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初中生作文

時間:2024-01-27 11:28:22 初中作文 我要投稿

[優(yōu)秀]初中生作文8篇

  在日常學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的初中生作文8篇,希望能夠幫助到大家。

[優(yōu)秀]初中生作文8篇

初中生作文 篇1

  古語說得好:留千金給自己孩輩,孩子未必能守住;留萬卷書給自己孩輩,孩子未必會讀;不斷積陰德于冥冥之中,乃千古長青之大計也。我所理解的陰德就是家風,孝、悌、忠、信、禮、義、廉、恥。父母是這樣說的,更是這樣做的,在遇到逆境的時候,我耳畔就會響起父母的諄諄教誨;有了自己的孩子后,我也將父母的教誨教育給孩子。

  家規(guī)家訓我歸納為八個字:規(guī)矩、吃苦、慎獨、謙卑。雖寥寥數(shù)字,但蘊含著很多人生的道理。

  家規(guī)家訓之規(guī)矩體現(xiàn)在:吃有吃相,坐有坐相,站有站相,長輩講話的時候不得插嘴,禮貌待客,不可無視父母、長輩和客人,不可邊吃邊玩,吃飯的時候盡量止語,不可浪費糧食,生活要有規(guī)矩。我記事后,有次在飯桌上,跟姐姐搶菜吃,沒想到一向和藹可親的父親唰地站起來,大聲呵斥我們姐倆,說:“你們兩個怎么這么沒規(guī)矩,吃飯還有個樣子嗎?!”我跟姐姐面面相覷,到吃飯結束都一聲不吭。正因為小時候有這樣的經(jīng)歷,所以工作后有聚餐,飯桌上我都不敢放肆,時刻謹記父母的教誨。它同時影響我對孩子飯桌上的禮儀,走、站、坐姿的重視,我經(jīng)常教育孩子,大人對家庭貢獻大,一個小孩子你都吃父母的,用父母的,吃飯一定要讓大人先吃,你夾第一筷必須夾給長輩吃,好吃的不能放在自己面前。教子嬰孩,孩子如一張白紙,小時候教他什么,他學的很快。有時候爺爺奶奶不肯吃他的零食,他雖然大道理不一定懂,但知道要先給爺爺奶奶吃,自己才可以吃,所以爺爺奶奶拒絕了,他還執(zhí)意要給他們吃,不吃的'話,他一定把好吃的塞到爺爺奶奶嘴里,老人看到孫子的所作所為,打心里高興。

  家規(guī)家訓之二就是吃苦兩字,人要改變命運就要吃的了苦。我媽媽由于生了兩個孩子,經(jīng)濟負擔較重,她硬是從穩(wěn)定的紡織廠出來,自己干個體。起步的時候做的裝修,越到冬天裝修活越多,加班加點不說,手上凍瘡爛得一塌糊涂,但她總不以為然。有次做到集體企業(yè)的廠長家,廠長聽說我媽媽帶的徒弟干活干得不錯,有一天,就來看看,一看,就忍不住問:“你手上凍瘡都爛穿了,都在滴血了,疼嗎?”她馬上說:“謝謝關心,我不疼。”事后,她告訴我姐妹倆說:“我是到他們家干活的,再苦再累都要自己忍受,抱怨解決不了問題。”有這次機遇,集體企業(yè)廠長看重她吃苦的精神,給業(yè)務讓她辦噴漆的加工企業(yè),近40歲的母親,只有三年級文化,就是靠著這樣的吃苦精神硬是將企業(yè)辦起來了。這件事情對我們姐妹倆影響很大,所以在小學的時候,我一次右手骨折,同學們都說,太好了,你不用做作業(yè)了。但我像一頭倔牛一樣,寧可用左手寫字,雖慢一點,也要認認真真完成作業(yè)。工作后,我發(fā)現(xiàn)自身電腦操作欠缺,每天晚上趕去學習,樂此不彼,從不向父母抱怨。父母是我的榜樣,我這點苦吃不了,怎么對得起父母的諄諄教導呢。吃苦的精神也影響我的婚姻生活,我婆婆重病住院的那段時間,白天雖請了護工,晚上我雷打不動去陪夜,那段時間單位工作很忙,我婆婆在病房里起夜要多次。我睡在旁邊,一聽她叫我,我馬上起來照顧,不敢遲疑。雖然很多人覺得那段時間艱苦,但我深深地感謝因為有這段同甘共苦的時光,加深了我與婆婆之間的感情,所以時至今日婆婆還如待親女兒一樣對我。

