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初中的作文

時(shí)間:2023-12-18 08:18:47 初中作文 我要投稿

(通用)初中的作文10篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編收集整理的初中的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(通用)初中的作文10篇

初中的作文 篇1

  看了熊同學(xué)《急性子的媽 媽》,我不禁笑了,因?yàn)槲业膵?媽與她的媽 媽截然不同,是個(gè)慢性子。

  可我是個(gè)急性子。從呱呱落地開始,我就是個(gè)急性子。聽媽 媽說,我吃奶的時(shí)候都是大口大口的,像東北漢子一樣的粗獷。真是冤家路窄,我偏偏遇上了一位“慢性子”的媽 媽。她做事思路清晰,有條不紊,一絲不茍,典型的慢工出細(xì)活。但我做起事來就大相徑庭了,風(fēng)風(fēng)火火,好像要趕趟兒似的,速度與質(zhì)量就成了反比。

  我的急,首先體現(xiàn)在上學(xué)前。每天早上起床,我總是慌慌張張地洗臉,胡亂地刷牙,不停地看著手表,心里總是想著快點(diǎn)快點(diǎn),甚至曾經(jīng)穿著睡衣就想飛奔出門,但每次都是媽 媽不緊不慢的遏制住了我:“慢點(diǎn),別著急,衣服整理好了再去。”還有時(shí),我連鞋帶就沒系好就迫不及待地去按電梯。媽 媽又會(huì)輕輕拍著我的肩膀,俯下身去邊給我系鞋帶邊說:“還早著呢!把鞋帶系好,上學(xué)的路程近著呢!干嘛呀?沖鋒陷陣嗎?”我只能按耐住性子任媽 媽折騰。

  我的急,更表現(xiàn)在完成作業(yè)方面。老師布置的任務(wù)我總是“三下五除二”的一呼拉完成,但字跡潦草,正確率也就不言而喻了。慢性子的.媽 媽總是語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“完成作業(yè)又不是短跑比賽,老師不會(huì)頒發(fā)速度獎(jiǎng)?wù)拢龅每煲彩菬o用功,要讓速度與質(zhì)量成正比,更何況熊掌和魚肉不可兼得呀!”之后,我沉靜下來,放慢速度,果不其然,成功率提高了不少呢!

  但最讓我刻骨銘心的是,大病初愈的媽 媽在家休養(yǎng),本應(yīng)該好好休息,調(diào)養(yǎng)調(diào)養(yǎng)虛弱的身子,可不知怎的,她變成了“急性子”。她總是早早起床,幫我找衣服,在我洗臉?biāo)⒀罆r(shí)訓(xùn)練我的聽力。到了一定的時(shí)間,她上街買菜為我做飯,當(dāng)香噴噴的飯菜端上桌時(shí),我不禁感嘆道:有這樣一位多變的媽 媽,我真幸運(yùn)!

初中的作文 篇2

  梅花,迎著寒風(fēng)而綻放的花朵。它沒有月季的艷麗,沒有牡丹的大紅大紫,沒有蘭花的淡雅,沒有荷花的高雅……可是,它擁有不畏寒冷,獨(dú)步早春,傲立雪中的精神,象征剛毅精神和崇高品格,“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開!,更是表達(dá)了梅花這種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神和品格。

  梅花的花朵不大,像一個(gè)個(gè)害羞的姑娘,所剩無幾的綠葉襯托著梅花。也許是為了讓花朵開得更好,綠葉都把自己應(yīng)該擁有的養(yǎng)分通通獻(xiàn)給了梅花。雖然梅花被稱為中國(guó)的國(guó)花,可是它并不張揚(yáng)。它只是在寒風(fēng)中默默地開放,在寒風(fēng)中悄悄地展示自己的風(fēng)采。所經(jīng)歷的痛苦,只有它自己知道。

  偶然一次,在路旁看見一枝梅花帶著花盆被人丟棄。花盆中的泥土大多數(shù)都撒掉了,枝干無奈地低頭搭拉著。枝上沒有多少綠葉,稀稀拉拉地掛在枝頭。我不禁這樣想:這就是傳說中傲立雪中的梅花嗎?就這樣也能稱為不怕寒風(fēng)徹骨?一點(diǎn)都看不出有這種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。

