實(shí)用的初中作文【匯總7篇】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的初中作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中作文 篇1
3月，春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，令人心曠神怡。在這美好的日子里，我們學(xué)校組織了一次到觀(guān)音堂參觀(guān)，了解本地風(fēng)俗的實(shí)踐活動(dòng)。
里海觀(guān)音堂位于龍江鎮(zhèn)里海片，與大金山森林公園相鄰。我們邁著歡快的腳步邁進(jìn)觀(guān)音堂。還沒(méi)正式進(jìn)去，就已經(jīng)聞到一陣陣的香燭燃燒的味。一進(jìn)去，哇，里面人山人海，煙熏得人們都要“哭”了。這里香煙繚繞，經(jīng)聲縈耳。遠(yuǎn)近的善男信女們，接踵而來(lái)，燒香拜佛，默許心愿，祈禱他們和親人幸福平安。
我們?cè)谂赃呉贿厖⒂^(guān)，一邊了解。進(jìn)廟一望，一尊大金佛像聳立在我們面前。我們誠(chéng)心地合手一拜，也祈求保佑我們學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康。我們先往右邊參觀(guān)，最吸引我們的是一尊“娘娘”像，聽(tīng)在這里工作了多年的梁伯伯說(shuō)，只要我們這樣的學(xué)生誠(chéng)心誠(chéng)意地向它祈求，一年下去就會(huì)學(xué)業(yè)進(jìn)步，當(dāng)然這只是傳說(shuō)，但求求也是挺好的.。
參觀(guān)完右邊，就到左邊了。一路走去，一尊尊佛像映入我們眼里。聽(tīng)著工作人員的介紹，我仿佛看到了一位位佛成佛的經(jīng)過(guò)，可精彩了。
整個(gè)大堂都被我們走過(guò)了，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)還有一座小廟，好奇心促使我走了上去。好多神像啊，我隨口問(wèn)了問(wèn)打掃這里的阿伯，阿伯跟我說(shuō)，這里一共有一百多個(gè)神像，都是一些大將軍的像……聽(tīng)著聽(tīng)著，我仿佛又坐著穿梭機(jī)，穿越到他們的時(shí)代，看著他們的英雄事跡、壯烈犧牲的畫(huà)面。阿伯還跟我說(shuō)，拜拜這些神像可以保我們平安，我半信半疑的，不過(guò)我還是誠(chéng)心地拜了一下后，就離開(kāi)了。
無(wú)論是堂里尊尊神圣的佛像，還是院內(nèi)栩栩如生的雕像，都讓我們了解了這里的風(fēng)俗習(xí)慣，增長(zhǎng)了知識(shí)，開(kāi)闊了視野，這次的活動(dòng)意義非凡��！
初中作文 篇2
不知道什么時(shí)候開(kāi)始，雁山飄起了蒙蒙細(xì)雨，雨點(diǎn)玲瓏剔透。雨，在不同的人眼里，有著不同的景致。
在下雨的日子里，喜歡從房間里憑高遠(yuǎn)眺。會(huì)為遠(yuǎn)處空中的灰蒙蒙的云影而遐想。打開(kāi)窗戶(hù)，伸手想剪雨一把。雖然桂花盛開(kāi)的.季節(jié)已過(guò)，但是不知從哪散來(lái)點(diǎn)桂花香，夾雜著些濕氣，淡雅幽香，沁人心扉，有種想跑進(jìn)雨里的沖動(dòng)。桂花，是否你也在聽(tīng)雨？是否也在期待一份邂逅。
