初中生作文經典4篇
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的初中生作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初中生作文 篇1
下了飛機，已是凌晨了。北風呼嘯，令人瑟瑟發(fā)抖的寒風，迎面吹來。遠處，屹立著的高樓大廈像個出生的嬰兒，蜷縮在大霧的懷抱中安然地酣睡著。燈光在大霧中昏昏沉沉，顯得黯淡無光�？蔹S的落葉在冰冷的地上發(fā)抖、打轉。馬路上沒有人，只有孤獨的汽車在相互寒暄 ……
突然，我的耳邊傳來一陣“沙沙”聲，不由得驚出了一聲冷汗。仔細一聽，可又聽不見了。我害怕的繼續(xù)往前走，剛邁出一步，那令人心驚的“沙沙”聲，又隨風而起。我心想：莫非這世界上真有鬼？我決定要揭開她那神秘的面紗，我懷著忐忑不安的心，壯著膽子向后走去。近了，更近了，在朦朧中，這個黑影在我面前漸漸大起來。終于我走到她面前了，一束昏暗的燈光照下來，我看清楚了這個人的面貌——她穿得很單薄，一頭分叉的頭發(fā)，頭上戴著一頂污黑的帽子，身上穿著滿是油污的衣服，被太陽曬得黝黑的雙手，一只手拿著一人高的掃把，一只手拿著破爛不堪的簸箕，她的面前還有一堆垃圾，原來她起早貪黑，迎著寒風埋著頭有節(jié)奏的掃著“沙沙 …… ”她就是我們身邊的城市美容師——清潔工。
我竟然才發(fā)現：我們每天腳底踩得干凈的馬路，就是清潔工起早貪黑的勞動成果！
可是，往往這些清潔工不被人們重視，甚至蔑視她們。
記得有一次，我在放學回家的路上，看見清潔工在掃一灘積水，恰巧一位身著華麗的婦女從菜場走出來，清潔工一不小心把積水濺到了那位婦女身上，婦女見清潔工弄臟了她最心愛的衣服，便破口大罵道：“你個低三的掃垃圾的`，眼睛瞎啦！”一邊說她還把手指戳在清潔工的鼻子上，一旁的清潔工只是一個勁兒的道歉，還要求把婦女的衣服脫下來洗 ……
我從清潔工的道歉聲中，從萬籟俱寂的“沙沙”聲中發(fā)現了，發(fā)現了清潔工的一個金子般的心，發(fā)現了她那顆美麗而淳樸善良的心靈，正是這樣一顆美好的心靈，才使我們的城市更可愛。
踏著潔凈的馬路，聽著有節(jié)奏的“沙沙”聲，夜晚的恐懼一掃而光，為了這個發(fā)現，我的心暖融融的。
初中生作文 篇2
幸福在生活中隨處可見，我們并不難去發(fā)現它，可能是一處景色；一件事情；也可能是一次回憶。用心體會，你會發(fā)現它。
還記得有一次放暑假時，我去了奶奶家，想去體驗農村生活。在晚上我正在寫作業(yè)時，突然眼前一黑，原來停電了。
在黑暗中，我躺在床上，百無聊賴，只得出去了。屋外，男女老少都坐在一起乘涼。老爺爺們不是拿著煙斗在聊著今年的收成，就是在下象棋。老奶奶們則是抱著自家的孫子或孫女唱著兒歌。姑娘和小伙子們也玩得很高興。甚至有的'小孩還去抓螢火蟲，抓知了，真是“樂不思蜀”。
沒過一會兒就來電了，大家紛紛回去睡覺了，可我還是睡意全無，我便一人在小溪旁漫步，領略著我的那份詩情畫意。
我倚著柳樹，任由那涼爽的夏風撫摸我的臉龐，聽著蟬鳴和潺潺的水聲，我才發(fā)現夏夜原來如此美妙。
抬頭去看那浩瀚的天空，明月當頭照，星星像一顆顆寶石鑲嵌在黑色的天幕上，咦，那個好像是北斗星，對，就是北斗星。是最亮的一顆。我發(fā)現星星也是有情感的，你看，它們一閃一閃地，好似在向我微笑。
過了小溪就是一大片稻田了。在月光下，蛙聲陣陣，不禁令人想起辛棄疾的“明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬。稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。”這里雖然沒有那鵲聲，但也是一處令人難忘的美景了。
處在這樣的美景之中，幸福之感不禁油然而生。
初中生作文 篇3
光陰似流水，在不經意中，便從指縫間悄悄流走；隨著太陽的出升與西下，我安然的度過了每一個春秋，也搭上了一輛永遠不會回頭的列車。
說起記憶，那是每個人最寶貴的東西了吧，它承載了我們的愛，我們的恨，我們的淚，我們的歡笑與喜悅，我們的悲傷與痛苦，我們的甜蜜與幸福。隨著梧桐樹上的年輪一圈圈多起來，在校園里朗朗讀書的我們也慢慢長大。