  過了幾天再經(jīng)過這兒的時(shí)候,我驚奇地發(fā)現(xiàn)枝干上竟然長(zhǎng)出了許多花苞!我不由得湊過去看,真的長(zhǎng)出了許多白中泛紅的花苞!可是顯得弱不禁風(fēng),我眼前閃過幾日前看見的梅花,對(duì)比起現(xiàn)在,這可能嗎?也許再過幾日花苞就會(huì)由于受不了寒冷而干枯吧。

  又過了幾天,我特地去看梅花。當(dāng)看見了那一片粉紅色的花朵,我驚呆了。一株被人們認(rèn)為毫無用處的梅花樹竟然在如此惡劣的情況下開放,真讓人不敢相信。那株梅花成了道路上一道亮麗的風(fēng)景,路過的人先是驚奇地睜大了眼睛,接著發(fā)出嘖嘖的`贊嘆聲。我不得不佩服梅花不屈不撓、堅(jiān)韌不拔、堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神和頑強(qiáng)意志。

  看那一朵朵白中泛紅的花朵悄然掛在枝頭,聞那縷縷的梅花香味,我深深地被梅花震撼了。誰會(huì)知道它的花苞要在寒風(fēng)中經(jīng)過多大的努力,才能帶傷開放?看那枯瘦的枝條,誰又能相信它能哺育出美麗的梅花呢?

  當(dāng)春天到來,百花齊放的季節(jié),當(dāng)各種花朵搬出溫室時(shí),梅花在角落里卻悄悄地凋謝了,它不與百花爭(zhēng)芳斗艷,但它為人類獻(xiàn)上了新鮮可口的梅子,為人類貢獻(xiàn)出自己僅剩的全部力量……

  “梅花香自苦寒來”,吹拂梅花的是凜冽的寒風(fēng);照耀梅花的是寒冬的殘陽;滋潤(rùn)梅花的是殘雪的雨露。但屹立在山頂?shù)拿坊▍s是那樣的芳香馥郁,雍容典雅。它依舊能和其他在溫室中的花朵比美,而且一點(diǎn)也不比它們差,不是嗎?

  我不禁想起了那些戰(zhàn)斗在荒天雪地的塞北開發(fā)者,他們像青松,像秋菊,卻更像這梅花。他們?cè)趷毫拥沫h(huán)境中,默默地奉獻(xiàn)了自己的一生。難道他們不具備梅花那堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神和品格嗎?沒有他們,哪會(huì)有我們今天的發(fā)展?

  想著想著,一股對(duì)梅花的敬佩之情油然而生……

初中的作文 篇3

  初三,一個(gè)為追逐理想而拼命奮斗的一年。實(shí)現(xiàn)理想的過程,哪能不付出汗水,總之也就是累。結(jié)束了一天繁忙的課程,我拖著疲憊的身體從車門鉆進(jìn)了公交車。人又是這么多,我充滿了不滿。

  舉步維艱的公交車上,僅找到我的一席容身之地,肩上那胖乎乎的東西——書包,被從我身邊經(jīng)過的人擠來擠去,我壓制著心中的怒火,要淡定。幾站過后,車上的人少了些,我的身體終于動(dòng)彈的了,心情也稍微有了些好轉(zhuǎn)。好景不長(zhǎng),不一會(huì)兒,從公交車后門上來十來個(gè)手拿鋤頭的中年婦女,公交車上又是人滿為患了。她們的手中拿著鋤頭,背上還背著白色的麻袋,看起來不輕,也不知道裝著什么東西。有的人還穿著迷彩服,衣服樸素的不能再樸素了。頭發(fā)也許是風(fēng)吹過的緣故,有些凌亂。

  盡管是在春天,也不難聞到她們身上的`汗水味,我緊鎖住眉毛,對(duì)此嗤之以鼻。平靜的外表下,內(nèi)心其實(shí)早已火冒三丈。都是你們,我上學(xué)這么辛苦,放學(xué)后還要被擠得這么慘,我要爆發(fā)了。

  多打量了她們幾眼,貌似她們并沒有因?yàn)閾頂D影響心情,而是三兩個(gè)人一起聊著天,或許可以說是歡聲笑語。真搞不懂你們,有什么好笑的。盡管講的是方言,有些話也還是可以聽懂的:“這里的車真多啊,一年比一年多多了,還有這房子,真高啊!毖曂ィ米采狭苏f話者的眼神,沒有抱怨,沒有不滿,可以看出的只有滿足與期待。我讀懂了什么。