雨天，喜歡撐著一把花三傘，不為了擋雨，只為了那一份浪漫。來(lái)到那片桂花林，一手握著傘，雙手張開(kāi)舞著自己的小花傘，像一個(gè)快樂(lè)的小精靈在舞蹈。把傘放在青石板道上，昂起頭，閉上眼睛，讓細(xì)細(xì)的雨絲滴在連上，流進(jìn)脖子，涼涼的，但心是暖暖的。剎那間，我已經(jīng)深深?lèi)?ài)上了這一份溫婉細(xì)膩，戀上了這一份精致寧?kù)o。閉上眼，輕輕地吸氣，對(duì)，一股淡淡的桂花香吸進(jìn)了鼻子，流進(jìn)了心里。雨，是很神奇的精靈，它總是把周?chē)囊磺袕浡梢环N情調(diào)，浸潤(rùn)成一種氣氛，鐫刻成一種回憶。
站在桂樹(shù)下，雨順著樹(shù)尖滴下來(lái)，變成了串串水靈靈的音符，散發(fā)著一種迷人的芳草氣息。桂花是我的知音？雨絲是我的知音？或者兩者都是？用心去聆聽(tīng)，聆聽(tīng)雨的喃喃細(xì)語(yǔ)，用心去感受，感受桂花的撫慰。一個(gè)人，漫步于雨中，撐著把小花傘，是很愜意的事。我已習(xí)慣每天投入一份期待，期待一份不知來(lái)自何方的消息。雨，你也是的吧？
鐘情于這樣的雨，鐘情于這樣雨中的漫步，漫心。
初中作文 篇3
那是一個(gè)雨過(guò)天晴的午后，我與朋友走在鄉(xiāng)下奶奶家玉米田間的小泥路上，那是一個(gè)春夏交接的季節(jié)，剛剛被濕潤(rùn)后的田野顯得格外清新，玉米葉也顯得格外透亮，油綠。
我與朋友在田間的小路上一聲歡笑，一聲吶喊，走走停停，摘一朵小花，用毛毛草編一只小兔子……
正在我們用心感受自然之美，天空之藍(lán)時(shí)，那邊傳來(lái)一陣一陣的巨響，這巨響讓我覺(jué)得很好奇，我拉著朋友跑向那個(gè)地方，終于，在一處沒(méi)有種植農(nóng)作物的地方又聽(tīng)到了那一陣一陣打破我心緒的聲音，而且我還看到了發(fā)出這聲音的“主人”。我們跑過(guò)去，那個(gè)爺爺停了下來(lái)，只見(jiàn)朋友跑過(guò)去用家鄉(xiāng)話(huà)喊了一聲：“爺爺”，哦，這是朋友家的.地，我問(wèn)朋友：“這是什么？”她回答：“這是拖拉機(jī)”。這個(gè)拖拉機(jī)的后輪有一米多高！
我把朋友拽過(guò)來(lái)，對(duì)她說(shuō)：“我能不能坐上去”？她答應(yīng)了，我們就坐在爺爺?shù)呐赃�，看著前方，這個(gè)拖拉機(jī)開(kāi)的一點(diǎn)兒也不穩(wěn)，我被顛的頭暈眼花，眼前還出現(xiàn)了小星星。
我讓爺爺停下來(lái)，自己先下來(lái)了。一下子坐在了泥土上，卻忘了泥土還是濕的，我從泥土邊上揪下來(lái)了一根毛毛草，學(xué)著爸爸的樣子把它叼在嘴里，朋友跑過(guò)來(lái)抓起一把泥土，捏成了一個(gè)“瓷娃娃”。正玩兒的盡興，卻忘了回家。
雨后的太陽(yáng)就快落下，夕陽(yáng)余暉打在臉上，我站起身和朋友一起順著來(lái)時(shí)的路往回走。好像踏上了一條通幽的小徑，人聲漸漸消失在遠(yuǎn)方，耕地的機(jī)器也停止了工作，取而代之的是蛐蛐兒叫聲，而聒聒的鳴聲也顯得格外空寂。
呼吸著草木的香氣，我們的腳步越來(lái)越慢，終于成了逍遙的漫步。像踟躕在玉米葉間的小蟲(chóng)，思考著每一步。
回到家，天也靜了，空氣的清新慢慢融化，我與家人在月明的院子里談著一切……
