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初中生的作文

時(shí)間:2024-01-05 09:46:45 初中作文 我要投稿

初中生的作文6篇[集合]

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的初中生的作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

初中生的作文6篇[集合]

初中生的作文 篇1

  秋風(fēng)瑟瑟寒,人生路漫漫。望不穿,離合悲歡。品不盡,人情冷暖。默默揮筆,略抒感嘆。--題記

  一個(gè)人悄然漫步在歸家途中,寂寥難耐。天空漸漸灰暗下來(lái),炙熱的精靈正四處逃竄,只留下一陣陣酷熱的余韻。月亮早早地躲在了層層烏云背后,不肯路出一絲涼意。路燈一個(gè)個(gè)閃爍著枯黃的燈光,將影子映得歪歪斜斜,越發(fā)猙獰。慢慢走過(guò)街道,卻總感到少了些什么,渾身空蕩蕩,虛飄飄。

  或許,腳正踏著回家的路,心卻早已迷失了方向……。

  我曾憂傷過(guò),在老師的批評(píng)下,在同學(xué)的指責(zé)下,或是在心靈的懺悔下。但無(wú)論何時(shí),無(wú)論何地,當(dāng)我憂傷時(shí),總有那么一雙手,抹去我眼角的淚水?傆心敲匆粡堊,想方設(shè)法地讓我打開(kāi)心扉,總有那么一雙眼神,時(shí)刻注視著我的內(nèi)心。我為之動(dòng)容,因?yàn)槲矣羞@么一個(gè)朋友。

  記得這個(gè)學(xué)期剛開(kāi)學(xué)時(shí),大家都對(duì)初三的生活充滿著希望,而他對(duì)我的第一句話便是:我要努力趕上去。冥冥之中,我被打動(dòng)了。離別了兩個(gè)月,卻不知他變化這么大。望著身邊朵朵即將綻放的花朵,不知怎的,我的心顫抖了,因?yàn)槲医z毫不知道要怎么去面對(duì)他,更不知道初三的生活將轉(zhuǎn)瞬即逝……不過(guò),我們懷著激動(dòng)的心情,一同相聚在初三的課堂,一同探索著全新的知識(shí)……

  命運(yùn)總是那么捉弄人,人生總是那么滿是坎坷。我們一同踏著向理想的高中拼搏的步伐,艱辛?或是痛苦?無(wú)論怎樣,初三的生活只剩下繁重的作業(yè)與緊張的學(xué)習(xí),兩年前那輕松的一切,早已揮之而去,只留下陣陣令人懷念的瞬息。只剩下最后一年了,365天之后,我們將各自踏上自己人生的征途,各自去尋求屬于自己的人生。我力求珍惜與他在一起的'每一秒,卻絲毫不知,中考的到來(lái),本就意味著離開(kāi)……

  這天,吵雜的聲響中,我聽(tīng)到了那個(gè)熟悉的聲音,或許他遇到什么難題了吧。我急忙收斂起自己滿臉的疲倦,勉強(qiáng)擠出幾點(diǎn)笑容,耐心地為他講解著一個(gè)個(gè)難題。忽然,一片枯葉迎風(fēng)飄了進(jìn)來(lái),靜靜地跌落在作業(yè)本上。原來(lái),秋已經(jīng)到來(lái)了呀。我不再聯(lián)想到那碩果累累的果園,不再聯(lián)想到那麥浪輝輝的農(nóng)田,心中只有那片枯葉,飛舞,旋轉(zhuǎn),再緩緩的砸在我的心底。我不知如何是好,或許我不能阻止這時(shí)間的飛逝,但我相信那片枯葉,會(huì)變成營(yíng)養(yǎng),變成來(lái)年那花朵的一縷芬芳……

  回巡陌路,兩年過(guò)去了,那令人懷念的730天,卻只在彈指一揮間。感謝你這兩年來(lái)對(duì)我的體諒,對(duì)我的安慰,對(duì)我的陪伴,對(duì)我的支持,對(duì)我的信任……我不會(huì)因離別而失落,那僅僅是人生的一次轉(zhuǎn)角。