  家規(guī)家訓勤勞還體現(xiàn)在早起。不早起,勢必懶惰、懶散;懶惰、懶散就不會勤勞,不勤勞,就不會珍惜別人的勞動果實;不珍惜別人的付出,就不會感恩,很多不好的習性就會連帶影響。我父母每天早起,一個下地干活,一個忙著家務,從不懈怠。對我們也是嚴格要求,我和姐姐放寒假,天寒地凍,就懶得起床,我媽媽在房間外叫了一遍又一遍,就是不起床,我父親拿了竹竿進來了,我姐妹倆嬉皮笑臉,以為他嚇唬嚇唬我們的。我父親一聲不吭,他拿著竹竿敲得應天響,說:“你們兩個再不起來的話,竹竿是不長眼睛的!蔽覀內珲庺~一躍而起,再也不敢貪戀被窩的溫暖。早起對我的家庭和婚姻生活都起了積極的影響。由于我的早起,可以有充足的時間陪孩子早鍛煉、疊被子、讀經(jīng)典、做早飯、吃早飯;由于早起,在公公婆婆家能盡孝,做一家人熱氣騰騰的早飯,家庭氣氛其樂融融。有段時間孩子貪睡,孩子早飯都沒時間吃,我接送的路上急急忙忙,即使上班也不安心,生怕孩子餓著,所以感謝早起家規(guī),讓我生活有條不紊,讓孩子也能感知父母的付出。

  以上,是我對家規(guī)家訓的粗淺理解,其實還有慎獨,謙卑。我所理解的是慎獨,做事有分寸和羞恥感;謙卑,謙受益,卑,低調做人,把功勞推給別人……家規(guī)家訓我只是力行了一部分,已經(jīng)“學而時習之不亦說乎”,如果能一一按照老祖宗的教誨全部力行的話,我深信對自身、家庭乃至家族影響更大。

  規(guī)矩、吃苦、慎獨、謙卑,是家族留下的精神瑰寶。

  它如:九曲黃河萬里沙,浪淘風簸自天涯。千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金。我們在物欲橫流的當今社會,家規(guī)家訓如傳家寶一樣,為我們指方立相,為我們點亮心靈的明燈,讓我們明辨是非,立足社會,不至于迷失人生的方向。它更能讓我們欲窮千里目,更上一層樓。作丈夫,做一個頂天立地的男子漢;作妻子,做一個賢妻良母;作兒女,做一個孝子賢孫。

初中生作文 篇2

  當筆尖透過試卷,輕輕地敲擊在桌子上;當我的手中,多了一本名為“歷史與社會”的書;當老師以洪亮的聲音更加嚴格地要求我們時:嶄新的初中生活,輕輕地將我擁入懷抱。

  令人窒息的炎熱陽光還未散去,我就站在了這所即將陪伴我三年的學校前。深吸一口空氣,只覺體內的細胞和毛孔都輕輕地舞動了起來,傳遞給我一種名為“興奮”的情緒。

  新的同學,新的老師,還有新的自我,一切都是新的,包括窗外喋喋不休的蟬兒,屋內如煮沸開水般的'學生,就連這氣氛,也是閃閃得油亮

  找了個位置坐下,聆聽著在校內蕩氣回腸的嶄新鈴聲,看著我瘦瘦的班主任快步走入教室——一切都是這么美好!

  學生們似乎也對幽默風趣的老師們產(chǎn)生了好感——比如說科學老師。

  她也是戴著眼鏡的,但卻不像班主任那般瘦,甚至有些微胖,一眼看去,就足以令人產(chǎn)生興趣,想去接近。她也是如外表上看起來那么可愛的:她喜歡在上課時,將幽默串成珠,掛在嚴肅的科學頸間,使得科學變得生動又引人入勝。

  “阿俠!”——她總喜歡這么稱呼學生——“這樣操作,會出現(xiàn)什么?”