我尋找著一種節(jié)奏，屬于這月明的節(jié)奏，這一天的田間“旅行”，清新的循環(huán)與我的經(jīng)脈。
初中作文 篇4
第一次見(jiàn)您，我還在母親的懷中。只感覺(jué)溫情傳給了我，覺(jué)得您一定會(huì)十分疼愛(ài)我，便十分欣喜。可惜在您身邊的的時(shí)日甚少，才想到要更親近您，您卻已駕鶴西去。那老屋后的山林啊，我們一起留下的腳印是否仍在？那絲絲的秋風(fēng)，是否捎去了我的思念？又憶起您那慈祥的笑容，如春日里溫暖的陽(yáng)光，照射在心上。曾祖父，您，還好嗎？又是一次回到老屋，仍是那棵桂樹(shù)倚于屋前，我瞅見(jiàn)曾祖母那熟悉的身影。如同風(fēng)中的燭影，飄搖欲曳，只是不見(jiàn)了那個(gè)藍(lán)布粗衣的您，正是“人面不知何處去，桂花依舊笑秋風(fēng)”。我進(jìn)了門(mén)，您那把龍頭拐杖還如同您在世時(shí)一般，一塵不染的放在門(mén)后。好像什么時(shí)候，您還會(huì)微笑著從屋里走出來(lái)，拄著拐，同我一起去田埂上散步。藤椅不見(jiàn)了，我尋覓許久，才發(fā)現(xiàn)它被置于屋后，臨著幽靜的山林。椅子也在懷念吧，同您一起度過(guò)的時(shí)光……
一直覺(jué)得您的笑容十分溫暖，您那張布滿(mǎn)了時(shí)光刻痕的臉上，如同春風(fēng)掠過(guò)湖面，激起圈圈回紋，久久蕩漾。您眼角的笑意是如此明亮，即使眼眸蒼老渾濁，也一如既往地透出清澈的光。
記得小時(shí)候，成績(jī)頗差，多次考試失利的我即使再怎么樣也高興不起來(lái)。您問(wèn)明了緣由，便攜了我與表哥上山去。一路上，我始終是郁郁寡歡，您摸了摸我的頭，指著路旁一簇開(kāi)得正旺的野蒲公英問(wèn)我：“丫頭，這蒲公英美不美？”“美，”我答道：“可惜我無(wú)法開(kāi)出這樣美的花�！蹦鷵u搖頭，說(shuō)：“哪會(huì)呀，它的草籽小小的，微不足道，但經(jīng)歷了風(fēng)雨后，就會(huì)開(kāi)出這樣美的花�！蔽姨痤^，正好對(duì)上您鼓勵(lì)的笑臉，就像是一陣春風(fēng)撲面而來(lái)，心里暖暖的。
隨著年事越來(lái)越高，您腿腳有些不便。于是每次回去，您就坐在那張?zhí)僖紊�，�?tīng)我講學(xué)校的事。有時(shí)候您會(huì)教給我做人的`道理或是指著那些中草藥給我辨認(rèn)。無(wú)論何時(shí)，您總是面帶著溫和的微笑，如此的令人感到溫暖。
青山密林中，您的墓碑屹立著。裊裊的青煙中，仿佛浮現(xiàn)了您的笑臉，一如您離開(kāi)時(shí)，也是含笑的。似乎是勸我們不要難過(guò)。我寄思心與青煙，隨君直上九霄去。曾祖父，您和藹可親的微笑使我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記慈祥的您……
初中作文 篇5
我要為你“遮風(fēng)擋雨”，我要為你“赴湯蹈火”我要為你照顧一切。媽媽您是一位多么偉大大的母親啊！您對(duì)我的母愛(ài)無(wú)需用語(yǔ)言表達(dá)。
您那憨厚的面型，胖胖的身體，給我留下了可愛(ài)的印象，可當(dāng)我一接近您，您便會(huì)嚴(yán)厲地管教我。