  展望明宇,9個(gè)月以后,那令人悲傷的270天,或許我會(huì)更加投入的去學(xué)習(xí)。因?yàn)槲蚁嘈,時(shí)間的旋律,歲月的樂(lè)章,永遠(yuǎn)也洗不掉我們真誠(chéng)的羈絆。因?yàn)槟鞘俏覍?duì)這兩年來(lái)相聚的承諾,那是我對(duì)這兩年來(lái)離別的誓言。

  烏云漸漸散去,我仿佛感受到自己那一份從未有過(guò)的孤寂。讓塵封的記憶冒個(gè)炮,浮現(xiàn)出我與你一起瘋瘋鬧鬧,讓塵封的記憶冒個(gè)炮,浮現(xiàn)出我與你一起嘻嘻笑笑,讓塵封的記憶冒個(gè)泡,浮現(xiàn)出我一你一同喧喧吵吵,讓塵封的記憶冒個(gè)泡,眼角卻不知不覺(jué)的濕潤(rùn)了……拂起記憶中的那一點(diǎn)輝煌,牽起昔日中的那一點(diǎn)璀璨,當(dāng)我們站在人生第一個(gè)分岔路時(shí),我會(huì)對(duì)你大喊一聲:“朋友,永遠(yuǎn)!”

  呵,君不見(jiàn),柳條兒笑彎了腰呀。笑呀,笑呀,卻笑出了淚呀。它在笑那最初的聚,就注定那最后的離呀。它在笑那最初的歡,便是那最后的悲呀……笑呀,笑呀,卻笑出了淚呀。--尾記

初中生的作文 篇2

  沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)顧慮,永遠(yuǎn)對(duì)任何事情都抱著無(wú)所謂的態(tài)度的我就這樣慢慢長(zhǎng)大,而在我身邊一直不離不棄是你們。

  你,是我這一生最懂我的人。還記得當(dāng)初的我是那樣讓你不省事,讓你感到心煩意燥,每一次舉手,每一次投足,都讓你想要當(dāng)作不認(rèn)識(shí)我的樣子。我和一群小伙伴們?cè)隰[在玩,生生死死要到一起玩,但一玩又開(kāi)始出問(wèn)題!皢鑶鑶------”有人哭了,一聽(tīng)就知道不是我在哭,我一下子竄到你懷里。‘‘你女兒怎么這樣兇啊,把我兒子推倒在地上哭了------’’我當(dāng)時(shí)只記得他摔倒在地上哭了,可我并沒(méi)有推他,角度問(wèn)題,純屬角度問(wèn)題。我剛想解釋?zhuān)憔鸵豢诜穸ㄋ趤y說(shuō)話,還當(dāng)即問(wèn)那個(gè)男孩子怎么回事,她的孩子說(shuō)出實(shí)話后,她面紅耳赤,被她兒子的回答反駁得無(wú)話可說(shuō)。我忘不了“我相信我女兒不會(huì)這樣隨便推人!敝x謝你,如此懂我。

  你,是我這一生最敬佩的人。我記得你一直工作很忙,能陪我的時(shí)間幾乎為零。好不容易愿意帶我去公園散步,卻發(fā)生了這一件讓我感到無(wú)比愧疚的事,讓我至今忘不了。因?yàn)樵诩艺f(shuō)好了的去散步,不能玩游戲,你便沒(méi)有帶很多錢(qián)出去,生怕我玩?傻搅斯珗@,我發(fā)現(xiàn)自己根本控制不了自己想玩的沖動(dòng),你為了安撫我的`情緒,你買(mǎi)了兩瓶飲料,一人一瓶?晌耶(dāng)時(shí)是那樣沖動(dòng),任性。把我的飲料喝了一口之后往你身上吐,你的躲避讓我心中的火更旺了,我把飲料一砸,就這么沒(méi)了,看到你手中的飲料,一把搶過(guò)來(lái)丟進(jìn)耶溪河中。當(dāng)時(shí)的你依然是一臉笑容,沒(méi)有生氣,可在我看來(lái),那是取笑,毫不隱藏的一種取笑。就那樣,你跑回去拿錢(qián),我才開(kāi)心起來(lái)。把飲料的事拋到了腦后,可是越長(zhǎng)大越愧疚,總是念著那兩瓶飲料,總想時(shí)間重來(lái)。