  那個被稱作“阿俠”的同學有些不知所措地站了起來,使勁的回憶著,卻又想不出來。

  “那你可要記好了!”她的眼中閃耀著光芒,“除非你的手是鐵做的——否則千萬不要去這樣操作哦——燙出水泡,可麻煩了!”

  她擺擺手,示意那個學生坐下,再環(huán)視一圈周圍哄堂大笑的學生,也得意地笑了。

  “那么——”她輕輕拎起一個燒杯,在學生們灼灼的視線中晃了晃,“如果直接將它放在酒精燈上加熱……”

  “咔嚓!”她在黑板上的燒杯中用粉筆劃開幾條裂痕,回頭看了看再次活躍起來的學生,眼中閃爍著不言而喻的笑意,她相信學生們都已牢牢掌握了這兩條知識。

  所以說,基于科學老師,我是怎么也忘不了這兩條知識的。

  但是呢,嶄新的老師,也只能算作其中一點——嶄新的人和物,此刻都聚集在這學校中,這叫我怎么數(shù)得過來呢!

  很滿意,很喜歡你,我親愛的初中生活!

初中生作文 篇3

  遙遠的星空中,戰(zhàn)火仍繼續(xù)著。已經(jīng)記不清這是他第多少次,架著天文望遠鏡觀戰(zhàn)了。雙方的飛船打的難解難分,猛烈的火力不斷吞噬著彼此的飛船強大的凌空星球的軍隊逐漸占了上風。與之抗衡的嘯異星軍隊此時早已傷亡慘重,剩下的飛船也個個遍體鱗傷,可面對侵略者的挑絆,嘯異軍隊依然頑強抗戰(zhàn)。

  12歲的涳及嘆了口氣,他為身陷戰(zhàn)火與硝煙的'的人們感到悲哀,為挑起事端,發(fā)起戰(zhàn)爭的人感到痛恨。如果不是戰(zhàn)爭,涳及和父母說不定現(xiàn)在還沉浸在幸福中呢。可就因為戰(zhàn)爭,涳及同父母已經(jīng)分別3個星際年了,想想3年前星際是多么美好,各星球友好往來,各個星球繁榮昌盛,家家都不斷傳來笑聲。可是,就在這時,凌空星卻向嘯異發(fā)起了戰(zhàn)爭,嘯異被迫應戰(zhàn)。硝煙打破了宇宙中千年的寂靜。因為這次侵略戰(zhàn),星際聯(lián)盟征集各個星球的特種部隊,實施維和任務。而涳及的爸爸、媽媽,作為泉翔星的高級軍官,也踏上了征途。從此以后,歡聲笑語遠離了這個家庭,遠離了這個星球,遠離了整個宇宙。

  3個星際年了,戰(zhàn)火卻仍未停息。此時,星空中處處彌漫著硝煙,飛船殘骸變成的太空垃圾不斷侵蝕著人們的安危。特別是凌空星為對付各星際聯(lián)盟主要星球,而精心策劃的生化危機,已將全宇宙籠罩在一片陰影之中。凌空將恐怖的生化武器投放到各聯(lián)盟大星境內,使全宇宙356個發(fā)達星球民不聊生,傷亡36587952億人,全宇宙陷入極度恐慌。涳及也不知道,凌空的下一個目標會不會是泉翔。

  戰(zhàn)爭,讓思念一直籠罩著涳及。爸爸、媽媽自從前年夏天同涳及通了個電話奇偶,就一直了無音訊。。他們還好嗎?有人回還有那些朋友們,你們還活著嗎?當然,沒有人回答他。

  夜幕降臨,在床上,在涳及的夢里,他看見和平之神再次來到了所有人的身邊,帶來和平。

初中生作文 篇4

  上課,練習,考試……我們這些初一學生整天涉于書山題海。為了能擠上“獨木橋”,每天都上演著活生生的話劇,充滿著喜劇色彩。

  第一幕

  英語老師該走進教室就大聲發(fā)號施令“這節(jié)課進行測試!

