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初中生的作文

時間:2023-12-26 09:10:02 初中作文 我要投稿

初中生的作文(精品4篇)

  在日常學習、工作和生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的初中生的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

初中生的作文(精品4篇)

初中生的作文 篇1

  歲月不饒人,轉眼間,我們就要離開了朝夕相處了8年的母校,一股戀戀不舍之情難免會油然而生。

  在校園里徘徊著,回味著。我,正在尋找以往快樂的足跡。回想過去,我曾經和小伙伴手挽手在操場上奔跑,曾經和好朋友在樹陰下談天說地,竊竊私語;曾經拿著本子坐在花坪和老師、同學們討論問題......

  可是,這一切的一切曾經都不會再回來了,我們即將邁入的是一個陌生的學校,在這個陌生的學校里我們還會認識大多數人,老師、同學,我們依然要和這里的新同學一起培養(yǎng)友誼,建立堅固的友誼之橋,你肯定會問我,有沒對即將畢業(yè)感到不舍,或是對時間的飛速流逝感到仇恨吧!那么,現在我就告訴你吧,對于畢業(yè)的惜別,我想每個人都有,當然也包括我,畢竟朝夕相處了那么多年,但是,總有一天我們要走出去的,我們何不趁現在張開自己的翅膀,邁開堅定的步伐勇敢的朝前沖呢?或許下一個轉角會有更加精彩的`故事在等待著我們呢?或許成功的大鎖正在等著我們去打開,那許許多多的奧秘正在等著我們去探索,去沖刺呢?

  朋友們,讓我們敞開自己的心扉,把童年最燦爛的這些歲月永遠保留在我們的腦海,心中,把目光放得更高,放得更遠,去挑戰(zhàn)我們應該挑戰(zhàn)的困難吧......

  是呀!在生活中處處都需要勇氣,勇氣也無處不在.例如5.12汶川大地震,有許多本來已經成功逃生的人,卻又鼓起勇氣,重新沖回那些搖搖欲墜,隨時都有可能坍塌的為危樓,矮墻等危險地區(qū)去救其他的人.結果幾乎都是犧牲了自己,救出了別人.他們真是令人敬佩呀.他們這一種舍己為人的精神和勇氣值得我們敬佩. 在這一次大地震中,有許多的幸存者們都被廢墟給掩埋了.可是,他們卻憑著頑強的毅力活了下來.是什么讓他們有這么大的毅力.是勇氣!是勇氣讓他們如此勇敢的面對死神.是勇氣讓他們創(chuàng)造了一個又一個的生命奇跡:不吃不喝的度過了101小時,103小時,136小時157小時,203小時.勇氣,有多么大的力量呀!又有許多被埋的幸存者臨危不懼,如那個“可樂男孩”的一句“叔叔,我要喝可樂”逗樂了整個為這場大災難而感到悲傷的中國;敬禮男孩的一個敬禮,也體現出了人們的勇敢。正是這種勇氣,鼓勵著去與死神一爭高低,堅強的活下去。

  在這一場大災難過后,有許許多多的災區(qū)同胞們失去了親人,朋友。一個個原本幸福的家庭變得支離破碎。數二十多萬幸存下來的災區(qū)同胞們無家可歸,只好和家人們生活在一個小小的帳篷里。面對著生活上的困難,他們用生活的勇氣解決,努力建造更加美好的明天!

  終于放寒假了。那天天氣晴朗,空氣格外新鮮,我像一只飛出籠子的小鳥,心中無比歡暢。我拉著爸爸,來到了黃金廣場放風箏.

  廣場上面已經聚集了很多人,有幾只風箏已經飛上了天空,我迫不及待地拿著風箏跑了起來,可是我很久沒有玩風箏了,技術明顯地退步了。我跑了幾圈,風箏還是沒能飛起來,哎,只好請來“高手”爸爸來教我放風箏了。

  爸爸拉著線,把風箏拋向半空中,然后,他小跑了幾步,慢慢地,風箏飛了起來。我歡呼起來,風箏越飛越高,在空中翩翩起舞,就像一只美麗的蝴蝶。我高興地從爸爸手中接過牽引風箏的線,自己試著放了起來,爸爸則在邊上邊教我,告訴我要逆著風放,什么時候該放線,并要不斷地拽線……我一邊放著風箏一邊點頭。

