的經(jīng)歷,讓我心潮澎湃。

初中優(yōu)秀作文 篇3

  “甩掉多余的顧慮,集中心思擔(dān)當(dāng)”,這是媽媽的提醒何嘗不造用于我們呢?我們勞累的心也加予修剪,甩掉多余的苦惱焦慮。

  小時候住在外公外婆家,家前外公種了一片果園,不時地,外公都會帶我到園中散步,欣賞他的得意之作,漸漸地我發(fā)現(xiàn)外公總有個奇怪的“辟好”,那就是每當(dāng)看到幼小的樹苗時,他都會隨身攜帶的小剪刀將它們的分枝剪去,有時甚至連樹苗的尖端也難逃被剪的噩運,于是我將滿肚子的.疑問拋給了外公,外公聽罷,道笑道:“我的乖孫子,外公這是給它們修剪修剪,讓他們長得更好呀!”外公的一席話更讓我一頭霧水,而外公見此狀中介一陣的笑著,還故作懸虛道:“長大你就知道了”。

  七年過去了,知識也逐漸增長,外公修枝的事的原則我也早已明白,但是修枝不但讓我增長了見識也讓我學(xué)會了修剪——修剪自己的心。

  心也如一株幼苗般,與我們一同成長,一同經(jīng)歷挫折,一同歡笑,但若不為自己心中幼苗適當(dāng)修剪,它也不可能長成一株參天大樹。

  修剪自己,讓自己集中精力為夢為理想奮斗,電視節(jié)目中,指揮家手中的指揮捧在空中劃出一道優(yōu)美的弧線,神奇地操控著整個交響樂隊奏出一曲優(yōu)美的曲子,但在指揮捧發(fā)現(xiàn)之前,人們競是用一根重達(dá)十斤的捧,靠鐵捧敲擊地面來指揮,而這一切因韋伯的出現(xiàn)而改變了,作為德國最聞名的音樂家之一,他年輕時就讀于伯林音樂學(xué)院,由于鐵棒指揮需要指揮者很高的體力要求,他們每天都有兩節(jié)體育課,但他認(rèn)為將精神力放在那么重在鐵捧上,指揮者將幾何心投入音樂中呢?于是他以生病為由,請假專心研究音樂,并最終以優(yōu)異的成績畢業(yè),并在一場音樂會讓世界認(rèn)識了他,且指揮捧從此流行至今。

  韋伯將體力課管一枝叉剪去,躊就了他現(xiàn)在的輝煌,而我們也不應(yīng)該給自己的心修剪修剪,甩去多余顧慮專心為自己的夢想奮斗嗎?

  不要讓自己的心沉積太多的顧慮,猶如帆船沉載太多貨物無法遠(yuǎn)航。

  心也需要修剪,為更好的將來。

初中優(yōu)秀作文 篇4

  春天的顏色真就是五彩繽紛,太陽就是紅燦燦的,天空就是湛藍(lán)的,樹梢就是嫩綠的,迎春花就是嬌黃的難怪詩人愛吟詠春天,畫家愛描繪春天,因為春天就是世界一切美的融合,一切色彩的總會。我很奇怪,這五彩繽紛的色彩為什么會不約而同地選擇春天來到大地?

  春天的雨就是連綿的、柔和的,它滋潤著大地,撫摸著大地,小聲地呼喚著大地,在人們不知不覺的時候,他們竟悄悄地匯成了小河,積成了深潭。啊,原來就是春雨給潭水帶來綠色的生命。

  風(fēng)和雨總就是結(jié)伴而來的。早春的,帶點兒寒氣的風(fēng),吹醒了萬物,樹梢綠了,大地綠了,連高聳的樓房的平臺也綠了。宋朝的王安石有詩云:春風(fēng)又綠江南岸。說的多么好啊!但又何止就是綠?

  在風(fēng)的吹拂下,滿山滿坡的野花睜開了眼的,一朵、兩朵,一叢、兩叢連成片,匯成海。人們面對這藍(lán)的、紅的、黃的氣勢磅礴的色彩的海洋,煩惱沒有了,萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。

  再看看春天的天空吧。怎么天空也就是五顏六色,使人眼花繚亂?啊,那就是小孩子們放的風(fēng)箏。在藍(lán)天白云映照下,千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著,飛升著,多么使人心曠神怡的景象!春天屬于小孩子們,天空屬于小孩子們,然而他們不就是同時也在努力地打扮著春天,增添著春天的色彩的嗎?