  現(xiàn)在那瓶在河里的飲料怎樣?應(yīng)該已經(jīng)變質(zhì)了吧,可是我的愧疚絲毫沒(méi)有減弱過(guò)。面對(duì)我的任性,你依舊微笑。

  就這樣慢慢長(zhǎng)大,有你們的陪伴,一路上不害怕,不孤單。

初中生的作文 篇3

  夢(mèng)想總是美好的,如在黑暗中的陽(yáng)光,給了我們目標(biāo)與希望,在人生漫漫中,就算遇到再艱難的坎,也有堅(jiān)持下去的理由。夢(mèng)想是否離現(xiàn)實(shí)很遙遠(yuǎn),夢(mèng)想是否很艱難的實(shí)現(xiàn),只有在自己身臨其境中才能明白。在小時(shí),若有人問(wèn)我:“你的夢(mèng)想是什么?”我定會(huì)說(shuō):“當(dāng)老師。”那時(shí)的我總是覺(jué)得老師是最威風(fēng)的。可是,如今的我,卻不再想當(dāng)老師了。

  一個(gè)小孩子擁有他最純真的夢(mèng)想,若對(duì)他說(shuō)些消極的話時(shí),他的夢(mèng)想?yún)s被磨滅得煙硝云散。后來(lái),我開(kāi)始對(duì)美食感興趣,便立志要當(dāng)一名美食家,吃遍天下所有的'美食。童年的夢(mèng)想總是如此有趣,又單純,如今,我的夢(mèng)想是什么呢?

  那個(gè)雪花漫天飄舞的冬天,我的衣角隨風(fēng)飄動(dòng),雖然手已經(jīng)凍得通紅,可是我卻還渾然不知。我在雪白的世界獨(dú)自拿著照相機(jī),想把這美好的一切都拍下來(lái),定格在這一瞬間。媽媽曾經(jīng)溫柔的望著我說(shuō):“世界上最美的是雪,雪是最純潔的,所以,你是上天給我最好的禮物!蔽乙郧耙詾椋挥挟(dāng)科學(xué)家或什么家,才是真正的夢(mèng)想。

  在這時(shí),我突然明白了,我轉(zhuǎn)身對(duì)他說(shuō):“走,回家。我決定了,我要當(dāng)攝影師!

  我的夢(mèng)想,你永遠(yuǎn)是最美好的。我的夢(mèng)想與我的現(xiàn)實(shí)不遠(yuǎn)了,我終于可以做一次自己真正想做的事了。

初中生的作文 篇4

  如果說(shuō)初中生活,是一首激勵(lì)我們奮發(fā)向上的戰(zhàn)歌,那么,正是這嘹亮的戰(zhàn)歌,激勵(lì)著我們?cè)趯W(xué)海里盡情遨游,在書(shū)山中奮力攀登,伴著我們走過(guò)三年的美好時(shí)光,如果說(shuō)中秋之夜是一杯醇濃的美酒,那么,正是這飄香的美酒,陶醉著我們,在集體的懷抱里,互幫互學(xué),攜手并進(jìn),走過(guò)令人心醉的三年歲月,這將存在我們的記憶中。

  今天,我無(wú)意向桌角看了一眼,一本黃色皮子的同學(xué)錄印入我的眼簾,我不經(jīng)翻開(kāi)了它,想起了初中生活。

  三年前我到了一個(gè)陌生的環(huán)境,不禁發(fā)出陣陣嘆息 ,沒(méi)有幾個(gè)人是我認(rèn)識(shí)的,老師安排我和一個(gè)陌生的男孩坐同桌,他主動(dòng)和我打招呼同桌你好,頓時(shí)我感到一股暖流流進(jìn)了我的心里,他接著說(shuō):我叫,我說(shuō):我叫,就這樣我們認(rèn)識(shí)了,后來(lái)我們經(jīng)常在一起說(shuō)說(shuō)笑笑,打打鬧鬧的。