  空中的風箏越來越多,好像都在比看誰飛得高,看誰更美。你瞧!那可愛的小鳥、美麗的蝴蝶扇動著翅膀不甘示弱……

  風停下來了,風箏好像也累了,搖搖晃晃地從空中飄落下來,我邊收線接住了風箏。我趁機坐在地上休息。不一會兒又刮起了風,我學著爸爸的樣子,又放了起來,可風箏一到我手中,就不聽話了,盡管有那么大的風,它還是像一只不會飛的小鳥,一不小心就會掉下來。我不灰心,一次又一次,我跑過來跑過去,累得我滿頭大汗,可最終風箏還是飛了起來,我心里別提有多開心了。

  風箏雖然很難放,可是,放風箏卻是一件多么有趣的事情我覺得這個寒假要過的快樂的話就要把作業(yè)做完,這只是起碼的要求。我覺得這次寒假最快樂的事是長輩給晚輩發(fā)紅包,可是這些錢還要“交稅”給爸爸媽媽呢!我們拿到這些錢個不能亂花,要存起來。我就是這樣,上次寒假我把我的一部分壓歲錢給了舅舅;這一次我把錢給了爸爸媽媽。我是這樣想的我把這些錢存起來約存越多,等到讀的大學時候我就可以自立啦!不用爸爸媽媽的錢啦!

  我們到外公外婆,爺爺奶奶家里時首先要拜年。這樣他們才開心,要是他們一開心就會給我們發(fā)紅包。他們還會說:“這孩子真乖!”這樣我開心,他們也開心。我們已經是五年級的小學生啦,可不要和那些小弟弟小妹妹玩啦,我們已經是大哥哥大姐姐啦!我們要給他們做榜樣。我們一家人大多數的時間都在外地,一年才只有幾次回老家的機會。這次我們終于可以回老家啦!我很開心,我們這的變化可真大呀,開了好多酒;店超市里人山人海,可好玩啦!我最喜歡我的親戚朋友來我家玩,我可以帶他們去玩臺球.逛超市..玩電腦等等。

  我這個寒假到處充滿了快樂。這個寒假我要快樂!

初中生的作文 篇2

  時光荏苒,我們已經由昔日幼稚的孩童成長為今日的翩翩少年。走進了初中學校,許多未知的學習領域和生活環(huán)境深深的吸引著我強烈的好奇心。

  初中課程比小學多了許多。學習地理,我們了解全球各地的板塊運動;學習歷史,我們了解中華五千年的歷史文化;學習政治,我們了解怎樣保護自身安全;學習生物,我們了解什么是細胞病毒。

  升入初中,我們不僅僅只是多學習了幾門課程而已,我們的團體榮譽感更強了。在運動會上,每一位同學都盡力而為,為我們共同的榮譽拼搏、助威。有的同學跌倒了,但他們不怕,在哪跌倒就在哪爬起。臨近期末,有的同學為自我的成績而苦惱,學習好的同學就主動進行輔導。更有教師課堂上才華展現的淋漓盡致、耐心講解。這些都使我們的班團體變得更加完美,就如一個溫馨的`家庭。在這個家庭里,我們歡樂茁壯的成長。

  升入初中,感覺自我長大了許多,能夠單獨騎車上學了。雖然家距離學校的路有些遠,但漂亮的自行車是我的最愛。清晨迎著朝陽,行在寬敞整潔的柏油路上,想到學校的教師和同學們,心境異常的舒暢。晚上放學回家,沐浴著清爽的晚風,想著愛我疼我的爸爸媽媽,心境沒有一絲的疲憊。

  回顧過去的初一學年,我明白了一個道理。初中生活里,不僅僅是為自我逐漸長大而高興,更重要的是,我會如饑似渴的汲取各學科的知識營養(yǎng)。

  我的初中生活太棒了!

初中生的作文 篇3

  每個人都可能面臨機會。有的人能把握機會取得成功,有的人卻只能面對機會望洋興嘆,因為機會只垂青有所準備的人。

  有人曾經把成功比喻成一架梯子,中間的橫木是平時的努力和準備,兩邊的長豎木就是機會。平時準備充分,橫木積累得多,一旦機會來臨,就能登上高端,取得較大成功。相反,平時積累不夠,準備不充分,沒有足夠的橫木,一旦機會來臨,依然不會有什么建樹?磥,機會只對準備充分的人有意義。

  著名電視主持人楊瀾就有類似的體會!墩缶C藝》欄目組去大學校園里招聘主持人,這是每一個在讀的大學生的機會,然而欄目組最后選擇了楊瀾。為什么呢?用楊瀾自己的話說,平時在學校里忙忙碌碌,什么都想學,還參加了各種各樣的社會活動,當時也不是為什么,只是不想浪費時間,后來發(fā)現學的.這些全用上了。正是由于楊瀾平時在知識和能力上的積累,才使她把握住了這次機會。

