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初中優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-12-16 10:07:25 初中作文 我要投稿

初中優(yōu)秀作文(常用5篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的初中優(yōu)秀作文5篇,希望能夠幫助到大家。

初中優(yōu)秀作文(常用5篇)

初中優(yōu)秀作文 篇1

  是誰?在你小的時(shí)候輕撫你的臉龐。是誰在你失敗時(shí)會(huì)給你一個(gè)溫暖的吻。是她!讓你感覺如沐春風(fēng),讓你會(huì)感覺到夏天的風(fēng),秋天凋落的楓葉,冬天皚皚的白雪!走過四季,是你給我的力量!你人生中永遠(yuǎn)的北斗星!指引著你:母親。!——題記

  在你的時(shí)光中,在你的腦海中,她的身影或許會(huì)越來越淡,她的聲音或許會(huì)被妻子的關(guān)切聲給淡淡抹去!你可能不記得在鄉(xiāng)下還有一個(gè)女人在等你。她可能天天佇立在村口,看著人來人往!看著人潮涌動(dòng),看著他們合家歡聚,看到的更多的是兒子對(duì)母親的愛!

  在你的腦海中,母親的模樣越發(fā)越模糊,只記得母親有少許白發(fā),母親的'背是彎的,猶如一道彎彎的橋!架在我和另一背的身上。思量很重,但她不會(huì)輕哼一聲!她總是呆呆的背著那11個(gè)熟悉卻帶點(diǎn)有種陌生的氣息的數(shù)字!

  記住你號(hào)碼的人不少,但是他們總是機(jī)械的記住,而她!反反復(fù)復(fù)的練習(xí)這幾個(gè)數(shù)字,可能她不知道這幾個(gè)數(shù)字是多么簡單!可她一直想著,記住這些數(shù)字,兒子的聲音就會(huì)出現(xiàn)在另一頭!對(duì)兒子的想念可以從想象中轉(zhuǎn)換出來!她可能拿著布滿老繭的手在電話機(jī)上撥了無數(shù)個(gè)你的號(hào)碼,但是,也不知道撥錯(cuò)了多少個(gè)號(hào)碼!她確信,兒子的號(hào)碼不會(huì)變!他可能拿著你小時(shí)候的小抄記了這些數(shù)字,她看了,她笑了!笑的不是這串號(hào)碼,而是小時(shí)候兒子那些微微潦草的字跡,她的腦海中反復(fù)的出現(xiàn)了兩個(gè)字,兒子!

  兒!為什么和你打電話的時(shí)候你總是那么忙,我知道,是娘嘮叨!每次講到一半,兒子就是匆匆掛斷電話,說是很忙,留下了另一頭的想念!兒啊,隔壁的老張頭都搬走了。母親說出這句話的時(shí)候眼眶有點(diǎn)濕,她所在的村莊已經(jīng)物是人非事事休!而在電話那頭傳來自豪的聲音:媽,明天我也帶你去享福!母親聽到這句話的時(shí)候,眼淚唰一下就流了下來。她馬上就把衣服都收拾好,天天在村口等著那熟悉而略帶陌生的身影會(huì)來到這個(gè)村莊?墒,又到了一天黃昏,母親的心涼了一般。打電話給兒子說:兒話還沒說完,那邊卻傳來了不耐煩的聲音:現(xiàn)在很忙。

  雨季又到了。房屋內(nèi)也下起了小雨。如果老伴走的沒有那么早,起碼也會(huì)添一點(diǎn)破瓦:如果兒子沒長大,她也不會(huì)孤苦伶仃的一個(gè)人:如果他能回來看看:沒有如果!她睡著了!又露出了甜甜的笑,因?yàn)閴?mèng)到了那個(gè)久違的人——她的兒!