  那些工作者們,真正意義上詮釋了早出晚歸的含義。他們不論酷暑還是寒冬,都一味的埋頭工作。他們是美麗城市的建設(shè)者。看著自己一磚一瓦建起的高樓大廈,他們并不抱怨自己沒有住在那里,而是對(duì)自己的成就十分滿足。他們想著要努力賺錢,為自己的孩子提供一個(gè)更好的生活,所以從未想過放棄。

  而我,因?yàn)轶w育課而叫苦不迭,遇上長(zhǎng)跑能躲就躲,寫作業(yè)越寫越煩躁。父母含辛茹苦地?fù)嵊页砷L(zhǎng),從未想過為父母做些什么,只是一味的指示他們做這做那,還嫌做的不夠好。此刻,從那眼神中,我已知道以后應(yīng)該怎么做。

初中的作文 篇4

  我是一名初中生,我的初中生活是快樂的,是充實(shí)的,我的初中班級(jí)。

  在剛跨入初中的大門是,我是羞澀的,熟悉了我的同學(xué)們后,我是高興的,而不時(shí)孤獨(dú)的了。我愛我的同學(xué)們,更愛我的班級(jí)。我的初中生活是快樂的,這是因?yàn)槲覀儼嗟幕顚毺貏e

  先向你介紹我班的廢話大王—盛冉。說他是廢話大王,這可是一點(diǎn)也不夸張,上課時(shí),就數(shù)他活躍了。接下話,說廢話,做搞怪動(dòng)作,就數(shù)他能。記得有一次,上作文課,老師讀他的作文,大家為他鼓掌,他說:“先不要鼓掌,聽聽我寫的好不好,再鼓掌,中學(xué)生作文《我的初中班級(jí)》。”全班一陣暴笑。老師把他的作文讀完后,大家為他鼓掌,這次他很高興大接受了。

  并做雙手抱拳狀,以示感謝。他那滑稽的動(dòng)作又引得全班暴笑。雖說是活寶,但人家干起事來還是細(xì)心的,英語課代表做的'也不錯(cuò)。工作還算認(rèn)真負(fù)責(zé)。 接下來,要向你介紹的是我班的帥哥才子-沈子琛。多。著是我班的才子,這次期中考試全班第二。幾乎每科都是榜上有名,雖說是才子但上課也愛接下句,那是一節(jié)語文課,回答問題時(shí)男生人數(shù)占上風(fēng),老師發(fā)話了:“為什么今天回答問題都是男生呢?我們的女同學(xué)呢?”

  沒想到,他竟接了一句:“我們男人就是好!比嗖椴铧c(diǎn)笑岔氣了。對(duì)拉說到接下句,我班的劉燈可是王中王。每次老師說完話后,總是能聽到他的聲音,但因?yàn)檫@也受了些皮肉之苦。

  那還是一節(jié)語文課,老師讓我們?cè)毂扔骶,這時(shí)我班的小才女許文捷起來了,說:“冬天的風(fēng)像刀一樣,刮在人們的臉上......”許文捷還沒說完,劉燈插拉一句,(這已經(jīng)是“司空見慣”了。):“象刀一樣,我家伙,人臉都破了!闭Z文老師聽了很生氣,狠狠地打了他幾下。

初中的作文 篇5

  我們班有一位叫孫xx的同學(xué),她是我們班的班長(zhǎng),因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)成績(jī)特別好,所以班主任才會(huì)讓她當(dāng)班長(zhǎng)。

  萌萌有一頭短短的頭發(fā),大大的眼睛,黑黑的皮膚和小嘴巴。

  萌萌的穿著非常樸素,這樣顯得她很老實(shí),的`確是,因?yàn)槊让鹊膶W(xué)習(xí)態(tài)度非常的好,老老實(shí)實(shí),踏踏實(shí)實(shí)的,因此我們?nèi)喽己芟矚g她,也包括老師。

