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初中優(yōu)秀作文

時間:2023-12-09 09:08:26 初中作文 我要投稿

初中優(yōu)秀作文集錦[4篇]

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的初中優(yōu)秀作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

初中優(yōu)秀作文集錦[4篇]

初中優(yōu)秀作文 篇1

  梅花我一直都不明白,為什么在百花之中,中國人偏愛梅花、偏鐘情于梅花呢?是因為它美的緣故么?是的,它的確很美:朵朵冷艷、縷縷幽芳、孤芳自賞、純潔無瑕。像一只驕傲的天鵝屹于冰雪間!扒О讌仓幸稽c(diǎn)紅”。開得刺眼,開得高傲;是因為它美的別具一格的緣故么?是的,它的美的確與眾不同。它的美,比起嬌艷的牡丹、絢麗的月季、清秀的荷花來說,別有一番風(fēng)味。

  是的,即使它不如茉莉清香、不如菊花美麗、不如桃花艷麗,但它的確很美,它的美綻放在風(fēng)雪中,盛開在風(fēng)雨里。開在沒人看見的地方。于是當(dāng)人們飽賞百花之俏麗,走出門外,看到這株傲于風(fēng)雪之中的紅梅,誰能不為它傾倒?誰能不被它征服?誰能不被它別具一格的美麗所吸引呢?是因為它美的精神的'緣故么?是的,中國人愛梅花,是愛 梅花傲雪斗霜的精神,愛梅花謙遜的精神。愛的是“已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏!睈鄣氖恰按缴交漫時,她在叢中笑。”愛它不怕困難,于無聲處,傲然挺立。愛它甘愿在幕后無私奉獻(xiàn)的心。愛的是梅花有靈魂、有骨氣、有品格的精神。梅花之所以能排在“四君子”之首,正是因為這種傲雪斗霜、謙虛樂觀的精神!中國人偏愛梅花,是因為紅梅于中國人有相同的精神。有著“俏也不爭春,只把春來報”的精神。

  那血色的梅花,開得那樣嬌艷。它敢與風(fēng)雪爭斗,感與風(fēng)雨撕殺。她是春姑娘的使者,不怕冬姑娘的脅迫,傲然于天地間,飄撒春的芳香、播種春的種子。當(dāng)大地終于迎來了姍姍來遲的春姑娘時,她卻靜靜地消逝,化作腳下泥,只留一抹余香蕩漾于天地間。看百花齊放,聽百鳥齊鳴,看春滿大地便欣慰地走了。于是“落紅本是無情物,明年冬天再見花。”它的一生就像一部充滿歡樂與悲愁的樂曲,從飄舞的雪花奏到繽紛的百花。 我愛梅花我們學(xué)校有一棵梅花樹。它的樹干長長的,還彎彎曲曲的。冬天來了!

  許多植物經(jīng)受不起大雪的飄凌,都萎縮了。可那嬌艷的梅花卻毫不懼怕。你瞧!在晶瑩的瑞雪映照下,顯得更加俏麗瀟灑。梅花瓣如粉蝶,花蕊如紅寶石中的明珠,顯得落落大方,美而不華!懊坊ㄏ阕钥嗪畞恚瑢殑︿h從磨礪出。”我愛梅花,更愛梅花不畏嚴(yán)寒,英勇頑強(qiáng)的精神。梅 花 魂 在一望無際白雪皚皚的大地上,傲然挺立著數(shù)枝梅花。她們以幽雅的姿態(tài)向人們展示了一種恬靜淡雅的美。這不禁使我驚訝,她如何具有這般純樸的氣質(zhì)?放眼望去,就是一個純凈的世界,一切似乎都是透明的;走近欣賞,那樣嬌小的花瓣,那樣俊俏的花蕊,就是畫家也難以描繪出來。寒冬臘月,花枝還結(jié)著冰,冰裹著的可愛的梅花,變得越發(fā)清純,那包裹梅花的冰凌也富有了藝術(shù)的魅力。也有些梅花藏在墻邊,默默無聞,卻散發(fā)著清香。正如王安石的名句:“遙知不是雪,為有暗香來!

  使人進(jìn)入了妙幻的境界。這就是梅花,決不是平凡的花。她不像牡丹追求華貴,也不像菊花過于隱逸,梅花有她高尚的一面。她謙遜樸質(zhì),堅貞不屈,以自己的品格,帶給人們一片美好的回憶,讓人們盡情享受這踏雪尋梅的喜悅。她默默地奉獻(xiàn)她的美,在最缺少花的時候開放,用自己的青春奉獻(xiàn)大地,把這寧靜的冬天裝扮得更富有神韻。梅花可以用“俏不爭春”來形容,也可以用“零落成泥碾作塵,只有香如故”來描繪,所以梅花是有魂的。我本來就喜歡冬天,在這時可以使人的身心解脫重重的束縛,因而我更喜歡這有魂魄的梅。茫茫大地上永遠(yuǎn)的梅花魂……