初中優(yōu)秀作文 篇2

  今天晚上,我親自學(xué)習(xí)做紅燒鯽魚,因?yàn)槲易钕矚g吃紅燒鯽魚,現(xiàn)在我要自己會(huì)做這道菜,這樣只要家里有魚,我就會(huì)自己做起來吃了。

  準(zhǔn)備要做這道菜了。媽媽把做紅燒鯽魚的要點(diǎn)都告訴了我。開始做了,我先把一條魚放在水里洗干凈,然后把魚的魚鱗全部刮掉,把魚里面的東西全部拿出來。媽媽說要把魚背上多切幾刀,這樣在燒的.時(shí)候味道才能進(jìn)去。然后我把鍋放在煤氣灶上,開大火,讓鍋冒煙,把油多倒一點(diǎn)進(jìn)去,前后翻炒一下,等魚燒熟后,媽媽說要放大蒜、生姜和辣椒才好吃,還要放鹽、醋、黃酒和醬油。我仿佛聽到魚在鍋里說:快點(diǎn),再多放一些調(diào)料,讓我變的更香吧!中途我又加了一些水,待水燒干一點(diǎn),放上味精、蔥,一盆香噴噴的紅燒鯽魚就出鍋了。

  看著這盤五顏六色、熱氣騰騰的紅燒鯽魚,不知道味道怎么樣?我吃了一口,!這種人間美味只有天上有。媽媽也夸我能第一次做出那么好吃的菜,我感到驕傲。

  爸爸、爺爺、奶奶知道后,也非常高興。

初中優(yōu)秀作文 篇3

  在這個(gè)世界上,給我最多愛護(hù),最多關(guān)懷的人,應(yīng)該就是我的母親。在我的心中,她是這個(gè)世界上最偉大、最崇高的人了。而我的母親,給我記憶最深刻的就是她的微笑,每每都令我十分的難以忘懷。

  我從呱呱墜地開始,便沐浴在母愛的陽光中。為了把我撫養(yǎng)好,一個(gè)母親能做到的她都做到了。給我印象最深,使我倍加感激的是母親那和藹、真摯的微笑。我有了進(jìn)步,她微笑著表揚(yáng)我;我有了過失,她微笑著批評(píng)我;我驕傲自滿時(shí),她微笑著給我潑點(diǎn)涼水;我頹廢失意時(shí),她微笑著給我添點(diǎn)動(dòng)力……我是在母親微笑的甘露澆灌下茁壯成長起來的一株小樹,我是在母親微笑的春風(fēng)拂煦下綻開的一朵小花。

  我一天天地在長大,但不知道為什么,母親那親切的`笑容已不再多見,取而代之地常常是嚴(yán)厲的面孔。每天陪伴我的只有書桌、臺(tái)燈和數(shù)不清的習(xí)題!半y道母親不愛我了嗎?”我一次一次地冒出這個(gè)念頭,又一次次地將之否認(rèn)。想起小時(shí)候,母親教我寫字,背詩,寒冬里給我洗衣服,在酷暑為我整理房間……我九歲那年的一天,半夜一點(diǎn)鐘,外面是瓢潑大雨、電閃雷鳴。我突然發(fā)起了高燒,爸爸不在家,母親看著我,又望望窗外,仔細(xì)給我披上雨衣,毅然背起我向醫(yī)院跑去。我伏在母親背上,清晰地聽到了母親急促的喘息聲。我的心快要碎了,我說:“媽媽,我下來自己走吧!”母親毅然答道:“那怎么行呢?你發(fā)著高燒,怎么能在雨里走?把雨衣披嚴(yán),千萬別淋著了!蔽业难劬Σ唤麧駶櫫。雨大路滑,母親一歪,險(xiǎn)些摔倒,站穩(wěn)后,她急切地問我:“沒事吧?”我說:“沒事!”母親長舒了口氣,如釋重負(fù)地說:“那就好,那就好!本瓦@樣,母親深一腳、淺一腳地把我背到了醫(yī)院。

  當(dāng)一次次考試卷發(fā)到手中時(shí),一種莫名其妙的感覺總會(huì)從心底涌到胸口。我的鼻子酸酸的,但我忍住了,我怕同學(xué)們看到。試卷上鮮紅的分?jǐn)?shù)告訴了我一切。當(dāng)母親看到試卷時(shí),久違的微笑又寫在臉上,她微笑著對(duì)我說:“跌倒了,自己爬起來!边@句話伴著我走過十幾個(gè)春秋,它給我力量,促我進(jìn)步,我由衷地感謝母親。

  母親的微笑,不論何時(shí)都在黑暗中,為我舉起一盞明燈。讓我能勇敢的戰(zhàn)勝挫折,戰(zhàn)勝害怕,鼓起勇氣走向前方。我愛我的母親!