  萌萌也很愛幫助人,也大方,只要我們一有困難,萌萌都會(huì)幫助我們。還記得有一次我尺子忘帶了,正好又要數(shù)學(xué)考試了,我急得滿頭大汗,萌萌見了說:“玥玥,你怎么了?”“我忘帶尺子了,又要數(shù)學(xué)考試了,怎么辦?急死我了!”我回答說。萌萌聽了,二話不說,便拿出了一把嶄新的尺子借給了我,我連忙說:“不行,不行,你把你的尺子借給了我,你呆會(huì)兒數(shù)學(xué)考試時(shí)要怎么辦?”“沒事兒的,我還有一把新的備用呢!泵让日f完,也拿出一把嶄新的來,我見了說:“萌萌謝謝你!”“不用謝”。萌萌笑著說。

  你們看,萌萌是不是一個(gè)既學(xué)習(xí)態(tài)度好,又老實(shí),樸素,愛幫助人和很大方的好班長(zhǎng)呢!

初中的作文 篇6

  烏黑的頭發(fā),橢圓形的臉,黃白的皮膚以及不胖不瘦的身材,這一個(gè)走在大街上毫不顯眼的人卻是我和媽媽心目中的'故事大王------爸爸。

  爸爸的故事可“神奇”了。有時(shí)候像搖籃,講一會(huì)兒就能讓我做上美夢(mèng);有時(shí)候又像拉拉隊(duì),講完以后考試準(zhǔn)能拿個(gè)好成績(jī);有時(shí)候還像靈丹妙藥,在我頭疼的時(shí)候講,就會(huì)讓我好受……總之,他講的故事在我們家可以說是無價(jià)之寶。

  有一天放學(xué)時(shí)天空烏沉沉的,一絲風(fēng)都沒有,那些平日里嘰嘰喳喳的小麻雀都有些喘不過氣來,全都無精打采地站在電線上。這一天作業(yè)特別多,我一想到記作業(yè)本上那十幾條要完成的功課就心煩意亂。我閉上了眼睛,躺在爸爸來接我的車?yán)铮@得特別垂頭喪氣,想:“如果有小仙女,把老師變一變,不讓她留那么多作業(yè)多好呀!”爸爸看到一向活躍的我沒了聲音,明白了我的心思,說:“讓我給你講故事吧!薄昂猛!”我太喜歡聽爸爸講故事了,總能把我逗笑!熬实墓适埋R上就要上演了”爸爸挺著胸,抬起頭,模仿偶劇里的口氣說道。我聽著聽著,好像明白了一些道理。我有了自信心,想:“這點(diǎn)作業(yè)算什么?一個(gè)小時(shí)就能搞定。到家了,吃完飯,我以我最快的速度把作業(yè)寫完!边@點(diǎn)作業(yè)不算什么!“我開心地說。

  爸爸講的故事沒改變老師,卻是改變了我的心態(tài),爸爸真的是一個(gè)會(huì)教育孩子的人。

  你一定也想聽聽爸爸講的到底是什么故事吧,那就且聽下回分解吧。

初中的作文 篇7

  我姑姑家的弟弟八歲了,長(zhǎng)得非?蓯,胖乎乎的臉蛋上長(zhǎng)著一雙圓溜溜的大眼睛,好像兩顆水晶般發(fā)亮的黑寶石。弟弟雖然只有八歲,但是他很調(diào)皮、很可愛,是我們?nèi)胰说拈_心果。

  弟弟是一個(gè)“與世無爭(zhēng)”的人,他無論在什么時(shí)候都非常謙讓,把好東西都讓給其他人,顯得非常成熟、大方。有一天晚上,姑姑帶我們?nèi)曩I書,買完書 又送給我們兩個(gè)書皮,店里只剩了兩個(gè)書皮,一個(gè)好一點(diǎn),另一個(gè)有一點(diǎn)破損。我是姐姐,應(yīng)該是我拿那個(gè)破損的書皮,我故意逗小弟弟,明知故問地問他:“你比 我小,你來挑一個(gè)!钡艿苷UD请p明亮的大眼睛,他好像明白了什么似的,拿起那個(gè)有點(diǎn)破損的書皮,對(duì)我說:“姐姐,我要這個(gè),那個(gè)給你。”當(dāng)時(shí)我一愣,心 里有一種暖暖的感覺,多么可愛、善解人意的弟弟呀!弟弟拿著書皮很高興的站在那里,似乎什么事情都沒發(fā)生過。不過,我這個(gè)當(dāng)姐姐的可不能讓小弟弟吃虧呀, 我把好的書皮還是讓給了弟弟。