  對于世界著名音樂指揮家小澤征爾來說,那次歐洲的指揮大賽,絕對是他人生中的一次機會。他在按評委提供的樂譜指揮演奏時,發(fā)現了樂譜中的錯誤,可在場的權威們卻聲稱樂譜沒錯。當他堅信的確是樂譜錯了時,評委們立即站起來,用掌聲祝賀他大賽奪魁。他的成功來源于什么?來源于平時扎扎實實的訓練,來源于對音樂的癡迷和敏感。沒有平時充分的準備,他怎么會有如此堅定的自信?

  現在有不少同學,總是抱怨命運沒有給他機會,從而自暴自棄,得過且過。殊不知,沒有平時的努力,即使機會來了,也只能證明自己是一個失敗者,這樣的機會有什么用?

  同學們,從現在開始,準備我們成功階梯上的橫木吧,不要問整天學這學那有什么用,也不要問在人生的土地上如此辛勞會有什么收獲,畢竟,機會只垂青有所準備的人。

初中生的作文 篇4

  每天只要我回到家里,它都會跑過來迎接我。即使它在與人玩,也會跑過來歡迎我。它會一邊跑一邊叫,一邊還在不停地搖著尾巴。它跑到我的身旁邊除了把我的褲子咬住,表示對我好,有時還會撲到我的身上來甚至要我抱一抱。否則,它會鬧個不停。這時,我總會拿出一些小狗喜歡吃的東西給它吃。它立刻在我的'面前大吃起來。我和它非常要好,如果回家不見它的身影就會難受的。

  可是,有一次,我回到家里小狗卻沒有跑來歡迎我。這時,我在想今天這小狗是不是生病了?還是被人抱走了?還是……我馬上去找小狗。我東尋西找,從屋子里面找到屋子外面,從樓上找到樓下,可是就是找不到這條小狗。這時,我更加著急了,走得更加快了。找著找著,我發(fā)現外面公路上面有一些血跡。這一下我可急壞了,難道小狗被汽車壓死了?我想找媽媽問一問,可是媽媽有事情出去了,這時正好不在家。我真急死了。正在這一個時候,媽媽從街上回來了。我立刻跑上去問媽媽:“媽媽,小狗哪里去了?”媽媽說:“小狗獨自出去到公路上玩,不小心被一輛汽車疾駛過來正好壓住了。當場就給汽車壓死了!蔽艺f:“那小狗現在在哪里?”媽媽說:“喏,就在前邊的垃圾堆里。”我聽了,迅速跑過去把小狗拿了出來,給它在水龍頭下面沖洗干凈,好象給它洗了一個澡。然后,我拿了一把工具在旁邊地里挖了一個小坑,把小狗放了下去。接著,我用泥蓋在上面,給它做了一個墳。我還在小狗的墳上立了一塊碑。碑上寫著“愛犬西歐之墓”。我還在心里對著小狗的墳墓說:“永別了,小狗西歐!”

  小狗離開我已經有一年多了,但是我一看到別的小狗就會傷心。

  我家有只小狗,叫“汪汪”。它吃食總會用爪子來搖晃食物,要是不開心,它會躲在一旁,趴在地上,沒有表情。

  這時,我想起我家的小狗,它叫瑪留斯。它一身金黃,全身好像披上了一件用金子做的毛衣。尾巴又長又大,可愛極了。眼睛又黑又亮,總是炯炯有神。

  有一次,我們全家都出去吃飯了。只剩下瑪留斯在家。一個小偷正留意著我們的一舉一動,他趁我們全家都出去了,想辦法打開門進來偷東西。當時,瑪留斯從飯臺下出來,它似乎知道有小偷進來。那小偷真的把門鎖弄開了,他小心翼翼的把門關起。正在這時,瑪留斯猛撲向小偷,“汪汪”地叫著。吵得隔壁的阿姨也聽到,她看見有小偷立即報警。小偷連忙逃走了,一些東西也沒有偷走。我們剛剛好回來,看見警察來了,也知道發(fā)生了什么事了。我立即包住瑪留斯,聽隔壁的阿姨說:“剛才,是你家的狗在叫,我才知都你們家進來了一個小偷。”真是多虧瑪留斯阿,如果它不在,我們家的東西一定會投了不少。

  我愛我家的瑪留斯。

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