有一天，我看了一部穿越小說(shuō)，便對(duì)穿越迷上了興趣，星期六，我到同學(xué)家玩，玩著玩著，便到了晚上，我終于注意了時(shí)間，急忙走回家，回到家里，剛好看見(jiàn)媽媽?zhuān)荒樕鷼獾卣f(shuō)：“你干嘛去了，這么晚才回來(lái)？”我漲紅了臉，說(shuō)實(shí)話(huà)吧，怕媽媽會(huì)罵我，不如編個(gè)理由吧！我對(duì)媽媽理直氣壯地說(shuō)：“媽媽?zhuān)腋嬖V你一個(gè)神奇的事情，我之所以這么遲回來(lái)，是因?yàn)槲冶淮┰降搅斯糯蔽覄傄f(shuō)下去，媽媽就說(shuō)：“好了，別撒謊了，世界上哪有這么神奇的事？快說(shuō)實(shí)話(huà)，我不怪你！”我低下了頭，對(duì)媽媽說(shuō)：“對(duì)不起媽媽?zhuān)也粦?yīng)該撒謊，其實(shí)我去同學(xué)家玩了。”媽媽把我拉過(guò)去，摸摸我的頭，親切地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，好孩子，我告訴你，人家問(wèn)你問(wèn)題，千萬(wàn)要實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)，不要撒謊，撒謊就等于失去了你最好的朋友！”
正是媽媽的警告和提醒，我才沒(méi)有走上錯(cuò)誤的道路。
還有一次，我要去買(mǎi)褲子，選了一件價(jià)值200元的褲子，我想跟媽媽說(shuō)：”我不要了，可媽媽卻再三推辭，買(mǎi)下褲子。
為了我，就算再昂貴的價(jià)格，也不算什么，我感到非常感動(dòng)。
如今的我們，已經(jīng)到了回報(bào)愛(ài)的時(shí)候了，回報(bào)父母對(duì)我們的'寬容，理解，照顧，關(guān)心，關(guān)愛(ài)，為父母做一些力所能及的事，我們接到了父母的愛(ài)，也要讓父母接到我們的愛(ài)。
初中作文 篇6
是否風(fēng)兒太傷感，吹得白云噙著淚花。
是否雨點(diǎn)太暴躁，打得樹(shù)葉了無(wú)生機(jī)。
是否壓力太沉重，壓得我氣喘吁吁
初三的生活太過(guò)繁重，每天生活在“之乎者也”、ABC的世界里，沒(méi)有往日“輕羅小扇撲流螢，臥看牽牛織女星”的光景，面對(duì)父母、老師的殷切希望，我頂著萬(wàn)千壓力于一身，壓力”在我身上“安居樂(lè)業(yè)了”。但是
壓力來(lái)了，我不怕。因?yàn)槲颐靼祝郝松罚铱倳?huì)與壓力碰面。魚(yú)兒有壓力，才能游弋于大海，經(jīng)受住驚濤駭浪的洗禮，才會(huì)有魚(yú)躍龍門(mén)的美麗傳說(shuō)；雄鷹有壓力，才能翱翔于藍(lán)天，經(jīng)受住風(fēng)刀霜?jiǎng)Φ哪サZ，才會(huì)有叱咤風(fēng)云的豪邁；我有壓力，才能馳騁于考場(chǎng)，經(jīng)受住試卷的`考驗(yàn)，才會(huì)有輝煌的人生。壓力來(lái)了，我不懼。因?yàn)槲抑�，面�?duì)壓力，將出海而收帆，就體會(huì)不到大海壯美；面對(duì)壓力，將登高而止步，就不會(huì)看到山巔風(fēng)光。面對(duì)壓力，窺生命而懷懦，就體會(huì)不到生命之美麗。
壓力來(lái)了，我不逃。因?yàn)楣沤裰型庠S多名人與我為伴：秦始皇因?yàn)殂筱罅鶉?guó)的威脅，才一統(tǒng)天下。航天員因有世事環(huán)境和億萬(wàn)人民的希望和壓力，才飛天成功