  但就是,假如你俯下身子去仔細(xì)審視,你會發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中,還有零星的枯黃,那就是殘冬留下的痕跡。你也許會嘆息:真就是美中不足。【褪堑.,望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草,誰還會有好心境?可就是,你不妨削去枯黃的冬衣,你會有更新奇的發(fā)現(xiàn),嘿!里面卻就是綠的!原來外表枯黃的小草也在孕育著,孕育著更美的春天。

  我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富:就是春姑娘手中的彩筆勤奮地?fù)]動著;就是稚氣的小孩子們天真地打扮著;就是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春的色彩的怡悅的人們啊,你為春天的色彩貢獻(xiàn)了什么?

初中優(yōu)秀作文 篇5

  那時候我小,就偏不信老外婆的婆婆媽媽的話。等外婆上街買菜去了,我想嘗嘗生水的味道,給自己倒了一大杯生水,“咕咕”一口氣喝了下去。晚上,我胃疼極了,嘔吐了,吐出來的東西臭極了。我問:“這么臭的東西,流到哪兒去呢?”爸爸告訴我:“所有的污水都排入了河流,所以不能直接喝生水!薄澳俏覀兒鹊牡V泉水也是生水,但為什么喝了就不生病呢?”爸爸說等我長大了,他就給我講。

  至今,這個疑問一直是我頭頂吹不散的云,在我的“打破沙鍋非問個底”的磨纏下,最近,爸爸終于答應(yīng)我,并帶著我和我的這些疑問走上了探索之路。

  我們首先來到了重慶新天泉實業(yè)有限公司,公司總經(jīng)理王漢法先生接待了我們。在他的介紹下我們知道了該公司生產(chǎn)的“人頭山”牌礦泉水,其水源取自素有“壽星之鄉(xiāng)”美譽的重慶市長壽區(qū)義和干壩村,即華瑩山山脈明月峽中段主峰---五華山,水源地周圍山巒起伏,森林茂密,環(huán)境優(yōu)雅,人跡罕至。礦泉水從600米深井采出,在地下深循環(huán)長距離運移10。6年,水質(zhì)甘冽,含偏硅酸、鍶、鋰、鍺、鉬、鋅、硒等多種對人體健康有益的微量元素,各項指標(biāo)符合國家和世界衛(wèi)生組織制定的飲用水標(biāo)準(zhǔn),所以,我們直接飲用不會生玻而自來水是從長壽的龍溪河和桃花溪中抽取的,受到過人類生活排放物和工業(yè)生產(chǎn)排放物的無情污染,雖然經(jīng)過了處理,但我們?nèi)绻苯语嬘茫腿菀咨6@些“壞蛋”真有那么厲害嗎?我又跌入了謎谷。

  帶著這些問題,我們又來到了桃花溪,在我的記憶中,桃花溪是非常清澈見底。春季,桃花溪邊桃花艷,桃花溪面泛桃花;夏日,城里的人們常常三三兩兩在這里游泳;初秋,殘荷涼風(fēng)溪中舞;可是現(xiàn)在正值陽春三月,岸邊早尋不到桃花倩影,溪中也不見“人面桃花相映紅”。溪面上到處都漂浮著垃圾,旁邊還有一些人在洗衣服,可能是洗衣粉的原因吧!現(xiàn)在溪中沒有一條小魚兒了,原來漂亮的小河,如今已變成了一條臭氣熏天的骯臟小河,我都不忍心看了。我納悶:“難道這就是我們生活的環(huán)境,是我們飲用的水之源嗎?”爸爸告訴我,別緊張,政府已經(jīng)意識到了其嚴(yán)峻性,保護生態(tài)環(huán)境和廣大人民群眾的身體健康的重要性,現(xiàn)在已不準(zhǔn)將生活和工業(yè)污水直接排入江河,都要先經(jīng)過處理,達(dá)到排污標(biāo)準(zhǔn)后才能排放!蔽姨嶙h那我們?nèi)ノ鬯幚韽S看一看吧!

  來到長壽污水處理廠,爸爸找到了在此上班的一個好朋友梁科叔叔做導(dǎo)游,他對我們講解說:“城區(qū)的生活污水首先通過管道進(jìn)入污水處理廠,先經(jīng)過粗格柵把大的垃圾過濾,再經(jīng)過細(xì)格柵把小的垃圾過濾掉,再經(jīng)過脫泥沉淀后流進(jìn)有紫外線的管道中把大腸肝菌消滅了,并經(jīng)過化驗達(dá)標(biāo)后才準(zhǔn)許排入到長江里去。在這里每小時要處理一萬八千立方米的生活污水。污水處理廠為長江的水質(zhì)改善起了功不可沒的.作用。這還只是在我們長壽呀!可以想象長江沿線有多少城市,有多少污水排入長江,如果不經(jīng)過處理,人和動物將無法生存,有專家發(fā)出論證:十年后長江和黃河一樣,甚至比黃河還糟糕。”他還告訴我們除了建污水處理廠保護環(huán)境,還可能多種樹防止水土流失;把垃圾扔進(jìn)垃圾桶有利于垃圾的廢物利用,少使用無法回收的制品等等。聽了梁叔叔的一席話,我一路上緊繃的弦才松了一松,不禁為長壽的明天而暢想著……