  三年的初中生活像曇花一現(xiàn)那樣,在我們身邊緩緩的走過(guò),不時(shí)掉下一朵朵花瓣。記得那年學(xué)校組織我們練正步走,老師給我們請(qǐng)了一位指導(dǎo)員,在指導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,我們不斷重復(fù)著那一套機(jī)械、單調(diào)、枯燥的列隊(duì)動(dòng)作,那時(shí),總覺(jué)得指導(dǎo)員嚴(yán)厲的幾乎沒(méi)有人情味了,緊急集合,正步走,一天下來(lái),渾身骨頭都好像散了架;氐桨嗬,同學(xué)們都痛罵指導(dǎo)員為法西斯但是由于我們的'辛苦訓(xùn)練,我們班在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了很好的成績(jī),我們突然覺(jué)得法西斯變成了好朋友。記得開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),同學(xué)們?cè)谫悎?chǎng)上努力的拼搏,我們也在辛苦的做好后勤工作,經(jīng)過(guò)同學(xué)們努力的拼搏,我們?nèi)〉昧撕贸煽?jī)。還有和同學(xué)們?nèi)フ藁ǖ娜兆樱覀兇蠹矣姓f(shuō)有笑,雖然干的很累,但很開(kāi)心,到了中秋節(jié)大家還在一起吃月餅、賞月,雖然那些月餅硬的可以砸死人,但我們都很開(kāi)心,回想起初一時(shí)年少無(wú)知,兩小無(wú)猜的我們,如今已經(jīng)變成了有思想,有抱負(fù)的青年回想起同學(xué)們?yōu)榱税嗉?jí)努力拼搏的日子,我流下了傷感的淚花。

  回首過(guò)去,我們都曾在校園里哭過(guò)、笑過(guò)、瘋過(guò)、甚至胡鬧過(guò)。也曾有過(guò)痛苦,開(kāi)心,快樂(lè),彷徨,掙扎。但我深深的明白 , 天下沒(méi)有不散的宴席,短短的三年時(shí)光已稍縱即逝,雖然我們即將分離,但曾經(jīng)的美好會(huì)永遠(yuǎn)留在我的心中。

  過(guò)去多少歡樂(lè),留戀都將成為記憶,遺憾的是我們都將分離,快樂(lè)的是我們都在長(zhǎng)大,都已長(zhǎng)大。

初中生的作文 篇5

  1.有雨的夜晚,聽(tīng)著雨聲,也能聽(tīng)到自己的心聲。

  1. 流年似水,褪了顏色,斑駁了記憶。

  2. 執(zhí)著最初會(huì)是一種誤解,一種痛苦,執(zhí)著會(huì)使你失去很多本可得到的東西,但這種失去會(huì)在你理解后變得無(wú)足輕重,相反你會(huì)在更高的層次中擁有很多。于是,執(zhí)著便是一種美德,是一種境界。

  3. 幽微的寂寞,煢獨(dú)的空間,那是一個(gè)美麗的等待。

  4. 世界上有千種擁有,但有一種擁有最珍貴,也許你絲毫察覺(jué)不到這種擁有的存在,感覺(jué)不到它的價(jià)值,但隨著悠悠歲月的流逝,無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬的更迭,在你生命的某一天,當(dāng)你驀然回首時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己不再擁有

  5. 失去是一種痛苦,也是一種幸福,因?yàn)槭サ耐瑫r(shí)也在得到,失去了太陽(yáng),可以欣賞滿天的繁星;失去了綠色,的到了金秋的豐碩成果;失去了青春歲月,我們將走進(jìn)成熟的人生生活,需要享受收獲的喜悅,也應(yīng)該享受失去的樂(lè)趣。