  去年夏天,爸爸帶我和弟弟去海邊玩,來的海邊,看到蔚藍(lán)色的`大海和金黃色的沙灘,聞著空氣中淡淡的海水味,弟弟高興的歡呼起來,像一頭撒歡的小鹿在 沙灘上奔跑、跳躍。我們?cè)谏碁┥贤嫫鹆怂畼屔鋼粲螒,雖然噴了一身的水,弄了一身的沙,但是我們玩得不亦樂乎。傍晚來到了,不知不覺一個(gè)下午過去了,爸爸 叫我們回家,我和弟弟戀戀不舍地向大海揮了揮手,弟弟向大海喊:“大海,我的朋友,我還會(huì)回來找你玩的!”

  這就是我調(diào)皮、可愛的弟弟!

初中的作文 篇8

  “這是什么呀?”

  “零食,千萬別告訴老師呀!我還給了張朵。”

  楊依今天給了我和張朵一人一包零食。

  放學(xué)了了,我還得留下來,監(jiān)督幾個(gè)同學(xué)練字。我偷偷把楊依給我的零食拿了出來,輕輕撕開,津津有味地吃了起來,嗯!太好吃了,甜甜的,還有一點(diǎn)微辣,不大一會(huì)兒,我就不知不覺的將一包零食消滅光了。

  “哎!才多大一會(huì)兒就吃完了,太沒意思了!”

  第二天,我像往常一樣來到班里。張朵和楊依站在我的.位置上,氣呼呼地看著我,手里還拿著半包和我昨天吃的一樣的零食。不好,雷陣雨要來了。

  “這是不是你的零食?為什么在我的桌子里?”張朵看著我。我呆呆地站在那里,也不知發(fā)生了什么事“快說!是不是?”我才猛然反應(yīng)過來:“不是,不是,肯定不是我的,我的零食已經(jīng)吃完了,不信你把我的肚子割開瞧一瞧!”

  張朵卻小聲對(duì)楊依說:“肯定就是她,要不是,為什么她剛才還愣一下呢?”聽了她的話,我心里急得像熱鍋上的螞蟻,眼淚差點(diǎn)就流了出來。

  就這樣,我和張朵、楊依的關(guān)系眼看著就要疏遠(yuǎn)了。

  放學(xué)后,媽媽也問起了這件事,于是,我又把整個(gè)過程給媽媽講述了一遍,媽媽安慰我說:“只要不是你的零食,就行了,我們不能把自己剩下的東西或只吃一口覺得不好吃,就給別人,這是對(duì)別人的不尊重。”

  也不知怎么了,第二天下課后張朵主動(dòng)來找我玩,我也不計(jì)前嫌,我們重新做回了好朋友。

  我被冤枉了,那滋味可真不好受。以后,我可不能像張朵和楊依那樣,凡事要學(xué)會(huì)調(diào)查清楚,再做出判斷,千萬不能隨隨便便冤枉人。

初中的作文 篇9

  從前,有一種叫依米的小花,生長(zhǎng)在沙漠中,而且它的花期只有短短的四天而已。但它卻為了這短短的四天,而付出了許多許多。我們又何嘗不是為了那短暫的榮譽(yù)與輝煌,而付出了許多許多呢!

  其實(shí)每個(gè)人的夢(mèng)想都很渺小,就像夜空中的星星一樣,為了能成為夜空中最亮的星星,所付出的努力,是常人無法想象的。所有的汗水,所有的淚水,都會(huì)為你走向成功之路,所鋪路。就如同朱學(xué)恒所說:你的人生永遠(yuǎn)不會(huì)辜負(fù)你的,那些轉(zhuǎn)錯(cuò)的彎,那些走錯(cuò)的路,那些流下的汗水,那些滴下的.汗水,那些留下的傷痕,都會(huì)讓你成為獨(dú)一無二的自己。

  時(shí)光匆匆,穿梭在我們的指縫間,指縫太達(dá),時(shí)間太小,我們拿不住,也根本看不到,就如同空氣一樣,北風(fēng)輕輕地吹走,不會(huì)留下任何痕跡,也不會(huì)有任何消息。對(duì)于我們來說時(shí)間是寶貴的,不能浪費(fèi),也不能隨意揮霍。現(xiàn)在的我們回想一下,多么美好的時(shí)光。小時(shí)候幫媽媽做家務(wù),而受到表揚(yáng),為此而樂上好幾天的自己。從那以后,便開始主動(dòng)幫忙做家務(wù)。這些事,現(xiàn)在回想一下,確實(shí)也有些好笑。現(xiàn)在的自己,只能回想一下,做為小時(shí)候的自己,是多么的天真.可愛.又純真。哪且院蟊惆l(fā)現(xiàn)時(shí)間,只能感受,卻無法收藏。