  也許幾年,也許十年,也許幾十年……我們的生活肯定會更加的精彩,人類與自然肯定會更加的和諧,動物和植物也和人一樣,都有一個更美的家園,我捏緊拳頭,下定決心回到學(xué)校,告訴往水里亂扔垃圾的小朋友,請收回他想扔的垃圾袋吧,回到村莊,告訴砍樹的大人們,請摒棄舉起的斧頭吧!

  朋友們,現(xiàn)在保護地球還來得及,行動起來吧!看,長壽的人們已從懵懂中醒悟,長壽環(huán)保的春天即將來臨,我想,若干年后,長壽的天會更藍(lán),水會更清,人會更幸福,更長壽!

  春天到了,小草微笑著從地里地鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。在太陽的照耀下,在清水的灌溉下,顯得格外閃眼。正所謂"野火燒不盡,春風(fēng)吹又生",小草頑強的生命力似乎在我們身上流淌;▋阂参⑿χ_放,含苞欲放,像一個清純的小姑娘。"天街小雨潤如酥,草色遙看近卻天",初春的景色富有生機。

  "沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)",春風(fēng)帶來的的雨是纏綿的,當(dāng)天空還是晴朗時,天上掉下了像針線一樣的雨,毛毛細(xì)雨,霏霏著,在天空中飄灑。春風(fēng)無聲無息,迎到你臉上軟軟的,柔柔的。那軟風(fēng)在雨中飛舞,吹到臉上一點寒意都沒有,為人們送來了綿綿情意。

  "林花謝了春紅,太匆匆"。春的韶華總是那么短暫,又到了晚春的季節(jié);ㄓ耆绾,香雪如海,落英繽紛,落紅滿地,那花瓣落進(jìn)春溪中的"落花流水"情景甚是美麗。"碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳",這時的楊柳,像一條條綠絲帶,飄在樹上,宣揚著美好的故事。于是就有了"兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天"的律動,大鳥們成群結(jié)隊在天空中飛翔。"有花堪折直須折,莫待花落空折枝",春天就要過去了。就好比人生,人們的生命很短暫,要好好把握機會,在心中的春天里綻放開最美麗的花朵。

  新綠,嫩綠,新綠,翠綠,溫暖了我們的視線,綠出了春天的色彩--那生命的初衷。心中的春天,很美麗,富有青春的色彩,微笑的面對生活。

  讓我們再回來看看,春天的溫暖,溫馨的泥土,那泥土之香竟是那么醇厚埃站在春天的黑土上,腳下感到泥土是這么厚重,這么溫厚,我愿意變一棵小草,把根扎下來,享受春天的泥土。也愿變成一粒種子,種在土里,在泥土的孕育下,長成一棵枝繁葉茂的大樹,享受被春土護著的歡愉。我們站在土地上,看著瑰麗的春天,不禁對泥土產(chǎn)生了贊美。

  啊,春天的內(nèi)涵不僅僅在于柳綠花紅,山清水秀,繁花嫩葉之中,還在于那厚重而溫純的泥土之中。

初中優(yōu)秀作文 篇6

  歌德曾經(jīng)說過這樣一句話:“不管努力的目標(biāo)就是什么,不管他干什么,他單槍匹馬總就是沒有力量的。合作永遠(yuǎn)就是一切善良思想的人的最高需要。

  文壇巨匠魯迅在談及天才時說:“天才并不就是自生自長在深林荒野里的怪物,就是由可以使天才生長的民眾產(chǎn)生,長育出來的,所以沒有這種民眾,就沒有天才。”我覺得這句話說得很對,如果有人自己為很有才氣,單槍匹馬可以闖天下,而不注意與社會、與他人的合作,勢必會鬧得“人仰馬翻”。真正有頭腦的人會懂得,一件事要成功,就必須考慮多方面因素,借鑒各種事例,與各種各樣的人合作,與各種各樣的環(huán)境合作。如果在競爭中合作,那競爭就少了一些殘酷,多了一些感動!吧窖蜻^獨木橋”中兩只山羊?qū)⒏偁庌D(zhuǎn)化為合作,雙雙獲勝。合作能讓自己少付出一些代價,多收獲一份成功。