初中優(yōu)秀作文 篇2

  人生就是不斷將一個個夢想轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實的過程。因為夢想,生活變得豐富多彩。而我的人生也是從一個美麗的夢想而啟程的…

  懷著美麗的夢想,我們一天天長大。曾經(jīng)幼年時的自己有很多很遙遠(yuǎn)的夢想,但隨著自己一天天的長大,我明白了哪些夢想是幾乎不可能實現(xiàn)的,面對那些天真美麗卻又似乎遙不可及的夢想的時候,我還是決定了改變這些夢想。因為夢想隨著我們年齡的增長也在不斷地發(fā)生變化。追夢的路途很遙遠(yuǎn)也很坎坷,沒有誰會知道自己的夢想最終是否會實現(xiàn),可我們都不會輕易放棄。

  幼年時的我,總是那樣天真。似乎所有陽光性的形容詞用在我身上都不足為過。對于這個世界,對于自己的未來,我報有莫大的期待與希望。我仍能清晰地感覺到自己當(dāng)時那份天真可又不乏對于夢想執(zhí)著追求的心情。就好比春天泥濘的土地里那一棵棵不住地探著頭,想要一覽世界美景的小草,那樣朝氣,如此清香…

  漸漸地漸漸地,我終于夢寐以求的從意義上由孩童轉(zhuǎn)變?yōu)樯倌,總以為,自己可以著手去計劃去實現(xiàn)夢想,卻不知自己還是那樣的稚嫩,需要家庭的保護(hù),學(xué)校的教育。面對父母的千叮萬囑,苦口婆心,面對老師的孳孳教導(dǎo),嚴(yán)格教育,我們反感,我們叛逆,因為我們要證明,我們長大了,不是小孩了,不用他們的照顧與教導(dǎo),我們自己也可以做的很好

  有人說人生是一輛不可停下來的車,只要橫沖直撞就可以所向無敵,就是一個國家的棟梁之才、國家的希望、國家的先鋒!還有人說人生是一盤需要十分小心的圍棋,只要步步小心、步步謹(jǐn)慎、步步精妙就可以學(xué)習(xí)一帆風(fēng)順、事業(yè)一路高升、安全一生無憂。但我說人生就是完成夢想的道路,人生因夢想而美麗、為夢想而奮斗、為祖國而加油!

  當(dāng)你橫沖直撞做事時,你會因沒有目標(biāo),慌忙一生,當(dāng)你回味一生時,你會覺得自己的人生是多么無味、多么無趣呀!當(dāng)你十分小心、擔(dān)驚受怕做事時,你會不快樂,小心一生。當(dāng)你回味一生時,你會覺得自己的人生快樂的時刻實在太少了!但當(dāng)我為夢想而奮斗時,我的人生會因有了目標(biāo)而有趣、會因有了追逐夢想的道路而快樂!

  春天的樹生長的有多茂密,花兒開的有多美,在春天來臨前的冬天,就得為它們積蓄多少的能量。樹葉枯萎,腐爛滲入大地,植物用它的根部盡情地吸取營養(yǎng)。雖然冬天寒風(fēng)中的`它們?nèi)绱吮∪,總讓人以為它們沒有存活的機(jī)會。但來年的春天,當(dāng)他們散發(fā)出積蓄已久的能量,碧綠的樹葉。美麗的小花在枝頭盡情的綻放。于是,為了實現(xiàn)自己的夢想,我開始自主學(xué)習(xí),盡情地在知識的海洋中遨游,吸取它的精華,讓它滋潤著我的心田…每掌握一點(diǎn)知識,我就告訴自己:我離夢想又近了一步……

  我的人生,一段追夢的旅途,每一步,每一個腳印,都是我尋夢的見證,在前方,有我的夢想……

初中優(yōu)秀作文 篇3

  院角,一朵紫色的小花在風(fēng)中輕搖,讓我想起你走的時候.我以為你是從窗欞之隙飛去的,便癡癡地從窗樓之隙窺望,那一朵紫色的小花.

  —題記

  想你,應(yīng)是一支古箏曲,凄美而又幽遠(yuǎn)的劃過我的耳畔;想你,應(yīng)是窗外那棵芭蕉樹,雨點(diǎn)打在身上,痛在我心底.

  你說—

  “你看,那葉兒回到大地的懷抱,多像我,說不定有一天,它會從地里破裂出來,重新長成一棵樹.但我不敢相信來生,也不敢說來生,我只慶幸曾來到這世上走過一遭.我曾在最美的夜空中眨眼,我的夢是最閃亮的星光……我要回去.回到我原來的`地方.我想告訴你,生活不一定都是快樂的,但也并不都是痛苦的,你一定要珍惜……”

  你走了,像一粒水珠,滲進(jìn)整個大地;如一縷花香,幽幽地彌散在整個宇宙中;如鐵烙,深深地,深深地烙在我的心上.