  老師發(fā)下卷子,我只掃了一眼就樂的合不攏嘴,只覺得整張卷子上都只寫著兩個單詞——very easy 。接下來奮筆疾書,不出半個小時就搞定了。我樂滋滋的檢查起來。檢查完畢欲合眼休息,不料被一顆’冰雹‘砸來。——是前桌的'求救。

  我卻沒有立即打開看。心中暗想到“就不告訴你,急死你!敝劣谀穷w冰雹,我也不屑打開。下課后,我交上試卷,美滋滋地回到座位上。慢悠悠的打開紙條一看。上面寫道“DEAR ,你的褲子破了個洞!

  第二幕

  體育課的前一節(jié)課,佟龍就來了興致,說要和我比賽跑步。說我贏了就送我一桌子好吃的。順便逼我下注,輸了就幫他寫作業(yè)。我想了想“這也沒什么,輸了就當練字了”于是我就答應了。

  下課后,我們來到操場上。比賽開始了。結果是我贏了。

  下了體育課,我找到佟龍要我的好吃的。桌子上是什么都沒有。咦,有紙條。打開一看,是各種零食的名字。……

  這樣的喜劇在我們初一的生活中充滿了色彩。

  多彩的初一!

初中生作文 篇5

  愛可能是轟轟烈烈的,正如那一瀉千里的黃河,拍打著堅硬的巖石;愛可能是溫馨的,猶如花香,沁透人的心脾;愛還可以是那無聲的表達,是黑暗中的束束燈光。生活是愛的海洋,愛是生活的積聚。

  我就是在這愛的海洋和生活的積聚之中成長的。

  生活中,父母的愛是那淡雅的茶。記得在每次考試前的一個晚上,父親都在為我整理考試用具,母親都在“臨行密密縫”似的為我打點一切。我生活在愛的港灣里。

  學習中,老師的愛是那嚴謹而親切的教育。記得每當我遇到困難與挫折的時候,老師總是會說:“想信自己,努力,雖然并不一定成功,但放棄,則一定會失敗,在最后一秒還未到來之前,結果永遠是未知的,相信吧!前方必定是柳暗花明又一村。”

  生活中,同學的愛永遠是那多彩的寶石。同學是朋友,是人生快樂的伴侶。我們一起歡快的唱,一起痛快的哭,難道不是相互友愛的表現(xiàn)嗎?我們是同學,我們是朋友,我一起步入校園,我們一起跨出校園,風雨豈能阻擋你我的真情真意!我們是小荷,任那蜻蜓立于頭頂,一份自然,一份真摯,多彩因為你與我,表達的不同是斑讕的童話。輕輕地,同學在我耳邊留下了一串永遠的歌聲:“我們永遠是朋友”。