  6. 今生上蒼給了我一個(gè)凄零的名字,叫做落紅,來(lái)世你看不見(jiàn)我的美麗,我只愿更名為春泥,默默地奉獻(xiàn)我自己。

  7. 眼角的余淚告訴我,這是因?yàn)樗寄睢?/p>

  8. 每個(gè)少年都可以是一個(gè)詩(shī)人。

  9. 一見(jiàn)傾心,山盟海誓,不知不覺(jué),卻換成一個(gè)漸行漸遠(yuǎn)的模糊的背影。

  10. 等閑變卻故人心,卻道故人心易變。

  11. 沒(méi)有憂傷的人生是殘缺的,沒(méi)有思念的人生是暗淡的。

  12. 生活中,我們時(shí)時(shí)被愛(ài)包圍,只是很多時(shí)候,我們由于某種原因忽略了愛(ài)的存在。

  13. 心的'隔閡可以使咫尺變天涯,心的相通可以使天涯變咫尺。

  14. 有時(shí)看似只有咫尺的距離,卻讓人感覺(jué)有天涯之遙;有時(shí)雖然相隔萬(wàn)水千山,心的距離卻只有支持之短。

  15. 一葉落而知秋。秋葉雖小,但秋葉的背后卻是整個(gè)秋天。——《落葉知秋》

  16. 蘋(píng)果看上去熟了,可那只是表象我咬了一口蘋(píng)果,一直酸到心里

  17. 當(dāng)你快樂(lè)時(shí),深察你的內(nèi)心吧,你將發(fā)現(xiàn),只有那曾經(jīng)使你悲傷的,正給你快樂(lè)。當(dāng)你悲傷時(shí),再深察你的內(nèi)心吧,你將明白,事實(shí)上你正為曾使你快樂(lè)的事哭泣!o(jì)伯倫

  18. 在寂寞的中,你可以品味到不尋常的感受,如同落雨的無(wú)人的黃昏,黎明的清涼的海邊;在雨夜中悄悄吐蕾的一枝藍(lán)色玫瑰,于某個(gè)想象的地方飄灑下一場(chǎng)醉人的花瓣雨。

  19. 那風(fēng)里雨里,透明的陽(yáng)光里,透明的流水里,有我濕濕的思念,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)!稘駶竦乃寄睢

  20. 朗月照花、深潭微瀾是清晰透明之美,但我們不能否認(rèn)杏花煙雨、霧中水月也是一種美;江北高山、奇峰突兀是堅(jiān)定透徹的美,但我們不能否認(rèn)江南小橋、無(wú)所樓臺(tái)也是一種美。生活也是如此,精確的數(shù)字、經(jīng)典的公式是嚴(yán)謹(jǐn)之美,而深刻的散文、瑰麗的詩(shī)篇更是體現(xiàn)著生命的朦朧之美!峨鼥V之美》

  21. 微笑是兩個(gè)人之間最短的距離。

  22. 心是花園,思想為種;既可繁花似錦,也可雜草叢生。

  23. 曾幾何時(shí),我們?cè)诼飞显庥鲠葆,找不到方向;曾幾何時(shí),我們?cè)陂T(mén)口被困難阻擋,找不到飛翔的翅膀,曾幾何時(shí)

  24. 愛(ài)在左,情在右,在人生的路途上一路播種,一路收獲!

  25. 如果錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)時(shí)你流了淚,那么你也要錯(cuò)過(guò)群星了。

  26. 無(wú)欲之愛(ài),是大愛(ài),是這個(gè)世界上最具有魅力的愛(ài)。

  27. 愛(ài)有時(shí)只需靜靜地走在左側(cè)。

  28. 愛(ài)是給予,是奉獻(xiàn);愛(ài)是寬容,寬容則是一種氣度,一種胸襟,一種修養(yǎng)。

  29. 因?yàn)閻?ài)所以離開(kāi),這不屬于生活的邏輯,卻是愛(ài)情邏輯中的常態(tài)。

  30. 共同走過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨后,才明白讓愛(ài)人快樂(lè)和幸福是最大的愛(ài),當(dāng)自己成為愛(ài)人的拖累,放棄才是愛(ài)的選擇。在放棄的那一剎那,眼中流淚,心里淌血。放棄是世界上最純潔的愛(ài)。

  31. 愛(ài)是人類(lèi)最美的語(yǔ)言。

  32. 能使你所愛(ài)的人快樂(lè),是世界上最大的幸福。

  33. 保護(hù)愛(ài)你的人,把必要的東西供給向星辰一樣為你放射光芒的人,再也沒(méi)有比這更甜蜜的事了!旯

  34. 真正的幸福,其實(shí)不是讓我們冒著背負(fù)終生遺憾的危險(xiǎn),刻意去剔除對(duì)方身上那一點(diǎn)點(diǎn)微不足道的瑕疵,而是要我們把握好自己手里的那一顆實(shí)實(shí)在在的珍珠,學(xué)會(huì)包容與珍惜!栋盐找活w珍珠的幸!