  其實(shí),每一個(gè)人都是盛開在時(shí)光中的花朵,我們是種子,時(shí)間市土壤,堅(jiān)持雨露,隨著我們的長(zhǎng)大,時(shí)間就會(huì)越來越多,堅(jiān)持則會(huì)伴隨著我們一路成長(zhǎng)。由發(fā)芽到開花到結(jié)果。每一樣都必不可少。只有這樣,才能開出像依米一樣美麗的小花。

  即使跌倒,也要堅(jiān)強(qiáng)的站起來,請(qǐng)相信,青春的可貴并不是因?yàn)槟切┠贻p的時(shí)光,而是那顆盈滿了勇敢和熱情的心。請(qǐng)堅(jiān)信,只要付出一定的努力,你一定會(huì)像依米一樣完美。

初中的作文 篇10

  全部心血都用上了。” “我最后一次間你!”馬克舍耶夫突然尖聲叫喊。 杰米多夫已經(jīng)平靜下來,他冷笑一聲: “要知道,我拿了這些錢以后你和瑪爾卡會(huì)瘦得皮包骨頭,就象艾的桿莖……我會(huì)看著你們而感到可憐! “我們會(huì)瘦?!那么……你瞧吧!”馬克舍耶夫叫喊了三- 次,眼睛炯炯發(fā)光,向河邊跑去。 街道就在鄂畢河的河岸上。在五米遠(yuǎn)的地方便是十分陡峭的粘土斜坡,然后到水邊是一條不寬的沙灘。

  馬克舍川夫急急忙忙從斜坡上滑下去,腳踩得砂子四濺,繼續(xù)朝陰跑。在水邊他站住,回過頭來,再一次地從下面向岸一, 道: “那么來瞧吧,壞蛋!” 接著,他揮起手,把裝了錢的公事包扔進(jìn)了河里。握”克拉芙卡高聲喊道:“他干什么?!’’ 克拉芙卡的嗓音未落,公事包劃了一個(gè)急速弧形,象一只黑色的笨拙的鳥,落入河中。水流立即開始拉曳著它,把它沖得離岸越來越遠(yuǎn)。 公事包剛剛咕咚一聲落入水中,馬克舍耶夫就離開原地,仿佛打算跟著它跳到河里去,他急急匆匆往下在水流里走了幾步,但后來又放慢了腳步,站住·… 公事包在淡黃色的水面上浮現(xiàn),越漂越遠(yuǎn)。拖拉機(jī)手林卡、克拉芙卡和杰米多夫默默地瞧著它..·…馬克舍耶夫也不聲不響地瞧著它。他拱著背站著,兩只手不由自主地往下垂著,背對(duì)著村子和人們…… 當(dāng)黑色的斑點(diǎn)在水中消失時(shí)(要么是公事包沉下去了,要么是漂走了),馬克舍耶夫坐在沙灘上,垂頭喪氣。

  “什么··一他這是干什么?!’’克拉芙卡又揚(yáng)聲說!澳前锸鞘裁?’’ “什么也沒有。”杰米多夫回答說。 在他們講這些話的'時(shí)候,拖拉機(jī)手林卡早就用極嚴(yán)肅的眼光一會(huì)兒注視著馬克舍耶夫,一會(huì)兒又瞧著杰米多夫,顯然他力圖猜出在這兩個(gè)人中間發(fā)生了什么事。也許,他甚至精到點(diǎn)什么了,便透過瞇縫著的雙眼專注地瞧了一下杰米多頭,接著便轉(zhuǎn)身向克拉芙卡: “嗯,我們離開這兒吧!闭f罷,就抓起姑娘的手。 “傻瓜,真是個(gè)傻瓜!”克拉芙卡朝馬克舍耶夫那邊責(zé)備地說。”那只包還差不多是新的呢,又是皮革做的,能值 ‘‘.‘‘巨‘睡毛吸. 二十盧布!

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