初中優(yōu)秀作文 篇4

  中華民族是一個(gè)有著五千年悠久歷史的“文明之邦”。

  文明可以使社會(huì)關(guān)系變的和諧,使人與人之間的關(guān)系變的融洽,讓人們變的和藹可親。

  我作為這個(gè)“文明之邦”中的一名小學(xué)生,時(shí)刻在提醒自己要做一個(gè)講文明的`人。

  在家中,我和爸爸媽媽相互關(guān)愛,遇到事情多商量、多溝通。家里來了客人,我?guī)兔φ泻,讓座、端茶,客人走后,我(guī)椭磷雷,倒垃圾,打掃房間。讓文明之花在我們家中綻放。

  在外面,記得有一次,我與姥姥、姥爺、媽媽從外地回來,乘坐公交車回家。車上人很多,車行駛到市中醫(yī)院時(shí),上來一位老奶奶。我看見了,急忙站起來,把座位讓給老奶奶坐。老奶奶夸我是個(gè)講文明,有禮貌的好孩子。后來,每次我遇見那位老奶奶,她都告訴和她同行的人說:“這個(gè)小孩可講文明禮貌了,就是在公交車上給我讓座的那個(gè)小孩!迸c她同行的人總是用贊許的目光看著我。我的心里甜滋滋的,我覺的:這只是一件小小的事情,卻能給大家留下這么深的印象,說明講文明對(duì)每一個(gè)人都很重要。

  文明在我心,在每個(gè)人的心中。只要我們每個(gè)人都講文明禮貌,從我做起,從點(diǎn)滴小事做起,讓文明之花遍地開放。大街上人與人之間的爭吵就會(huì)越來越少,我們的社會(huì)就會(huì)越來越和諧,我們的生活也就會(huì)越來越美好。

初中優(yōu)秀作文 篇5

  告別了天真爛漫的童年,告別了難忘的小學(xué)時(shí)光,告別了昔日老師和同學(xué),告別了依依不舍的母!疑狭顺踔。

  跨入篆角初級(jí)中學(xué)大門,我現(xiàn)在已經(jīng)是一名“名副其實(shí)”的初中生了。這兒使我感到所有的一切都是那樣的新鮮。有了新校園,新老師,新同學(xué),新集體。這里有參天的大樹,漂亮的花園,高聳的大樓,內(nèi)容新穎的宣傳欄,還有設(shè)備齊全的實(shí)驗(yàn)室……總之,展現(xiàn)在我眼前的一切都是嶄新的'。但在這里我也品嘗到了“煩”、“樂”、“悲”、“喜”的滋味。

  上初中了,別人對(duì)我有了新的看法和要求,統(tǒng)測(cè)科目也一下子就從三科漲到了七科。學(xué)完語文又是數(shù)學(xué)、英語、政治、生物……作業(yè)堆積如高山,卷子試題匯集成河流。背英語單詞時(shí)又會(huì)記著數(shù)學(xué)公式,思考生物習(xí)題時(shí)政治又會(huì)浮現(xiàn)在腦海里。好煩啊!我感到很煩,猶如自由的鳥兒被一下子關(guān)進(jìn)了囚籠。

  上初中了,老師的講課方法也完全不同小學(xué)了。老師們各有各的教學(xué)風(fēng)格,所傳授的知識(shí)更是讓我們耳目一新。課上,那幽默風(fēng)趣的談笑可謂是一觸即發(fā)。光是那一次“夯基達(dá)標(biāo)”的趣味“解說”就讓我們笑得人仰馬翻。我覺得初中生活是快樂的,這里就是一個(gè)快樂、幽默、有趣的王國。

  上初中了,在這個(gè)“高手如云”的大家庭里,原本在班上名列前茅數(shù)一數(shù)二的我竟然跌落到了十幾名,我的昔日斗志在風(fēng)聲鶴唳中漸漸消沉。我好無奈,好傷感!我認(rèn)為中學(xué)就是一座傷心的城堡,讓我平添了幾分悲傷。

  上初中了,我認(rèn)識(shí)了許多新同學(xué)并成為好伙伴,我們大家和睦相處,有說有笑;在學(xué)習(xí)上取長補(bǔ)短,相互幫助。歡喜在這地方萌芽,新的“歡樂樹”將在這兒挺拔參天。

  初中生活,有淚有笑,有苦有樂。我們生活這里的每一天都多姿多彩,值得回味!

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