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初中的作文

時(shí)間:2023-12-04 07:48:27 初中作文 我要投稿

初中的作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的初中的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

初中的作文

初中的作文 篇1

  驀然回首,總有一份珍藏的記憶誘發(fā)著我們的情愫,歷久彌新,足堪玩味,讓我感到自己如此幸福。

  和煦的三月暖陽(yáng)

  我想起了熱騰騰的豆?jié){,那天一大早,姥姥就招呼我喝她親手做的豆?jié){。我便和鄰居家的伙伴們一起并排坐好,享受著豆?jié){那淡淡的清香?粗鵁釟馍v、蔓延,我看到姥姥那瞇成一條縫的眼睛和那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉!昂煤葐幔俊薄昂煤!姥姥做的豆?jié){最好喝!”“好喝多喝點(diǎn),喝完了才有精神上學(xué)!”從姥姥手中接過(guò)豆?jié){,一種幸福的感覺(jué)在我心中蕩漾。喝著一直甜到心里的豆?jié){,我想不到自己這么幸福。

  溫馨的七月夏風(fēng)

  當(dāng)我開(kāi)始在食堂吃飯時(shí),就已標(biāo)志著我進(jìn)人了初三。我以接近光的速度吃完飯,頭也不回地說(shuō)了聲再見(jiàn)就直奔教室。拿著一摞作業(yè)本穿行于組與組之間的走道,以最快的速度將其送到每個(gè)同學(xué)的手中。突然,小剛擋住了我行進(jìn)的腳步,他接過(guò)我手中的作業(yè)本輕輕地說(shuō):“你的鞋帶散了,系一下!蔽蚁乱庾R(shí)地彎了腰。誰(shuí)說(shuō)初三的同學(xué)之間沒(méi)有友誼?其實(shí)每個(gè)人的心中都裝著62個(gè)同學(xué),我想不到我這么幸福。

  涼爽的十月秋風(fēng)

  星期六放學(xué)回家,公共汽車上學(xué)生特多,待我上車時(shí),車?yán)镆驯粩D得水泄不通。車中人聲嘈雜,汽車

  又搖搖晃晃,我兩腿發(fā)抖,兩只手緊緊抓住車柱,不敢放松。身旁突然傳來(lái)一個(gè)聲音:“嘿!你坐下吧!”我順著聲音尋去,是一名陌生的男生,由于拘謹(jǐn),我支吾著說(shuō):“不用了,還是你坐吧。”此時(shí),我心里似拂過(guò)和煦的春風(fēng),流過(guò)甘甜的泉水,萌發(fā)出一種感動(dòng)。后來(lái)他坐了不大一會(huì)兒,就堅(jiān)持讓我坐。這一刻

  我能感到一種意外的幸福。

  原來(lái),幸福時(shí)時(shí)刻刻圍繞在我的身旁:從母親手中接過(guò)的飯碗,心存感激,那就是幸福;在燈下讀著

  朋友的來(lái)信,品味友情,那就是幸福;如果你獨(dú)坐一角,靜靜聽(tīng)歌,凝神遐想,那就是幸福。

  許多人,把幸福寄托未來(lái):長(zhǎng)大后,升了官,發(fā)了財(cái),才會(huì)有幸福。其實(shí),這是對(duì)幸福的誤解和曲解。我們每天與幸福面對(duì)面,幸福原本就在生活中。

  情景一,溫暖的燈光每天放學(xué)的回家已經(jīng)有些晚,從樓梯到家門(mén)口又有一段又黑又窄的長(zhǎng)的路要走,每次,我總能看到有一盞母親為我亮的燈,仿佛在告訴我家里有人在等我回家。從此,我不再害怕放學(xué)后天黑怎么辦,不再害怕那又黑又窄又長(zhǎng)的路。因?yàn),有一盞母親的燈永遠(yuǎn)為我亮著?吹綃寢層H手點(diǎn)燃的明亮的燈光,我的.眼睛濕濕的,一種甜美的幸福感悠然而生。

  情景二,溫暖的微笑她是僅教了我們兩個(gè)月的物理老師,既不美麗也不高大,她只是以一顆最真誠(chéng)的愛(ài)心去溫暖每一個(gè)孩子。老師的物理課很是有趣,以她的獨(dú)有的嗓音和獨(dú)特的教學(xué)方式填補(bǔ)著我們空白的心。老師總是笑著面對(duì)我們,把疲倦留給自己。