一個(gè)蘋(píng)果，讓牛頓吸引了世界；一壺沸水，讓瓦特轉(zhuǎn)動(dòng)了世界。我相信，只要我們正確對(duì)待壓力，努力奮斗，那么，壓力會(huì)使我們擁有一個(gè)不一樣的世界。
學(xué)習(xí)壓力兩面刀刃，榮辱成敗皆是也。面對(duì)壓力，總是赤漠飛沙掩白日，拔劍云霄又何妨！
風(fēng)還在肆虐地吹著，頭發(fā)有些凌亂，思緒有些呆滯。壓力來(lái)了，可腳步正不由自主地向前
初中作文 篇7
有人說(shuō)長(zhǎng)大是學(xué)會(huì)了做人的道理，有人說(shuō)長(zhǎng)大時(shí)獲得了豐富的知識(shí)，可我覺(jué)得，長(zhǎng)大應(yīng)該不止是這些，還應(yīng)該是變得勇敢，敢于面對(duì)一切困難。
小的時(shí)候，毛毛蟲(chóng)是我的天敵，因?yàn)榭謶置x(chóng)從樹(shù)上掉落，我從不敢走在樹(shù)下，有時(shí)候樹(shù)葉掉落在我都會(huì)驚悚不已。而現(xiàn)在，我不僅不再害怕，看到它們還會(huì)忍不住去摧殘它們，直到媽媽把我狠狠批評(píng)了一頓我才停止了這樣的行為。
小的時(shí)候，單杠是我最害怕的運(yùn)動(dòng)器材，總覺(jué)那樣細(xì)細(xì)的兩根桿子，一不留神就會(huì)摔下來(lái)，有時(shí)候借助別人的力量爬上去了，站在上面腿也會(huì)忍不住發(fā)抖。而現(xiàn)在，我已經(jīng)練就了一身好本領(lǐng)，毫不費(fèi)力就能上去，還能表演各種花式動(dòng)作。
小的時(shí)候，公雞是我最害怕的動(dòng)物，哪怕是看著它遠(yuǎn)遠(yuǎn)的走過(guò)來(lái)，我都會(huì)害怕的趕緊藏起來(lái)。而現(xiàn)在，它們的虛張聲勢(shì)早已不能?chē)樀轿遥业臉?lè)趣反而變成了追在它們后面跑。
小的時(shí)候，電影里只要稍有恐怖鏡頭我就忍不住瑟瑟發(fā)抖，久久不能忘懷，總覺(jué)得那張著血盆大口的魚(yú)隨時(shí)可能出現(xiàn)把我吃掉。而現(xiàn)在，那樣的電影場(chǎng)景只會(huì)讓我覺(jué)得有趣，因?yàn)槲颐靼姿鼰o(wú)論如何也是鉆不出這個(gè)屏幕的。
小的時(shí)候，我一直相信鬼是存在于這個(gè)世界的，所以我只要一看到屏幕上的鬼的樣貌就會(huì)嚇得毛骨悚然，有時(shí)候晚上做夢(mèng)都會(huì)夢(mèng)到，半夜驚醒。而現(xiàn)在，我早就已經(jīng)明白了所謂的鬼都是人類(lèi)的`猜想，也不再害怕一個(gè)人待在黑暗的屋子里。
小的時(shí)候，螃蟹的八個(gè)爪子在我的眼中就是八把鋒利的剪刀，盡管嘴饞美味的螃蟹，但我無(wú)論如何也是不敢去觸碰的。而現(xiàn)在，那揮舞的爪子也無(wú)法抵擋我的“魔爪”，因?yàn)橹灰ブ麄兊闹虚g部位，那爪子是無(wú)論如何也碰不到我的。
隨著時(shí)間一天天的退役，我們也漸漸長(zhǎng)大了。長(zhǎng)大不止意味著身體的發(fā)育，也意味著內(nèi)心的改變，我們的心將越來(lái)越勇敢。是勇敢讓我變得更自信，是勇敢讓我變得更有活力，是勇敢讓我更加確定生活的方向。成長(zhǎng)就應(yīng)該是一次勇敢的冒險(xiǎn)，用激情譜寫(xiě)華麗的人生篇章！