  生活充滿愛,愛充滿生活。生活就像一個萬花筒,不同的角度有不同的美麗,但無論怎樣的`美麗都是由這親情、師情、友情和這偉大的愛組成的。

  沒有藍天的博大,但有了白云的悠閑,它就是最真的;沒有梅花的幽香,但有野花的淳樸,它就是最善的;沒有江河的奔騰,但有了小溪的執(zhí)著,它就是最美的。

  原來我的愛如白云,在天空的懷抱中游蕩;我的愛如野花,在大地上自由地綻放;我的愛如小溪,終會匯入浩瀚的大海。

初中生作文 篇6

  時光點點流走,留給我們的時間已經(jīng)所剩無幾了,回想當初剛踏進常外的時候,我還是一個乳臭未干的小孩子。

  時光流逝,我覺得才剛剛適應這個環(huán)境,這個和諧的`班級,當這些我們面臨分班。

  初一,從來沒有想過以后的打算,自己總是過得渾渾噩噩,對于這個新的環(huán)境.新的班級,陌生的面孔,我的心里還有許許多的好奇心,以至于讓我無法好好的學習。

  初三,比較懂事,想要改變,

  所擁有的惡習,以至于讓我初二無法改變,無法自拔依舊如此。

  初三,是一個重要的年級我們所有人都要面臨著開學以及離別,我舍不得.我舍不得可是所有人都要面臨這樣的問題,我也不例外但是我們要笑著面對。

  在此感謝.為我的辛勤勞作的老師。讓你們操心你們不辭辛苦的培育我們長大成人。

  我的朋友。我要感謝你,你和我吵過,鬧過,打過,冷戰(zhàn)過,可你依然是我的好朋友,當我有困難的時候,你會伸出援手協(xié)助我。

初中生作文 篇7

  從古至今,人類總是秉持各式各樣自己的信念:人們相信鬼神的力量;科學家相信無底的黑洞、廣大的星系是值得一再探索的;孩子們相信自己的未來是美好的。“相信”能夠使人積極向上,快樂度過每一天,更能讓人激發(fā)出無窮的潛能。

  幼兒園的我,相信著童話中的王子與公主、巫師與精靈,雖然被同學們嘲笑,我依然堅持自己的信念:在花叢中找尋著拇指姑娘;在寒冷的冬夜里望向窗外,等待著圣誕老人。我相信總有一天,我會遇見他們。

  小學的我,則是相信李白的.“人生得意須盡歡”。上課和老師笑在一起,下課和同學打成一片,每天都是最快樂的一天,雖然有時玩過了頭,必須開夜車趕功課,但我相信這樣的交換是值得的。

  現(xiàn)在的我,隨著課業(yè)的沉重,相信了“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟!泵鎸χ鵁o盡的知識,只要有心奮發(fā),必能創(chuàng)出一片自己的天地。我常在遇到困難時以此自許,相信自己能愈挫愈勇。

  每個人都有各自的信念,相信,使人能夠在困境中重新站起,就像是生活中的補給品。我相信秉持著自己的信念,生活會更多彩多姿,世界會更美好。

初中生作文 篇8

  那是很久以前的一個夏天,那時的我還是一個不緊不慢,整天無所事事的小女孩,那一天,因媽媽說要出去爬山,我的心被觸動了,因為我也已經(jīng)有很久沒有出去爬山了。但其實,在那時的我,喜歡爬山還有一個特殊的原因,只是因為我喜歡那攀登到最高峰之后,身邊的那如虛幻縹緲般的感覺,感覺一切都踩在腳下。

  于是那一天,我便早早的起來,同媽媽一起去爬山。在一段長長的乘車旅途中,終于到了目的地,下了車,不禁伸了伸懶腰,深深的吸了一口那里的空氣,頓時感覺舒服不少,也同時,不禁感嘆,果然山區(qū)村莊的空氣,要比城市中的清新的多。而想起那城市中每天都會不斷卷起的塵土,眼底也不禁劃過一絲黯然。

  來到山腳下,望著那巍峨聳立的大山,不禁感到了一股震撼、一股壓迫。隨后,沒有一絲拖泥帶水,我們便輕裝上陣,開始了爬山之旅,一開始,因為坡度比較緩,而且坡也很平坦,爬的也很輕松,就像是真的是來野外郊游的一樣,輕松愜意無比。

  但是爬到了中間的時候,卻是越來越陡了,爬得也越來越艱難,才爬了沒有多長時間,便已經(jīng)汗流浹背。但是我還咬了咬牙,在不斷的努力的.攀登,因為我知道,要想變?yōu)槿松先,就必須要吃得苦中苦。要想攀登到那驚人的高峰,站到那驚人的位置,成為俯覽眾生之人,必需要經(jīng)歷別人所未經(jīng)歷的,嘗試別人所未嘗試過的,只有這樣,才能真正地站在那個高度,感受著那樣的世界。

  但是,我現(xiàn)在所缺的,正是那驚人的毅力,而這次我決定咬咬牙首當其沖,也是為了磨練我自己,在登上頂峰的那一刻,我不禁笑了,我也不禁覺得我在那一刻,長大了,堅強了,從那一刻開始,我似乎已經(jīng)擁有了那一顆堅強的心。

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