  夏日,正是花兒的季節(jié).我們一起來到花的家園,看她們開得多歡、多艷.我情不自禁地伏在一朵鮮花上,貪婪地享受著她的甜美,她的芳香……

  你拉住了我,當(dāng)我終于移開我的腳步時,我發(fā)現(xiàn)在我剛剛佇足的地方,一朵白色的小花已凋萎,那掛在花瓣上的水珠,會是花的眼淚么?你伸出手,拿那塊雪白的手帕輕輕拭去了那滴晶瑩的淚珠.

  夏日的雨里,你拉了我在雨里奔跑,讓雨點(diǎn)打在你我的身上.你說:“要讓雨點(diǎn)把你一切的煩惱都帶走,讓它們永遠(yuǎn)地離開你.”我看著孩童一樣的你,心兒已飛上了明朗的九天.

  你說—“你喜歡雨嗎?我愛雨,她帶去的不只是我的煩惱。你看,她過后,空氣新了、大地凈了、天空明了,一切又是新的.不像雪,蓋住了一切,離開后,又留下一切……”

  院角,一朵紫色的小花在風(fēng)中輕搖,讓我想起你走的時候.我以為你是從窗欞之隙飛去的,便癡癡地從窗樓之隙窺望,那一朵紫色的小花,應(yīng)該是你吧!

  人說,日有所思,夜有所夢.可為什么年復(fù)一年,我在夢中總尋不到你的蹤跡,把一枚蘊(yùn)含我無限思念的紅楓葉遙寄給你,這樣你就會到以我的夢里了,是嗎?

  想你,這首古箏曲永遠(yuǎn)響在耳畔……

初中優(yōu)秀作文 篇4

  今天照例到廣大桂花崗校區(qū)上課,上課的是一位睿智,風(fēng)趣又嚴(yán)厲的麻姓教授,河南人,矮胖,特能侃,極盡“單打”之能事,幾乎每一句話都讓你忍俊不禁。

  我們這個班上課一貫吵鬧如開墟,每個來上課的老師講到后面都無精打采,只愿時間快點(diǎn)過。這讓我想起若干年前,天河區(qū)據(jù)說為提高農(nóng)民(當(dāng)然現(xiàn)在天河沒有農(nóng)民這一說法)的素質(zhì),開了農(nóng)民夜校,40歲以下沒有高中畢業(yè)的都要上夜校,不去扣分紅,我被派去上語文課,天,課堂上的那個吵啊,有三五成群聊天的,男女打情罵俏的,有光著膀子就花生喝啤酒的,抽煙的。站在講臺上的老師簡直比對牛彈琴還難受,只希望早點(diǎn)下課,估計給我們上課的教授們也是這感受,下課后談起,肯定會說:中學(xué)的老師素質(zhì)怎么跟文盲差不多。

  9:00,麻教授準(zhǔn)時到教室,面帶笑容,走到講臺放好包,脫下外套,端坐準(zhǔn)備開講,結(jié)果下面的老師們?nèi)苑砰_聲音各講各的,吵鬧不休,麻教授不高興了,臉上的笑容消失了代之以一臉的'氣憤,說:要么你講,要么我講,你講我就不講。然后停下來不出聲,老師們終于知趣的閉上嘴,教授開講沒五分鐘,講話聲又起,教授真生氣了,板著臉指著講話的兩位女老師說:你們倆有什么意見大聲說出來,大家都回頭看看她們。眼鏡后的眼睛有兩道利刃殺氣騰騰直奔兩女。全場頓時鴉雀無聲并持續(xù)到課程結(jié)束。我非常欣賞他直話直說,不裝出一副有教養(yǎng)的樣子。使我們終于有了個安靜的環(huán)境。

  上課時講到“適應(yīng)”這一話題,他說,看一個人適應(yīng)能力怎樣,最好是一起吃飯,然后就講到吃飯喝酒的勸酒辭,那是精彩紛呈,幽默搞笑。下面列舉兩個以自娛。

  他說,有一次去部隊講課,課后首長請吃飯,就去了,坐定,發(fā)現(xiàn)每位的前面擺兩個杯子,一大杯,一小巧玲瓏杯,都倒?jié)M酒,他想,這部隊也奇怪,喝酒還配對。開吃后才發(fā)現(xiàn)有乾坤,客套完畢首長說,來讓我們“先掃邊疆”,端起小杯喝了,大家也喝了。接著敬酒:“再到中央”,喝大杯的一半!爸苯拥降胤健备闪耸O碌囊话。敢情人家喝酒是一場戰(zhàn)役。

  他還隆重介紹了河南家的飯局,吃飯首先要喝好,何謂喝好?就是客人喝完后扶墻能走。喝完不扶墻能走,沒招呼好,扶墻都不能走,癱了,那是過了,不敬。喝好還不能傻喝,猛喝,為喝而喝,有程序,叫做123,321,1234567很好玩,難怪飯局這么熱鬧。

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