誰還記得我們新入校門的樣子？一雙好奇的雙眸，打量著這里的一切，新的教室，新的操場，新的老師，新的朋友，看著一張張同樣稚嫩的臉龐，我不再恐懼，迎著晨曦的朝陽，我找到了和我一樣的伙伴。
誰還記得我們軍訓的樣子？一個個堅強的人兒，本著不怕苦，不怕累的精神，站在烈日下，即使跌倒也不會輕言放棄的樣子。
誰還記得我們運動會的樣子？一個個臉上寫滿了心中必勝的信念，堅持到最后，即使失敗，也沒有流出那滴傷心的淚。
誰還記得我們在課桌上呼呼大睡的樣子？總是和身邊的人說一句：“老師來了就叫我起來。后睡得正香，滿桌的口水，說著夢話。
誰還記得在下課后我們瘋鬧的樣子？說著別人的八卦，看著別人的笑話，偶爾還插上一兩句話。
誰還記得開家長會時，我們不安的樣子？許多人擠在門口偷聽，老師一拉開門，栽倒了多少死黨？
誰還記得我們在課上做小動作的樣子？你畫我猜，最后統(tǒng)統(tǒng)罰站。
誰還記得合唱隊里我們一起唱歌的樣子？五音不全的我們在做著搞笑的動作，憋著笑唱完一首歌，等老師走了，終于忍不住放聲大笑。
誰還記得體育課上我們一起奔跑的樣子？一個個汗流浹背，卻還是要堅持到底。
初中里，我們發(fā)生了很多事，我抄過他們的作業(yè)，開過他們的`玩笑，他們在我下體育課后會給我裝作不經意的遞過一瓶水，在我不會題時，默默過來給我講解。
閉上眼睛，往事一幕幕的浮現在腦海，那么真實，那么生動，一切都仿佛是昨天。但是，當我再次睜開眼睛的時候，我已經即將要升入初三了。那新的朋友也早已成為我生命中必不可少的老朋友了。
到了初中我才懂得，”笑中有淚”的含義．我才知道友情的重要，我才感受到我心中真實的想法。
再開學，我就要初三了，我初中生活的最后一年，不會回頭的列車的最后一站，到站了，我也就要下車了。帶著我滿滿一書包對同學的不舍與祝福笑著向他們說再見。我不想在那個時候會遺憾，所以，我要在最后一年，釋放出自己最耀眼的光彩！
過去了的，便永遠是記憶中最甜美的回憶，初中生活，將會是我生命中，最濃墨重彩的一筆。曾經的我，向你說再見，未來的自己，你好！
初中生作文 篇4
在“暑假讀一本好書”活動的倡議下，我讀了陽光姐姐撰寫的《青蛙軍團愛地球》一書，深有感觸！
書中寫了一個外號笨小孩的環(huán)保男孩黃金鑫和他的好友華汪德、秦超逸組成的科學小組在讀了徐剛爺爺的書后，自制雪碧小臺燈、教鞭等，以環(huán)保、低碳為宗旨開展了一系列的活動，受到了老師的贊賞，也讓大家對他們刮目相看。
掩卷沉思，陽光姐姐的話道出了地球已經收到了嚴重污染，保護地球刻不容緩�！熬G色環(huán)保、低碳生活”是當前大家關注的問題。但是有些人往往停留在口頭上，一點都沒有實際行動，這又有何用呢？本來我也是這樣一個“麻木”的人，可是自從受到爸爸的'教育后，這八個字不僅留在我的心中，更體現在了我的日常生活中。
那一次，火辣辣的太陽炙烤著大地，熱呀！我坐在電腦前，開著電燈，吹著空調，手指在鍵盤上敲擊得當當響，好不愜意�。 岸＿硕＿�！”爸爸回來了，看到我這個樣子就沒完沒了地嘮叨起來：“你這孩子呀，真不懂‘綠色環(huán)保、低碳生活’的含義，你整天嘴里說著要保護地球保護地球，可看看你的行為，這是在保護地球嗎？……”我不甘心地反駁：“我不懂，我還是學校的環(huán)保小衛(wèi)士呢！難道你就知道什么是‘綠色環(huán)保、低碳生活’嗎？”“那當然！”爸爸胸有成竹地說，“就像用完電器，隨手把插座拔下，減少用電分貝；就像多植樹，綠化環(huán)境；就像少使用一次性用品，減少白色污染……”爸爸像背書似的一口氣羅列出了一大串，聽得我目瞪口呆，原來爸爸知道的這么多呀，做得這么好呀，以前我還一直以為爸爸小氣，沒事找事做呢！原來，他才是真正的環(huán)保衛(wèi)士呀！
朋友們，現在，我們的地球母親已經受到了傷害，而傷害她的卻是一直以來她無私給予的兒女——我們人類呀！讓我們從我做起，從現在做起，綠色環(huán)保，低碳生活，一同守護住這個美麗的家園！
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