  唐玄宗時,郭子儀和李光弼曾同就是朔方節(jié)度使安思順的屬下部將。兩人之間有矛盾,平時互不講話。后來安祿山叛亂,郭子儀升任朔方節(jié)度使,統(tǒng)兵抵御。李光弼就成了郭子儀的部將;实勖罟觾x率部出征,李光弼擔(dān)心郭子儀會利用手中權(quán)力尋機報復(fù)。李光弼硬著頭皮對郭子儀說:“我過去得罪您,就是我的不就是,今后不管處置我,我無怨言,只希望高抬貴手放過我妻兒……”沒等李光弼說完,郭子儀緊緊抱住李光弼,滿眼流淚地說:“國家危急,百姓遭殃,正需要我們同心協(xié)力,眼下正需要你這樣人才,此時,怎能計較個人恩怨?”從此,郭李同心,將帥協(xié)力,在平息安史叛亂中,戰(zhàn)功卓越著?涤袨樗f的“人道以合群為義,以合群為強”。闡述的大概就就是這個道理吧!

  而同樣令我為之動容的還有《斑羚飛渡》中的故事。這篇文章描寫的就是一群被逼至絕境的'斑羚,為了贏得種群的生存機會,用犧牲一半挽救另一半的方法擺脫困境的壯舉。每一只年輕斑羚的成功飛渡,都意味著有一只老年斑羚摔得粉身碎骨。這就是一種為了種族的延續(xù)而甘愿犧牲自己的偉大精神!就是一種用生命為下一代搭起一條生存道路的精神!斑羚在危難中所表現(xiàn)出來的智慧、勇氣、自我犧牲和合作精神,讓我受到精神的震撼。合作猶如一道彩虹連接對岸的山峰。

  獨木不成林,一花難成春。讓我們在競爭中學(xué)會合作,讓合作之光照耀四方!

初中優(yōu)秀作文 篇7

  窗前的書桌上,夕陽的余暉為桌上的一切鍍上一層淡黃的金邊。書本與作業(yè)隨意地攤開在桌上,一枚書簽在書頁上躺著,安靜而閑適。這是一枚普通的樹葉兒書簽,清晰的紋理,翠綠的表皮,淡淡的香氣,都顯示它的樹葉身份。如其他的銀杏葉兒一樣,狀似扇,形似貝,薄如紙,輕如羽,潔凈而雅致。

  拿起書簽細(xì)細(xì)端詳,往事便浮現(xiàn)在眼前。小學(xué)時回老家,必去的便是老屋旁的銀杏林。早年間種下的銀杏,現(xiàn)已棵棵粗壯挺拔。若是在烈日當(dāng)空的午后,捧書到林間靜靜享受,便使我感到滿心的愉悅與歡喜。清涼的空氣沁人心脾的香味與書中的淡雅文字相得益彰,心也安靜下來。林中更有許多有趣的事物,如樹上的白果,樹下草叢中若隱若現(xiàn)的昆蟲等。讀得累了,我便在林中無拘無束地自由穿行,享受擁抱自然的樂趣。這片樹葉,也應(yīng)該是讀書時信手拈來夾在書中的吧。一片小小的銀杏林,便帶給我無窮無盡的美好回憶。而這枚書簽,便寄托了童年林中的歡樂與美好。

  初中時,再回老家。到達(dá)老屋,已是傍晚時分。一下車,我就向我記憶中的'那片銀杏林跑去,再也沒有看到那片高大挺拔的樹林,也沒有聞到那樹林里特有的清香,也不再聽到蟲兒的低鳴。銀杏林在我的眼前消失了,取而代之的,是一棟棟新建起的房屋。內(nèi)心波瀾涌動,淚水悄然而至,我不愿相信眼前訝然的事實,繼續(xù)向記憶中的樹林跑去。我甚至堅信這一切都只是幻覺,真正的銀杏林,滿載著童年歡樂的銀杏林還在那里等待著我的回歸。當(dāng)我的手觸碰到那堅實的墻壁時,一切希望與幻想都就此破滅。它真的消失了,永遠(yuǎn)的離開了我。留下的,只有記憶中還依舊存在的歡樂與美好,還有就是僅存下來的那片銀杏葉兒。夕陽落下了地平線,身旁被寂靜與黑暗籠罩,正如我此刻的心情一般。

  飄散的思緒重新組合,回憶從眼前褪去,重又回到現(xiàn)實。手中的書簽,在夕陽的照耀下閃現(xiàn)著別樣的光輝。其實,銀杏林從未消失,它永遠(yuǎn)生長在我的記憶深處,依舊高大挺拔,依舊潔凈雅致,正如我手中緊緊握著的這枚書簽。

  夕陽西下,葉片上的光輝漸漸隱去。但那片清幽的樹林,將永留在心間。

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