  35. 悲傷在你心中割得越深,你便能容納更多的快樂(lè)!o(jì)伯倫

  36. 那每一個(gè)夢(mèng)境,每一個(gè)細(xì)節(jié),其實(shí)都是這個(gè)世界的縮影。

  37. 生命在一種離別的悸動(dòng)中傷逝著。

  38. 除非沒(méi)有愛(ài),不然只要活著就會(huì)有失望存在。

  39. 只要你是真誠(chéng)的,哪怕你拋下的是一片樹(shù)葉,你也終將聽(tīng)到回音。

  40. 痛苦是生命的鹽

  歡樂(lè)是生命的蜜

初中生的作文 篇6

  爸爸常跟我講:一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)想,那么他就沒(méi)有前進(jìn)的動(dòng)力,上就不會(huì)成功。因?yàn)闆](méi)有夢(mèng)想,就等于沒(méi)有了人生的方向。同樣,如果我們中國(guó)人沒(méi)有共同的民富國(guó)強(qiáng)夢(mèng)想,那么我們民族將沒(méi)有未來(lái)。

  如今正當(dāng)少年的我,對(duì)祖國(guó)未來(lái)充滿美好的憧憬。我想那就算是我個(gè)人的中國(guó)夢(mèng)吧!我們中華民族具有五千年的文明史,曾經(jīng)是四大發(fā)明的發(fā)祥地。我曾經(jīng)因此而驕傲。但是近百年的滄桑,讓我們感到祖國(guó)的`弱;讓我們強(qiáng)烈地感到我們擔(dān)負(fù)的歷史重任。我對(duì)祖國(guó)的未來(lái)充滿期待,我心中有著許許多多的中國(guó)夢(mèng)。我想大聲的說(shuō)出來(lái),這不僅僅是我個(gè)人的夢(mèng)想,更是我們每個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)想。

  我有一個(gè)夢(mèng)-——我們祖國(guó)能實(shí)現(xiàn)56個(gè)民族富裕,和諧共處,國(guó)家統(tǒng)一。

  有一個(gè)夢(mèng)——我們的科技領(lǐng)先于世界各國(guó),成為世界科技發(fā)展的標(biāo)。中國(guó)的北斗成為全球最精確,最可靠的導(dǎo)航系統(tǒng)有一天中國(guó)人乘坐航天器遨游太陽(yáng)系、銀河系…我們能精確預(yù)報(bào)地震,讓人們不再遭受失去親人的悲痛。每一臺(tái)電腦CPU都是中國(guó)造。

  我有一個(gè)夢(mèng)——每個(gè)小孩都有一個(gè)幸福的童年,每個(gè)學(xué)生快樂(lè)的學(xué)習(xí)氛圍,每個(gè)家長(zhǎng)不再為生計(jì)日夜操勞。大學(xué)招生時(shí),不再采用淘汰制--都能上大學(xué)。每個(gè)殘疾人,都自食其力,實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想,過(guò)正常人的生活。人人平等,沒(méi)有所謂的弱勢(shì)群體。每位老年人都能頤養(yǎng)天年。

  我有一個(gè)夢(mèng)——讓中國(guó)制造成為高科技的象征,讓上海成為國(guó)際金融的中心,讓世界的計(jì)算機(jī)都用中文編程

  我有一個(gè)夢(mèng),那不是馬丁路德金的夢(mèng),那是我的夢(mèng),中國(guó)人的夢(mèng),強(qiáng)國(guó)夢(mèng)!

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