  又是一次小測(cè)試,不小心我錯(cuò)了一道應(yīng)用題。課間,物理老師微笑著走到我的課桌前,微笑著指正我的錯(cuò)誤。從此,我不再討厭物理,我不再討厭去物理辦公室。因?yàn),有一位真誠(chéng)的老師總會(huì)給我一個(gè)溫暖的微笑。

  情景三,溫暖的淚水初冬的早上,我一人走在昏晚的路上,一個(gè)軟軟的小包,墊在我的腳下。我撿起來(lái),揣在懷里,繼續(xù)趕路。到了學(xué)校,打開(kāi)小包,讓我大吃一驚,5000元人民幣,我從來(lái)沒(méi)有拿過(guò)這么多的錢(qián)呢!課前,我來(lái)到老師辦公室,鄭重地交給了老師。當(dāng)天下午,一個(gè)農(nóng)村老漢帶著一個(gè)年輕人來(lái)到我們學(xué)校辦公室。老師把我叫去見(jiàn)他們,老漢一把拉著我的手,眼中溢滿了溫暖的淚水。他說(shuō),那是他們家一年的勞動(dòng)收入,來(lái)城里買大件家具,不小心丟了,然后說(shuō)了很多感謝的話。

  父母的悉心關(guān)照,師長(zhǎng)的真切關(guān)懷,陌生人的真誠(chéng)感謝,使我的內(nèi)心充滿了幸福感,讓我明白了一個(gè)道理:幸福原來(lái)就在生活中。

初中的作文 篇2

  我們身邊有許多最美的人:有默默無(wú)聞的環(huán)衛(wèi)工人;有無(wú)私奉獻(xiàn)的人民老師;也有保家衛(wèi)國(guó)的戰(zhàn)士們……在我眼中,最美的人一定是我的媽媽。這是因?yàn)樗m然相貌平凡,卻有著一顆善良樂(lè)施的心。

  記得有一次,我從她的錢(qián)包里發(fā)現(xiàn)了一張匯往青海省玉樹(shù)州的匯款單和一張快遞單,這兩張單子讓我頓時(shí)明白了一些事情:

  為何有時(shí)她一下子買了許多文具和書(shū)包卻一樣也不給我?

  為何她在過(guò)年時(shí)買了兩件粉紅色的`棉襖,最后給我的只有一件?

  為何有時(shí)她會(huì)突然買一些我看不懂也不需要的書(shū)籍?

  我試著去問(wèn)媽媽,起初她還不肯承認(rèn),想瞞天過(guò)海。當(dāng)我掏出了那兩張“鐵證”時(shí),她啞口無(wú)言了,并告訴了我這一切——兩年前,她無(wú)意中知道可以資助貧困山區(qū)的孩子,便毫不猶豫的注冊(cè)了,成了一個(gè)素不相識(shí)、從沒(méi)見(jiàn)過(guò)面的藏族女孩才旺卓瑪?shù)馁Y助人。

  從那以后,每一次的捐款、每一次的購(gòu)物,我都會(huì)纏著媽媽帶我去,媽媽給卓瑪寫(xiě)信時(shí),我也會(huì)給她寫(xiě)一封信。在我們的資助下卓瑪已經(jīng)升入了八年級(jí),而媽媽在我心目中的形象也變得更加高大了。

  雖然我的媽媽談不上為國(guó)家做出多么巨大的貢獻(xiàn),但卻通過(guò)盡綿薄之力使一個(gè)因家庭貧困面臨輟學(xué)的女孩重返校園。就這樣?jì)寢尦闪宋疑磉呑蠲赖娜耍覟閾碛幸粋(gè)這樣的媽媽而感到自豪。

初中的作文 篇3

  在人生的漫漫旅途中,我們需要很多的目光來(lái)陪伴我們一起前行。傷心難過(guò)時(shí),需要慈愛(ài)的目光來(lái)幫你撫平傷口;驕傲自滿時(shí),需要淡定的目光來(lái)幫你“潑冷水”;犯了錯(cuò)誤時(shí),需要睿智的目光來(lái)幫你指引方向。

  3歲時(shí),爺爺?shù)哪抗馐谴葠?ài)的。對(duì)于幼時(shí)的我來(lái)說(shuō),爺爺?shù)亩亲邮俏业奶焯,我可以在上面為所欲為。而奶奶則會(huì)在一旁輕聲責(zé)備我,爺爺卻只會(huì)呵呵的傻笑,他的.眼里是在他肚皮上睡覺(jué)的我的倒影。我的倒影縮小在爺爺明亮的瞳孔里,爺爺?shù)难壑蟹撼鋈岷、寵溺的光。這是他愛(ài)我的方式。

  6歲時(shí)爺爺?shù)哪抗馐菍擂蔚摹I闲W(xué)一年級(jí)的我,開(kāi)始“好面子”,不想要家人接送,覺(jué)得讓家人接送是一件很嬌氣的事,可是爺爺硬要來(lái),他擔(dān)心我的安危。在人流中,他發(fā)現(xiàn)了他的寶貝,于是,他大聲呼喊我的名字,一把抓住在茫茫人海中我的手。我又羞又惱,一把甩開(kāi)他的手,沖他吼道:“不是說(shuō)好我自己回去嗎?以后不要來(lái)接我!”他張了張嘴,又閉上了,似乎把想說(shuō)的話給咽了回去。他搓了搓粗糙的雙手,像做錯(cuò)了事一般,目光尷尬地環(huán)顧四周,仿佛想尋求什么幫助一般?上](méi)人幫他,他只好沉默在我后面,眼角閃爍著透明的光。到了大一些,每想起這件事,我都想懊惱地揪自己頭發(fā)。

  9歲時(shí),我纏著爺爺,對(duì)著昏迷中的他泣不成聲。我多想他再去接我一次,我保證不會(huì)像之前那樣不懂得珍惜,不會(huì)再去踐踏他對(duì)我的感情,只要他能醒來(lái)。過(guò)了幾個(gè)小時(shí),爺爺睜開(kāi)他的眼,目光渾濁模糊,看到我,他發(fā)出了幾個(gè)含糊不清的音節(jié),似乎是我的名字,也似乎不是,我湊近去聽(tīng),說(shuō)了一句讓我刻骨銘心的話:“手怎么……這么……涼?”我淚如雨下,這個(gè)我避而遠(yuǎn)之的爺爺,在這種情況下還擔(dān)心我的身體。我邊流淚邊說(shuō):“好,我穿衣服。”爺爺就又睡了下去。

  過(guò)了幾天,傳來(lái)爺爺去世的噩耗,我泣不成聲。爺爺最后留給我的,竟是那樣的一句話,那樣渾濁至極的目光。

  一杯未盡,山河已老,我們輸了,輸給了歲月這個(gè)無(wú)情的神偷。時(shí)光帶走了爺爺,但卻帶不走我和爺爺?shù)挠洃,也帶不走爺爺留下的三道目光?/p>

初中的作文 篇4

  “時(shí)光時(shí)光慢些吧!不要再讓你變老了,我愿用我一切換你歲月長(zhǎng)留……”每當(dāng)耳邊聽(tīng)到《父親》這首歌,我不禁想起在外長(zhǎng)年累月干活的父親。我是多么想對(duì)親愛(ài)的父親說(shuō):“爸爸,我能為您做些什么呢?”

  爸爸,您日夜為了一家人生活謀計(jì),每天費(fèi)盡心思拼命賺錢(qián)。您雖穿得體面工整,但都是穿了許久的舊衣罷了,您為這個(gè)家庭的所有付出。我出自于內(nèi)心的感激您。沒(méi)有您的體貼入微就沒(méi)有我現(xiàn)在的茁壯成長(zhǎng)。

  父親,您變老了,變得沒(méi)有以前精神了。我知道,是因?yàn)槟鹪缲澓,為了看完貨物,您不;丶,在窄小的`鋪上睡覺(jué),那里經(jīng)常有老鼠、蟑螂出沒(méi)干擾,因此經(jīng)常睡不好。每當(dāng)想這些事,我就情不自禁地心醉流淚。

  光陰似箭,日月如梭。我不斷在快樂(lè)中成長(zhǎng),但您卻在辛苦中衰老,每當(dāng)我看到您的白發(fā)一天比一天增多。我是多么想讓時(shí)間不再流逝。是您含辛茹苦的把我養(yǎng)大,總是竭盡所能把最好的給我。

  我一定牢記您的叮囑,加倍努力,刻苦學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回答您的恩情。

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